Загрузил gavase_84

Памятка по работе над ошибками

реклама
Памятка по работе над ошибками
3 класс
1. Е-И в суффиксах существительных - ек, -ик:
записать слово правильно, записать проверочное слово, изменив форму.
Мячик - мячики. Комочек - комочки.
2. Правописание суффиксов и приставок:
записать слово правильно, записать еще три слова с такой же частью слова.
Беленький, синенький, красненький, маленький.
Подать, подумать, порешать, порезать.
Подшить, подмести, поднести, подпускать.
3. Двойная согласная в корне:
написать слово правильно, написать родственные слова.
Касса, кассир, икассатор.
4. Соединительные гласные О-Е в сложных словах:
написать слово правильно, написать еще два слова с той же соединительной гласной.
Самолет, вертолет, молоковоз.
5. Парные согласные в середине слова:
написать слово, написать проверочное слово.
Сказка - сказочка.
6. Непроизносимая согласная в корне.
написать слово, написать проверочное слово.
Радостный - радость.
7. Безударное падежное окончание имени существительного:
записать слово верно, определить склонение и падеж; записать проверочное слово по
склонению и еще три слова того же склонения в той же форме.
Бабушке (1скл., Д.) – сестре, яблоне, маме, юноше.
8. Правописание О и Е после шипящих и ц в окончаниях существительных:
Записать слово правильно, поставить ударение, записать еще два слова с таким же
окончанием.
Тучей, рощей, птицей.
9. Правописание мягкого знака (ь) после шипящих на конце существительных 2 и 3 склонения:
Написать слово верно, определить склонение, написать еще два слова того же склонения с
этой орфограммой.
Печь (3 скл.), рожь, вещь.
Плащ (2 скл.), луч, сторож.
10. Запятая между однородными членами предложения:
Записать предложение правильно; доказать, что в нем есть однородные члены; подчеркнуть
их в зависимости от того, каким членом предложения они являются; надписать вопросы.
Что делают? Что делают?
Что делают?
Ученики читают, пишут и рисуют.
Ошибки в грамматическом разборе.
1. Если слово неверно разобрано по составу:
записать слово, разобрать верно.
Если неверно выделен корень, приписать два родственных слова.
Если неверно выделено окончание, записать две формы слова.
2. Если неправильно определен падеж имени существительного:
выписать словосочетание с этим существительным, с вопросами; определить падеж.
3. Если неправильно определено склонение:
выписать слово, записать его начальную форму, указать род, выделить окончание,
определить склонение.
4. Если неверно определены род, число, время:
выписать слово и надписать верный вариант.
Ошибки в разборе предложения по частям речи и членам предложения:
выписать предложение, надписать части речи или подчеркнуть члены предложения верно.
Скачать