Загрузил janneira

ВПР по истори и для 5 класса

реклама
1. Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одной из указанных в перечне тем. Установите
соответствие между темами и иллюстрациями: к каждой теме подберите по одной иллюстрации.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке,
соответствующем буквам:
А
Б
В
Г
Перечень тем
А) Ассирийское государство
Б) Древний Египет
В) Древняя Индия
Г) Древняя Греция
2. Прочитайте отрывок из исторического источника и определите, к какой из данных тем он относится. В
ответе напишите букву, которой обозначена эта тема. «Шихуан сказал: «Поднебесная сообща страдала от
непрекращающихся сражений и войн, и всё из-за того, что существовали хоу и ваны. Опираясь на помощь
духов предков, я впервые умиротворил Поднебесную, и если теперь снова создать владения, значит, вновь
поднять войны. Разве не трудно будет тогда добиться спокойствия и прекращения войн? Мнение главы
судебного приказа правильное». Шихуан разделил Поднебесную на тридцать шесть округов, в каждом
округе поставил наместника — шоу, воеводу — вэя и инспектора — цзяня. Он изменил наименование
простого народа, назвав его цяньшоу – «черноголовые»». ОТВЕТ: _________________
Перечень тем
А) Древняя Палестина
Б) Древняя Греция
В) Древний Китай
Г) Вавилонское царство
Задания 3-6 выполняются по ОДНОЙ И ТОЙ ЖЕ ТЕМЕ!!!!
3. Прочитайте список слов (словосочетание) и напишите слово (словосочетание), относящееся к выбранной
Вами теме. Остракизм, фараон, патриции, зиккурат, Ветхий Завет, гунны.
Тема: _____. Слово: ____________________________________________
Объясните, что обозначает это слово (словосочетание)._____________________________________________
____________________________________________________________________________________________
4. Прочитайте список событий (явлений, процессов) и напишите событие (явление, процесс), которое
относится к выбранной Вами теме. Строительство храма царя Соломона, строительство пирамиды
фараона Хеопса, жизнь по законам царя Хаммурапи, проведение Олимпийских игр, возникновение
конфуцианства, борьба между патрициями и плебеями.
Тема: _____. Слово: ____________________________________________
Используя знания по истории, расскажите об этом событии (явлении, процессе). Ваш рассказ должен
содержать не менее двух исторических фактов.____________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
5. Заштрихуйте на контурной карте один четырёхугольник, образованный градусной сеткой (параллелями и
меридианами), в котором полностью или частично располагалась страна, указанная в выбранной Вами теме.
6. Используя знания исторических фактов, объясните, как природно-климатические условия повлияли на
занятия жителей этой страны? _________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
7. Рассмотрите изображение и выполните задание.
Укажите год, когда была сделана данная
фотография.________________________
Почему изображённые на фотографии
события до сих пор имеют большое
значение для всех граждан России?
___________________________________
___________________________________
___________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
_____________________________________________________________________________________________
Скачать