«Угадай по голосу» Игра на внимание. Во время игры убирается одно Играющие стоят по кругу; водящий выходит в слово в тексте и заменяется середину, закрывает глаза. Дети идут по кругу, читая стихотворение. жестами. Постепенно весь текст Мы немножко порезвились, заменяется жестами. По местам все разместились. Колпак мой треугольный, Треугольный мой колпак, А если не треугольный, То это не мой колпак. «Давайте вместе с нами!» Дети стоят врассыпную и повторяют движения. Давайте вместе с нами (поднимают руки в стороны) Потопаем ногами (топают ногами, стоя на месте), Похлопаем в ладоши (хлопают в ладоши). Сегодня день хороший! (Поднимают прямые руки вверх в стороны.) «Береги руки!» Играющие в кругу, водящий в середине. Дети вытягивают руки вперед ладонями вверх. По сигналу педагога: «Береги руки!» водящий старается коснуться ладоней одного из играющих. А играющий прячет их за спину. Те дети, до ладоней которых водящий все-таки дотронулся, считаются проигравшими. Ты, Алеша (Наташа), отгадай, Кто позвал тебя, узнай. Дети останавливаются. Воспитатель показывает на кого-нибудь из играющих. Тот называет водящего по имени. Водящий, не открывая глаз, должен отгадать, кто его позвал. Если отгадывает - открывает глаза и меняется с ним местами. Если ошибается - снова закрывает глаза. Игра повторяется. Дети идут по кругу в другую сторону. «Тик-так-тук!» Дети стоят врассыпную по залу. По сигналу «Тик!» все делают наклоны влево-вправо, по сигналу «Так!» останавливаются, по сигналу «Тук!» подпрыгивают на месте. Все сигналы повторяются 5-8 раз. Тот, кто ошибся, выходит из игры. Последовательность сигналов должна меняться. «Хлопки» Дети свободно двигаются по комнате. На один хлопок ведущего они должны подпрыгнуть, на два - присесть, на три -встать с поднятыми руками (допустимы любые другие варианты движений). Телеграф пантомимой Словесный волейбол Две команды, становятся лицом друг к другу. Все становятся в круг. Ведущий тихо говорит одной команде какое-нибудь существительное, после чего игроки изображают это слово мимикой и жестами для игроков противоположной команды до тех пор, пока партнер из противоположной команды на отгадает ваше слово. Кто интереснее изображал слово? Кто быстрее догадался? При этом называем слово, существительное. Цвета Игроки становятся в круг. Ведущий командует: "Коснитесь жёлтого, раз, два, три!" Игроки как можно быстрее стараются взяться за вещь (предмет, часть тела) остальных участников в круге. Кто не успел - выбывает из игры. Ведущий снова повторяет команду, но уже с новым цветом. Побеждает оставшийся последним. Кидаем мяч через центр круга. Тот, кто ловит мяч, одновременно добавляет подходящий по смыслу глагол. Например, "облако" - плывет, "костер" - горит, кто называет бессмыслицу - выходит из игры. Остаются самые сообразительные. Покажи предмет Для этой игры нужно разделить присутствующих на две одинаковые команды. Команды по очереди загадывают друг другу абстрактные предметы, например "невесомость", "вертолёт". Задача игрока противоположной команды попытаться показать загаданный предмет своим игрокам, не произнося никаких звуков. Заметьте, показать надо загаданный предмет. а не то, что с этим предметом делают. Угадать намного легче, если зрители будут говорить свои версии вслух! Угадай песню - Пантомима Мумия Ведущий выводит добровольца. Выбирается 2-3 пары. Оставшиеся игроки выбирают всем В паре первый игрок - мумия. известную песню. Второй - мумитатор. Выведенный человек возвращается Каждой паре дается рулон туалетной в комнату и начинает отгадывать бумаги. песню по движениям Мумитатор должен, как можно Задача выведенного человека быстрее, полностью замотать мумию отгадать загаданную песню. бумагой. Игра оценивается по качеству и скорости.
