Документ 650598

Пояснительная записка:
Трудовое обучение.
В процессе трудового обучения осуществляется исправления
недостатков познавательной деятельности: наблюдательности, речи,
воображения, пространственной ориентировки, а также недостатков
физического развития, особенно мелкой моторики рук.
Вся работа на уроках труда носит целенаправленный характер,
способствует развитию самостоятельности учащихся.
Рабочая программа «Трудовое обучение» является типовой.
Программа составлена на основе Программы специальных (коррекционных)
образовательных учреждений VIII вида, под редакцией В,В, Воронковой,
Рекомендовано Министерством образования РФ Москва «Просвещение»
2010г.
Учебник Л.А, Кузнецова «Ручной труд», 1 класс, Санкт-Петербург,
филиал издательства «Просвещение» 2006г.
Изменений Программы нет.
Цели:
 ознакомление учащихся с особенностями уроков труда;
 воспитание положительных качеств личности ученика (трудолюбия,
настойчивости, умения работать в коллективе);
Обучение труду направлено на решение следующих задач:
 научить соблюдать технику безопасности, санитарно – гигиенические
требования;
 развивать
познавательную
деятельность,
наблюдательность,
воображение, речь, пространственную ориентировку;
 развитие мелкую моторику рук.
Учащиеся должны уметь:
 выслушивать и повторять за учителем анализ образца изделия,
участвовать в коллективном анализе образца изделия по вопросам
учителя;
 пооперативно выполнять работу по словесной инструкции учителя;
 давать оценку своего изделия;
 пространственная ориентировка: правильно располагать детали,
соблюдать пропорции и размеры, рационально располагать материал
на рабочем месте.
Для достижения цели и реализации выше изложенных задач, программа
рассчитана на 1 год.
Количество часов в неделю: 2 часа.
За первую четверть: 18 часов.
За вторую четверть:14 часов
За третью четверть: часов.
За четвёртую четверть: часов.
За год: часов
Литература:
1 Учебник Л. А. Кузнецова «Ручной труд» 1 класс, Санкт-Петербург,
филиал издательства «Просвещение» 2011г.
2 Л. А. Кузнецова «Ручной труд» 1 класс, методические рекомендации,
пособие для учителей специальных (коррекционных) образовательных
учреждений VIII вида, Санкт-Петербург, филиал издательства
«Просвещение» 2011г.
3 И.К Щеблыкина, В.И. Романина, И.И. Кочанова «Аппликационные
работы в начальных классах»,Москва «Просвещение» 1990 г.
Содержание курса:
№
Тема раздела
п/п
Кол-во
Коррекционные цели
часов
1
Работа с пластилином.
18
Развитие мелкой моторики.
2
Работа с бумагой.
13
Развитие пространственного
воображения, наблюдательности,
речи.
3
Работа с природным
11
материалом.
Развитие познавательной
деятельности, пространственной
ориентировки.
4
Работа с нитками.
25
Развитие зрительного,
осязательного восприятия,
глазомера.
№
п/п
Тема урока
Кол-во
часов
I четверть ( 18 часов)
1
Вводное занятие: ознакомление
учащихся с особенностями уроков
труда.
1
Работа с глиной и пластилином
(5часов).
1
Упражнения в подготовке материала к
лепке.
1
2
Изготовление лесенки, ёлки, самолета
из предварительно подготовленных
палочек и столбиков различной длины
и толщины.
Лепка по образцу предметов
шаровидной формы: бус, куклыневаляшки.
1
4
Лепка по образцу овощей и фруктов,
имеющих форму шара: яблока,
апельсина, помидора.
1
5
Лепка по образцу предметов овальной
формы: сливы, огурца, картофеля.
1
3
1
Работа с природным материалом
(5часов).
1
Экскурсия в природу с целью сбора
природного материала.
1
2
Наклеивание на подложку из цветной
бумаги засушенных листьев (лист
большой, лист маленький).
1
3
Наклеивание на подложку из цветной
бумаги засушенных цветков с
последующим наклеиванием вазы.
1
4
Составление по образцу сюжетной
картинки из засушенных листьев
«Букет», «Отлёт птиц».
2
Дата
Примечание
Работа с бумагой (7часов).
1
Упражнение в сгибании и разрывании
бумаги по прямым линиям,
изготовление книжечки.
2
2
Изготовление по образцу закладки из
книг.
1
3
Изготовление по образцу летающих
игрушек из плотной бумаги: стрелы,
змея.
1
4
Обвёртывание учебников бумагой.
Мелкий ремонт книг.
1
5
Изготовление по образцу стаканчика
для семян.
1
6
Изготовление дидактического
материала по математике (квадраты,
прямоугольники).
1
II четверть ( 14 часов).
Работа с пластилином (6часов).
1
Лепка по образцу моркови, груши,
грибов.
1
2
Лепка по образцу букв и цифр на
подложке.
1
3
Изготовление по образцу бабочки из
пластилина и природного материала.
1
4
Изготовление по образцу ежа из
пластилина и природного материала.
1
5
Изготовление по образцу цветка:
цветоложе из пластилина, лепестки из
листьев (засушенных).
1
6
Изготовление по образцу мышки из
нераскрывшейся шишки, проволоки,
пластилина.
1
1
2
3
4
5
6
№
п/п
Работа с бумагой (8часов)
Изготовление ёлочных гирлянд из
полос цветной бумаги (цепочка).
Изготовление гирлянд, гармошки.
Изготовление деталей аппликации на
флажки.
Изготовление по образцу флажков из
цветной бумаги.
Оформление флажков, соединение их
в гирлянды.
Симметричное вырезывание из
листьев бумаги, сложенных пополам
(берёзовый лист).
Тема урока
1
1
1
1
1
1
1
1
Кол-во
часов
III четверть ( часов)
Работа с глиной и пластилином
(2 часа)
1
Лепка по образцу рельефов букв и
цифр на подкладной доске или
подложке из картона.
1
2
Лепка по образцу стилизованной
фигуры человека.
1
Работа с природным материалом
(6 часов)
1
Изготовление по образцу птички из
шишки ели, пластилина и веточек.
1
2
Изготовление по образцу совы из
шишки, бумажных деталей и
пластилина.
1
3
Изготовление кораблика с парусом из
скорлупы грецкого ореха, бумаги,
пластилина. Оформление макета
изготовленными изделиями с
созданием игровой ситуации.
1
Дата
Примечание
4
Изготовление поросенка из
нераскрывшейся шишки, пластина,
зерён.
1
5
Изготовление пингвина из шишки,
крылаток клёна и пластилина.
1
6
Изготовление макета с
изготовленными изделиями.
1
Работа с бумагой - аппликация
(6 часов)
1
2
3
4
Составление композиции из
геометрических фигур:
а) снеговика;
б) домика.
Составление орнамента из
геометрических фигур (квадрата,
треугольника, круга), чередующихся
по форме и цвету.
Самостоятельное изготовление
орнамента в квадрате
Составление композиций:
а) лодочки;
б) пирамидки;
в) овощи и фрукты.
1
1
1
1
1
1
Работа с нитками (4 часа)
1
Знакомство со свойствами ниток.
Упражнения в разрывании ниток,
резании ниток разной длины.
1
2
Связывание цветных ниток,
наматывание в клубок на картонку.
Составление коллекции ниток наклеивание на подложку из плотной
бумаги.
1
3
Витьё шнура из толстых цветных
ниток
1
4
Изготовление кисточки к шапочке
1
IV четверть ( часов)
Работа с глиной и пластилином
(6 часов)
1
Лепка по образцу и представлению
деталей для макетов на темы сказок:
-репка:
-снегурочка в лесу:
-колобок.
Работа с бумагой (4 часа)
1
Изготовление по образцу орнамента в
полосе из элементов растительности.
2
Изготовление орнамента из
геометрических фигур.
Работа с нитками (7 часов)
1
Упражнения по вдеванию нитки в
иголку, закрепление нитки в начале и
в конце строчки. Шитьё по проколам.
2
Шитьё по проколам геометрических
фигур.
3
Вышивание по проколам овощей,
фруктов с последующим
закрашиванием.
Вышивание по рисунку с
самостоятельным прокалыванием.