Таблица соответствия стандарта направления подготовки 011200.62 «Физика» стандарту направления подготовки 03.03.02 «Физика» ФГОС 3 (направление подготовки 011200.62) Общекультурные компетенции способностью использовать в познавательной и профессиональной деятельности базовые знания в области математики и естественных наук (ОК-1) способностью использовать в познавательной и профессиональной деятельности базовые знания в области гуманитарных и экономических наук (ОК-2) способностью приобретать новые знания, используя современные образовательные и информационные технологии (ОК-3) способностью собирать, обрабатывать и интерпретировать с использованием современных информационных технологий данные, необходимые для формирования суждений по соответствующим социальным, научным и этическим проблемам (ОК-4) способностью выстраивать и реализовывать перспективные линии интеллектуального, культурного, нравственного, физического и ФГОС 3+ (направление подготовки 03.03.02) Общекультурные и общепрофессиональные компетенции способностью использовать в профессиональной деятельности базовые естественнонаучные знания, включая знания о предмете и объектах изучения, методах исследования, современных концепциях, достижениях и ограничениях естественных наук (прежде всего химии, биологии, экологии, наук о земле и человеке) (ОПК-1) способностью использовать в профессиональной деятельности базовые знания фундаментальных разделов математики, создавать математические модели типовых профессиональных задач и интерпретировать полученные результаты с учетом границ применимости моделей (ОПК2) способностью использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции (ОК-1) способностью анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции (ОК-2) способностью использовать основы экономических знаний в различных сферах жизнедеятельности (ОК-3) способностью использовать основы правовых знаний в различных сферах жизнедеятельности (ОК-4) способностью решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационнокоммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности (ОПК-6) способностью решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационнокоммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности (ОПК-6) способностью к самоорганизации и самообразованию (ОК-7) способностью использовать методы и профессионального саморазвития и самосовершенствования (ОК-5) средства физической культуры для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности (ОК-8) способностью добиваться намеченной цели способностью к самоорганизации и (ОК-6) самообразованию (ОК-7) способностью критически переосмысливать способностью критически переосмысливать накопленный опыт, изменять при накопленный опыт, изменять при необходимости профиль своей необходимости направление своей профессиональной деятельности (ОК-7) деятельности (ОПК-8) способностью следовать этическим и способностью работать в коллективе, правовым нормам; толерантностью; толерантно воспринимая социальные, способностью к социальной адаптации (ОКэтнические, конфессиональные и культурные 8) различия (ОК-6) способностью использовать основы правовых знаний в различных сферах жизнедеятельности (ОК-4) способностью работать самостоятельно и в способностью работать в коллективе, коллективе, руководить людьми и толерантно воспринимая социальные, подчиняться этнические, конфессиональные и культурные (ОК-9) различия (ОК-6) способностью критически переосмысливать способностью критически переосмысливать свой социальный опыт (ОК-10) накопленный опыт, изменять при необходимости направление своей деятельности (ОПК-8) способностью следовать социальноспособностью использовать методы и значимым представлениям о здоровом образе средства физической культуры для жизни (ОК-11) обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности (ОК-8) способностью овладеть основными способностью использовать основные методами, способами и средствами методы, способы и средства получения, получения, хранения, переработки хранения, переработки информации и навыки информации, иметь навыки работы с работы с компьютером как со средством компьютером как средством управления информацией (ОПК-5) управления информацией (ОК-12) способностью к письменной и устной способностью к коммуникации в устной и коммуникации на родном языке (ОК-13) письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия (ОК-5) способностью получить и использовать в способностью к коммуникации в устной и своей деятельности знание иностранного письменной формах на русском и языка (ОК-14) иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия (ОК-5) способностью использовать в своей профессиональной деятельности знание иностранного языка (ОПК-7) способностью получить организационноспособностью получить организационноуправленческие навыки (ОК-15) управленческие навыки при работе в научных группах и других малых коллективах исполнителей (ОПК-9) способностью использовать в познавательной и профессиональной деятельности навыки работы с информацией из различных источников (ОК-16) способностью использовать в познавательной и профессиональной деятельности базовые знания в области информатики и современных информационных технологий, навыки использования программных средств и навыков работы в компьютерных сетях; умением создавать базы данных и использовать ресурсы Интернет (ОК-17) способностью применить основные методы защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК18) способностью применить средства самостоятельного, методически правильного использования методов физического воспитания и укрепления здоровья, готовность к достижению должного уровня физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности (ОК-19) способностью использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-20) способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-21) Профессиональные компетенции способностью решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационнокоммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности (ОПК-6) способностью решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационнокоммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности (ОПК-6) способность использовать приемы первой помощи, методы защиты в условиях чрезвычайных ситуаций (ОК-9) способностью использовать методы и средства физической культуры для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности (ОК-8) способностью использовать основы правовых знаний в различных сферах жизнедеятельности (ОК-4) способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного общества, осознавать опасность и угрозу, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности (ОПК-4) Профессиональные и общепрофессиональные компетенции способностью использовать базовые способностью использовать базовые теоретические знания для решения теоретические знания фундаментальных профессиональных разделов общей и теоретической физики для задач (ПК-1) решения профессиональных задач (ОПК-3) способностью применять на практике готовностью применять на практике базовые профессиональные навыки (ПК-2) профессиональные знания теории и методов физических исследований (ПК-3) способностью эксплуатировать современную способностью проводить научные физическую аппаратуру и оборудование (ПК- исследования в избранной области 3) экспериментальных и (или) теоретических способностью использовать специализированные знания в области физики для освоения профильных физических дисциплин (в соответствии с профилем подготовки) (ПК-4) способностью применять на практике базовые общепрофессиональные знания теории и методов физических исследований (в соответствии с профилем подготовки) (ПК-5) способностью пользоваться современными методами обработки, анализа и синтеза физической информации (в соответствии с профилем подготовки) (ПК-6) способностью формировать суждения о значении и последствиях своей профессиональной деятельности с учетом социальных, правовых, этических и природоохранных аспектов (ПК-7) способностью понимать и использовать на практике теоретические основы организации и планирования физических исследований (ПК-8) способностью понимать и применять на практике методы управления в сфере природопользования (ПК-9) способностью понимать и излагать получаемую информацию и представлять результаты физических исследований (ПК-10) физических исследований с помощью современной приборной базы (в том числе сложного физического оборудования) и информационных технологий с учетом отечественного и зарубежного опыта (ПК-2) способностью использовать специализированные знания в области физики для освоения профильных физических дисциплин (ПК-1) способностью применять на практике профессиональные знания и умения, полученные при освоении профильных физических дисциплин (ПК-4) готовностью применять на практике профессиональные знания теории и методов физических исследований (ПК-3) способностью пользоваться современными методами обработки, анализа и синтеза физической информации в избранной области физических исследований (ПК-5) способностью использовать основы правовых знаний в различных сферах жизнедеятельности (ОК-4) способностью понимать и применять на практике методы управления в сфере природопользования (ПК-8) способностью понимать и использовать на практике теоретические основы организации и планирования физических исследований (ПК-6) способностью понимать и применять на практике методы управления в сфере природопользования (ПК-8) способностью проектировать, организовывать и анализировать педагогическую деятельность, обеспечивая последовательность изложения материала и междисциплинарные связи физики с другими дисциплинами (ПК-9)