Загрузил Юрий Калинов

yuryproject 1

реклама
ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ И ЗА РУБЕЖОМ : ПРАВО ВЫБОРА
Проект выполнил
Ученик 9а
класса, Чемеревский Юрий
Учитель обществознания, Галина
Николаевна Коркина.
АКТУАЛЬНОСТЬ
ИССЛЕДОВАНИЕ
Эту
тему я выбрал, потому что я
являюсь выпускником 9 класса и
хотел бы чтобы в систему
образования внесли некоторые
изменения. И так же я столкнулся с
проблемой выбора будущей
профессии
ЦЕЛЬ
ИССЛЕДОВАНИЯ
Цели
моего проекта- изучения
системы образование в России и в
зарубежных странах. А также
рассмотреть проблему выбора и
постараться дать какие, то советы
людям
Каждая
система образования имеет
свои преимущества и недостатки. Так,
например, безусловными
преимуществами российского
образования можно считать:

Высокое качество преподавания;

Большой объем знаний по разным
предметам;

Высокий уровень естественнонаучной и математической
подготовки;

Стоимость обучения;
ПЛЮСЫ И МИНУСЫ
ОБРАЗОВАНИЯ В
РОССИИ
Выбор
профессии, планирование карьеры,
трудоустройства:такие вопросы возникают не только
у каждого подростка и выпускника школы, но и у его
родителей, учителей. своевременной и грамотный
ответ на эти вопросы,а также психологическое и
педагогическая помощь специалистов станут
условиями благополучного выбора
профессиональной деятельности, общественной и
личной жизни.
Исходя из этого основная задача современных
школ и родителей подготовить выпускника к
самостоятельной жизни.

ПРОБЛЕМА ВЫБОРА
ПРОФЕССИИ
ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
С целью выявления степени удовлетворенности
российских подростков системой образования, было
проведено анкетирование среди учащихся 5 и 10
классов
Учащимся 5 и 10 классов были заданы
следующие вопросы:
1.Хотели бы вы выбирать предметы в школе?
2.Какие предметы вы бы выбрали?
3.Какие вы считаете необязательными?
4.Если бы у вас был выбор, какую школу вы бы
посещали: частную или
общеобразовательную?
Основываясь
на результатах проведенного опроса, мы
можем сделать вывод, что учащиеся вполне
удовлетворены системой образования, но тем не менее,
хотели бы углубленно изучать определенные предметы, а
изучать других предметов свести к минимуму. Что же
касается высшего образования, то здесь среди учащихся
отмечается достаточно высокая степень недоверия к
отмечается достаточно высокая степень недоверия к тем
знаниям, которые предлагают российские ВУЗы.
РЕЗУЛЬТАТЫ ОПРОСАМ
В ходе работы над проектом я получил новые знания:
1)В сфере образования стран
2)Так же узнал немного о том, как же определиться с
профессией
А так же другие познания
ХОД РАБОТЫ НАД ПРОЕКТОМ
Подводя итог, закончив проект я
изучил систему образования России и
Финляндии. Смог понять причину
проблемы выбора профессии
ВЫВОД
Скачать