Загрузил Alesya Kushakeevich

Семинарское занятие 1

реклама
Министерство образования и науки Республики Казахстан
Казахский национальный университет имени аль-Фараби
Факультет биологии и биотехнологии
Семинарское занятие 1.
Введение в «Психологию управления»




Выполнила: Кушакеевич О. магистрант 1 курса
специальности 7М05109 – биотехнология
Преподаватель: Рысбекова Жанар Кудайбергеновна,
канд.пед.наук, и.о.д

План:
1.
Предмет, объект и цели психологии управления.
Основные задачи дисциплины «Психология
управления».
Методы психологии управления.
Понятие структуры организации.
Подсистемы организации.
Руководитель как субъект подсистем
организации.
2.
3.
4.
5.
6.
1. Предмет, объект и цели психологии
управления



Предметом
психологии
управления
является
управление в самом широком смысле этого слова.
Объектом
психологии
управления
является
психологическое обеспечение управления как особого
вида социальной деятельности в организациях.
Цель психологии управления состоит в выявлении у
человека и использовании неосязаемых, скрытых
движущих сил и механизмов, с помощью которых
ненасильственными, гуманными методами можно
повысить
эффективность
управленческой
деятельности.
Общая цель психологии управления
реализуется путем решения следующих
задач:
 Исследование
конкретных
форм
психологического обеспечения управленческой
деятельности;
 Анализ
технологии
оптимизации
управленческой деятельности с помощью
психологических средств
2. Основные задачи дисциплины
«Психология управления»
Наиболее
общей,
фундаментальной
основой,
обусловливающей
необходимость
психологической подготовки, является сама
природа, сущность человеческой деятельности,
которая включает в себя активность двух типов:
1.
внешнюю, действенную, видимую, включающую в
себя предметы деятельности, ее средства, орудия,
условия;
2.
Внутреннюю, психическую, невидимую, которая
неотделима
от
внешней,
постоянно
ее
сопровождает, обеспечивает, дополняет.
3. Методы психологии управления
Основные общенаучные методы:
 Метод
развития, непрерывного изменения и
преобразования
всех
предметов
и
явлений
действительности
 Метод детерминизма, т.е. признания определенности,
направленности всех происходящих в мире процессов
 Метод системности, исходящий из того, что весь мир
есть множество соединенных между собой элементов,
образующих определенную целостность.
4. Понятие структуры организации


Управление является функцией организации. Из этого следует,
что управленческие функции реализуются лицами, занимающими
в организации определенный статус. Их деятельность своей
целью имеет регуляцию процессов, определяющих состояние
организации.
Административная или управленческая деятельность
предполагает реализацию совокупности целей, обеспечивающих
либо возникновение, либо стабильное функционирование
организации. Эти цели реализуются в отношении многих сфер
жизни коллектива: финансы, производство, социальная сфера и
т.д. Кроме того, специалисты указывают, что в рамках каждой из
этих сфер персоналом организации осуществляются несколько
совершенно своеобразных подсистем деятельности и поведения.
Эти подсистемы деятельности и поведения образуют структуру
организации.
5. Подсистемы организации
Р.Дабин, анализируя организацию, выделяет
четыре специфических системы поведения:
• технологическую;
• формальную;
• неформальную (informal);
• внеформальную (non-formal);
6. Руководитель как субъект подсистем
организации



Руководитель, как и прочие члены организации, оказывается
элементом всех четырех подструктур организации.
Как субъект «технологического» поведения, руководитель
осуществляет деятельность, которая определяется как
умственная, квалифицированная, творческая, сложная, с
высокой индивидуальной ответственностью, с длительным
сроком профессиональной подготовки.
Как субъект формального поведения, руководитель выступает
должностным лицом, реализующим властные полномочия в
соответствии со сферой своей компетенции.
6. Руководитель как субъект подсистем
организации
В
качестве члена неформальной организации
он может относиться к той или иной
группировке, занимать в ней определенное
положение, выступать субъектом симпатий или
антипатий, носителем определенных
ценностей.
 В рамках внеформальной подструктуры он
может выступать как «доверенное лицо», как
«серый кардинал», как «мальчик для битья» и
т.д.
Скачать