Олимпиада. 2 класс. Окружающий мир Ответы 1. Ветер – 1 б. 2. Солнце, камень, облако, скала, молния – 5 б. (по 1 б. за каждый ответ) 3. Брусника, берёза, малина, тюльпан – 8 б. (по 2 б. за каждый ответ) 4. Жабры, плавники, чешуя – 3 б. (по 1 б. за каждый ответ) 5. Ярусами – 1 б. 6. Герб, флаг, гимн – 3 б. (по 1 б. за каждый ответ) 7. Нет, нет, да, нет, да – 5 б. (по 1 б. за каждый ответ) 8. Лошади — конюшне (в стойле), свиньи — свинарнике, пчелы — в улье, лисы — в норе, коровы — в сарае, собака — в конуре – 6 б. (по 1 б. за каждый ответ) 9. А) Кит; Б) лягушка – 2 б. (по 1 б. за каждый ответ) 10. В – 1 б. Максимальное количество баллов – 35 б. Олимпиада по окружающему миру Фамилия, имя_________________________ 2 ____ класс 1. Загадка. Напишите отгадку. Дружит с солнышком весной – тихий, ласковый такой. А зима завьюжит – он с морозом дружит. В трубах завывает, с ног меня сбивает. ________________ 2. Подчеркните объекты неживой природы: Солнце, камень, медведь, облако, изба, скала, колодец, туннель, конь, птица, самолет, молния. 3. Соберите из букв названия растений: БУНКРСИА - ______________________ АИАМЛН - ______________ ЗАРЁБЕ - _________________________ ЛЬТПАЮН - _______________ 4. Что отличает рыб от других животных? _____________________________________________________________________________________ 5. Как располагаются растения в лесу? Подчеркните правильный ответ: Группами, ярусами, семьями. 6. Напишите 3 символа любого государства.______________________________ 7. Прочитайте предложения. Если утверждение правильное – напишите «да», если думаете подругому – «нет». Мы живём на звезде под названием Земля. ______________________________________ Наша страна называется Москва. _____________________________________________ Горные породы, добываемые из недр Земли и используемые человеком, называются полезными ископаемыми. ____________________________________________ В нашей стране государственным языком является английский._______________________________ Россия расположена на материке Евразия._______________________________________ 8. Кто где ночует? Например, муравей – в муравейнике, медведь - в берлоге, а лошади - _______________, свиньи ________________, пчелы - ____________________, лисы - _______________, коровы _________________, собаки - __________________. 9. Узнайте по описанию. А) Я самое большое животное из всех, которые когда-либо жили на Земле. Я больше трёх доисторических динозавров и вешу столько, сколько весят 33 африканских слона. Я слышу и разговариваю с себе подобными на расстоянии до 60 км. Это происходит потому, что в воде звук распространяется лучше, чем в воздухе. Моё тело имеет очень толстый слой жира, который согревает меня в ледяных водах океана. Это ______________________________ Б) У меня есть четыре ноги, два глаза и позвоночник. Я – зелёного цвета и могу жить в воде и на суше. Мой язык находится на кончике рта. Я выстреливаю языком, чтобы поймать насекомых – мою основную еду. Я – холоднокровное животное, хорошо плаваю и откладываю яйца в воду. Зимой сплю, зарывшись в грунт на дне пруда. Я спасаюсь в воде от тех, кто хочет меня съесть. В детстве я питаюсь растениями, но, когда вырастаю, начинаю поедать насекомых. Это ______________________________ 10. На поляне появились первые весенние цветы. Как Вы поступите? А) Нарвём красивый букет. Б) Вырвем всё, чтобы на поляне было свободное место. В) Оставим так, как есть. Г) Соберём для коллекции
