Загрузил mr.foma21

план конспект Мир после войны

реклама
План-конспект урока
Тема: «Мир после войны» (9 класс)
Цель урока: познакомить учащихся c основными событиями,
происходившими после окончания ПМВ, изучить периодизацию новейшего
времени, основные направления развития истории стран Запада.
Образовательная задача: сформировать знания у учеников о периодизации
новейшей истории и основных событий событиях межвоенного времени.
Развивающая задача: развитие умений работы с учебником, понятиями.
Развитие умения логически мыслить. Формирование представления о том, как
развивалась история в межвоенный период.
Воспитательная задача: вызвать интерес учащихся к изучению истории
новейшего времени.
Основные понятия на уроке: глоболизация, фашизм, национал-социализм.
Тип урока: комбинированный.
Оборудование: учебное пособие «Всемирная история новейшего времени
1918 – начало 21 в.». / под ред. В.С. Кошелев [и др.], доска, мел.
№
Этап урока
Деятельность учителя
п/п
1.
Организационно- Приветствие, проверка
мотивационный отсутствующих в классе.
этап.
Мини-обзор
курса
всемирной истории 9
класса.
Выделение
главных тем изучения,
конкретизация
необходимости изучения
истории в современном
мире.
2.
Подготовка
Учитель называет тему
учащихся
к урока. Рассказывает, что
восприятию
сегодня
на
уроке
нового
ученики должны будут
материала
познакомится
с
понятием
новейшее
время
и
его
периодизацией.
3.
Изучение нового 1.Понятие
новейшей
материала.
истории
и
ее
переодизация.
Деятельность учеников
Запись темы урока в
тетрадь.
Участвуют
составлении
Записывают
в
схемы.
4.
Закрепление
нового
материала
минут)
6.
Домашнее
задание.
Составление
схемы
периодизация новейшей
истории.
2.Страны
Запада:
основные
тенденции
развития.
Обзор общих тенденций
в развитии стран.
3. Последствия ПМВ.
Основные итоги ПМВ,
крах империй, создание
Лиги наций
4.
Мировой
экономический кризис.
1929
год.
Великая
депрессия.
Обратить
внимание учащихся на
события
во
время
кризиса
в
США,
Франции, Германии.
5 Россия.
Революции,
создание
СССР.
Учитель в выборочном
порядке задает вопросы
(5 учащимся.
На какие периоды
делится история
новейшего времени?
Какие главные события
после военного периода?
Что такое
национальноосвободительное
движение?
Задать ученикам
домашнее задание:
параграф номер 1.
Записывают
понятия
Фашизм,
националсоциализм.
Отвечать на вопросы,
дополнять друг друга.
Запись Д/з.
Скачать