Загрузил mariya.tarasenko.87

Лабораторная работа №2

реклама
Лабораторная работа №2
Тема: Описание микроскопического строения первичных и
проводящих тканей (4 часа)
Цели и задачи: научиться анализировать физиологическое состояние
растений разными методами и изучить сущность физиологических процессов,
происходящих в растительном организме.
Ознакомление обучающихся с инструкцией по охране труда при
выполнении лабораторных работ в лаборатории №70 Ботаника и физиология
растений с помощью микроскопа.
Материалы и оборудование: постоянные микропрепараты:
«Поперечный срез листа ириса (Iris germanica L.), «Поперечный срез ветки
бузины (Sambucus sibirica)», листья кукурузы (Zea mays), гербарные образцы
листьев коровяка (Verbascum thapsus L.).
Литература: практикум по Ботанике Н.П. Соколова, стр. 30-43
Ход работы:
Задание 1. Изучить строение устьичного аппарата.
- Рассмотрите постоянный препарат поперечного среза листа ириса.
- Изучите детали строения замыкающих клеток устьичного аппарата.
- Зарисуйте несколько клеток эпидермы и устьичный аппарат растений
(рис. 1). Сделайте обозначения.
Рис. 1 – Устьичный аппарат растений
Задание 2. Изучить трихомы (выросты) эпидермы листа.
- Рассмотрите их строение при малом увеличении.
- Зарисуйте и сделайте соответствующие обозначения (рис. 2).
- Рассмотрите и зарисуйте эмеиргенцы розы.
Рис. 2 – Виды трихом
Задание 3. Изучить эпидермис однодольных растений.
- Изучить строение эпидермы однодольного растения на примере листа
кукурузы. Сделать рисунок и обозначения (рис. 3).
Рис. 3 – Эпидерма листа кукурузы (Zea mays):
А – вид с поверхности; Б – устьичный аппарат; В – поперечный разрез.
1 – замыкающие клетки; 2 – побочная клетка; 3 – воздушная полость;
4 – основные клетки эпидермы; 5 – кутикула; 6 – клетки мезофилла
Задание 4. Изучить строения ризодермы на
микропрепарате кончика корня лука (Allium cepa).
- Изучить клетки ризодермы, сделать рисунок (рис. 4).
Рис. 4 – Ризодерма кончика корня:
1 – трихобласты, 2 – атрихобласты
постоянном
Задание 5. Изучить строение перидермы и чечевички на постоянном
микропрепарате «Поперечный срез ветки бузины (Sambucus sibirica)».
- Найти феллему, феллоген, феллодерму. Обратить внимание на
особенности строения клеток этих тканей.
- Сделать рисунки строения перидермы и чечевички (рис. 5).
Рис. 5 – Перидерма (А), внешний вид чечевичек (Б), чечевичка на
поперечном срезе ветки бузины (Sambucus sibirica) (В):
1 – остатки эпидермы; 2 – пробка (феллема); 3 – феллоген (пробковый
камбий); 4 – феллодерма; 5 – чечевичка; 6 – выполняющая ткань
Задание 6. Заполнить таблицу.
Таблица 1
№ Название ткани,
п/п
признаки
1. Функции
Типы ткани по
2.
происхождению
Ткань живая или
3.
мертвая
Ткань
4. однослойная или
многослойная
Наличие
и
5. название
выростов клеток
Наличие устьиц,
6. чечевичек,
трещин
Местонахождение
7.
в растении
Эпидерма
Эпиблема
Перидерма
(ризодерма)
Корка
Задание 7. Изучить строение трахеид на постоянном
микропрепарате продольного среза древесины сосны (Pinus sylvestris).
- Обратите внимание на форму и расположение клеток трахеид, типы
пор и их расположение.
- Зарисуйте рисунок, сделайте обозначения (рис. 6).
Рис. 6 – Трахеиды древесины сосны (Pinus sylvestris):
1 – окаймленная пора
Задание 8. Изучение временного микропрепарата продольного среза
проводящего пучка стебля тыквы (Cucurbita pepo) в сернокислом
анилине.
- Рассмотрите микропрепарат при большом увеличении. Найдите очень
крупные сосуды, расположенные к центру, и рассмотрите их поверхность.
- Зарисуйте отдельные клетки сосудов с разными типами утолщения
клеточной оболочки (рис. 7).
Рис. 7 – Сосуды стебля тыквы (Cucurbita pepo):
А – пористый; Б – сетчатый; В – спиральный; Г – кольчатый
Задание 9. Заполнить таблицу
- Заполните таблицы 4, 5.
Таблица 2
№
п/п
1.
2.
3.
4.
Сравнительная характеристика проводящих тканей
Ситовидные
трубки и
Сосуды
Признаки
Трахеиды
клетки
(трахеи)
спутницы
Функции
Живая ткань или мертвая
Особенности строения
В какую часть проводящего пучка
входит (флоэму или ксилему)
Таблица 3
Сосудисто-волокнистые пучки
№
Наличие Взаиморасположение Органы
Название пучка
п/п
камбия
флоэмы и ксилемы растений
1. Функции
2. Живая ткань или мертвая
3. Особенности строения
В
какую
часть
проводящего
пучка
4.
входит
(флоэму
или
ксилему)
Сделать выводы в тетради.
Д/з.: используя учебник В.Г. Хржановского стр. 43-54, заполнить
таблицы №1, 2, 3.
Скачать