Загрузил dx6

Законодательство и нормативные акты

реклама
законодательство, нормативные документы, федеральный
закон «Об образовании», государственная политика в области
образования, место профессионального образования в системе
образования, устав образовательного учреждения
содержание, основные положения, государственная
политика в области образования
Профессиональное
образование и его место в
системе образования
Предоставить каждому:
• максимальные условия для получения
дошкольного и обязательного общего
образования
• возможность выбирать качественные
образовательные организации для
получения профессионального образования
• возможность профессионально
совершенствоваться и осваивать новые
технологии без отрыва от работы
с 1 декабря 2010 г. по 1 февраля 2011 г.
Предварительный текст закона был размещен для обсуждения в сети Интернет на
сайте www.zakonoproekt2010.ru (поступило 11000 замечаний и предложений)
в течение декабря 2012 г.
Проект федерального закона был:
• принят Государственной Думой во 2-ом и 3-ем чтениях (18 и 21 декабря),
• одобрен Советом Федерации (26 декабря)
• подписан Президентом РФ (29 декабря)
Федеральный закон «Об образовании»
от 29.12.2012, № 273-ФЗ
1 сентября 2013 г.
Федеральный закон «Об образовании» вступил в силу
ФЗ-273 содержит 15 глав, 111 статей
Глава 1. Общие положения
Глава 2. Система образования
Глава 3. Лица, осуществляющие образовательную деятельность
Глава 4. Обучающиеся и их родители (законные представители)
Глава 5. Педагогические, руководящие и иные работники организаций, осуществляющих
образовательную деятельность
Глава 6. Основания возникновения, изменения и прекращения образовательных
отношений
Глава 7. Общее образование
Глава 8. Профессиональное образование
Глава 9. Профессиональное обучение
Глава 10. Дополнительное образование
Глава 11. Особенности реализации некоторых видов образовательных программ и
получения образования отдельными категориями обучающихся
Глава 12. Управление системой образования. Государственная регламентация
образовательной деятельности
Глава 13. Экономическая деятельность и финансовое обеспечение в сфере образования
Глава 14. Международное сотрудничество в сфере образования
Глава 15. Заключительные положения
Основные принципы государственной политики и правового
регулирования отношений в сфере образования
признание приоритетности образования
обеспечение права каждого человека на образование
ПРИНЦИПЫ
гуманистический характер образования
единство образовательного пространства на территории РФ
интеграция системы образования РФ с системами образования других государств
светский характер образования
свобода выбора получения образования согласно склонностям и потребностям
права на образование в течение всей жизни в соответствии
автономия образовательных организаций
демократический характер управления образованием
недопустимость ограничения или устранения конкуренции в сфере образования
сочетание государственного и договорного регулирования отношений
ОТНОШЕНИЯ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ РЕГУЛИРУЮТСЯ:
• Конституцией Российской Федерации,
• Федеральным законом № 273-фз «Образовании»,
• другими нормативными правовыми актами РФ,
регулирующие отношения в сфере образования
Целями правового регулирования отношений в
сфере образования являются установление
государственных гарантий, механизмов реализации
прав и свобод человека в сфере образования,
создание условий развития системы образования,
защита прав и интересов участников отношений в
сфере образования
Основные задачи правового регулирования отношений
в сфере образования:
1. обеспечение и защита конституционного права граждан РФ на
образование
2. создание правовых, экономических и финансовых условий для
свободного функционирования и развития системы образования РФ
3. создание правовых гарантий для согласования интересов
участников отношений в сфере образования
4. определение правового положения участников отношений в сфере
образования
5. создание условий для получения образования в Российской
Федерации иностранными гражданами и лицами без гражданства
6. разграничение полномочий в сфере образования между
федеральными органами государственной власти, органами
государственной власти субъектов Российской Федерации и
органами местного самоуправления.
СТРУКТУРА СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ
федеральные
государственные
образовательные
стандарты и
федеральные
государственные
требования,
образовательные
стандарты,
образовательные
программы
различных вида,
уровня и (или)
направленности
организации,
осуществляющие
образовательную
деятельность,
педагогических
работников,
обучающихся и
родителей
(законных
представителей)
несовершеннолетн
их обучающихся
федеральные
государственные
органы и органы
государственной
власти субъектов
Российской
Федерации,
осуществляющие
государственное
управление в
сфере
образования, и
органы местного
самоуправления,
осуществляющие
управление в
сфере
образования,
созданные ими
консультативные,
совещательные и
иные органы
организации,
осуществляющие
обеспечение
образовательной
деятельности,
оценку качества
образования
объединения
юридических лиц,
работодателей и
их объединений,
общественные
объединения,
осуществляющие
деятельность в
сфере
образования
ОБРАЗОВАНИЕ
подразделяется на:
общее образование
профессиональное образование
дополнительное образование
профессиональное обучение
дошкольное образование
УРОВНИ ОБРАЗОВАНИЯ
общее
образование
начальное общее образование
основное общее образование
среднее общее образование
среднее профессиональное образование
профессиональное
образование
высшее образование – бакалавриат
высшее образование - специалитет, магистратура
высшее образование - подготовка кадров высшей
квалификации
дополнительное
образование
дополнительное образование детей и взрослых
дополнительное профессиональное образование
ВИДЫ ПРОГРАММ
профессионального образования
ППКРС
ППССЗ
Программа подготовки
квалифицированных
рабочих и служащих
(получение профессии)
Программа подготовки
специалистов среднего
звена (получение
специальности)
Скачать