ГБ ПОУ «Ленинградский областной колледж культуры и искусства» Контрольные работы по учебной дисциплине «Народное художественное творчество» По специальности 51.02.02. «Социально-культурная деятельность» Вид: «Организация и постановка культурно-массовых мероприятий и театрализованных представлений» Заочное отделение Составитель: Евдокимова М.А. Санкт-Петербург 2023г. Требования к выполнению контрольной работы Студент выбирает одну из предложенных тем. Подбирает информацию по выбранной теме из литературы и проверенных сайтов Интернет. Пишет контрольную работу, в которой максимально полно раскрывает выбранную тему, используя предложенные рекомендации, дополняет работу иллюстрациями, приводит фольклорные примеры по теме. Работа должна быть разделена на части: Оглавление Введение Основная часть, включающая несколько смысловых частей Заключение (самостоятельный вывод, касаемый изложенного материала) Список использованной литературы и интернет-ресурсов Работа не может состоять из материалов только одного источника. Работа сдается в печатном виде, на листах формата А4, листы скреплены. Критерии оценки «5» - тема раскрыта в полном объеме, информация изложена грамотно и логически верно, в соответствии с предложенными рекомендациями, материал поделен на смысловые части, представлены иллюстрации и фольклорные примеры, грамотно сделан вывод. «4» - тема раскрыта полностью, однако присутствуют неточности в изложенной информации, либо отсутствуют иллюстрации, либо фольклорные примеры, либо отсутствует вывод, либо работа не разделена на составляющие части. «3» - тема раскрыта не в полном объеме, информация представлена кратко, обнаружены ошибки в содержании работы, отсутствуют иллюстрации, фольклорные примеры, вывод, деление на составляющие части, работа является копией одного источника. «2» - задание не выполнено. Темы контрольных работ Проверяемые результаты обучения: ОК 1, ОК 2, ОК 4, ОК 5, ОК8, ПК 1.2, ПК 2.2. Цель: освоение нового материала расширение кругозора студента развитие умения использования анализа, синтеза, сравнения и обобщения изученного материала формирование умения поиска и подбора необходимой актуальной информации в различных источниках для дальнейшей профессиональной работы Тема 1. Этапы исторического развития народного художественного творчества. Дохристианский период Рекомендации: Рассмотреть: Мифологические и языческие истоки традиционной культуры. Виды славянских мифов, пантеон богов, неведомую и нечистую силу. Древнеславянскую мифологию, как воплощение языческой картины мира. Тема 2. Развитие народного художественного творчества под влиянием православной веры (с X по XVII вв.) Рекомендации: Рассмотреть: Изменение мировоззрения традиционного человека под влиянием православия. Понятие «бытовое православие». Проявление синтеза православных и языческих элементов в традиционной народной культуре. Тема 3. Петровский период и его влияние на развитие народно культуры (XVII – XIX вв.) Рекомендации: Рассмотреть: Влияние Петровских реформ на народное художественное творчество, расслоение художественной культуры. Возникновение и развитие городской народной художественной культуры. Тема 4. Особенности социально-экономического развития России на рубеже XVIII-XIX вв. и его влияние на возникновение любительского искусства. Рекомендации: Рассмотреть: Особенности социально-экономического развития России на рубеже 18-19 вв. и его влияние на возникновение любительского искусства. Искусство крепостных крестьян. Любительские коллективы учебных заведений. Любительское искусство в дворянском быту и в аристократических клубах Тема 5. Методика организации творческих коллективов. Рекомендации: Рассмотреть: Специфика создания творческого коллектива Этапы создания творческого коллектива Условия организационной работы в процессе создания творческого коллектива Тема 6. Художественная самодеятельность в годы Великой Отечественной войны Рекомендации: Рассмотреть: Содержание, направления, формы и методы работы культурно-досуговых учреждений в условиях военного времени. Культурно-досуговую работу в вооруженных силах. Художественную самодеятельность в тылу и на фронте. Варианты спасения и охраны культурных ценностей. Фронтовой, партизанский фольклор, фольклор тыла и полонянок (привести примеры) Тема 7. Виды сценических выступлений Методика построения концертной программы. Рекомендации. Рассмотреть: Виды сценических выступлений Методику построения концертной программы Порядок привлечения коллективов к концертной работе, к гастрольным поездкам Тема 8. Основные виды фестивальных мероприятий Методика подготовки и проведения фольклорного праздника Рекомендации. Рассмотреть: Методику подготовки и проведения фольклорного праздника Этапы подготовки: Постановка цели и задач, определение актуальности, темы и идеи. Работа с литературой. Определение формы и содержания праздника. Написание сценария и пр. Тема 9. Русский народный свадебный обряд Рекомендации: Рассмотреть: Русский народный свадебный обряд: специфика, единая композиция. Три периода традиционного русского свадебного обряда: предсвадебный, свадьба, послесвадебный. Обряд прощания невесты с девичеством — девишник. Венчание. Свадебная поэзия, причитания, песни. Послесвадебные обычаи и обряды. Тема 10. Игра как неотъемлемая часть народного праздника и обряда Рекомендации: Рассмотреть: Русские народные игры: сущность, функциональное назначение, разновидности. Сферу бытования народных игр. Игру как часть праздника и обряда. Игру как средство развития, воспитания и развлечения. Игру как вид художественно-творческой деятельности Разработчик: Евдокимова М.А.
