2 класс Самостоятельная работа № 4 Тема: Построение и измерение величин системой мер (текущая тема года). Понятие многозначного числа. ВНИМАНИЕ! Второклассник выбирает задания из тех линий, по которым у него наибольшие затруднения в диагностической работе № 2. Линия «Измерения величин системой мер» является в этой теме ведущей. ВЫБРАННЫЕ ЗАДАНИЯ выполняются в тетради для самостоятельной работы или на листочке. 4.4 – 1 (3) Ученик второго класса строил величину К по мерке Е1 и числу 1204. Вот что у него получилось: Е1 К: Е2 Оцени выполнение задания учеником 2-го класса. По каким критериям ты оценивал его работу? Изобрази оценку с критериями с помощью наших отрезков. 1 4.4 – 2 (3) Ученик второго класса строил величину М по мерке Е1 и числу 325. Вот что у него получилось: Е1 М: Е2 Оцени выполнение задания учеником 2-го класса. По каким критериям ты оценивал? Изобрази оценку с критериями с помощью наших отрезков. 4.4 – 3 (3) Ученик второго класса строил величину Т по мерке К1 и числу 1023. Вот что у него получилось: К1 Т: К2 К3 Оцени выполнение задания учеником 2-го класса. По каким критериям ты оценивал? Изобрази оценку с критериями с помощью наших отрезков. 4.4 – 4 (3) Ученик второго класса строил величину В по мерке Е1 и числу 2113. Вот что у него получилось: Е1 В: Е2 Е3 Оцени выполнение задания учеником 2-го класса. По каким критериям ты оценивал? Изобрази оценку с критериями с помощью наших отрезков. 2 4.4 – 5 (1) Постройте площадь В по мерке Е, если В = 2056 и Е1 (1 клетка). 4.4 – 6 (2) 1205 Построй величину А, если Е а мерка Е . А, Что произойдёт с числом, если к величине добавить ещё одну мерку Е? 4.4 – 7 (2) Построй величину самостоятельно. П по числу 1223. Мерку выбери Что произойдёт, если к данной величине присоединить ещё две мерки Е3? 3 4.4 – 8 (3) Построй удобную тебе систему мер для измерения величины В, если Е 1 . Запиши результат измерения. В: 4.4 – 9 (3) Катя, Миша и Дима измеряли величину Р системой мер с основанием 4 и записали результаты так: Р: Катя: 124 Миша: 1024 Дима: 424 Кто из них прав? 4.4 – 10 (2) Сколько треугольников изображено на рисунке? Результат измерения запишите: 1) в троичной системе счисления; 2) в пятеричной системе счисления. Мерка Т1 = . 4 4.4 – 11 (3) Ребята измеряли величину К в троичной системе счисления, причём Е1= К: . Результаты измерения они записали в виде следующих записей: Серёжа: 11 Лера: 323 Настя: 1203 Коля: 1023 Петя: 102 Юля: Е3 Е1Е1 С кем ты согласен? В чём ошибки у других? 4.4 – 12 (1) Построй систему мер по «заготовке», если мерка Е1 (длина одной клетки). Е4 Е3 Е2 Е1 . . . . (3) 4.4 – 13 (1) Построй систему мер по «заготовке», если мерка Е1 . . . . (5) 5 4.4 – 14 (1) Построй систему мер по «заготовке», если мерка Е1 . . . . (2) 4.4 – 15 (2) Измерь величину А в троичной системе счисления и запиши результат измерения ? Е А, Е = . А: 4.4 – 16 (2) Постройте величину А по мерке Е и числу 346. 6 4.4 – 17 (2) Постройте величину М по мерке Е и числу 1023. 4.4 – 18 (1) Постройте величину К по многозначному числу Е3 Е2 Е1 , если дана система мерок: 2 0 1 (3) Е1 Е3 Е2 4.4 –19 (1) Постройте величину М по многозначному числу Е2 Е1 , если дана система мерок: 1 1 (3) Е1 Е2 7 4.4 – 20 (1) Постройте величину А, если известно что А = 2Е4 + 1Е3 + 2Е2 + 3Е1 и Е1 Е2 Е4 Е3 4.4 – 21 (1) По системе мерок сделай «заготовку» для записи многозначного числа: Е1 Е3 Е2 4.4 – 22 (1) Измерь величину А данной системой мер и запиши результат измерения в «заготовку». Е1 А: Е2 Е3 Е2 Е1 Е3 . . . ( ) 8 4.4 – 23 (1) Измерь величину Р данной системой мер и запиши результат измерения в «заготовку». Е1 Р: Е2 Е3 Е2 Е1 Е3 . . . ( ) 4.4 – 24 (2) Построй величину К по числу 11213. Мерку выбери самостоятельно. 4.4 – 25 (3) Дано: А = 1004 Е, В = 10004 Е, С = 3004 Е, Д = 104 Е . Постройте величины А, В, С, Д, если мерка Е . Что интересного ты заметил? 9 4.4 – 26 (3) Учащиеся 2-го класса измеряли величину М системой мер с основанием 5 и записали результаты измерения так: М: Рома: 1125 Оля: 2115 Петя: 625 Кто из них прав? Объясни. 4.4 – 27 (2) Какую цифру можно поставить вместо звёздочки? 102, 112, 24, 3. 4.4 – 28 (3) Какую цифру можно поставить вместо звёздочки? 304, 13, 25, 2. 10 4.4 – 29 (3) Какую цифру можно поставить вместо звёздочки? 02, 4 , 113, 77. 4.4 – 30 (1) В каких числах можно зачеркнуть цифру «0»: 3004, 0526, 102, 010003. 4.4 – 31 (1) Согласен ли ты с такой записью числа: 54124. Объясни свой ответ. 11 4.4– 32 (1) Согласен ли ты с такой записью числа: 03065. Объясни свой ответ. Срок предъявления результатов – 26 декабря. 12