Загрузил angelina413

информация для самообследования

реклама
ФИО педагога ( вся информация за 2022 г)
1.7. Курсы повышения квалификации (название курса, год прохождения),
сведения о прохождении проблемно-целевых курсов (название курса, год
прохождения) за 2022 г.
Название курсов
Год прохождения
Кол-во часов
Углубленное изучение
2022
72
физики в условиях
проектной и
олимпиадной
деятельности
школьников в
соответствии с
обновленными ФГОС
ООО и ФГОС СОО
Участие в различных конкурсах профессионального мастерства, результаты,
подготовка детей к участию в конкурсах, соревнованиях /место/
Уровень
проводимого
мероприятия
Муниципальн
ый
Название
мероприятия/
конкурса/концерт
а:
Конкурс
«Мастерская
проектов»
Сколько
учащихся
приняло
участие
3
Полученные места и
награды
(ФИО учащегося)
ФИО учителя
Призеры:
Шефер Д., Бочарова А.,
Табакаева А.
Кудашова Н. Б.
Участие в олимпиадах различного уровня (школьный, муниципальный,
краевой, всероссийский).
Уровень
олимпиады
Предмет
Класс
Школьный
Олимпиада 4
Муниципальный Олимпиада 1
ФИО
учащегося
Победитель
Участник
(призовое
Лауреат
место)
Шефер Д.
1
Кудрявцева 2
В.
Васильев Д 1
Шкред А.
1
Васильев Д
Призер
Открытые уроки
Дата Класс
Открытые уроки
ФИО учителя
Не проводились
Открытые внеклассные мероприятия
Дата
проведения
Внеклассное мероприятие
(форма проведения)
Название
Класс
28.12.22
Новогодний праздник
Новогодний
карнавал
9-77 кл
ФИО
учителя
Кудашова
Н. Б.
Расширение педагогическое опыта за счет участия в методической работе
вне школы:
Дата
проведения
мероприятия
Форма проводимого
мероприятия, тема
Уровень
проводимого
мероприятия
Не участвовала
Форма участия
в мероприятии
ФИО учителя
Основные результаты выполнения ВПР как формы
независимой экспертизы успеваемости и качества знаний учащихся.
1. Общий анализ качества знаний по предметам представлен в таблице
Колво
учащ
ихся
всег
о
Ко
лво
уча
стн
ико
в
Оценки за ВПР
«5»/
%
«4»/
%
ИТОГИ ВПР
«3»/
%
«2»/
%
Успе
ваем
ость
%
Класс
Предмет
Не проводились
Качес
тво %
Соответствие
Учитель
четвертной оценки
результатам ВПР
Подвер Повыс По
дили
или
низ
(кол(колил
во/%)
во/%) и
(ко
лво/
%)
Скачать