Загрузил Екатерина Тыщенко

Творческая весна 2023

реклама
Под русскую народную музыку входит ведущий, в руках на подносе три
шкатулки.
Хранительница времени:Здравствуйте,уважаемые гости! Я хранительница
времени. Знаете ли вы, что такое время? И какое оно бывает?
Ответы: прошлое, настоящее и будущее.
Хранительница времени:У меня есть три шкатулки из разного времени,
сможете ли вы определить из какого времени какая шкатулка? Давайте мы с
вами сейчас посмотрим.(один ребенок подходит к шкатулке, открывает ее и
говорит)
Ребенок:В первой шкатулке лежит портрет князя Владимира и рисунок
Древнего Киева, значит эта шкатулка из прошлого.
Хранительница времени: А что такое прошлое?
Ребенок: часть линии времени, состоящая из событий, которые уже
произошли.
Хранительница времени: А из какого времени вторая шкатулка?
Ребенок:Во второй шкатулке лежит фото Кремля и президента, эта шкатулка
из настоящего.
Хранительница времени: А что такое настоящее?
Ребенок:часть линии времени, состоящая из событий, которые происходят в
данный момент.
Хранительница времени: Почему же последняя шкатулка пустая?
Ребенок:Потому что будущее нам неизвестно.
Хранительница времени:В настоящее время мы живем в стране….Как
называется наше государство?
Ребенок.Российская Федерация
Хранительница времени:А вот в прошлом наша страна называлась Древняя
Русь .Возникла она очень давно, у нее древняя и интересная история.
Хранительница времени:Наши предки называли себя славянами, от них
ведет начало русский народ. Почему же славяне?
Ребенок:Славяне – крупнейшая группа европейских народов, объединенная
общностью происхождения и языковой близостью в системе
индоевропейских языков.
Хранительница времени:Вам, ребята, в ближайшем будущем предстоит
пойти в школу. А знаете ли вы, кто открыл первую школу на Руси?
Ребенок: Да. Князь Владимир Красное Солнышко.
Хранительница времени: А вот его сына народ прозвал Ярославом
Мудрым? Почему?
Ребенок: Сын его Ярослав был прозван Мудрым за любовь к книгам и
открытие новых школ.
Хранительница времени: А знаете ли вы, что первые школы создавались
только для мальчиков. Девочек стали принимать в школу только 100 лет
назад. А вот когда в школе начинается учебный год?
Ребенок: 1 сентября.
Хранительница времени:А сто лет назад учебный год начинался зимой 14
декабря в день Наума-грамотника. Наум – это один из пророков. Наум
Грамотникпомогал ребятам в учебе. Его наказы знал каждый ученик в школе,
но вот, к сожалению, до нас они не дошли и были утеряны. А могли бы вы,
ребята, мне помочь восстановить его наказы?
Вместе: Да
Хранительница времени: Тогда я вам тоже помогу, перенесу вас в прошлое,
где мы сможем найти наказы Наума грамотника, а найдем мы их в
старорусской школе. Но вам нужно будет показать свои знания и умения.
Готовы вы к путешествию?
Вместе: Да
Хранительница времени:У меня есть волшебное полотно времени, мы
сможем пройти через врата времени.Ведь прошлое открывает двери только
тем, кто знает историю своей Родины.
Ребята заходят в большое полотно и передвигаются в прошлое
Хранительница времени: Проходите, девицы красные, молодцы добрые,
милости просим!
Хранительница времени:Добро пожаловать в старорусскую
школу!Внимательно рассмотрим убранство классной комнаты. Похожа эта
школа на современную? А на что она больше похожа?
Ребенок: Школа в Древней Руси располагалась в избе учителя. Ученики
сидели все на лавках за большим деревянным столом.
Хранительница времени: Давайте пройдем по классу и осмотрим его.
Дети вместе с хранительницей ходят по избе
Занятия в этой школе начинались в семь часов утра, школьный колокол
извещал о начале занятий (звон колокола).В школе был всего лишь один
учитель- мужчина. Ученики рассаживались за общим длинным ученическим
столом. Каждый занимал место, соблюдая при этом следующие наставления:
не драться, не шалить, не брать чужого. Особенно строго запрещается
шуметь в самой школе.
Хранительница времени: Как вы думаете, для чего на столе чугунок?
Ребенок: Для того чтобы все кушали.
Хранительница времени:В старину, когда заканчивался раздел учения,
мама варила кашу, складывала в горшочек, ученик приносил её и отдавал
учителю. Кашу ставили на стол и все ученики каждый своей ложкой по
очереди ели, а после они назывались…… («однокашниками»).
Ученики в школе должны были сами мести сор, мыть полы, лавки и стол.
Освещение школы с помощью лучины также было обязанностью учеников,
как и топка печей.
В углу рассыпан горох и лежат розги.
Хранительница времени: Как вы думаете, ребята, для чего в школе нужен
был горох и веточки?
Ребенок. Наказывать учеников
Хранительница времени:Это угол для наказания тех, кто не хотел учиться,
невнимательно слушал учителя. Дневников раньше не было, но следы от
лозы оставались на руках, отсюда и пошло название «отметка».
Теперь вы немного знакомы с правилами поведения в старорусской школе.
Можно начинать занятия.
(знакомство с церковнославянским алфавитом, письмо гусиными перьями и
писалом).
Хранительница времени:Занимайте места, ребята. Сегодня вы узнаете,
легко ли было писать в былые времена. В древней Руси не было бумаги. И
дети писали на бересте. Что такое береста?
Дети.Кора дерева
Также использовались деревянные дощечки, покрытые воском. А хранились
они в сундуках.
А еще в сундуках хранились книги учителя, потому что книги были очень
ценные, одна книга стоила как стадо коров.
Из сундука достает церы и раздает детям.
Называлась такая дощечка «цера». Для письма использовали заострённые
палочки. Они назывались «писало». Когда дети выучивались писать на
дощечке, покрытой воском, переходили к письму на березовой коре.
Дощечку для письма или бересту дети держали чаще не на столе, а на колене.
И так, согнувшись, писали. Получалось, что не такое легкое это дело –
писать.
Давайте мы с вами попробуем написать на дощечках.
Хранительница времени: Легко ли писать на воске? Много сил нужно
приложить?
Дети.Не легко
Хранительница времени:На бересте писали гусиными перьями. С помощью
чернил напишите на бересте название столицы древнерусского государства.
Дети выполняют задание.
Хранительница времени: Понравилось вам писать перьями?
Хранительница времени: Обратите внимание, на доске славянская азбука.
Это кириллица. Она стала первой славянской азбукой. Назвали новую азбуку
в честь Кирилла, который и был ее основателем. Каждая буква
древнерусской азбуки имела своим названием определенное слово,
начинающееся с этой буквы. А-аз, Б- Буки, В -Веди….А когда алфавит
учили, то кричали все хором за учителем, даже была поговорка «Алфавит
учат - на всю избу кричат».
Задание: У меня на картинкеразличные предметы, выберите из них те,
которые начинаются на букву РЦЫ.
Еще у меня есть буквы: ША, ОН, КАКО, ЛЮДИ и АЗ. Соберите,
пожалуйста, слово из данных букв.
Дети собирают слово ШКОЛА.
Хранительница времени:Вот и закончилось наше занятие в школу, которая
была в Древней Руси. Мы теперь знаем, что старорусская школа развивала
аккуратность и внимательность, учила терпению и выносливости, приобщала
к трудолюбию, а самое главное к послушанию и уважительному отношению
к старшим.
Хранительница времени: Теперь мы с вами отправляемся в школу
настоящего. Ребята заходите в мое полотно и полетели.
Прилетают, школа настоящего оформлена партами, доска и школьные
принадлежности.
Скачать