Литературный марафон

Игра для старшеклассников
Литературный марафон
1. Приветствие участников.
– Дорогие друзья! Не так давно в Сочи закончились Зимние олимпийские игры, где,
состязаясь, наши спортсмены показывали свои достижения в разных видах спорта,
ставили мировые рекорды. И, как бы подхватывая эстафету, в нашей школе начался
интеллектуальный марафон. Лучшие из лучших в нелёгкой
борьбе оспаривали
первенство в разных областях науки. И вот черед за литературой.
– Желаю всем участникам удачи. Пусть борьба будет честной, открытой. Пусть знания
будут вам опорой. Умейте побеждать достойно!
2. Приветствие команд. Творческий конкурс.
3. Разминка. За одну минуту командам необходимо ответить на большее количество
вопросов. (См. Приложение 1)
4. Домашнее задание. Инсценировка эпизода из художественного произведения.
5. Конкурс на знание текста художественного произведения. (См. Приложение 2)
6. Конкурс на знание биографических сведений о писателях. (См. Приложение 3)
Командам предлагается узнать, о каком писателе идёт речь с помощью пяти подсказок.
Цена вопроса 10 баллов. Если команда не может ответить на вопрос с помощью одной
подсказки, ей предлагается вторая, третья и так далее. Цена каждой подсказки – один
балл. Если, использовав все подсказки, команда не дает правильного ответа, вопрос
стоимостью 5 баллов переходит к другой команде.
7. Конкурс капитанов.
а) Капитанам предлагаются предметы: белая перчатка, заячий тулуп, засохший букетик
цветов, три карты («тройка», «семёрка», «туз»).
– Назовите произведения, в которых встречаются эти предметы, и авторов этих
произведений. Вспомните героев, которым эти предметы принадлежат.
б) – Перечислите литературные произведения, в названиях которых есть имена
собственные.
8. Назовите сказки А. С. Пушкина. Воспроизведите отрывки из них.
9. Подведение итогов. Награждение победителей.
Приложение 1
Конкурс «Разминка»
Вопросы для 1 команды
1.В каком городе развиваются события пьесы «Гамлет»? (Эльсинор)
2. Кто произносит «золотое слово» в «Слове о полку Игореве…»? (Святослав)
3. Как называется стихотворение, состоящее из четырёх строк? (Катрен)
4. Кто автор пьесы «Ревизор»? (Н.В.Гоголь)
5. Псевдоним Аркадия Голикова? (Гайдар)
6. В какой стране происходят события повести И.С.Тургенева «Ася»? (В Германии)
7. Кто такой Стрибог? (Бог Ветра)
8. Назовите имена влюблённых из произведения А. Грина «Алые паруса»? (Ассоль и Грей)
9. Как назывался лицей, в котором учился А.С.Пушкин? (Царскосельский)
10. В каком звании был отец Вареньки Б. из рассказа Л.Н.Толстого «После бала»?
(Полковник)
11. Как называется родовое имение Л.Н.Толстого? (Ясная Поляна)
12. Построение произведения? (Композиция)
13. Автор книг о Малыше и Карлсоне? (Астрид Лингрен)
14. Муза истории? (Клио)
15. Определите жанр «Мцыри»? (Поэма)
Вопросы для 2 команды
1. Как звали женуА.С.Пушкина? (Н.Н.Гончарова)
2. Псевдоним Александра Гриневского? (Грин)
3. Назовите имя сына Полония? (Лаэрт)
4. Что в переводе означает слово «классицизм»? (Образцовый)
5. Какое природное явление предвестило поражение войска князя Игоря? (Затмение
солнца)
6. Произведение, предназначенное для постановки на сцене? (Пьеса)
7. Какой эпиграф выбрал А.С.Пушкин для повести «Капитанская дочка»? («Береги честь
смолоду…»)
8. В каком году состоялся поход князя Игоря на половцев? (В 1185году)
9. Самое знаменитое произведение А.Твардовского? («Василий Тёркин»)
10. Кем был в своём Отечестве месье Бопре? (Парикмахером)
11. Он от бабушки ушёл, он от дедушки ушёл… (Колобок)
12. Кто написал стихотворение «Парус»? (М.Ю.Лермонтов)
13. Можно ли сейчас побывать в весях? (Да)
14. Муза, покровительница комедии? (Талия)
15. Кто из героев М.Горького вырвал из своей груди сердце, чтобы осветить путь людям?
(Данко)
Вопросы для 3 команды
1.Стихотворение из 14 строк? (Сонет)
2. Какое женское имя вынес в заглавие своей повести И.С.Тургенев? (Ася)
3. Кто написал поэму «Мцыри»? (М.Ю.Лермонтов)
4. Как назывался театр Шекспира? («Глобус»)
5. Кто открыл «Слово о полку Игореве…»? (Мусин-Пушкин)
6. Великий русский баснописец? (И.А.Крылов)
7. Псевдоним Алексея Пешкова? (Максим Горький)
8. Самая знаменитая курица, героиня русской народной сказки? (Ряба)
9. Как называется родовое имение Лермонтовых? (Тарханы)
10. Чем кашу не испортишь? (Маслом)
11. Какую сумму проиграл Гринёв Зурину? (100 рублей)
12. Убийца А.С.Пушкина? (Дантес)
13. Художественное преувеличение? (Гипербола)
14. Назовите фамилию героя одной известной комедии Н.В.Гоголя, который выдавал себя
за ревизора? (Хлестаков)
15. Как звали няню А.С.Пушкина? (Арина Родионовна)
Приложение 2
Конкурс на знание текста художественного произведения
Задания для 1 команды
Приведены цитаты, характеризующие литературный персонаж; одна из них к нему не
относится. Вычеркните её. Назовите имя героя, название произведения и его автора.
1. «Девушка с первого взгляда показалась мне очень миловидной. Было что-то своё,
особенное, в складе её смугловатого круглого лица, с небольшим тонким носом,
почти детскими щёчками и чёрными, светлыми глазами. Она была грациозно
сложена, но как будто не вполне ещё развита». (И. Тургенев «Ася»)
2. « Ей было семнадцать лет. Черные глаза оживляли ее смуглое и очень приятное
лицо. Она была единственное и следственно балованное дитя. Ее резвость и
поминутные проказы восхищали отца и приводили в отчаянье ее мадам…»
(А.Пушкин «Барышня-крестьянка»)
3. «Я не видел существа более подвижного. Ни одно мгновение она не сидела
смирно; вставала, убегала в дом и прибегала снова, напевала вполголоса, часто
смеялась, и престранным образом: казалось, она смеялась не тому, что слышала, а
разным мыслям, приходившим ей в голову. Ее большие глаза глядели прямо,
светло, смело, но иногда веки ее слегка щурились, и тогда взор ее внезапно
становился глубок и нежен». (И. Тургенев «Ася»)
4. «Она вдруг как будто застыдилась, опустила свои длинные ресницы и скромно
подсела к нам, как виноватая. Я тут в первый раз хорошенько рассмотрел ее лицо,
самое изменчивое лицо, какое я только видел. Несколько мгновений спустя оно
уже все побледнело и приняло сосредоточенное, почти печальное выражение…»
(И.Тургенев «Ася»)
5. «На ней было старенькое платьице, волосы она зачесала за уши и сидела, не
шевелясь, у окна да шила в пяльцах, скромно, тихо, точно она век свой ничем
другим не занималась. Она почти ничего не говорила, спокойно посматривала на
свою работу, и черты ее приняли такое незначительное, будничное выражение, что
мне невольно вспомнились наши доморощенные Кати и Маши». (И.Тургенев
«Ася»)
Задания для 2 команды
Приведены цитаты, характеризующие литературный персонаж; одна из них к нему не
относится. Вычеркните её. Назовите имя героя, название произведения и его автора.
1. «…очень красивый, статный, высокий и свежий старик. Лицо у него было очень
румяное, с белыми … подвитыми усами, белыми же, подведенными к усам
бакенбардами и с зачесанными вперед височками ... Сложен он был прекрасно,
с широкой, небогато украшенной орденами, выпячивающейся по-военному
грудью, с сильными плечами и длинными стройными ногами». (Л. Толстой
«После бала», отец Вареньки)
2. «… он бойко топнул одной ногой, выкинул другую, и высокая, грузная фигура
его то тихо и плавно, то шумно и бурно, с топотом подошв и ноги об ногу,
задвигалась вокруг залы». (Л. Толстой «После бала», отец Вареньки)
3. «Рядом с ним шел высокий военный в шинели и фуражке, фигура которого
показалась мне знакомой. … шел твердой, подрагивающей походкой…»
(Л.Толстой «После бала», отец Вареньки)
4. «Видно было, что он когда-то танцевал прекрасно, но теперь был грузен, и ноги
не были достаточно упруги для всех тех красивых быстрых па, которые он
старался выделывать. Но он все-таки ловко прошел два круга». (Л. Толстой
«После бала», отец Вареньки)
5. «Открытый взгляд, лицо мужественное, бакенбарды и большие усы с проседью,
стрижка низкая… От голоса до малейшего телодвиженья в нем все было
властительное, повелевающее, внушавшее в низших чинах если не уважение,
то, по крайней мере, робость». (Н. Гоголь «Мёртвые души», Генерал Бетрищев)
Задания для 3 команды
Приведены цитаты, характеризующие литературный персонаж; одна из них к нему не
относится. Вычеркните её. Назовите имя героя, название произведения и его автора.
1. «Наружность его показалась мне замечательна: он был лет сорока, росту среднего,
худощав и широкоплеч. В черной бороде его показывалась проседь; живые
большие глаза так и бегали. Лицо его имело выражение довольно приятное, но
плутовское. Волоса были обстрижены в кружок; на нём был оборванный армяк и
татарские шаровары». (А. Пушкин «Капитанская дочка», Пугачёв)
2. «… на первом месте сидел, облокотясь на стол и подпирая черную бороду своим
широким кулаком. Черты лица его, правильные и довольно приятные, не изъявляли
ничего свирепого». (А. Пушкин «Капитанская дочка», Пугачёв)
3. «Он был высокого росту, дороден и широкоплеч... Густая … борода, серые
сверкающие глаза, нос без ноздрей и красноватые пятна на лбу и на щеках
придавали его рябому широкому лицу выражение неизъяснимое. Он был в красной
рубахе, в киргизском халате и в казацких шароварах». (А. Пушкин «Капитанская
дочка», Хлопуша)
4. «На нем был красный казацкий кафтан, обшитый галунами. Высокая соболья
шапка с золотыми кистями была надвинута на его сверкающие глаза. Лицо его
показалось мне знакомо». (А. Пушкин «Капитанская дочка», Пугачёв)
5. «… сидел под образами, в красном кафтане, в высокой шапке и важно подбочась».
(А. Пушкин «Капитанская дочка», Пугачёв)
Приложение 3
Конкурс на знание биографических сведений о писателях
Задания для 1 команды
О каком писателе речь?
1. День, когда родился этот писатель, был исключительно праздничным.
Торжественно отмечалось известие о рождении у императора Павла внучки.
2. Увидев свой портрет работы Ореста Кипренского, этот писатель посвятил
художнику следующие строки:
Себя как в зеркале я вижу,
Но это зеркало мне льстит.
3. Его зовут так же как и другого известного русского писателя – Грибоедова.
4. Одним из предков этого писателя был Ибрагим Ганибал – арап Петра 1.
5. Интерес к русской старине и родному языку пробудили в писателе рассказы его
няни, Арины Родионовны.
(А. С. Пушкин)
Задания для 2 команды
О каком писателе речь?
1. Этот писатель прожил долгую жизнь. Был современником Пушкина и знал
молодого Горького. Умер на 83-ем году жизни.
2. Шестидесяти семи лет от роду он выучился кататься на велосипеде.
3. На свой талант этот писатель смотрел как на орудие, данное ему свыше для
служения человечеству. В своих произведениях он борется с существующим злом
и неправдой, обличает насилие и деспотизм.
4. Он был военным, причём подвергался смертельной опасности и на Кавказе, и в
Севастополе.
5. За 10 дней до кончины он навсегда покинул свой дом, чтобы остаток своей жизни
провести где-нибудь в глуши, в простой крестьянской избе.
(Л. Н. Толстой)
Задания для 3 команды
О каком писателе речь?
1. Своё первое произведение «Ганс Кюхельгартен» этот писатель опубликовал за
свой счёт, потратив все свои деньги, но журналы высмеяли его произведение, а
читатели не захотели его покупать. В отчаянии он скупил все экземпляры и
уничтожил их.
2. Закончил Нежинскую гимназию высших наук.
3. После окончания гимназии хотел посвятить себя юстиции, так как «неправосудие…
более всего взрывало сердце».
4. В студенческих спектаклях показал себя талантливым артистом, играл комические
роли стариков и старух.
5. Был дружен с А. С. Пушкиным, который однажды подсказал ему сюжет для
произведения. Оно принесло автору небывалый успех.
(Н.В.Гоголь)