Входит король. Король - Я приветствую всех, кто собрался сегодня в этом зале. Принц - Здравствуйте, ваше величество. Но, я прошу вас представиться, из какой вы сказки? Король: - Как? Вы разве не узнали меня? Принц - Узнали, конечно, вы – король. Король - Совершенно верно. Так чего же вам еще надо? Принц - Я, прошу прощения, ваше величество, но хотелось бы узнать – из какой вы сказки? Король - Ну, конечно же, я из той самой сказки, которая вам сегодня нужна – из сказки «Золушка». Принц - Ах да, конечно, как я сразу не догадался. Ведь наш сегодня праздник посвящен важному событию – выбору Золушки. Мы проведем сегодня конкурс и выявим какие из наших Золушек более хозяйственные, умные и привлекательные. Король: - Ах, вот как. Да, это совсем иначе, чем было у нас, в сказочном королевстве. Но тоже очень интересно. К нам на балл прибыли Золушки из сказочного школьного государства. Встречайте! Выходят девочки не участницы Король: Я объявляю на весь зал – здесь будет королевский бал. Хочу, чтобы сюда пришли все Золушки со всей земли! На сцену выходят девочки- участницы. Учитель читает стихотворение. Плывут павы не спеша. Как же Настя хороша, Катя очень хороша! Ай да раскрасавицы! Каждому понравятся! У Ульяны и Дарины Щёчки алые горят, Глазки весело блестят! Вот Эмилия и Софья идут, Словно шёлком узор шьют! Вот как Рената хороша, Раскрасавица душа! Виолетта – просто загляденье, Завершает представленье! Ведущий: А за нашим турниром будут наблюдать и оценивать сказочные магистры: ________________________________________________________________________________________ Король: Внимание, внимание, начинаем наше состязание Чтобы лучше нам о наших Золушках узнать, Предлагаем им о себе немного рассказать Ведущий: А вас , Ваше величество, мы приглашаем на трон. 1 конкурс «Визитка» Золушки представляют себя 2 конкурс «Развесь платочки». У бедной Золушки работы и забот стало ещё больше, чем всегда. Ей пришлось гладить, стирать, крахмалить, шить их юбки, платья. Этот конкурс проходит парами. Девочкам помогают мальчики. Девочки с закрытыми глазами должны дойти до верёвки, повесить на неё полотенце. Мальчики с завязанными глазами должны закрепить полотенце 2 прищепками. Побеждает та пара, которая быстро и точно выполнит задание. 3 конкурс. “Музыкальный конкурс”. Золушка умела разговаривать с животными и птицами на их языке. Какая из Золушек веселее, выразительнее исполнит песню на языке животных и птиц, та и одержит победу. ( воробей, котенок, Лягушка, корова, мышь, собака, ворона, барашек) Минусовки: «В траве сидел кузнечик», «Голубой вагон», «Маленькой елочке», «От улыбки» 4 конкурс «Самая умная Золушка» Наряду с женственностью в девушках ценят и ум, сообразительность. На заумную затею Приглашаем грамотеев. Ну-ка, милый грамотей, Отвечай-ка поскорей! Кем приходилась Фея героине сказки? (крёстной) Из чего была сделана карета, в которой Золушка поехала на бал? (Из тыквы) До какого времени Золушка должна вернуться домой с бала? (До наступления полуночи) Кого добрая Фея превратила в серых мышастых коней для экипажа Золушки? (Мышей) Кто из семейства грызунов был превращён волшебной палочкой в кучера с длинными усами? (крыса) 6. Сколько раз Золушка ездила на бал? (2) 7. О каком насекомом спела свою песенку Золушка на балу у короля? (о жуке) 8. Какую туфельку обронила Золушка, убегая от принца с бала? 1. 2. 3. 4. 5. 5. «Танцевальный». Часто натирая полы, Золушка научилась танцевать. Золушка танцевала так легко, что все любовались ею ещё больше, чем прежде Мы предлагаем нашим Золушкам необычный танец. Я читаю стихотворение, а вы показываете каждое движение, действие, о котором идёт речь в стихотворении. Мы уборку начинаем, все движенья повторяем. Мыло в руки мы возьмём, постираем, отожмём, А теперь прополоскаем и опять же отжимаем. Взяв прищепочки за ушко, всё повесим на просушку. Дунул тёплый ветерок, высушить бельё помог. Утюжки мы взяли в руки – тщательно утюжим брюки. И про туфли не забудем, натирать их кремом будем. Щёткой влево, щёткой вправо – получается на славу. Про посуду помнить нужно, моем мы тарелки дружно. Быстро пол мы подметём, сор повсюду уберём. Про себя мы не забыли – руки и лицо умыли. Взяли в руки мы расчёску и поправили причёску. Отряхнулись, подтянулись и, конечно, улыбнулись. Посмотрите –ка кругом: супер –мы и чистый дом! 6 . Конкурс "Ах, какая я красивая!" Ведущий. Вспомните А.С. Пушкина: "Я ль на свете всех милее...?" Каждой участнице по очереди даётся зеркало. Надо, глядя на себя в зеркало, расхваливать себя. У кого лучше всех это получится - тот победитель. 7. Конкурс «Самая чудесная хозяйка». Как легко приготовить обед Ничего в этом трудного нет. Это проще простого: Это раз – и готово! Король: Ну что ж, прекрасным был наш бал! Здесь каждый пел и танцевал! Пора настала выбирать, кого мисс Золушкой назвать. Принц: : Одна веселая, ну а другая смелая, хозяйственная, добрая, умелая. И быстрая, и нежная, певунья, И каждая по своему прекрасна… шутница, красавица, плясунья! Король: Ну значит выбираем всех, все ясно! Всем Золушкам я грамоты вручаю и мисс Золушками всех провозглашаю! Жюри подводит итоги конкурса. Награждение победителей и всех участниц. Присвоение титулов участницам. Ведущий: Дорогие мамы, бабушки, сестренки, просто женщины и просто девчонки! Мы сегодня рады видеть вас в нашем зале. Этот первый весенний праздник - нежный и ласковый – посвящается всем вам. Дорогие наши мамы! Поздравляем с женским днём! И для вас, для милых самых, Песню мы сейчас споём. Выступление 1 класса с песней «зореньки краше и солнца милей…» В самый добрый день на свете, В самый-самый светлый час Наши мальчики решили С праздником поздравить вас. Хотим мы девочек своих Сейчас поздравить тоже! Ведь этот праздник и для них (Поворачивается к мальчику) А ты молчишь чего же? Стихи мальчиков 1 класса Наши мамы, бабушки и тёти, Хорошо, что в этот день и час Не на службе вы, не на работе, Не на кухне дома, а, напротив, В нашем зале, смотрите на нас! Выступление 2 класса Не боюсь грозы ни грамма, Коль со мною рядом… (мама) Нет в квартире грязи, хлама, Убрала всё чисто… (мама) Борщ в тарелке вкусный самый, Так готовит только… (мама) Перед сном, надев пижаму, Почитать мы просим… (маму) В школе сложная программа, Но всегда поможет … (мама) Угодит шалун коль в яму, Будет звать на помощь… (маму) В мире нет её роднее, Справедливей и добрее. Я скажу, друзья вам прямо – Лучше всех на свете… (мама) Поздравление от 3 класса. Ведущий: Самое прекрасное слово на Земле — мама. Это первое слово, которое произносит человек, и звучит оно на всех языках мира одинаково нежно. У мамы самое доброе и ласковое сердце, самые добрые и ласковые руки, которые умеют всё. А в верном и чутком сердце мамы никогда не гаснет любовь. Быть мамой мальчишек, конечно, не то… Солдатики, ружья, в затяжках пальто, Там грязь под ногтями, с друзьями борьба… Вот вам подарила ПРИНЦЕССУ судьба! Финальная песня «Мама и дочка» Ведущий. Продолжаем наш праздник. Давайте немного поиграем. Отгадайте, о чем или о ком говорят дети. 1. Она любит детей. Всегда добрая и заботливая. Когда захочешь, покупает что-нибудь вкусненькое. Она такая ласковая! Никогда не ругает, всегда спешит на помощь. Она – папина или мамина мама. Ведущий. Кто это? ( Бабушка) 2. Это мужчина. Он может водить машину или мотоцикл. Умеет готовить, но не всегда хочет. Он сильный. Обещал маму всю жизнь на руках носить. Ведущий. Кто это? ( Папа) 3. Она бывает широкая и не очень. Она нужна, когда фотографируешься. Она появляется, когда рассказывают что-нибудь смешное, а потом исчезает. От нее становится светло на сердце. Ведущий: Что это? (Улыбка) 4. Это бывает и не бывает. Не бывает, когда гулять не пускают или когда уроки учить надо. Это бывает, когда веселишься, когда гости приходят. Когда подарок получаешь, оно появляется. Оно бывает хорошее и плохое, веселое и грустное. Что это? (Настроение) Ведущий Желаем вам хорошего настроения и отличного здоровья. Про девчонок. Со Светкой — соседкой Не буду водиться — Она, то смеётся, то плачет, То злится. Но мама сказала. Что так не годится, Что с девочкой нужно Уметь подружиться, Что с папой они Ещё с детства дружили И вместе играли, И рыбу ловили С такою девчонкой, Как мама моя, Конечно бы, мог Подружиться и я! 1-й мальчик: Праздник сегодняшний мы продолжаем, Девочек наших мы поздравляем! 2-й мальчик: Мы бы отдельно спели для каждой, Только поем мы, скажем, не важно! 3-й мальчик: Если дразнил вас когда – то обидно, Честное слово, очень мне стыдно. 4-й мальчик: И не от злости, я по привычке Дёргал частенько вас за косички! 5-й мальчик: Все мы задиры, ведь знаете сами, Но обижать мы вас больше не станем! 6-й мальчик: Очень Вас просим, Вы нас простите И поздравленья эти примите! 7-й мальчик: Пусть в этот день весенними лучами Вам улыбнутся люди и цветы. 8-й мальчик: И пусть всегда идут по жизни с Вами Любовь, здоровье, счастье и мечты. "Спаситель". — Придется наказать Козлова! — Учитель вымолвил сурово. — Скажи, Козлов, зачем ты снова Петрову дернул за косу? Козлов ответил: — Что ж такого… Быть может, я ее спасу?! А вдруг она пойдет купаться, И вдруг она начнет тонуть?! Мне ж надо потренироваться, Как из воды ее тянуть? На это крикнула Петрова: — Спасай кого-нибудь другого! В тот день Козлов решил с расстройства: — Нет в жизни места для геройства! Но через день с надеждой новой Наташку дернул за косу. — Пускай завидует Петрова! Наташка! Я тебя спасу!!!