Проект по экологии Человек и его стремление покорить природу
реклама
государственное бюджетное учреждение Калининградской области профессиональная образовательная организация «Прибалтийский судостроительный техникум» Реферат «Человек и его стремление покорить природу» Выполнил: Садыков Ж., обучающийся гр. МА21-09н Калининград 2023 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ............................................................................................................3 1.О роли природы в жизни человека..................................................................4 2.Воздействие человека на биосферу …..........................................................5 3.Влияние человека на природу........................................................................9 3.1.Загрязнение атмосферы...............................................................................9 3.2.Уничтожение лесов......................................................................................10 3.3.Загрянение мирового океана........................................................................11 3.4.Загрязнение почвы........................................................................................12 • Незаконное уничтожение животных.......................................................12 5. Спасение природы...........................................................................................12 ЗАКЛЮЧЕНИЕ...................................................................................................13 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ...........................................14 ВВЕДЕНИЕ Много лет стремясь покорить природу и господствовать над ней, человек неожиданно для себя оказался на грани экологической катастрофы. «Парниковый эффект», «озоновая дыра», «кислотные дожди», нехватка чистой воды и продуктов питания, сырьевые и энергетические кризисы, загрязнение мирового океана - все эти проблемы встали перед человечеством, грозя гибелью и требуя немедленного решения. Но для этого требуются совместные усилия всех людей независимо от места жительства и рода занятий. Необходимы соответствующее перераспределение средств, отказ от некоторых материальных благ в пользу экологических программ, перестройка не только производственных технологий, но и образа жизни и мышления. И от экологического воспитания и образования населения во многом будет зависеть, произойдут ли необходимые перемены во взаимоотношениях общества и природы достаточно быстро и безболезненно. Рациональное использование природных богатств и действенная охрана окружающей среды возможны только на основе экологических знаний. Помочь в этом должна теоретическая и прикладная экология. Невозможно охранять природу, использовать ее богатства, не зная, как она устроена, по каким законам существует и развивается, как реагирует на воздействие человека, какие предельно допустимые нагрузки на природные системы может позволить себе общество, чтобы не разрушить их. Все это и является предметом экологии. Экология - это наука об отношениях отдельных организмов или их групп между собой и с окружающей средой, или наука о взаимоотношениях живых организмов и их средой обитания. В идеале она стремится раскрыть и понять все многообразие взаимосвязей населяющих нашу планету живых существ и средой их обитания, хотя практически это вряд ли возможно ввиду сложности этих связей. Потенциально осуществимое разнообразие природы оценивается числами с порядком от 10 50 до 10 1000, в результате чего при современном быстродействии ЭВМ один лишь математический расчет параметров биосферы потребует большего времени, чем период существования планеты. Однако выявить хотя бы основные закономерности, создать фундаментальную теорию устойчивости биосферы и строго придерживаться вытекающих из нее требований к повседневной хозяйственной практике люди просто вынуждены, если хотят выжить. Экология подразделяется: - на аутэкологию, исследующую индивидуальные связи отдельного организма со средой; - на популяционную экологию, занимающуюся отношениями между организмами, относящимися к одному виду и живущими на одной территории; - на синэкологию, комплексно изучающую группы, сообщества организмов и их взаимосвязи в природных системах (экосистемах). Кроме того, есть экология человека, экология животных, экология растений и экология микроорганизмов. С 70-х гг. ХХ в. складывается социальная экология, изучающая закономерности взаимодействия общества и окружающей среды и ее охраны. Выделяется экология теоретическая, вскрывающая общие законы жизни, и экология прикладная, призванная помочь применить эти законы в хозяйственной практике людей. Особенно большое значение она имеет в рациональной организации сельского хозяйства и природоохранной деятельности. Необходимо проанализировать 0такие понятия, как «биосфера и человек», а также «современное воздействие человека на биосферу». Животные и растительные организмы своей деятельностью при жизни и биомассой после смерти миллиарды лет создавали и совершенствовали условия, благоприятные для жизни, т. е. биосферу, прежде чем появился человек. 1. О роли природы в жизни человека В разное время и в разных культурах понятие роли и значимости окружающего мира для человека существенно отличалось. В период античности природа рассматривалась как подвижное, постоянно изменяющееся целое, при этом закономерное, организованное и совершенное. Человек в античной философии не противопоставлялся природе, а, скорее, был одной из его частей. Жизнь в гармонии с природой считалась идеалом. Однако средневековая западно-христианская культура приобрела совершенно другое понимание природы. Человек в христианстве — вершина божественного творения, наделенная душой, а весь окружающий мир стоит неизмеримо ниже него. Нередко природа понималась даже как источник зла, которое необходимо подчинить. В эпоху Возрождения отношение к природе снова меняется. Человек открывает для себя ее красоту, видит в ней источник радости и наслаждения. Недаром в этот период времени появляется столько великолепных произведений искусства, воспевающих красоту окружающего мира. Притом если смотреть правде в глаза, то так или иначе потребительское и высокомерное отношение к природе преобладало. Человек возомнил себя венцом творения, что позволило ему рассматривать природу только как объект своей активности, переделывая и перекраивая ее в соответствии со своими нуждами. На заре цивилизации, в эпоху охоты и собирательства, человек полностью зависел от внешней среды. Он мог выжить, только присваивая готовые, данные ему природой продукты: плоды, ягоды, мясо и шкуры животных. Природа определяла все особенности жизни первобытного человека: темпы роста количества членов общины, характер занятий, необходимость перекочевывать на новые места. На этапе возникновения земледелия и скотоводства произошел переход от присваивающей экономики к производящей. Человек научился воздействовать на природу: вырубать леса под посевы, строить ирригационные системы. Однако в то время деятельность человека еще очень сильно зависела от погодных условий, ландшафта местности, типа почв. Например, земледелием занимались в основном в тех странах, где были плодородные почвы — в долинах Нила, Ганга, Янцзы. В степных районах с резко континентальным климатом предпочтение отдавалось скотоводству. Новый этап взаимоотношений природы и человека наступил с началом промышленной революции. Стремительно развивающийся научнотехнический прогресс в сочетании все с той же идеей превосходства человека и необходимости взять у природы как можно больше в итоге привел к тому, что мы имеем сейчас. Человечество находится на грани экологической катастрофы. А ведь мы, как и все другие живые существа на планете, до сих пор неотделимы от биосферы. Рамки окружающей природной среды, в которых мы можем существовать, достаточно узкие. Нам нужна определенная температура воздуха, солнечный свет, состав атмосферы, почвы и воды — именно та экологическая среда, в которой проходила эволюция на протяжении всей нашей истории. Да, человек умеет приспосабливаться к новым условиям обитания. Но только до известных пределов. И скорость такой адаптации не слишком велика. Как показывает практика, губительные изменения природной среды идут гораздо быстрее, а значит, если не остановить эти изменения, человечество ждут трудные времена. 3.Воздействие человека на биосферу. Биосфера- это среда нашей жизни, это та природа, которая нас окружает, о которой мы говорим в разговорном языке. Человек, прежде всего - своим дыханием, проявлением своих функций, неразрывно связан с этой «природой», хотя бы он жил в городе или в уединенном домике. -Говорил В.И.Вернадский Человек с момента своего возникновения оказывал воздействие на природу, изменяя ее. Это естественный процесс, так как любой организм может существовать и развиваться только за счет использования материально-энергетических возможностей окружающей его среды. Причем это воздействие уже не один раз приводило к экологической напряженности и даже кризисам, но не было настолько глобальным, чтобы грозить экологической катастрофой и гибелью всей биосфере. Земля оказалась мала и беззащитна перед жестокостью безмерно возросшего мира людей. Разразился быстро протекающий глобальный экологический кризис, в котором объединились глобальное энергетическое и химическое загрязнение, потеря видов живого, грозящая снижением надежности экосистем. Н. Ф. Реймерс... Человечество подошло к тому пределу, за которым, если не будет пересмотрена вся наша жизнь в пользу сохранения природы, мы неизбежно должны будем погибнуть. Критический момент наступил». С. П. Залыгин. «Издавна человек оказывал воздействие на окружающую природную среду, но на протяжении долгого времени возможности его были ограничены, и в целом он недостаточно изменял естественные ландшафты. Однако по мере смены культур, то есть прохождения через ряд важнейших стадий культурнохозяйственного развития, человечество устанавливало все больший контроль над природой. Быстрый рост населения нашей планеты и резкое увеличение потребления ресурсов, появление мощной техники значительно усилило воздействие человека на природную среду, достигнув глобальных масштабов. Прав был В. И. Вернадский, когда писал: «с человеком, несомненно, появилась новая огромная геологическая сила на поверхности нашей планеты». Масштаб влияния человека на природу стал действительно планетарным, и по количественному эффекту воздействия деятельность человека стала превосходить многие естественные процессы. Человек ежегодно извлекает из земных недр свыше 200 млрд т руд, горючих и строительных материалов (включая вскрышные породы, насыпи, отвалы), сбрасывает в моря и реки более 750 млн т нефтепродуктов, выбрасывает в атмосферу более 25 млрд т оксидов углерода, 1,5 млн т фреонов, 190 млн т диоксида серы и т. д. Интенсивно проводилось сведение лесов под пашню и пастбища, причем лесистость суши сократилась с 70 % (6 тыс. лет назад) до 23-30 % в настоящее время, что примерно соответствует площади пустынь. По данным Института Всемирного наблюдения (г. Вашингтон), происходит деградация окружающей природной среды: ежегодно уничтожаются влажнотропические леса на площади 16,8 млн га (в 80-х годах эта цифра составляла 11 млн га). Из-за неправильного использования земель ежегодно возникает около 6 млн га «рукотворных» пустынь; из-за кислотных дождей повреждены леса на площади более 31 млн га; а ежегодно на нашей планете теряется 26 млрд т плодородного слоя пахотных земель; а под угрозой исчезновения находятся не менее 25-30 тыс. видов сосудистых растений и т. д. Однако наиболее сложной экологической проблемой является интенсивное загрязнение окружающей среды. Получение энергии обусловливает основной вклад в глобальное загрязнение биосферы, причем уголь, нефть и природный газ обеспечивают 85 % мировой потребности в энергии. Выделяют три типа загрязнения природной среды: 1) физическое (тепловое, шумовое, электромагнитное, радиоактивное); 2) химическое (аэрозоли, химические вещества, пластмассы, СПАВ, пестициды,тяжелые металлы и др.) 3) биологическое (биогенное, микробиологическое, генная инженерия) . Особую опасность для живых организмов и окружающей среды представляют экотоксиканты, источниками поступления которых служат: предприятия химической, цветной, нефтеперерабатывающей, топливной и других промышленных отраслей; различные виды транспорта (особенно автомобильный); сельское хозяйство (минеральные удобрения, пестициды); АЭС и др. В табл. показаны 10 главных загрязнителей или экотоксикантов природной среды и их негативные воздействия на живые организмы, включая и человека. Десять главных загрязнителей биосферы : 1. Углекислый газ.Образуется при сгорании всех видов топлива. Увеличение его содержания в атмосфере приводит к увеличению ее температуры, что чревато пагубными геохимическими и экологическими последствиями. 2. Окись углерода. Образуется при неполном сгорании топлива. Может нарушить тепловой баланс верхней атмосферы. 3. Сернистый газ. Содержится в дымах промышленных предприятий. Вызывает обострение респираторных заболеваний. Наносит вред растениям. Разъедает известняк и искусственные ткани. 4. Окиси азота. Создают смог и вызывают респираторные заболевания и бронхит у новорожденных. Способствует чрезмерному разрастанию водной растительности. 5. Фосфаты. Содержатся в удобрениях. Главный загрязнитель вод в реках и озерах. 6. Ртуть. Один из опасных загрязнителей пищевых продуктов. Особенно морского происхождения. Накапливается в организме, вредно воздействует на нервную систему. 7. Свинец. Добавляется в бензин. Действует на ферментные системы и обмен веществ в живых клетках. 8. Нефть. Приводит к пагубным экологическим последствиям. Вызывает гибель планктонных организмов, рыбы, морских птиц и млекопитающих. 9. ДДТ и другие пестициды. Очень токсичны для ракообразных. Убивают рыбу и организмы, служащие кормом для рыб. Многие являются канцерогенами (вызывают раковые заболевания). 10. Радиация. При превышении допустимых доз приводит к злокачественным новообразованиям и генетическим мутациям. Перенос и рассеивание загрязнений в биосфере обусловлены не только абиотическими (циркуляция атмосферы, течения в океане, почвенные растворы и пр.), но и биотическими факторами. Эти загрязнители поглощаются живыми организмами и, перемещаясь по трофическим (пищевым) цепям, увеличивают свои концентрации во много раз и оказывают вредное воздействие на природные экосистемы и живые организмы. Степень загрязненности может быть выражена для фитопланктона - 800 раз, креветок - 3200, рыб-хищников - 24000-42000 раз, а для водоплавающих птиц - даже до 520000 раз. Среди тяжелых металлов особенно опасны для живых существ и человека кадмий и ртуть, вызывающие такие заболевания, как «итай-итай» и «минамата». Среди глобальных проблем биосферы особую опасность представляет ее радиоактивное загрязнение. Оно может быть вызвано главным образом антропогенными факторами: разработка радиоактивных руд, ядерные взрывы в мирных целях, испытание ядерного оружия, ядерно-технические установки, аварии на АЭС и предприятиях. В настоящее время, по данным Международного агентства по атомной энергетике (МАГАТЭ), число действующих в мире реакторов составляет около 430 при их суммарной электрической мощности 320 ГВт (или 17 % мирового производства электроэнергии). Больше всего АЭС приходится на США, затем следуют Франция; бывший СССР, Англия, Япония и пр. Однако мировое лидерство в развитии атомной энергетики принадлежит Франции, АЭС которой вырабатывают около 75 % всего объема электроэнергии. Значительное количество радионуклидов попадает в окружающую среду в результате ядерных взрывов в мирных целях, в частности в период 19451985 гг. в мире было проведено 1349 испытаний ядерного оружия. На арктическом архипелаге Новая Земля в атмосфере и под водой было проведено более 90 ядерных взрывов (только в 1958 г. - 46); около этого архипелага затоплено более 11 тыс. контейнеров с радиоактивными отходами. Авария на Чернобыльской АЭС в 1986 г. по своим глобальным последствиям является крупнейшей экологической катастрофой в истории человечества. Суммарный выброс радиоактивных веществ в атмосферу составил 77 кг (для сравнения - при взрыве атомной бомбы над Хиросимой было выброшено 740 г радионуклидов). 70 % выброса радиоактивных веществ пришлось на территорию Белоруссии, причем большая их часть выпала в радиусе 300-400 км от станции. В состав радиоактивных осадков вошло 30 радионуклидов с периодом полураспада от 11 часов (криптон-85) до 24 100 лет (плутоний-239). Площадь погибших сосновых лесов составила 600 га, а пораженных - более 15 тыс. га. Чернобыльскими радионуклидами были загрязнены бассейны рек Дуная, Днепра, Днестра, Дона, Волги и др., водохранилища (Киевское, Каневское, Каховское и др.) Огрoмные экономические потери от данной катастрофы: долгосрочное изъятие из хозяйственного оборота 144 тыс. га сельхозугодий, 492 тыс. га лесов, затраты на отселение жителей и т. д. В пострадавших районах резко повысилась заболеваемость анемией, сердечно-сосудистыми, легочными болезнями, участились вспышки инфекций, резко уменьшились показатели рождаемости и пр. . В результате Чернобыльской катастрофы радиоактивными облаками была покрыта значительная часть Европы, при этом особенно пострадали Польша, Румыния, Швеция, Венгрия, Австрия, Турция и др. Поэтому во многих странах стали задумываться о возможностях и последствиях использования атомной энергии. Так, в Швеции, Великобритании, Италии, Бразилии и Мексике правительствами были приняты решения о запрещении строительства АЭС, в то время как в Китае, Иране, Польше, Кубе намечается в ближайшее время ввод новых АЭС. Возможно, в некоторых случаях ядерная энергетика пока необходима, но только при условии обеспечения приемлемого уровня экологической безопасности. Однако необходимо учитывать и то, что пока не решена в мире проблема радиоактивных отходов и не видно приемлемых путей ее решения. На территории России имеется 15 полигонов для захоронения РАО, а также центры по утилизации и захоронению радиоактивных отходов (Челябинск-65, Красноярск-26). Но эти районы стали зонами экологического бедствия, где в 2 раза возросли онкологические заболевания, на 66 % - детские лейкозы и др. Поэтому проф. А. В. Яблоков в своей статье «Ядерная мифология конца ХХ века» отмечает: «Надо организовать глубокие (и честные!) научные исследования по влиянию радиации на живую природу и человека на базе уникальных ситуаций, данных нам трагической историей с ЧАЭС... Эти данные нужны не только России, они нужны всему мировому сообществу, чтобы объективно оценить масштабы опасности радиоактивного загрязнения». Деятельность человека отрицательно воздействует на все компоненты географической оболочки (биосферы): литосферу, рельеф, климат, воды, почвы, растительность и животный мир, вызывая глобальные экологические проблемы (парниковый эффект, кислотные дожди, опустынивание, обезлесивание и др.). 4.Влияние человека на природу: 4.1.Загрязнение атмосферы влияет на глобальное потепление и изменение климата на планете. Главные «участники процесса» — теплоцентрали и тепловые электростанции, предприятия цветной и черной металлургии, химическое производство, автомобильные выхлопы, добыча и переработка угля и нефти. Сегодня в атмосферу попадает около 400 миллионов тонн сажи, золы, пыли. Кроме того, в окружающую среду выбрасываются пары минеральных кислот, органические растворители, фреон и прочее. В результате таких выбросов возникает парниковый эффект, ведущий к постепенному возрастанию среднегодовых температур. С начала прошлого столетия средняя приповерхностная температура воздуха повышается ежегодно на 0,007°С, а критическим пределом ученые называют рост среднегодовой температуры на 2°С, то есть почти полпути уже пройдено. Глобальное потепление вызывает таяние ледового пояса в Арктике и Антарктиде, повышение уровня Мирового океана, увеличение частоты наводнений. Если ситуация не изменится, то в перспективе вполне возможно наступление нового ледникового периода. 4.2.Уничтожение лесов сказывается на состоянии атмосферы и нарушает водный режим нашей планеты. Мелеют реки, находящиеся в зоне вырубки, их дно заиливается, а это приводит к уничтожению мест нереста и сокращению численности различных видов рыб. Существенно уменьшаются запасы грунтовых вод, а следовательно, высыхает почва, которую беспрепятственно смывают дождевые потоки и сдувают ветры, больше не сдерживаемые лесами. С вырубкой лесов гибнут все населяющие их живые существа. Очень немногие из них способны уйти и приспособиться к жизни на новом месте. Например, некоторые виды ленивцев, живущих в активно вырубаемых лесах бассейна Амазонки, способны жить только в этих местах — переселение для них невозможно. 4.3.Загрязнение Мирового океана Это достаточно очень остро стоящая перед человечеством проблема. Изза загрязнения меняются органолептические свойства воды, в ней в больших количествах появляются тяжелые металлы, хлориды, сульфиты, радиоактивные элементы, сокращается количество растворенного в воде кислорода. В океан ежегодно попадает более 15 миллионов тонн нефтепродуктов, поскольку катастрофы с участием нефтеналивных танкеров и буровых платформ давно уже стали обычным явлением. Сбрасывают все отходы в океан и бороздящие его просторы суда — от пассажирских до грузовых. Очень опасны радиоактивные отходы, попадающие в океан в результате аварий на АЭС( Атоиная электростанция). Загрязняют океан и пластиковые отходы. Они образуют на его поверхности целые острова, угрожающие жизни морских жителей. Самый большой мусорный остров находится в Тихом океане. Площадь этого острова по приблизительным оценкам — от 700 тысяч до 1,5 миллионов квадратных километров, а в глубину он уходит на 10 метров. Большая часть мусора — 80% — берегового происхождения, а отходы с кораблей и рыбацкие сети составляют около 20%. Животные и рыбы принимают пластмассу за пищу и заглатывают ее. Пластик не растворяется даже под воздействием желудочного сока, что неминуемо приводит к смерти живых существ. В остатки рыбацких сетей нередко попадают тюлени, дельфины, киты. Они не могут освободиться без посторонней помощи и часто гибнут. Ненамного лучше ситуация и с пресноводными водоемами. Стоки промышленных предприятий и канализационные стоки населенных пунктов привели к тому, что во многих реках и озерах непоправимо нарушилась экосистема. Европейская река Эльба из-за массового сброса ядовитых веществ заводами Германии, Чехии, Словакии давно уже получила статус самой загрязненной реки в Европе. И это далеко не единственный пример. 4.3.Загрязнение почвы. Вредные вещества попадают и в почву. Отчасти это происходит из-за деятельности промышленных предприятий, отчасти из-за стремления человека улучшить урожайность сельскохозяйственных культур. Удобрения не только приносят пользу, но и могут нанести колоссальный вред окружающей среде. Отсутствие должной переработки бытового мусора и его накапливание на полигонах твердых бытовых отходов, а в просторечии свалках, ведут к тому, что все вредные вещества, вымываемые осадками, поступают в почву, отравляя ее и все живое рядом. 4.5.Незаконное уничтожение животных На сегодня данная проблема является одной из важных экологических вопросов . Браконьерская охота уничтожила некоторые виды зверей и птиц, а другие оказались на грани исчезновения. Несмотря на меры по охране, внесение редких видов в Красную книгу, создание национальных парков, жестокий отстрел животных ради наживы по-прежнему процветают. Особенно ужасным является так называемая трофейная охота, распространенная в Африке. За определенную плату любой желающий может убить просто ради забавы прекрасное живое существо — носорога, льва, жирафа… И если браконьерство находится вне закона, то трофейная охота абсолютно легальна. Это далеко не все экологические проблемы, которые человек сам для себя и создал. Их гораздо больше, и они растут скаждым днём. • Спасение природы : К счастью, в конце XX столетия в развитых странах появилось понимание того, что тактика «выжженной земли» по отношению к природе равнозначна слову самоубийство. Начали разрабатываться программы по сохранению окружающей среды, как в масштабах отдельных государств, так и глобальные. На мировом уровне существует программа ООН по защите окружающей среды — UNEP (ЮНЕП). Она была учреждена на основе резолюции Генеральной Ассамблеи еще в 1972 году. Работа ЮНЕП включает различные проекты в области морских и наземных экосистем, атмосферы Земли. Программа играет одну из важнейших ролей в развитии международных соглашений по вопросам защиты окружающей среды. ЮНЕП сотрудничает и с государствами, и с международными неправительственными организациями. В сферу деятельности ЮНЕП входит разработка рекомендаций по вопросам потенциально опасных химикатов, трансграничного загрязнения воздуха и загрязнения международных судоходных рек. Совместно с ЮНЕП была организована Межправительственная группа экспертов по изменению климата, а также учрежден Глобальный экологический фонд. Огромную роль в природоохранной деятельности играют также общественные организации, и многие из них представляют реальную силу. Гринпис — одна из самых известных в мире международных природоохранных организаций. Была основана в 1971 году активистами из США и Канады, первоначально выступавшими против ядерных испытаний. Позднее интересы Гринпис значительно расширились, а главной идеей стало создание чистого мира без войн и насилия, отсюда и название. Гринпис проводит акции против загрязнения окружающей среды промышленными отходами, выступает в защиту животных. Воздействуя на общественное мнение, Гринпис добивается от промышленных компаний и правительств принятия решений и действенных мер по конкретным проблемам экологии. На сегодня организация имеет 28 региональных представительств в 46 странах мира. Основные источники деятельности организации — добровольные частные пожертвования. В России Гринпис работает с 1990 года. Сейчас организация поддерживает 11 проектов, таких как «Сохранение лесов», «Озеро Байкал», «Изменения климата», «За чистые реки». При поддержке Гринпис удалось принять мораторий на вырубку лесов на севере европейской части страны, отвести трубу нефтепровода от берега озера Байкал. В 2016 году была остановлена опасная инициатива, согласно которой сточные воды разрешено было бы закачивать в недра земли, принят запрет на так называемый пал травы, из-за которого ежегодно происходили масштабные лесные пожары. WWF. Всемирный фонд дикой природы, или World Wide Fund for Nature, объединяет около пяти миллионов постоянных сторонников и работает более чем в 100 странах. Свою миссию WWF видит «в предотвращении нарастающей деградации естественной среды планеты и достижении гармонии человека и природы»[6]. Главная цель фонда — сохранение и восстановление биологического разнообразия Земли. Более половины бюджета организации составляют пожертвования от частных лиц — сторонников WWF. В России фонд начал свою работу в 1988 году, в 1994 было открыто российское представительство WWF, а в 2004 году фонд получил статус российской национальной организации. За время работы было осуществлено более 1000 проектов в 47 регионах страны. При участии WWF созданы 140 особо охраняемых природных территорий, открыт Центр разведения и реабилитации переднеазиатского леопарда, а численность его дальневосточного сородича увеличилась до 70 особей. Разработаны государственные программы по сохранению обоих видов. При поддержке фонда удалось стабилизировать популяцию амурского тигра: сегодня на Дальнем Востоке живет около 540 больших кошек. По инициативе WWF был принят закон о защите морей и океанов от нефтяного загрязнения, полностью запрещена нелегальная торговля икрой осетровых рыб, создан «Медвежий патруль» для предотвращения конфликтов белого медведя и человека в Арктике. В российское законодательство внесены положения, необходимые для организации эффективной лесной охраны, и изменения, ужесточающие наказание за незаконную охоту на редких животных. Все это только малая часть того, что сделано WWF, и организация не собирается останавливаться на достигнутом. Сегодня в работе находятся десятки проектов, постоянная помощь оказывается нескольким видам редких животных, ведется учет их поголовья. Занимается WWF и просветительской деятельностью: на территориях обитания краснокнижных зверей специалисты фонда регулярно ведут работу с местными жителями и с подрастающим поколением. Заключение Как же всё-таки можно исправить эту ситуацию? Что можно сделать для того , чтобы прекращать «убивать» природу? Самое главное- это что-то изменить в своем сознании, понять, что состояние нашей природы зависит от каждой мелочи, от каждого нашего шага. Научитесь смотреть на природу не с точки зрения потребителя, а с точки зрения благодарного партнера. Начните с того, чтобы убирать за собой мусор в лесу, не мойте машины в реках и озерах, не выбрасывайте пластиковые бутылки и пакеты, утилизируйте батарейки и аккумуляторы только в специальных приемных пунктах, не ломайте деревья, не рвите цветы и не покупайте первоцветы. Если каждый из нас поменяет культуру экологического поведения хотя бы в малом, то в итоге количество проблем значительно уменьшится! Так же, я хочу отметить некоторые существенные доводы, к которым я пришла , во время написания этого проекта , и в целом, при изучении различных источников информации: • Человек и природа тесно взаимосвязаны. Природа- это естественная основа для жизнидеятельности человека, которая является средой его обитания. Уничтожив саму природу , человек не сможет жить на Земле. • Экологическая проблема- это глобальная проблема всего мира (человечества), которую должны решать люди всей планеты вместе, сообща. • Каждый челоевк может сделать мир вокруг себя намного чище. Очень важно, чтобы каждый из нас осозновал это и вносил собственный «вклад» в сбережение всего живого, охрану и защиту природной среды. Список использованных источников 1. http://robotlibrary.com/book/484-biologiya-yarygin-vn/120-Page120.html 2. http://greenologia.ru/eko-problemy/gidrosfera/mirovogo-okeanaplanety.html 3. https://www.svoboda.org/a/162852.html 4. https://new.wwf.ru/about/ 5. Книга А.А.Горелова - «Человек-гармония-природа» 6.Книга Е.А.Минакова , Б.И.Кочуров - «Социальная экология»
