Загрузил Ольга Мехоношина

РОЗВАГА День Землі

реклама
Музичний керівник:
Скороход Світлана Олександрівна
Сценарій «День Землі»
Мета: розширити знання дітей про природу, виховувати спостережливість, інтерес до пізнання
навколишнього середовища, любові до природи та бережливого ставлення до неї.
Обладнання: сміття (пляшки, папір, коробки….), корзинка маленька зі жмаканим папером,
корзини для сміття, квіти, лійки та відерця, 4 обруча, синя тканина 2 шт., пелюстки або накидки
різного кольору.
Дійові особи:
Шумовик - дорослий
Баламут - дорослий
Ведучий - дорослий
Хід заходу
Ведуча: 22 квітня ми відзначаємо День Землі. Земля — колиска людства. Яка ж вона, Земля?
Земля народжує прозорі струмки і потоки. Носить на собі океани, хмари і їх тіні. Розкривається
жернами димлячих вулканів. Пускає в небеса птахів, приймає в себе всі сніги й дощі, маленькі
зернятка, дає всьому життя. Ми пропонуємо вам відправитися в мандрівку по нашій щедрій
квітучій землі.
Діти усіх груп шикуються у лінії і виконують загальний танок.
ФЛЕШМОБ «Mother Earth»
Ведуча: Яка красива в нас планета зелена, ніжно-голуба. Треба оберігати її ліси, воду і все живе
на Землі. А починати треба з себе, а саме бути здоровим і тому, я пропоную вам сьогодні весело
провести час з нами.
Звучить музика. Вбігають герої – Баламут, який несе зламані гілки, Шумовик з корзинкою на
руці гримить кришками каструлі і розкидає сміття.
Баламут: Дивись, яку гілку гарну зламав
Шумовик: А чого ти зламав?
Баламут: Гойдався на ній та зламав. Та яка різниця! Ще виросте, дивись скільки дерев багато! А
давай, ще рогатку зробимо! Кидай свій мотлох (Баламут викидає сміття на землю з великою
корзини).
Ведуча: Дуже погано, коли ми засмічуємо наше подвір’я, вулицю, місто, країну, майже всю
Землю. І я пропоную вам зробити чистоту і навести порядок. А допоможуть нам в цьому
маленькі дітлахи групи «Пізнайко».
ЕСТАФЕТА «Зберемо сміття»
(Діти 1 молодшої групи збирають сміття в корзини)
Ведуча: Дуже дякую вам маленькі помічники. Подивись на майданчик, Шумовик! подивись на
майданчик, Баламуте! Бачите, як гарно чисто. На майданчику не повинно бути сміття.
Шумовик: Гарно, чисто, але мені щось холодно. Розім’ятися б, але як?
Баламут: Ось так.
Діти усіх груп шикуються у колони.
ФЛЕШМОБ - Спортивна розминка
Ведуча: Які молодці, дуже важливо бути здоровим. Бо здоров’я потрібно і нам, і нашій планеті
Земля. Тож давайте посадимо чудові, запашні квіти.
Шумовик: А навіщо нам квіти?
Ведуча: Зараз дітки вам і скажуть, чому?
Відповіді дітей.
Ведуча: І недарма кажуть: «Квітуча моя Земля» бо починати треба з себе. А допоможуть нам в
цьому дітлахи групи «Веселка» Тож давайте прикрасимо майданчик квітами.
ГРА «Різнокольорові квіти»
Потрібно для гри: 3-4 обручі, пелюстки різних кольорів (або накидки за кольором).
Діти розподілені на 3-4 групи за кольором квітів. У кожної дитини колір пелюстки відповідно
до кольору квіточки. Під веселу музику діти бігають з пелюстками, по закінченні мелодії – діти
утворюють квітку біля обручу.
Ведуча: Подивіться, які квіти розквітли.
ТАНОК КВІТІВ виконують діти групи «Ромашка» та «Сонечко»
Діти усіх груп танцюють теж.
Лісовик: Квіти, щось ваші почали в’янути.
Шумовик: Чогось їм не вистачає. Може щось треба зробити?
Відповіді дітей.
Ведуча: Так, вода – найпоширеніша на Землі речовина. Життя без неї неможливе. Збереження –
саме найважливіше в світі. І для того, щоб квіти, дерева прикрашали нашу Землю і давали нам
кисень для життя, треба й не забувати поливати рослини чистою водою. А допоможуть нам в
цьому дітлахи групи «Веселка».
ЕСТАФЕТА «Полий квіти»
Потрібно для гри: відерця, лійки на кожну дитину. 2 обруча та синя та блакитна тканина
(імітація води).
Діти утворюють дві команди (команда Лісовика та команда Баламута). Кожний тримає лійку
або відерце. Через 2 метри на підлозі обруч з синьою тканиною для кожної команди. Через 3
метри знаходяться діти-квіти (долоньки з квітами тримають внизу – «квіти зів’яли»). За
сигналом діти з відерцем або лійкою біжать до обруча, торкаються його біжать до квітів –
поливають. І по прямій біжать до своєї команди і стають у кінець колони. Наприкінці гри квіти
оживають.
Діти групи «Ромашка» розповідають вірші:
Найчарівніша Земля!
Ось вона – наша Планета!
Ось вона, сонцем зігріта!
Ось вона – дощами вмита!
Це наша планета Земля!
Вона одна у нас, для всіх одна!
Ведуча: Ось квіточки ароматні розквітли і до них потягнулися комашки, бджілки, які
прокинулися навесні. Вони живляться нектаром чудових квітів.
ТАНОК Комах виконують діти групи «Бджілка»
Ведуча: Які гарні комахи, скоріш ставайте у коло. Та я запрошую і вас, діти. Ти, Баламуте, теж
ставай у коло і ти, Шумовик. Ми з дітками згадаємо 4 стихії, а ти Шумовик з Баламутом теж
згадаєте, а може і вивчите.
ГРА «Чотири стихії»
Діти усіх груп під музичний супровід утворюють колах і рухаються у різних напрямах. По
закінченні мелодії діти зупиняються. Ведуча називає стихії: повітря, вода, земля, вогонь. Діти
відповідно до стихії повторюють рухи за ведучим.
Ведуча: То ж бережіть планету, бо в нас вона одна! І ріки, і ліси, і квіти, і все живе – це моя
Земля і ваша теж!
Діти усіх груп шикуються у лінії.
ФЛЕШМОБ під пісню Таїсії Повалій «Це мої ріки, це моя Земля»
Скачать