Характеристика обучающегося Лаптев Сергей обучается в Исовской школе с 1 класса. Не Состоит на внутришкольном. Интеллектуальные возможности Ивана низкие. Отношение к учению отрицательное. Переводился условно в 8 класс с академической задолженностью по математике, физике. По итогам 1 и 2 четверти 2023-2024 учебного года имел неудовлетворительные отметки по 8 предметам. Домашние задания выполняет редко. На замечания учителей нередко реагирует неадекватно, грубит и хамит. На многих уроках отказывается достать учебник, тетрадь, выполнять учебные задания. В основном на уроках не выпускает из рук телефон. Конфликтный, вспыльчивый, неуравновешенный. Имеет завышенную самооценку. В течение последних двух лет обучения допускал многочисленные нарушения дисциплины на уроках и внеурочное время, грубое отношение к учителям. Имело место высказывание в оскорбительной форме на уроке русского языка. Уклоняется от участия в общешкольных мероприятиях. С Лаптевым Сергеем многократно проводились профилактические беседы классным руководителем, членами Совета профилактики и администрацией школы. Велась профилактическая работа с матерью ученика, которая неоднократно приглашалась на беседы с классным руководителем, администрацией школы по вопросу низкой успеваемости сына, но изменений в лучшую сторону не последовало. В течение 2022-2023, 2023-2024 учебного года рассматривался на заседаниях малого педсовета, педагогического совета, Совета профилактики за неуспеваемость, нарушения дисциплины. Со стороны мамы, Татьяны Олеговны Лаптевой, встречаю полное бездействие, не желание приходить в школу для бесед, интересоваться успеваемостью сына. Чаще всего маму информирую об успеваемости сына через СМС сообщения, но они ни к чему не привели, во время беседы по телефону мама ведет себя неадекватно, начинает высказывать оскобления в адрес учителей. Татьяне Олеговне было рекомендовано еженедельно посещать школу. У мамы есть привычка в школу не приходить по приглашению классного руководителя, администрации школы, но писать смс сообщения в оскорбительной форме у нее это получается хорошо. В смс сообщениях за все годы учебы унизила всех учителей, которые работают с её сыном, старается коснуться внешности, национальности, личной жизни учителя. Татьяна Олеговна поддерживает во всем Сергея и даже учит его как нужно грубить учителю. Сегодня с родителями работать гораздо труднее, чем с детьми. Сначала они защищают своих чад и обвиняют во всём учителей (хамят, кричат, обсуждают со всеми педагога, в том числе и с детьми), а потом, когда уже не знают, что дальше делать, идут за помощью. Состав семьи Иванова Ивана: мать – Татьяна Олеговна и отец Виталий Никандрович. В настоящее время родители проживают раздельно. Сергей проживает с матерью на съемной квартире. Мать работает по свободному графику. Отец не участвует в воспитании. Мать Татьяна Олеговна отвечает на звонки классного руководителя, никогда не приходит в школу по приглашению классного руководителя, учителей, заместителей директора, родительские собрания не посещает. Мать не контролирует учебную работу и поведение сына. Сегодня с родителями работать гораздо труднее, чем с детьми. Сначала они защищают своих чад и обвиняют во всём учителей (хамят, кричат, пишут докладные, обсуждают со всеми педагога, в том числе и с детьми), а потом, когда уже не знают, что дальше делать, идут за помощью. В течение учебного года классным руководителем, заместителем директора по ВР проводились беседы с Лаптевым о недопустимости грубого обращения с учителями школы.
