PIERWSZY DZIEŃ W SZKOLE Lekcja_01 komunikacja słownictwo gramatyka powitania, pożegnania podstawowe zwroty alfabet przedstawianie się liczebniki 0-10 tak, nie, proszę, dziękuję, przepraszam, nie rozumiem, nie wiem, proszę powtórzyć nowe słowa A Jestem Agnieszka Polańska. e l o kz s Cześć, jestem Tom, w ń e iz d yz s w A SEKRETARIAT PREZENTACJ a ty? r Miło mi. e i P | a j c a t Sekretarka: Dzień dobry. Jestem Agnieszka Polańska. Dzień dobry. Nazywam się Mami Takada. Sekretarka: Bardzo mi miło. Studentka: Miło mi. Studentka: Student : Cześć, jestem Tom, a ty? Studentka: Cześć, jestem Mami. Student: Miło mi. Studentka: Mnie również. n e z e 1 101A1 r _ p G O L A t I a D i r a t e r k 2 e s _ G O L A I D download this book from e-polish.eu 101A2 6_ sześć Ćwiczenie 1 Ćwiczenie 2 101A3 Proszę posłuchać i uzupełnić dialogi. 101A4 Polańska. r w Student: ................................................. A ................................................. Sekretarka: Dzień dobry. Jestem Agnieszka Polańska. Sekretarka: Bardzo mi miło. Dzień Student: ........................................................... się Mami Takada. B Studentka: Miło ........................................ . B Student: ............................. mi. Studentka: Bardzo ................. miło. Studentka: Cześć, jestem Mami. Student: ........................................................... 01_ Proszę uzupełnić dialogi. A Ty i sekretarka. Sekretarka: Dzień dobry. Jestem Agnieszka d z i w Student: ........................................................... Student: Cześć, ............................. Tom, a Studentka: ..........................., jestem Mami. y ń Ty i koleżanka. Studentka: Bardzo mi miło. ty? z e Studentka: ............ dobry. .......................... Sekretarka: .................................... mi miło. s P i e s z k o l e POWITANIA POŻEGNANIA 101A5 | s e k r e t a r i a t - p r e z e n t a c j a Miło mi panią poznać! Mnie również! A T ja om! Dzień dobry. Jestem Roman Kowalski. Miło mi! siedem _7 C S ześć, jestem teve! ALFABET B 101B1 Ś To jest polski alfabet. Proszę posłuchać i powtórzyć. _01 /gie/ a Adam ą są b bar c co ć ćma, być d dom e Ewa ę gęś, się f film l o kz s /a/ /ą/ /be/ /ce/ /cie/ /de/ /e/ /ę/ /ef/ e w K ń e iz d g grupa c cena s sens cz czas sz szansa ci ciemno si się ć ćma ś śnieg dzwon /ha/ /i/ /jot/ /ka/ h herbata i imię j ja k kolor, kto n noc ni nic d dom dz y z s CB w r e i P | t e b a fl a /o kreskowane/ /pe/ /er/ mam n noc ń koń o okno dż dżungla drz drzwi dzi dzień /el/ ń koń /eł/ /em/ /en/ /eń/ /o/ l lekcja ł łatwo m ó ósma, Kraków p pan r rozumiem s sens ś śnieg, coś t to u ulica /es/ /eś/ /te/ /u/ z zebra ż żona zi zima ź źle dź dźwig h=ch Ćwiczenie 1 /wu/ /igrek/ /zet/ /ziet/ /żet/ Proszę powtórzyć. rz=ż rzeka, żona u=ó ulica, ósma 101B2 w woda y syn, dobry z zebra ź źle ż że być, dym, dziecko, jak, żakiet, książka, rower, Rzym, rzadko, interesujący, kino, teatr, plan, projekt, komputer Ćwiczenie 2 szybko, silny, drzewo, drżeć, fotografia, bank, restauracja, program, b) Co mówi lektor? a) 101B3 cześć 101B4 Ćwiczenie 3 c) d) prasować pracować h) cudy cudzy i) ładny łatwy j) drugi długi k) mały małe e) f) g) h) 8_ osiem l) zimno Co mówi lektor? o) chata ciemno m) ze że n) młoda moda kata p) wódka łódka r) sen syn s) kaseta gazeta t) chart żart u) tom dom w) proszę prosię y) Chiny siny a) krzywy grzyby b) sześć cześć c) dziewięć dziesięć d) szybko sitko e) grzeczny grzeszny f) jeden żaden g) download this book from e-polish.eu Jak się pani (pan) nazywa? na imię? TACJA F O I C F J masz na imię? I A C L J Jak się nazywasz? N I E Nazywam się Takada. Mami Takada. Mam na imię Mami. Jak pani (pan) Jak Mam A L 01_ P i e N r I ma s z PREZEN N I E O Bond. James Bond. Jestem ................................................ Mam na imię ................................... w KLASA C E James. y ń Mami Takada. na imię Mami. Nazywam się Takada. w d z ie James Bond. Uwe: Cześć, mam n Tom: Miło mi cię po Nazywam się ................................... Uwe: Miło mi. s z 1 k o G l O e L A Angela: Cześć, j Tom: Mam na im Angela: Miło mi | I D Mami: Cześć, je Angela: Miło mi Mami: Bardzo m k l a z s e 2 n t 3 a G a c G O L j O p A I a L r A D I D e Ćwiczenie 2 Proszę uzupełnić. pan Ćwiczenie 1 101C2 101C3 jak nazywam ń v dzie Proszę posłuchać i uzupełnić. przedstawić. dobry Nauczycielka: Dzień .........… . m Nazywam się Iwona Stempek. ………............…….. nauczycielką. Proszę się Dzień i miło ……………… nazywa? Angela: Prze… prze… - ojej, ……..…… rozumiem! Nauczycielka: „Przedstawić się” to znaczy: „Jak się pani Student: ……….....……… się Uwe Stein. ………….......…..?”, „Jak się pan nazywa?” Sekretarka: Bardzo …….… miło. Prezentacja. Student: ……............…… mi. Angela: Aaa, nazywam ………….. Angela Brown. Nauczycielka: Proszę powtórzyć: „przed-sta-wić się” Angela: „przed-sta-wić się” Uff! Skomplikowane! Student: ………… dobry. dziewięć _9 Sekretarka: Dzień dobry. ……………… się .? W A D _01 G D ZI E J E S T.. P R Z E R 101D1 na lewo na prawo Tom: Przepraszam, gdzie jes Angela: Tu jest woda. Kawa, Dziękuję. Mami: A co to jest? Sekretarka: To jest program Mami: Program kulturalny? tutaj tam tu Sekretarka: To coś specjalne Angela: Przeprasz Nauczycielka: Toa Angela: Dziękuję 1 Mami: Przeprasza G Sekretarka: Komp O L Mami: Dziękuję p A I D 2 G O specjalna lek Mami: Aha, rozumiem. L D A I D 4 3 G O G L O A L I A D I NIE ROZUMIPrzepraszam, gdzie jest toaleta? EM. Mam V dziękuję pytanie. Czy tu można palić? tak nie proszę E Nauczycielka: P PROSZĘ POWTÓRZYĆ! Tom: Mam pyta Nauczycielka: „S Tom: Dziękuję b Nauczycielka: Pr Uwe: Mam pyta Nauczycielka: „Z 101E1 Uwe: Jestem ba 1 G O L A I D Proszę powtórzyć. Proszę przeliterować. Proszę przeczytać. Proszę napisać. 2 G O L Nie wiem. A I Nauc D Uwe Nauc 3 Uwe G O Nauc L A I Nauc D Ange Nauc Ange Co to znaczy? Mam pytanie. 101E2 4 G O 10_ dziesięć Nie rozumiem. L A I D download this book from e-polish.eu Ćwiczenie 1 Ćwiczenie 2 101E3 101E4 Proszę dopasować. proszę powtórzyć proszę przeliterować proszę przeczytać proszę napisać Co pasuje? 1. Proszę przeliterować „dom”. A. Dziękuję. 2. Proszę powtórzyć „dziękuję”. B. Szkoła. 3. Proszę powtórzyć „szkoła”. C. Nie wiem. 4. Co to znaczy „dziękuję”? D. „d-o-m” 5. Co to znaczy „dom”? E. Dom. 6. Proszę przeczytać „dom”. F. Thank you. P i e r w 01_ d z i 0 Ćwiczenie 1 LICZEBNIKI F Ćwiczenie 2 s z e y 101F1 101F2 ń 1 w Proszę posłuchać i uzupełnić. 4 s 2 z j_d_n 3 o l Proszę uzupełnić i połączyć z cyfrą. e _wa siedem dziesięć sześć k v jeden dwa zero | 4 si_d_m 5 2 t_z_ l ic z e 6 sześć 7 3 9 n ik pięć dziewięć 7 trzy osiem b i _ _tery sz 10 8 cztery 6 d_ 10 9 1 0 dz_ewię_ Ćwiczenie 3 101F3 f) Co mówi lektor? a) 0 b) c) DANE PERSONALNE d) e) g) h) 8 p_ę_ os_em 5 eo z_r_ Sekretarka: Imię? 101G1 Studentka: Mami. Sekretarka: Nazwisko? Studentka: Takada. Sekretarka: Narodowość? Studentka: Jestem Japonką. Sekretarka: Adres? Studentka: Kraków, ulica Spacerowa 9. Sekretarka: Numer telefonu? Studentka: 12 639 84 57. Sekretarka: Dziękuję. Studentka: Proszę. Nauczycielka: Dziękuję i do jutra. Mami: Dziękuję, do widzenia. Tom: Do jutra! 1 G O L A I D 2 G O L A I D POWTÓRZENIE G jedenaście _11 CZEŚĆ, SKĄD JESTEŚ? Lekcja_02 komunikacja słownictwo gramatyka Co słychać? Skąd jesteś? dane osobowe zaimki osobowe; koniugacja -m,-sz Gdzie mieszkasz? czasownik: być; liczebniki 11-29 co słychać? wszystko w porządku, wszystko dobrze, dlaczego, uczyć się polskiego pracować, mój chłopak, moja dziewczyna, moje hobby, chcieć, bezokolicznik nowe słowa DANE PERSONALNE A ? ś e t s e j B Tom Peterson d ą k s , ć Student: ...................... dobry. Ćwiczenie 1 102A1 ś Sekretarka: Dzień ......................., jak się pan e z C A Angela | Brown e nazywa? Student: Nazywam się Tom Peterson. Sekretarka: ....................... pan jest? n l się a Proszę posłuchać i uzupełnić. Sekretarka: Dzień dobry. Jak ............... intensywny ..................... języka n polskiego. To jest pani ..................... pani ...........................? o studenta, segregator s r e i ......................................... . Studentka: Nie ......................... . Studentka: Dziękuję ................... . Do widzenia. p e Sekretarka: ........................ i nazwisko. Sekretarka: ....................... bardzo. Do widzenia. Student: Przepraszam, proszę ..................... . n Studentka: Aha, .................... Angela Brown. a d Sekretarka: Skąd pani ...........................? Studentka: ..............................., nie rozumiem. Sekretarka: Z Anglii? Z Francji? Z Niemiec? Studentka: ............................... z Anglii. Sekretarka: ........................ pani mieszka Sekretarka: ....................... pan jest? Student: Jestem z ............................. . Sekretarka: ........................ pan ....................... w Krakowie? Student: Nie rozumiem. Sekretarka: .......................... w Krakowie. Student: Aaa, rozumiem. ......................... Urzędnicza ........................, .......................... Krakowie? Studentka: Adres? Sekretarka: Tak, tak. Adres w ........................ . Studentka: Kraków, .......................... Długa 3. Sekretarka: Tak, w porządku. ............................ Angela Brown z Anglii, mieszkanie numer ................... . Sekretarka: Tak, Urzędnicza 10 .................... 3. Student: Przez? Sekretarka: Tak, 10 przez 3 to znaczy: dom numer 10, mieszkanie 3. ROW Student: Aha, dziękuję. B Sekretarka: Proszę. N adres : K a ów u D uga 3 12 429 40 5 r k , l. ł , tel. 1 NGELA A download this book from e-polish.eu ma ang a@ ud n g o a p e- il: el st e t. l ss . l 12_ dwanaście ć , s k ą d j Dziękuję, Co nowego? wszystko świetnie. / wszystko / wszystko w porządku. dobrze. Nic nowego. Po staremu. Co słychać? Co u pana/pani słychać? 102B1 A u ciebie? A u pana? A u pani? B CO SŁYCHAĆ? e s t 02_ e ś ? | C o s ł y C c z h e a ś Nauczycielka: Nie „a ty?”, ale G OL AI D Tom: Cześć, co słychać? Uwe: Cześć. Dziękuję, wszystko dobrze, a ty? Tom: „a u ciebie?” Proszę powtórzyć. Uwe: Dziękuję, wszystko dobrze, a u ciebie? Tom: Dziękuję, wszystko w porządku. 1 ć ? D Mam I A L O G _ 3 _ Nauczycielka: Angela i Uwe. Proszę teraz dialog oficjalny. Uwe: Dzień dobry. Co u pani słychać? Angela: Dzień dobry. Dziękuję, wszystko świetnie, pana? 2 Uwe: Dziękuję, w porządku. G OL AI D _ au nie 1 102B2 Ćwicze Transformacja: oficjalnie k „Dzień dobry” k „Cześć” nieoficjalnie Mami: Dzień dobry. Co u pana słychać? Uwe: Dzień Proszę uzupełnić. dobry. Dziękuję, wszystko dobrze, a u a) c__ eść z pani? Ćwiczenie 2 b) c__ 102B3 s__yc__ać Mami: ....................................................... c) ws__ys__ __o __ po__ __ąd__u d) __o u ci__b__e Mami: Dziękuję, w porządku. e) n__c Mami: ....................................................... Uwe: ....................................................... n__w__g__ f) dz__ęk__j__ __szy__t__o św__et__i__ g) __o st__re__ __ ....................................................... trzynaście GDZIE ONA JEST? C _02 ? ś e t s e j d ą k s , ćś e _13 BYĆ Proszę uzupełnić. l. jesteście V jestem Ćwiczenie 1 poj. l. mn. jesteś? jest? jesteś 102C1 jestem? z (ja) (my) ..................? Mami: .................. on + ona koni on + ono tutaj. ona + ona Uwe: A gdzie .................. ona + ono kone ono + ono Angela? Mami: Angela .................. tam. Angela: Gdzie .............. pani Sylwia? Sekretarka: Nie wiem. Tom: Gdzie wy ..................? (ty) (wy) jesteście C | on oni ona one ono ? t s e j są a Mami: (my) ............................. tutaj, a oni ....... tam. jesteśmy jest n o iz jesteś Uwe: Mami, gdzie ty e dG on + on Uwe: Gdzie .................. Angela i Mami? Tom: One .................. tam. k on k pan Mami: Pani Maj .................. w domu, pan Maj .................. w pracy. Państwo Maj ........... w Krakowie. k ona k pani k ono kdziecko Ćwiczenie 2 Angela: My................. w Krakowie i wy też .................. w Krakowie. 102C2 on? ona? ono? oni? one? pan + pan kpanowie pani+ pani kpanie pan+ pani kpaństwo panowie + panie kpaństwo Ona Student: Gdzie .................. toaleta? Studentka: Tam. a) Gdzie jest Angela? ............................. jest tam. b) Gdzie są ............................. jest tam. Tom i Uve? ............................. są tam. c) Gdzie są Angela i Mami? ............................. są tam. d) Gdzie jest Tom? Nauczycielka: ............................. jest tam. e) Gdzie są Angela i Tom? Pan Uwe i pan Tom to ............... panowie. Pani Angela i pani Mami to .............. panie. Pani Maj i pan Maj to ................ ............................. są tam. f) Gdzie jest dziecko? Ćwiczenie 3 Proszę połączyć. 102C3 ja państwo one pan panowie pani ona państwo. jesteście wy ty jesteś jes tem jest jesteśmy my oni 14_ czternaście są ono panie on download this book from e-polish.eu 102D1 SKĄD JESTEŚ? D GDZIE MIESZKASZ? SKĄD jesteś? GDZIE mieszkasz? 02_ ROSJA C z Nauczycielka: Skąd pan jest? e ś Uwe: Przepraszam, nie rozumiem ć Nauczycielka: Ja jestem z Polski. , s Francj k Uwe: Jestem z Niemiec. ą d Nauczycielka: Ja mieszkam w Kra Uwe: Mieszkam w Berlinie. j e s t e 2 ś _ ? G O | L A Londyn S I D k ą d j e 1 G O L A I D Londynie Niemiec Berlinie Francji Paryżu Hiszpanii Madrycie Włoch Rzymie Austrii Wiedniu Rosji Moskwie ANGLIA d z ie m ie Wiedeń Berlin NIEMCY Moskwa Warszawa FRANCJA Paryż POLSKA s te Jestem z… Madryt HISZPANIA ś? Mieszkam w… Anglii MIESZKAĆ l. poj. l. mn. Proszę uzupełnić. G on oni (ja) (my) (ty) (wy) ona one mieszkają ono k mieszkają V mieszkacie WŁOCHY a AUSTRIA Rzym mieszkam s z ? mieszkamy mieszka mieszkasz s z 102D2 Mami: Ja teraz ......................................... w Krakowie Ćwiczenie 1 z polską rodziną, a wy gdzie ...........................? Uwe: (ja) mieszkam? mieszkasz? mieszka? ...................................................... w hotelu. Mami: A gdzie ...................................... Angela i Tom? Uwe: Nie wiem, gdzie mieszkasz oni ...................................... . Tom: Gdzie ty .......................................? Angela: ................................... w Londynie, a Mami ........................... Mami: Gdzie pani ......................................................? Nauczycielka: ..................................................... w Krakowie. w Tokio. Angela: Gdzie oni ....................................? Uwe: Oni ............................... w Europie i my też ........................ w Uwe: Gdzie ............................... państwo Kowalscy? Nauczycielka: Państwo Kowalscy .......................................... w Warszawie. Europie. m eszkam i y piętnaście Ćwiczenie 2 102D3 miesz asz _02 mieszkająmieszkacie mieszka Proszę połączyć. k _15 mieszkam oni ty państwo panie ona on one ja j ? wy my pan pani ś e t s panowie KONIUGACJA –m, –sz e NAZYWAĆ SIĘ MIEĆ d ą C l. poj. l. mn. | (ja) nazywam się –m (my) nazywamy się –my (ty) nazywa ? nazywacie się –cie z on oni ona nazywa się –ø one nazywają się –ją ono l. poj. l. mn. (ja) mam (my) mamy (ty) masz (wy) macie on oni ona ma one mają ono k s , ć ś e z ROZUMIEĆ GRAĆ s a i l. poj. l. mn. z d (ja) rozumiem (my) rozumiemy (ty) rozumiesz (wy) G rozumiecie ? on oni ona rozumie one rozumieją ono ś l. poj. l. mn. (ja) gram (my) gramy (ty) grasz (wy) gracie on oni ona gra one grają ono k z s e i m Ćwiczenie 4 e e ts e j Ćwiczenie 3 k Mam 102D4 102D5 dą się nazywają mam? masz? ma? nazywam się? nazywasz się? nazywa się? Student: (ja) …….…….. na imię Piotr, Student: Jak oni …....... …….....………..? Studentka: Oni ……...….…….. …........... Maj. Studentka: Jak S a ty jak ……......…….. na imię? (ty)…........ Studentka: (ja) ………….. na imię Manuela, a ona ….... Jones. A wy jak …....... ……….........…..? jak ………….. na imię? Studentka: (My) ………....…….. …......... Emy i Student: Ona ………….. na imię Mami. Lucy Grant. Oni ………….. na imię Tom i Uwe. Ćwiczenie 5 …….........………..? Student: …………..….. gram? grasz? gra? 102D6 gra w tenisa Uwe: Co to znaczy „grać”? Mami: Na przykład: „grać w tenisa”, „grać na gitarze”. gram Uwe: Aha, (ja) ……...…….. w tenisa, ale nie ………...….. na gitarze, a ty …….…….. w tenisa? Mami: Ja nie ………….. w tenisa, ale Angela ……....…….. w tenisa. Uwe: Ja i Angela (my) ……......…….. w tenisa, ale Mami i Iwona nie ………......….. w tenisa. Mami: Tak, wy ........…….. w tenisa, my nie ………....….. w tenisa. 16_ szesnaście download this book from e-polish.eu gra na gitarze LICZEBNIK Ćwiczenie 1 102E1 102E2 cyfrą. 12 13 Proszę uzupełnić. 02_ I E Ćwiczenie 2 11 Proszę uzupełnić i połączyć z jedena 14 15 C z 20 trzynaście piętnaście pię_naś_ie 21 siedemnaście , s k dwanaście szesnaście v 29 ą 12 11 13 14 17 19 jedenaście d j s_e_na_cie e 16 dziewiętnaście dwadzieścia dziewięć s t e ś _wa_aście dwadzieścia dwadzieścia jeden ? en czternaście osiemnaście | l si_dem_aśc i c z 102E3 Ćwiczenie 3 tr_yna_cie e b Co mówi lektor? n i 16 szesnaście 17 18 19 o_i_mnaści k i c_terna_ci_ e ś 20 ć a) dziesięć b) 18 29 15 c) d) 102E4 e) d_ad_i d_ie d_ie_i g) h) f) Ćwiczenie 4 i) j) dw_ Proszę przeczytać i posłuchać. ul.=ulica Al.=Aleja pl.=plac siedemnaście UCZYSZ SIĘ _02 F 102F1 POLSKIE GO? DLACZEGO k s l o p ę i s ? z ś s e y t z s c e u j o d ą k s g e z c , a ć l ś D e z C | ? o g e i _17 Uwe: Cześć, jak się nazywasz? pracować w Warszawie. Manuela: Cześć, jestem Manuela Sanches, a ty? _ D 1 Uwe: Jestem Uwe Stein. Manuela: Skąd jesteś? Uwe: Jestem z Niemiec, a ty? Manuela: Jestem z Hiszpanii. I A L G Uwe: Mieszkasz w Madrycie? Manuela: Nie, mieszkam w Barcelonie. Uwe: Ja mieszkam w Berlinie. Manuela: Gdzie mieszkasz w Krakowie? O O Uwe: Ulica Floriańska, a ty? Manuela: Ja też mieszkam w centrum, ulica świętego Jana. Uwe: Masz telefon? Manuela: Tak, mój numer to 12 231 31 95. A twój numer? Uwe: 0 601 15 26 10. Manuela: Dlaczego uczysz się polskiego? Uwe: Przepraszam, nie rozumiem. Manuela: Ja uczę się polskiego, żeby studio wać w Polsce, a ty dlaczego? Uwe: Aha. Uczę się polskiego, żeby G L _ A 2 I D Ćwiczenie 1 102F2 Dlaczego...? … , bo … , żeby + bezokolicznik pracować. studiować. … , bo moja mama jest z Polski. to moje hobby. Proszę dopasować. 1. Skąd A. studiować w Polsce. 2. Gdzie B. uczysz się polskiego? 3. Dlaczego C. to moje hobby. 4. Uczę się, żeby D. jesteś? 5. Uczę się, bo E. w Polsce. 6. Mieszkam F. mieszkasz? 18_ osiemnaście studiuję w Krakowie. chcę pracować w Polsce. moja dziewczyna jest z Polski. download this book from e-polish.eu C z e ś ć , s k ą d j e s t e ś ? | D l a c z e g o . . . Ćwiczenie 2 102F3 Proszę uzupełnić. 02_ Javier: Dzień dobry. .............................. się Javier Pérez. Sekretarka: A to pan! Świetnie. Javier: Tu są moje dane osobowe. Sekretarka: Bardzo dziękuję. Dobrze: ....................– Javier, .......................... Proszę uzupełnić dialog A oraz uporządkować dialog B. – Pérez, narodowość - Argentyńczyk, A. W SZKOLE ............... – Kraków, Nowowiejska 12/6, Mami Takada mieszka w Krakowie z polską rodziną. Mami wraca do domu z koleżanką. POWTÓRZENIE G 102G1 4 6 Pani Maj: Witam, bardzo mi miło. Nazywam się Joanna Maj. To jest mój mąż Grzegorz. Moja córka Karolina i mój syn Karol. 6 Pani Maj: Skąd pani jest? 6 Mami: Dzień dobry pani. To jest B. W DOMU Nazywam moja koleżanka Angela. 1 6 Pani Maj: Dlaczego? 6 Pani Maj: Rozumiem. 6 Pani Maj: Dlaczego uczy się pani ............................ 0 603 57 72 13. W porządku? Javier: Tak, oczywiście. Sekretarka: Pan Javier Pérez, intensywny ............... Javier: Dziękuję. A jak ........... nazywa moja Angela: Uczę się polskiego, żeby nauczycielka? Sekretarka: Grupa ma 3 nauczycielki. Teraz jest polskiego? 6 Angela: Jestem z Anglii. 6 Angela: Bardzo mi miło państwa poznać. 6 polskiego, grupa A1, klasa nr 23. Anna Stelmach. mówić w domu po polsku. 6 Angela: Moja mama jest z Polski. dziewiętnaście Javier: Dziękuję i .......... ........................... . Sekretarka: _19 Do widzenia. Miłej lekcji. 6 Pani Maj: Dzień dobry Mami. 6 Angela: Dzień dobry. MAMI, KTO TO JEST ? Lekcja_03 KOMUNIKACJA SŁOWNICTWO GRAMATYKA Kto to jest? Co to jest? rzeczy w klasie, kolory ten, ta, to Czy to jest…? podstawowe przymiotniki mianownik l. poj. rzeczowników i przymiotników nowy, stary, dobry, zły, duży, mały nowe słowa ? Co to jest? t s e j o t To jest słownik. o t k , i To jest student. m a M | ? . . . 103A1 o KTO…? CO…? C ? . . . o t K A Kto to jest? Angela: Mami, kto to jest? Javier: Cz Mami: Nie wiem! Mami: Dzi Nauczycielka: To jest nowy student. Ba P jak Javier: Jav Po cz Mami: Ah A Javier: To po S do Mami: Ja pols ale Javier: Dla Mami: Bo Angela: Jak masz na imię? Student: Mam na imię Javier. Nazywam się Pérez. Angela: Jestem Angela Brown. Bardzo mi miło! Skąd jesteś? Student: Jestem z Argentyny. A wy, skąd jesteście? Angela: Ja jestem z Anglii. A to jest Mami. Ona jest z Japonii, mieszka w Tokio. Normalnie jest jeszcze Uwe, z Niemiec, ale nie wiem, gdzie jest teraz. Niestety, nie w szkole! 1 G OL AI D D I A L _ G _ 2 O 20_ dwadzieścia download this book from e-polish.eu Ćwiczeni e 1 Co to jest? 103A2 j e książka v zeszyt długopis tablica krzesło stół ołówek gumka okno klucz kubek komórka płyta CD torba mapa segregator 03_ s t ? | K t o . . . ? C o . . M . ? a m i , k t książka o t o nie 2 103A3 Ćwicze Kto to jest? Javier, Uwe, Mami, nauczycielka, Angela? { To jest ................... .} { To jest ................ .} { To jest ............. .} Javier { To jest ................. .} { To jest .................................... .} dwadzieścia jeden _21 m a M | mapa torba długopis przepraszam ? . . . o _03 Ćwiczenie 3 dialogi. 103A4 C ? . . . o Proszę uzupełnić t co v co kto kto to jest jest jest K A Co Mami: dziękuję co jeden ołówek masz ….....…. to jest? Javier: To ……....... komórka. W Argentynie model numer jeden. Mami: Super! A …….. to jest? Javier: ……. jestem ja. Fajna fotografia, B Javier: Angela, …….. to jest? Torba??? Angela: Tak, …………...……, bardzo modna! Javier: I co tam ……............………? prawda? Mami: A to, …..…. to jest? Javier: A to jest, hm, koleżanka. Ma na imię Maria Elena. Mami: A, koleżanka. A …... tam jest? Javier: ? Tam …...….. palma. To …...……. fotografia z t s wakacji, z Brazylii. e j o t o t k , i Ćwiczenie 4 Angela: Nic specjalnego: mam paszport, klucz, ………….....….....…… z gumką, zeszyt. A, jest i …..………. Krakowa. Javier: Angela, masz ……....………….? Ja nie mam. Angela: …………………, mam tylko …......………. Mami: Ja mam długopis! Proszę. Ćwiczenie 5 Javier: …………................….. bardzo. Co to jest? 103A5 103A6Co to jest? -no tablica torba ołówek komórka kubek komórka długoklucz stół zeszyt pły tab -ka -pis -pa -ta książka krzesło ok długopis kubek okno ma tablica nauczycielka torba kubek pytanie płyta książ tor -lica -ba krzes -ło zeszyt płyta książka kubek gum okno tablica -ka Ćwiczenie 6 Proszę uzupełnić. 103A7 22_ dwadzieścia dwa .......... to jest? To jest ............................. . download this book from e-polish.eu ku- -bek Co mapa ............................. . .......... to jest? To jest .......... to jest? To jest ............................. . .......... to jest? To jest ............................. . ............................. . .......... to jest? To jest ............................. . .......... to jest? To jest ............................. . 03_ .......... to jest? To M a jest ............................. . .......... to jest? To jest ............................. . .......... to jest? To jest m B CZY…? Przepraszam, ni Nauczycielka: Angela, c Nauczycielka: Javier, cz Angela: Nie, to nie jest Javier: 1 i długopi GO Nauczycielka: O, tu Mam , Javier: Tak, tak, pamięt k 103B1 to Nauczycielka: Mami, czy to Mami: Tak, to jest książ _ L AI D OL AI D _ 2 G OL AI D _ Ćwiczenie 1 Proszę uzupełnić. 3 G Tak, to jest klucz. to jest …? | j e C s z t 103B2 ? | (+) Tak, to jest ... K t o . ) Nie, to nie jest ... . . ? y C . o . . . ? . . ? Czy to jest klucz?..................................... Czy to jest krzesło? .................................... Czy to jest torba? Czy to jest tablica? ....................................... ................................. Czy to jest komórka? ................................. Czy to jest zeszyt?....................................... Czy to jest klucz? .................................... Czy to jest tablica? Czy to jest długopis? .............................. ..................................... Czy to jest paszport? ................................. Czy to jest okno? .................................... Czy to jest książka? ................................ Czy to jest płyta? .................................... Ćwicze Czy to jest studentka? ............................... nie 2 103B3 Proszę ułożyć zdania. ……………………………………………………… . f) a) jest/co/to studentka/czy/to/jest Co to jest …………………………………………….….……..? g) …………………………………………………….? b) to/ długopis/jest/czy pytanie/to/co/jest/mam ………………………………………………..……..? h) …………………………………………………….? c) jest/nie/nie/długopis/to wiem/co/nie/jest/to ………………………………………………..…….. . …………………………………………………… . d) to/jest/kto dwadzieścia trzy ……………………………………………………..? _23 e) komórka/jest/to o Nauczycielka: M t Grupa: Nie wiem k _03 C Nauczycielka: N Angela: A „napis prawda? Nauczycielka: 103C1 Mami: Nie rozu Angela: Trzy rod 1 _ G ? O t L s A I e D j o t MIANOWNIK , i m l. poj. k a M | k i n –e w o MIANOWNIK KTO? CO? i –a–ø n rodzaj męski rodzaj żeński –ø– rodzaj nijaki w a–o –ę e n zr a –i im oz c – um To jest studentø. To jest dziecko. 1 d a ł k y To jest studentka. mieszkanie. imię. on? ona? ono? muzeum. z r p a ga w u To jest tata. Ćwiczenie 103C2 nocø. pani. książka v, zeszyt, długopis, tablica, krzesło, stół, ołówek, gumka, okno, klucz, kubek, komórka, płyta CD, torba, mapa, segregator, ćwiczenie ON ONA ONO książka _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 24_ dwadzieścia cztery download this book from e-polish.eu torba komórka ma 03_ 103C3 radio M 3 _ a G m O L i A , I słownik k t o D Nauczycielka: Jaka jest ta torba? Angela: Ta torba jest bardzo dobra, bo jest duża. Nauczycielka: 4 i a _ n G Mami: Tak, m o _ w 2 Nauczycielka: n G Mami: To r OL i AI k D 103C3 O L Nauczycielka: Javier, jak A I ten słowni Javier: Ten słownik jest ale dobry To jest sło polsko-his D t 103C3 o j e s t ? | m dobry, hiszpański (ona) jaka? dobra, hiszpańska (ono) jakie? dobre, hiszpańskie (on) jaki? słownik o TEN (ona) komórka o TA (ono) radio o TO nie 2 (on) jaki? jaka? jakie? 103C4 Ćwicze stary v, hiszpański, dobra, mały, fajna, duże, męski, nowy, japońskie, modna JAKI? JAKA? JAKIE? stary _________________ __________________ __________________ _________________ __________________ __________________ _________________ __________________ __________________ _________________ __________________ __________________ _________________ __________________ __________________ dwadzieścia pięć Ćwicze nie 3 103C5 odpowiedź. a) .…. _03 Proszę uzupełnić i podkreślić dobrą e j ?t Ćwiczeni e4 Ten klucz jest nowy / nowa / nowe. b) f) .…. kolega jest miły / miła / miłe. g) .…. płyta jest zły / zła / złe. h) .…. pani jest .…. szkoła jest dobry / dobra / dobre. c) sympatyczny / sympatyczna / .…. okno jest duży / duża / duże. d) .…. sympatyczne. książka jest stary / stara / stare. e) .…. i) .…. ołówek jest nowy / nowa / nowe. słownik jest duży / duża / duże. stół jest mały / mała / małe. j) .…. Proszę uzupełnić. 103C6 s o .....................Rynek t o t k , i m a M | k i n w o n a i m .................. Synagoga | ................. Huta y r o l o k _25 v Stara , Nowy, Mały , Duża Nowa, Stare, Nowy Mały Plac .................... ulica ................... ..................... Jork D Jaki to kolor? KOLORY Ćwiczenie 1 ................ Miasto 103D1 czerwony, niebieski, zielony, fioletowy, czarny v, brązowy, żółty, różowy, szary, biały, pomarańczowy czarny 26_ dwadzieścia sześć download this book from e-polish.eu Ćwiczenie 2 Prosze ................................................... 1. uzupełnić. ................ 3. ................................................... ................................................... ................ Ta czerwona. 103D2 1 2. 23 książka jest ................ 03_ ................................................................... t ? 4 9. ................................................................... 5 | k o 10. .................................................................. 4. ................................................................... 5. ................................................................... 6. ................................................................... 7. ................................................................... 9 M a m i , k t o t o 10 j 8. e s 678 l o r y Proszę uzupełnić. Ćwicze nie 3 103D3 v czarny , brązowy, żółty, pomarańczowy, szara, niebieskie, czerwone, brązowy, zielona, Biały, Pomarańczowa, biała, Różowa, zielona, Czerwona, biała sałata a) ........................................... ser b) ........................................... Dom c) .......................................... noc m) sok ................................................... n) o) ........................................... medal d) ........................................... niebo ........................................... cukier p) ........................................... wino e) ........................................... Pantera f) ........................................... humor g) czarny ........................................... Rewolucja myszka ........................................... herbata h) ........................................... kawa i) Armia ........................................... j) ser .......................................... sałata k) .......................................... myszka l) Proszę połączyć pytanie z odpowiedzią. Co to jest? To znaczy, że nie jest duży. Kto to jest? Ten 103E1 długopis jest czarny. Czy to jest długopis? To znaczy, że nie jest stary. Jaki jest ten długopis? To jest książka. Jaka duże. Co to znaczy „nowy”? Nie, to jest ołówek. jest ta książka? Ta książka jest bardzo dobra. Jakie jest to okno? To jest studentka. Co to znaczy „mały”? To okno jest POWTÓRZENIE E dwadzieścia siedem JAKI JESTEŚ? Lekcja_04 KOMUNIKACJA SŁOWNICTWO GRAMATYKA prezentacja siebie i innych opis osoby koniugacja -ę,-isz/-ysz przymiotniki tylko, trochę, myśleć, cieszyć się, mieć rację, żart, słowo, ciekawy, chyba nowe słowa Ćwiczenie 1 ?ś 104A1 A KTO TO JEST? _27 Proszę posłuchać i uzupełnić dialog. e t Cześć Mami. v s e U mnie też dobrze. Dziękuję. j i k TO NOWY STUDENT a J | t n e d u t s y w o n o T ? t s e j o t o t K Nie, nie wiem, ale myślę, że to jest nowy student. Wszystko w porządku. A u ciebie? Co słychać? Cześć Javier! Czy wiesz, kto to jest? Hmmm… ciekawe, czy jest w naszej grupie... 28_ dwadzieścia osiem download this book from e-polish.eu Ćwiczeni e2 104A2 Pierre: Przepraszam, nie rozumiem! po francusku JAKI ZNASZ CZY MÓWISZ JĘZYK? PO ...? Znam (język) … Mówię … francuski Proszę posłuchać i uzupełnić. po polsku v, po hiszpańsku po japońsku, po hiszpańsku po francusku, po polsku Javier: Hola! polsku po Mami: Javier! Mówimy …… ……………! 04_ Javier: Cześć! Ja mam na imię Javier i jestem z Argentyny, hiszpański po hiszpańsku angielski angielsku polski po po polsku włoski po t włosku niemiecki po szwedzku Kon po niemiecku szwedzki o a to jest Mami. Mami Takada. Ona jest z Japonii strukcja j e i mówi .......... ...................................... . s t ? Pierre: Miło mi! mówić po ...-u Javier: Ach! Nie pamiętam jak mówimy po polsku „hola”. J a Mami: Cha, cha, cha!! To żart, wiem! k też=również i T Javier: No dobrze Mami, masz rację! o Mami: Mnie też! j e s „Hola” to słowo ............ ........................ znaczy „cześć”. t e ś Pierre: Aha! Cześć! Jestem Pierre. Pierre Lavié. Przepraszam, | nie mówię …… ……………, tylko …… ……………, i trochę ........... .............................. . Tylko trochę. t o K ? e Mami: A ja w Tokio! Ale teraz też w Krakowie. Czy jesteś n Javier: A ty, jesteś z Francji? n t w grupie A1? Pierre: Tak. To jest moja nowa grupa. Mami: To świetnie! To jest też nasza grupa! o w Pierre: Tak, jestem z Francji i mieszkam w Paryżu. A wy, y s gdzie mieszkacie? t u Javier: Ja mieszkam w Buenos Aires, ale teraz w Krakowie. Ćwiczenie 3 rosyjsku d Proszę One mówią po .............................. . uzupełnić. japońsku 104A3 i mówi po .................................. . Pierre: Cieszę się! Mami jest z Japonii Natasza i Lena są z Rosji. Uwe jest z Niemiec Państwo Maj są z Polski. i mówi po .................................. . Oni mówią po ............................... . Javier jest z Argentyny Jestem z Polski i mówi po .................................. . i mówię po .................................... . Julio jest z Hiszpanii Angela jest z Anglii. i mówi po ..................................... . Ona mówi po ........................... . Jurgen jest z Austrii Vittorio jest z Włoch i mówi po ..................................... . i mówi po ................................. . Pierre jest z Francji dwadzieścia dziewięć _29 i mówi po ................................. . Oni są z Ameryki i mówią po .................................... . KONIUGACJA -ę, -isz/-ysz B _04 l. poj. l. mn. Proszę uzupełnić (ja) myślę –ę (my)KONIUGACJA –ę/–ysz (wy) myślicie –cieUCZYĆ on oni ona myśli –i one m l. poj. l. mn. (ja) uczę –ę (my) uczymy – uczycie –cie on oni ona uczy –Ø one uczą –ą o Ćwiczenie 1 ? ś e t s e j i k KONIUGACJA -ę/-isz MYŚLEĆ 104B1 -ę/-isz -ę/-ysz (sz, rz/ż, cz) a J MÓWIĆ LUBIĆ KOŃCZYĆ TAŃCZYĆ | z (ja) kończę s y (ty) mówisz kończysz / ę on - , ona kończy tańczy z s ono i / ę - (my) kończymy (wy) lubicie a j c a oni tańczą g one u i n o k Ćwiczenie 2 uzupełnić. a) (My) 104B2 Proszę f) One Uczymy się g) Pani ........................ języka polskiego. (uczyć i) Oni b) (Ja) ……………, że on jest sympatyczny. (myśleć) c) Ona …………… hiszpańskie kino. (lubić) e) Czy (palić) j) Czy wy dobrze ………………… po polsku? (mówić) Polsce. (cieszyć się) T l) (Ja) …………… ….., że jestem w (ty) ……………..? (palić) Ćwicze nie 3 nie …………… . taj woln o palić! u …………… pisać. (kończyć) Zosia dobrze …………… salsę. (tańczyć) się) d) On …………… pizzę. (lubić) m) Czy (ty) …………… tango? (tańczyć) 104B3 Proszę ułożyć domino. małpa m ałpa kropka Co słychać? Mam na imię Marta. Dziękuję, wszystko w porządku. 2 Jak masz na imię? marta.nowak@wp.pl Gdzie mieszkasz? Jak się nazywasz? Nazywam się Marta Nowak. Jaki masz Skąd jesteś? Jestem z Polski. adres mailowy? Mieszkam w Krakowie. 30_ trzydzieści download this book from e-polish.eu Myślę o... 104C1 JAKI ON JEST? C Ćwiczenie 1 04_ 104C2 Angela i Mami robią h Angela: Mami, dlac J a Mami: Smutna? Ni k myślę. In Angela: Kto to jest Mami: Ach! Adam przystojn Planuje mówi po niestety, i j e 1 _ s G t O e L ś A ? I D | J a Jaka jest Mami? Jaki jest Adam? k i o Jaka jest Mami? Jaki jest Adam? n j Mami jest smutn__, Adam jest sympatyczn__, e s t ale sympatyczn__ i ładn__. przystojn__ i wysok__. e2 Ćwiczeni ? 104C3 Jaki on jest? Jaka ona jest? wysoki, brudna, pracowity v, gruby, smutna, młody, brzydka, chora przystojny ........................... | szczupły ............................ | leniwy pracowity średniego wzrostu stary | ..................... ładna | .................... ............... | niski zmęczony wysportowany czysta | ..................... zdrowa | ......................... wesoła | .................... 3 trzydzieści jeden Jaki on jest? Jaka ona jest? _04 Angela jest: 5 stara 5 brzydka 5 wysoka ? ś e t s e Javier jest: 5 brudny 5 wesoły 5 stary j Ćwiczenie 4 i k a Uwe jest: 5 gruby v 5 przystojny 5 smutny J | 104C4 ? t s Ćwiczenie 104C5 e j Jaki on jest? Jaka ona jest? Jakie ono jest? n o i k a J młody Mami jest: 5 gruba 5 szczupła stara 5 Tom jest: 5 pracowity 5 brzydki 5 chory _31 ................. ............. ................. ................ .................. .................. .................. ................. ............. ................. ................ .................. .................. .................. 104C6 A I Jest przerwa. Javier, Angela i Mami rozmawiają na korytarzu. Angela: Wiecie, kto to jest? D Myślę, że on jest sympatyczny. Myślę, że ona jest miła. Myślę, że tak. Myślę, że nie. Javier: Ja wiem. To jest lektorka języka hiszpańskiego. Angela: Myślę, że ona jest bardzo miła. Mami: A ja nie wiem, czy ona jest miła, czy nie, ale na pewno jest atrakcyjna. Angela: Javier, jak ona ma na imię? Javier: Nie pamiętam dobrze, ale chyba María. Angela: To jest twoja koleżanka? Javier: Nie, to nie jest moja koleżanka, ale ona jest z Hiszpanii. Jestem pewny, że ona jest energiczna, spontaniczna i bardzo sympatyczna 2 G O L INTERNACJONAL IZMY 104C7 agresywny aktywny ambitny atrakcyjny energiczny inteligentny romantyczny sfrustrowany spontaniczny utalentowany zestresowany kreatywny 32_ trzydzieści dwa download this book from e-polish.eu Ćwicze nie 5 104C8 Jak myślisz, jaki on jest? Jaka ona jest? Jakie ono jest? wysoki, szczupły, ładny, brudny, wesoły, mały, przystojny, wysportowany, zmęczony, chory, ładny, leniwy, smutny, sympatyczny, ... a) Ono jest ............................ i ............................... . Myślę, że ono jest ..................... i ...................... . 04_ J a o ? k n i | j j J e s a t k e s t e ? i ś że ona jest ..................... i ...................... . c) On jest .................................... i ............................... . Myślę, że on jest ............................. i ...................... . b) Ona jest ............................ i ............................... . Myślę, d) On jest .............................. i ............................... . Myślę, że on jest ....................... i ...................... . Myślę, że ona jest ............................ i ...................... . POWTÓRZENIE D Ćwiczenie 2 Ćwiczenie 1 e) Ona jest .................................... i .............................. . 104D1 104D2 „i” , „ale” czy „bo”? Proszę dopisać antonimy. smutne i ............................................ c) pracowita – ale ............................................. d) młoda – sympatyczna ................. pracowita. d) Torba jest brzydka, .................................................... e) nowy – ................. jest stara i brudna. e) Jan jest młody ................. ..................................................... f) duże – wysportowany. f) Marta jest szczupła, ................. ....................................................... g) niski – niewysportowana. g) Słownik jest zły, ................. jest mały. a) wesołe – .................................................. b) przystojny – b) Pan Antoni jest stary, ................ energiczny. c) Ola jest ...................................................... h) zdrowe – .................................................. i) brzydka – ................................................ a) Ania trzydzieści trzy _33 jest młoda ................. wysoka. JESTEŚ INSTRUKTOREM TANGA? Lekcja_05 KOMUNIKACJA SŁOWNICTWO GRAMATYKA Kim jesteś? Czym się interesujesz? zawody narzędnik l.poj.; liczebniki 20-100 Ile masz lat? zainteresowania formy: rok, lat, lata rodzina, żona, mąż, syn, oscypek, prawie, pół, pisarz nowe słowa KTO TO JEST? JAKI ON JEST? ? A a g n a t m 105A1 t Ćwiczenie 1 e r o j k u o r t t s o n t i K Proszę posłuchać i uzupełnić. ś e t To jest Uwe. Uwe Stein. On jest z Niemiec. Mieszka w Berlinie. Jest wysoki, przystojny i wysportowany. Uwe to biznesmen. Ma 44 lata. Lubi pracować. s e J | Kto to jest ? t a) ............ s e b) Skąd j ....... ...........? To jest Uwe. on jest? ........ ........ ..... ...................................... . c) .......... ...... .......................... ? On mieszka w Berlinie. d) ....... n .......... ....................? On jest wysoki, przystojny i o i wysportowany. k e) .................. a ........... ......................? To jest biznesmen. f) Ile J ma lat? On .......... .................................. ............... . g) Co lubi ? robić? ............... .............................................. . t s e Proszę napisać Uwe Stein Ćwiczenie 3 Ćwiczenie 2 105A3 Angela Brown 105A2 autoprezentację. Jak masz na imię? Jak się nazywasz? Skąd jesteś? Proszę napisać analogiczną prezentację Angeli. download this book from e-polish.eu Proszę ułożyć pytania do tekstu. Gdzie mieszkasz? Jaki/jaka jesteś? Ile masz lat? Co lubisz robić? Angela Brown: Anglia, Londyn, 27 lat, lektorka języka angielskiego, wysoka, szczupła, ładna, młoda, czytać książki 34_ trzydzieści cztery B Ćwiczenie 1 Proszę uzupełnić i posłuchać. 20 105B1 LICZEBNIK I 20-100 Ćwiczenie 2 105B2 05_ 2 x 10 = dwadzieścia 3 x 10 = Proszę napisać. trzydzieści ............ b) 14 + 33 ................................. ................................. t r 4 x 10 = czterdzieści =............................... 5 x 10 = pięćdziesiąt ............ t ................................. ................................. 12 20 13 30 14 sześćdziesiąt 7 x 10 = siedemdziesiąt 8 x r e m ................................. ................................. 40 15 50 t a n 10 = osiemdziesiąt 9 x 10 = dwanaście 16 60 17 70 18 dwadzieścia 80 19 90 ................................. dziewięćdziesiąt 10 Ćwiczenie 3 k o 6 x 10 = x10 = sto u ................................. ................................. 105B3 a) 31 g a ? | l Matematyka. Ile to jest? ................................. ................................. pięćdziesiąt cztery ................................. i J c e z s ................................. ................................. e t e ś + 23 =............................... ................................. ................................. i n s 79 – 11 b c) 16 + 13 =........................................... d) 33 =........................................... + 44 jest n ik + – =........................................... e) minus 72 + 18 = g) 65 plus 105B4 20 10 =........................................... f) – 22 =........................................... Mami: Karol, 1 _ Karol: Prawi G h) 96 – 12 =........................................... Mami: Prawi O Karol: 17 i pó L A Mami: A ja m I i) 77 i – 55 =........................................... j) 110 D – 9 =........................................... Mami: Ile pan Pani Maj: Dla Mami: Ćwicz Pani Maj: Wie 0 D I A L O G _ 2 Ile masz lat? 90 lat 2,3,4 lata (1) rok 5,6,7 …12,13,14 … trzydzieści pięć Ćwiczenie 4 rok? lata? lat? 12 105B5 22 _05 65 18 77 77 .............. 50 44 12 .............. .............. ....... ....... 57 33 .............. .............. ....... ....... 34 20 7 .............. .............. ....... ....... 1 91 14 13 .............. 100 84 63 Ćwiczenie 5 .............. ....... ....... .............. .............. ....... ....... .............. .............. ....... ....... 6 ? ROK LATA LAT Ćwiczenie 105B6 105B7 a g lat? lata? n lata. a t Jak myślisz, ile on/ona/ono ma lat? m e Ono ma r o t k u r t s On ma ........ lat. n i On ma ........ lata. ś e t s e J | y d ........ rok. _35 Ona ma ma 30 .......................... ........ lat. Pani Joanna ma 43 .............. Pan Grzegorz ma 45 ............. Mami ma 20 .......................... Ona ma ....... Uwe ma 44 ............................. Angela ma 27 ........................ Javier 1 Ćwiczenie Kto to jest? C ZAWODY lata. o w 105C1 a z aktor, fotograf, policjant, inżynier, nauczyciel, muzyk, emeryt v , rolnik v , kelner, biznesmen, urzędnik v , lekarz, tancerz, dziennikarz, kucharz, informatyk, dentysta |............................. |............................. |....................................... |.................................. |......................... |......................... urzędnik emeryt |......................... 36_ trzydzieści sześć rolnik |......................... |......................... |.................... |..................... |........................... |............................ |................... |................................. |......................... |........................... download this book from e-polish.eu Ćwiczenie 2 105C2 Kto to jest? forma żeńska -ka r. męski r. żeński barman barmanka emeryt ............................ kelner ............................ nauczyciel ............................ 05_ alternacja rz : r lekarz lekarka dziennikarz ............................ kucharz ............................ tancerz ............................ pan/pani architekt, taksówkarz, inżynier, minister, prezydent, muzyk, fotograf, kierowca, profesor ś i n s t r artysta artystka poeta ............................ dentysta ............................ u k t o Ćwiczenie 3 r e m 105C3 t Kto to jest? Jaki on jest? a n g aktor aktorka v malarz a polityk K zdolna v UWAGA! ? | i J m e s o t n e dobry utalentowany atrakcyjny zdolna a To jest…................ To jest…................ To jest…................ To jest…................. t ? ................................ ................................ ............................... ................................ aktorka. j e ................................ ................................ ............................... ................................ KIM ONA JEST? D 105D1 s Nicole Kidman. Javier i Uwe siedzą r Javier: O! Co masz? Uwe: To? To jest fo rodzina. Javier: To jest two Uwe: Tak. Moja ż Twoja żona jest b tak! Jest piękna i Jest bar Pracuje w t Javier: A ty, kim jes Uwe: Jestem bizne Javier: To skomplik muzykiem. na pianin tanga. Uwe: Hm, jesteś m Ćwiczenie 1 1 _ G O L A I D 105D1 Prawda czy nieprawda? PN v Uwe nie ma rodziny. ___ ___ Syn ma na imię Eric. ___ ___ Anna nie jest atrakcyjna. ___ ___ Uwe jest aktorem. ___ ___ Javier umie tańczyć tango. ___ ___ Javier jest muzykiem. ___ ___ trzydzieści siedem NARZĘDNIK KIM? CZYM? rodzaj męski _05 l. poj. rodzaj żeński rodzaj nijaki r e p zr em – ą i – em i– ki – ym ki – ą k, g – im – ym k, g – im n t o i m y ?a g n w z oz c a m ł e k r n y o z tk r d On jest dobrym a p t studentem. ................................................. On jest wysokim mężczyzną. Ona jest dobrą studentką. Ono jest dobrym. dzieckiem. JAKIM? JAKĄ? JAKIM? u r t s n i ś e t s Ćwiczenie 2 105D2 _37 Mianownik czy narzędnik? e J dobrym synem. | a) Eric to dobry syn. Eric jest ............................................................................................. ? t b) Kasia to ambitna studentka. Kasia jest ...................................................................... s e j c) To jest świetny kucharz. On jest ................................................................................... a d) Agnieszka jest miłą sekretarką. Agnieszka to ............................................................ n o e) Jan jest wesołym mężczyzną. Jan to ........................................................................... m i f) Warszawa g) to stolica Polski. Warszawa jest ................................................................ K Picasso to popularny malarz. Picasso jest ................................................................. h) Kraków jest starym miastem. Kraków to .................................................................... i) Oscypek jest regionalnym serem. Oscypek to ........................................................... j) Centrum Kultury i Sztuki Japońskiej Manggha jest nowoczesnym budynkiem. Centrum Manggha to .................................................................................................... Ćwicze nie 3 Proszę uzupełnić. 105D3 Czytam książkę biograficzną. Javier: A kto to jest? Co czytasz? pisarz v, sztuką, malarz, fotograf, artysta, malarstwem Mami: To jest Witkacy. Javier: Wi-tka-cy??? Mami: Tak. To bardzo popularny polski .............................., pisarz ................., dramaturg, ................................. i filozof, Javier: hmmm ..............................................! Cześć Javier: Niestety, nie znam. Mami! Mami: Och, Javier, nie martw się! Ja znam Witkacego, Co bo interesuję się ............................ i ....................... . Ale na czytasz? przykład tango, czy akordeon, to dla mnie czarna magia! Mami: Cześć Javier! 38_ trzydzieści osiem download this book from e-polish.eu Czym się interesujesz? Interesuję się... sportem, boksem, malarstwem impresjonistycznym, historią, piłką nożną, muzyką rockową, fotografią, francuskimi filmami, sportami ekstremalnymi, książkami kryminalnymi, ... Ćwiczenie 4 105D4 Czym on/ona się interesuje? e s t e ś i n s t r u k t o r e literaturą m t a n 05_ J ............................. .............................. ............................. ............................. ........................... g a ............................. .............................. ............................. ............................. ........................... ? | K i Ćwiczenie 5 m 105D5 on Proszę zamienić obrazki na tekst. 105E1 Kto to jest? a j e s t ? sympatyczna. Mówi po japońsku, dobrze po angiel sku i zna trochę polski. Ona jest dobrą studentką. Teraz ona intensywnie uczy się języka polskiego, bo planuje studiować malarstwo w Polsce, a konkretnie w Krakowie. Interesuje się muzyką rockową, malar stwem i architekturą. Ona bardzo lubi malować. 1. …………………………………………………… 2. …………………………………………………… 3. …………………………………………………… 4. …………………………………………………… 5. …………………………………………………… 6. …………………………………………………… 7. POWTÓRZENIE E …………………………………………………… 8. …………………………………………………… 9. …………………………………………………… 10. Proszę napisać pytania do podkreślonych form. …………………………………………………… 11. …………………………………………………… trzydzieści To jest Mami. Ona nazywa się Mami Takada. Jest z Japonii. Normalnie mieszka w Tokio, ale teraz mieszka dziewięć w Krakowie. Ma 20 lat. Jest niska, szczupła i CO ROBISZ? NUDZĘ SIĘ! Lekcja_06 KOMUNIKACJA SŁOWNICTWO GRAMATYKA Co lubisz robić? podstawowe czasowniki koniugacje: -m, -sz; -ę, -esz; -ę, -isz / -ysz; wyrażanie posiadania hobby, sport zaimki: mój, twój gospodarz, gospodyni, mama, tata, córka, brat, siostra, szukać, nudzić się nowe słowa Ćwiczenie 1 ! MAMI W 106A1 ęi Proszę posłuchać i dopasować dialog do ilustracji. s ę z d u N ? z s i b o r DIALOG: ................. o C | w DIALOG: ................. i m DIALOG: ................. u m o d a M DOMU A _39 Pierogi Tradycyjne polskie danie, bardzo smaczne. Pierogi mogą być z kapustą, mięsem, grzybami albo z owocami, z serem lub ruskie. DIALOG: ................. download this book from e-polish.eu Ale są też pierogi nietradycyjne z mozarellą, z makrelą, z tuńczykiem, pierogi greckie z serem feta, z oliwkami, z brokułami. 40_ czterdzieści Ćwiczeni e2 106A2 Proszę posłuchać i uzupełnić. lubię, gotuję V, robi, umiesz A B czytam, mogę, myślę, grać Gotuję Mami: Przepraszam, co pani robi? Pani Joanna: .................. pierogi. A ty ..................... gotować? Mami: Nie bardzo, tylko ryż. Moja mama gotuje bardzo 06_ dobrze. Ja nie............... . Pani Joanna: Aha, to szkoda. Wiesz, może Karol ......................... coś interesującego? Mami: Cześć! ..........................? Co robisz? Karol: Cześć, proszę. ................... książkę. Karol: ............................., że pracuje. Mami: To interesujące? r Karol: Jasne! Bardzo lubię czytać. o b Mami: Ee, ja niespecjalnie. Wolę ................. i s na komputerze. A co robi twój tata? C o C piszę, ogląda, pracuje, robi D oglądam, nudzę, mój, moja z ? N interesujące. Mami: A ty, co robisz? Mami: Co pan ...........................? Pan Grzegorz: Pracuję: szukam informacji, u d z ............................. e-maile. Mami: A co to jest „pu-de-lek”? Pan tu Karolina: ...................... stare zdjęcia. O, to ę na przykład moja mama i mój tata s i na uniwersytecie, a to mój brat pracuje? ę ! Pan Grzegorz: Yyy, a to? To nic. Tylko informacje o znanych, popularnych na wakacjach. | Mami: Hi, hi, jaki mały! M Karolina: No! Mami, a co ty robisz dzisiaj? aktorach, Mami: Ja? Ja nic, .................... się! I jestem muzykach. a m i trochę smutna. Mami: Hi, hi, to znaczy, że pan teraz nie w Karolina: Dlaczego? .................................., tak? Mami: Bo moja mama, mój tata, ................ Pan Grzegorz: Yyy, no nie. Wiesz Mami, moja córka ..................... stare zdjęcia. To bardzo 3 siostra i .............................. brat są w Japonii, a ja tu, w Polsce. d o m u Co oni robią? 106A2 ; pracuje -) Ćwiczenie Pani Joanna Pan Grzegorz Karol Karolina Mami ............................... ............................... ............................... ............................... ............................... Ćwicze nie 4 Proszę dopasować. 106A3 mama v, gospodyni, samochód, córka, koleżanka, auto, szkoła, kolega, siostra, syn, gospodarz, książka, dom, biuro, krzesło, tata, komórka, długopis, kawa, brat, dziecko, mieszkanie MÓJ, TWÓJ MOJA ,TWOJA MOJE, TWOJE mama ................................................... .................................................... ................................................... ................................................... .................................................... ................................................... ................................................... .................................................... ................................................... ................................................... .................................................... ................................................... ................................................... .................................................... ................................................... ................................................... .................................................... ................................................... czterdzieści jeden Ćwicze nie 5 Proszę dopasować. 106A4 _41 gotuję, uczę się, gotują, nudzisz się v, oglądasz, nudzi się, uczy się, oglądam, ogląda, uczymy się, uczysz się, gotujecie, nudzimy się, gotujemy, piszecie, oglądacie, gotuje, nudzicie się, oglądamy, gotujesz, uczą się, oglądają, nudzą się _06 ONI, ONE JA i ę b ON, ONA, ONO z d nudzisz się u N ! ę ? i MY z s s r o Ćwiczenie 6 C TY 106A5 WY o | Proszę uzupełnić tabelę. u KONIUGACJE m o d –m, –sz –ę, –isz/–ysz –ę, –esz MIEĆ, ROZUMIEĆ ROBIĆ, TAŃCZYĆ PISAĆ, GOTOWAĆ -m -ę –ę piszę robię (ja) mam -isz -sz –esz (ty) rozumiesz -ysz on -ø -ø –ø tańczy gotuje ona ono -imy -my –emy (my) -ymy -icie -cie –ecie (wy) -ycie oni -ją -ą –ą one w i m a Ćwiczenie 8 M 106A6 106A7Co pasuje? Ćwiczenie 7 Co nie pasuje? download this book from e-polish.eu a) ma, pisze, czytają b) pracuje, wiem, piszę a) Pan Grzegorz lubię / lubi / lubić oglądać telewizję. b) Karolina uczy się / uczę się / uczą się dużo. c) Uwe pracuje / pracować / pracuję bardzo intensywnie. d) Państwo Maj mają / są / ma dwoje dzieci. e) Oni studiować / studiują / studiuje iberystykę. f) Mami mieszka / mieszkają / mieszkać z polską rodziną. g) Javier świetnie tańczą / tańczy / tańczymy. h) Angela lubimy / lubią / lubi robić zakupy. i) Pani Joanna i pan Grzegorz czyta / czytają / czytać dużo książek. c) nudzimy się, lubisz, mamy d) ogląda, czytacie, rozumie e) uczysz się, szukasz, robi f) ma, interesują się, są g) mieszkacie, piszecie, pracują h) jesteś, oglądają, czytasz i) piszesz, robi, uczy się 42_ czterdzieści dwa Ćwiczenie 1 ROBIĆ? 06_ B 106B1 CO LUBICIE Proszę uzupełnić. 1. Mami 2. Oni 3. Co mailuje ............................................... (mailować) do domu. dużo .................................. (podróżować) po Europie. ty teraz ....................................................... (gotować)? 4. Uwe.............................................. (telefonować) do 5. Co Mami. wy............................................................... (kupować)? C o 6. Gdzie jesteś? ......................................... (ja – spacerować) r o po parku. b i s 7. My ............................................... (malować) mieszkanie. z ? 8. Karolina ....................................... (fotografować) Kraków. N u 9. Czy wy .................................... (pracować) w Warszawie? d z 10. One .................................... (dyskutować) z nauczycielką. ę s i ę ! | 106B2 C Angela: Mami, co robisz po lekcji? Mami: Ja? Nic specjalnego. Nudzę się. Angela: Nudzisz się? A dlaczego? Mami: Bo polska mama Joanna gotuje pierogi, tata Grzegorz też pracuje w domu, a Karol czyta. Nie mają czasu. Nauczycielka: Po polsku nie mówimy „polska mama” ani „polski tata”, bo to nie jest realnie twoja mama ani tata. „Gospodyni” i „gospodarz”. Angela: A ty co lubisz robić? Mami: Bardzo lubię grać na komputerze, malować i słuchać muzyki rockowej. Angela: Ja też lubię słuchać muzyki. I lubię tańczyć, spotykać się ze znajomymi i robić zakupy. Javier: A ja lubię chodzić do klubu, tańczyć i podróżować. Mami: Ja nie umiem tańczyć. Javier: Nie ma problemu, jestem świetnym nauczycielem tańca. Angela: To fantastycznie! W weekend idziemy tańczyć! Mami: No nie wiem… o l u b i c i e 1 r o G O b L i A I ć D ? nie 2 106B2 Ćwicze Prawda czy nieprawda? Mami nudzi się w domu. ___ ___ Pani Joanna nie ma czasu, bo v PN gotuje. ___ ___ Tata Mami ma na imię Grzegorz. ___ ___ Po polsku forma „polska mama” nie jest dobra. ___ ___ Mami i Angela lubią muzykę. ___ ___ Angela i Javier lubią tańczyć. ___ ___ Mami umie tańczyć. ___ ___ Javier jest nauczycielem muzyki. ___ ___ Mami bardzo chce się uczyć tańczyć. ___ ___ czterdzieści trzy _06 HOBBY Co lubisz robić? Lubię… 106B3 ! ęi s gotować grać na gitarze ęz du N ?z s i b o r chodzić na spacery (na siłownię, do kina, do restauracji) czytać książki i gazety jeździć konno o C | ? ć i b o malować r e i oglądać telewizję podróżować robić c i b u zakupy robić zdjęcia _43 słuchać muzyki śpiewać tańczyć uczyć się języków obcych l o C biegać pływać UPRAWIAĆ SPORT grać w tenisa Ćwiczenie 3 grać w piłkę 106B4 jeździć na.... grać w.... rowerze, rolkach, nartach, ... golfa, szachy, brydża, ... Co oni chcą robić w weekend? Angela: anons ___, Mami: anons: ___, Javier: anons ___, Uwe: anons ___ . 3 4 1 2 44_ czterdzieści cztery Ćwiczenie 4 Co jest prawdą? a) Angela ma koleżanki: – z Londynu – z Krakowa Ćwiczenie 5 106B5 106B6 – z uniwersytetu Proszę dopasować. zdjęcia v, film, tenisa, gitarze, rowerze, teatru, squasha, zakupy, nartach, telewizję, piłkę nożną, mecz, spektakl, restauracji, snowboardzie, spacery, pianinie zdjęcia 06_ – sama – z koleżankami b) Angela chce robić zakupy w: – hipermarkecie – na targu – w galerii handlowej f) c) g) Angela z koleżankami idzie też: – do restauracji – na kawę Uwe w weekend chce: – iść na masaż – pracować robię ........................................................................... d) Mami idzie : – na dyskotekę – do klubu e) Mami idzie: Javier chce oglądać filmy: – po hiszpańsku – po polsku oglądam ........................................................................... jeżdżę na ........................................................................... gram na ........................................................................... ę i dopasować SMS-y. C gram w ........................................................................... o chodzę na ........................................................................... s i ę ! | C r o o b l chodzę do ........................................................................... u b i c 2 i e r o b i ć i s ? 3 z ? Ćwiczenie 6 4 5 N 106B7 u d Proszę skorygować polskie litery z Proszę skorygować. a) Bardzo lubię tańcować. lubię tańczyć. 106C1 Bardzo f) (ja) Pisze SMS. POWTÓRZENIE C .................................................................................... .................................................................................... g) (ty) Studiować .................................................................................... b) Gram na tenisa. c) Oglądam na telewizję. słuchasz muzyki? uczę się polskiego. .................................................................................... j) Karolina .................................................................................... e) Nie czyta gazetę. .................................................................................... i) Oni .................................................................................... d) Lubisz .................................................................................... h) Oni .................................................................................... w Polsce? lubicie pierogi. .................................................................................... umiem grać w gitarze. czterdzieści pięć MAŁE ZAKU PY Lekcja_0 7 KOMUNIKACJA SŁOWNICTWO GRAMATYKA Ile kosztuje? kiosk biernik l. poj. rzeczowników i przymiotników zakupy galeria handlowa liczebniki 100-1000 krótki, długi, wolny, zajęty, drogi, tani, bogaty, biedny, kosztować, płacić, polecać pieniądze, kantor, bankomat nowe słowa M | k i yp n r u e A i b Ćwiczenie 1 Kto to mówi? 107A1 BIERNIK 1 _ k G a O z L A I e ł a D _45 Karolina: Mami, co robisz? Masz woln Nudzę się… Karolina: Może spacer? Pani Maj: Dziewczyny, a może galer zakupó Karolina: Jest krótka? No, to nie ma swoją list Mami: Tak, ale ja mam długą listę. Z ale może być te Karolina: OK, a ty Karol, co chcesz z Karol: Sportowe auto? Karolina: Cha, cha, cha, ale mam inte 107A1 1, Mam wolny czas 4 1 Mam sportowe auto 3 2 Mam inteligentnego brata download this book from e-polish.eu Mam długą listę 46_ czterdzieści sześć l. poj. BIERNIK KOGO? CO? rodzaj męski rodzaj żeński rodzaj nijaki żywotne –ą k - 07_ –e nieżywotne – ego –y i n t o k,g i –i m y z r p = MIANOWNIK = MIANOWNIK k –a–ø– –o – um e ę z M r a i Mam n o z c d a łe –e –ę w z a ku Mam sportowe. auto. p inteligentnego brata. p i e ł k y z r ........................... Mam dobrego tatę. Mam wolny czasø. y JAKI? Mam długą listę. r n | b JAKIEGO? JAKĄ? JAKIE? i k Ćwiczenie 2 gazetę Proszę uzupełnić. ....................................... oglądać ................................., czytać ..................................., ....................................... 107A2 bilet, makaron, piłkę nożną, listę telewizję, gazetę v pracę domową, dyskotekę ................................, ....................................... chodzić na ............................, ....................................... grać w ..................................., ....................................... film, książkę, zupę kupować ..............................., ....................................... pisać zdjęcie, golfa, pomidora list, zdanie, piwo, gimnastykę kawę, słowo ....................................., ....................................... powtórzyć ............................., ....................................... lubić ......................................, ....................................... Ćwiczenie 3 Ćwiczenie 4 robić ......................................, ....................................... gotować mójok mojego kogo? co? 107A3 107A4Proszę uzupełnić. Co twojego brata. jok twojego ó:o 1. ………. gotujesz? 2. ………. czytasz? „Gazetę Wyborczą”? 3. ………. znacie? Agnieszkę i Piotra? 5. ………. 1. Znam …………………………………………… . (twój brat) 2. Lubię …………………………………………… . (zielona herbata) 3. Ona robi ………………………………………… . (tajski masaż) 4. My piszemy …………………………………….. . (długi e-mail) oni piszą? 6. ………. twóó:o lubisz? Brada Pitta?! 7. ……….. robi mama? Pierogi ruskie! 8. ……….. lubię? Hm, lubię kino i teatr. 9. W ……. dobrze grasz? W golfa czy w tenisa? 10. ………. masz w torbie? 11. ………. on fotografuje? 5. Mama gotuje ……………………………………. . (zupa pomidorowa) 6. Czy oglądasz ……………………………………? (polska telewizja) 7. Masz ……………………………………..………. . (sympatyczna siostra) 8. Lubimy …………………………………………… . (Krakowski Rynek) On fotografuje moją koleżankę. czterdzieści siedem a z B e ł a _07 KIOSK M | k s o i 107B1 Proszę ............................................ . Ćwiczenie 1 k Proszę uzupełnić. Proszę .................. ..................................... . Proszę .................... ................................... . 1 Proszę .................... _ G .................................. . O L A I D y p u k _47 ......................................................... . 107B1 Mami: Dzień dobry. Czy jest „Gazeta Krak Tak, jest. Mami: Proszę „Gazetę Krakowską”. Ile ko złote 50 groszy. Czy coś jeszcze? Mami: Czy jest mała mapa Krakowa? (1) złoty grosz 2, 3, 4 złote grosze 5, 6, 7, ... złotych groszy Pani: Nie ma. Mami: A bilet normalny? Pani: Też nie ma. Jest ulgowy. Jest pani s Tak, jestem! Karolina: Nie, Mami, nie studiujesz na musisz mieć bilet norma Pani: Czy to wszystko? Karolina: Czy są papierosy? Pani: A ile masz lat? Karolina: Yyy, 17 i pół. Pani: No to nie ma. Musisz mieć 18 lat. Karolina: Ale to dla taty! Pani: Tak, tak, na pewno. Do widzenia miętową gumę do żucia Proszę ............................................... . Ćwiczenie 2 107B2 [+][–] Proszę złote? złotych? grosze? groszy? .................... c) 45 ..................... 10 złote groszy a) 33 ..................... 15 .................... Ćwiczenie 3 Nie, nie ma. Czy jest…? Tak, jest. Czy .................... b) 12 są…? Tak, są. ..................... 50 107B3 60 ..................... 02 .................... Proszę uzupełnić dialog. d) 6 jest ..................... 20 .................... e) f) 21 ..................... 05 .................... Mami: Dzień dobry. Czy .................. Magazyn „Viva”? Pani: Tak, g) 99 ..................... 99 .................... jest. h) 34 ..................... 80 .................... Mami: Ile .................................? Pani: 9 ....................... 99 ................... . Czy coś .......................? Mami: .............................. jest ołówek? Pani: Nie ..................... . 48_ czterdzieści osiem download this book from e-polish.eu Ćwicze nie 4 107B4 Proszę napisać analogiczny dialog. miętowa guma do żucia/3zł; czerwony długopis Mami: ......................................................... ................................................................... ? Pani: .......................................................... Mami: .......................................................? Pani: .........................................................? Mami: .......................................................? 2 Karolina: O, tu jest LOTTO. Gramy? Mami: Nie bardzo rozumiem... Karolina: To jest loteria. Musimy typować 6 numerów. Limit jest 49. Jeden kupon kosztuje 2 złote. Kiedy dobrze wytypujesz 3 numery, masz 16 złotych! _ Pani: ......................................................... G O L M A I Ćwiczenie 5 a ł e z a D k 107B5 u p Co mówi lektor? y | k i o s 07_ 29 30 31 32 33 34 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 35 36 37 38 39 40 11 12 13 14 15 16 41 42 43 44 45 46 17 18 19 20 21 22 47 48 49 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 K u p o n 1 11 12 13 14 15 16 35 36 37 38 39 40 17 18 19 20 21 22 41 42 43 44 45 46 23 24 25 26 27 28 47 48 49 29 30 31 32 33 34 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 35 36 37 38 39 40 11 12 13 14 15 16 11 12 13 14 15 16 41 42 43 44 45 46 17 18 19 20 21 22 17 18 19 20 21 22 47 48 49 23 24 25 26 27 28 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 11 12 13 14 15 16 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 17 18 19 20 21 22 41 42 43 44 45 46 47 48 49 23 24 25 26 27 28 47 48 49 29 30 31 32 33 34 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 p o o n n K u p o K n K u 5 p 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 3 4 o n u p o n 6 k 2 K K u u p Ćwiczenie 7 107B6 Ćwiczenie 6 107B7 Co mówi lektor? Co mówi lektor? osiemset osiemsta 900 dziewięćset 100 sta sto 200 dwasto dwieście 300 dziesięćset trzysta trzysto 400 czteryset czterysta 123 500 pięćset pięćsta 600 sześćsto sześćset 700 siedemście siedemset 800 a) ……… f) ……… b) ……… g) ……… c) ……… h) ……… d) ……… i) ……… e) ……… j) ……… możemy mieć Z loterii 1000 tysiąc tysięcy DUŻĄ SUMĘ, Ćwiczenie 8 107B8 nie tylko ............................................. e) 199 Proszę napisać numer słowami. sześćset siedemdziesiąt osiem .................................................................................................... ............................................. f) 954 a) 678 .................................................................................................... .................................................................................................... ............................................. g) 865 ............................................. b) 456 .................................................................................................... .................................................................................................... ............................................. h) 555 ............................................. c) 349 .................................................................................................... .................................................................................................... ............................................. ............................................. d) 212 .................................................................................................... 16 złotych... czterdzieści dziewięć GALERIA HANDLOWA C _07 _49 18 Karolina interesuje się fotografią i chce nowy aparat fotograficzny, bo stary nie robi dobrych zdjęć. Chce też duży album i kartę pamięci do aparatu, no i może jeszcze ładną torbę na aparat albo statyw. Mami chce małą mapę Krakowa, ołówek, czerwony długopis, kolorowy magazyn i kosmetyki. 50_ pięćdziesiąt 107C1 download this book from e-polish.eu uzupełnić Ćwiczeni dialogi. e1 107C2 Proszę rozumiesz, restauracji, drogerii, sklep, mapę v A mapę 07_ Mami: A gdzie ja mogę kupić ……………..? Karolina: aparat, torba, ma, firmy B W Empiku. A kosmetyki w ............................. . Mami: kosztuje, pan, dobry złotych, tani, dobry, słucham O, nie ma pani ani pana! Dlaczego? Karolina: To .................. samoobsługowy. Ty sama decydujesz, co kupujesz, a tam ..................................., ale niedrogi .............................. M a jest kasa; ł e ......................................................? z Mami: Rozumiem, self-service, tak? a k Jak w ........................... albo w supermarkecie? Karolina: Dokładnie! Karolina: Dzień .......................... . Pan: Dzień dobry, ..........................? Karolina: Czy jest u fotograficzny? p Pan: Jakiej ......................................? y | Karolina: Nie wiem, jaką firmę g a tam, wszystko, pięćset, kartę C jest bardzo dobry: mały, h ..................................... poleca? a l ........................ , funkcjonalny. e Pan: Może Kodak? Ten aparat n d r i Kosztuje tylko 300 .................. . a Karolina: Masz ......................................? l o w Mami: Tak, wszystko. Ale nie mam pieniędzy... Karolina: A masz .................................. do bankomatu? Bo ................................ jest bankomat. Mami: Mam, ale w domu. Tutaj mam jeszcze euro. Karolina: OK, kantor też tu jest. Ile masz euro? Mami: .................................................. . Karolina: Ho, ho, ho, ale jesteś bogata! No, jeszcze tylko zakupy dla mamy i do domu. Mami: Nie, nie do domu, tu jest tak interesująco! Karolina: A ten? a Pan: Ten ........................... 422 złote, to promocja, bo karta pamięci i................... są gratis. Karolina: Super! Biorę ten. A jest album na fotografie? Pan: Niestety, nie ................. . nie 2 107C3 Ćwicze Prawda czy nieprawda? PN v Karolina chce tani aparat. ___ ___ Karolina kupuje aparat za 300 złotych. ___ ___ Karolina nie płaci za kartę pamięci i torbę. ___ ___ Karolina kupuje też album na fotografie. ___ ___ Sklep fotograficzny jest samoobsługowy. ___ ___ Mami ma polskie pieniądze. ___ ___ Mami lubi galerię handlową. ___ ___ POWTÓRZENIE D 107D1 Co pasuje? 1. Mam 2. Mam brat/bratem/brata. czas/czasem/czasu. 3. Proszę pomidora/pomidorem/pomidor. 4. Oglądam filmem/filmu/film. 5. Piszę książkę/książka/książką. 6. Czytam list/lista/listem. 7. Gotuję zupa/zupą/zupę. 8. Robię pizzę/pizza/pizzą. 9. Mam mama/mamą/mamę. 10. Znam Krakowa/Krakowem /Kraków. 11. Gram w golf/golfem/golfa. pięćdziesiąt jeden _51 MAMI, JESTEŚ GŁOD NA? Lekcja_08 KOMUNIKACJA SŁOWNICTWO GRAMATYKA Co lubisz jeść? Z czym jesz kanapkę? posiłki narzędnik l.mn. rzeczowników i przymiotników wyrażanie preferencji jedzenie przymiotniki odrzeczownikowe głodny, zaspany, smacznego, spać (śpię, śpisz), jeszcze, już, chętnie, mieć ochotę na nowe słowa d MAMI JE ŚNIADANIE A ? a n Sobota rano. Karolina puka do drzwi Mami. a o M Ćwiczenie 1 ł g Karolina: Mami! Dzień dobry! Czy ty jesz Co śpisz? to jest? ś e _ t G s O e L j A I , D i m a M Mami: Nie, już nie śpię. Proszę wejść! Karoli Mami, co chcesz na śniadanie? Mami: Na śniadanie? Karolina: Tak, dziś ja robię śniadanie. Mam jeszcze śpią. Co lubisz jeść? Mami: Ja? Wszystko, nie ma problemu. Karolina: To fajnie. | e i n a 108A2 d a i n 108A1 ś e j 1 i m 7 3 6 ŚNIADANIE 5 4 12 10 11 19 15 24 20 17 9 18 2 1 23 21 22 14 16 13 8 chleb (jasny i ciemny) 5 7 bułka 5 żółty ser 5 masło 5 margaryna 5 dżem 5 sok pomarańczowy 5 kakao 5 jogurt 5 miód 5 jajko 5 szynka 5 cukier 5 sól 5 mleko 5 kiełbasa 5 płatki śniadaniowe ta sól 5 pomidor 5 ogórek 5 kawa 5 herbata 5 52_ pięćdziesiąt dwa biały ser 5 download this book from e-polish.eu 108A3 Co pasuje? Ćwiczenie 2 CHLEB HERBATA SZYNKA pieprz 5 cytryna 5 DŻEM CYTRYNA MASŁO JAJKO 08_ PŁATKI MLEKO a 108A4 Ćwiczenie 3 CUKIER KAWA ŚNIADANIOWE m i M Proszę posłuchać i uzupełnić. , j e chleb Karolina: Mami, wolisz jasny czy ciemny Mami: Tak, proszę bułkę. …………..? Mami: Wolisz? Nie rozumiem. Karolina: Ja jem ciemny chleb z s tak, teraz pamiętam. Karolina: Chcesz wędlinę czy Karolina: Wolisz... yyy, no preferujesz, ........................................, bo chcę być .................................? Mami: Co to jest bardziej lubisz. Mami: Aha. Wolę szczupła. wędlina? ................................. . A co to jest? Mami: Ja wolę masło. Czy mogę prosić Karolina: Wędlina to na przykład: szynka, Karolina: To jest bułka. Może wolisz widelec do masła? Karolina: Mami, to jest kiełbasa, salami. Mami: Proszę bułkę. nóż, a to jest ............................ . Mami: Tak, ................................, bardzo lubię polską kiełbasę. e n a ś WIDELEC TALERZ KUBEK ? n t i | e a ś M d a g a ł m n i o i e d j Mami: Co to znaczy? Karolina: Na miękko gotujesz trzy minuty, a na twardo ............................. . Mami: Aha, to poproszę na twardo. Karolina: Kiełbasa jest tłusta. Ja zwykle jem ..................... albo żółty ser z pomidorem i z ogórkiem. Karolina: Z majonezem? Mami: To bardzo zdrowe. Mami: Tak, chętnie. Karolina: Tak, to prawda. Mami, masz ochotę na ....................................? To jajko jest na miękko, a tamto na NÓŻ ŁYŻKA twardo. kawę niż herbatę. WOLEĆ (-ę, -isz) + BIERNIK l. poj. l. mn. (ja) (my) (ty) (wy) on oni ona one wolą ono wolę... + BIERNIK niż...+ BIERNIK Wolę pięćdziesiąt trzy Ćwicze nie 4 Proszę uzupełnić. 108A5 | e _08 i n a d a i n ś e j i ? czarną herbatę zieloną m a n d o ł g ś a) Wolę …..……............................................... niż ................................ (czarna herbata, zielona). b) Wolę ............................................................. niż ................................ (ciemny chleb, bułka). c) Angela woli ................................................. e t s e j niż ................................ (gorąca herbata, zimny sok). d) Mami woli .................................................... niż .................................(kiełbasa, żółty ser). e) Wolimy , i m ......................................................... niż ................................ (czarna kawa, biała). f) Mami woli .................................................... a M niż ................................ (jajko na twardo, jajecznica). g) Uwe woli _53 ...................................................... niż .................................(tłusta O L kiełbasa, chuda). A I D Karol: (bardzo zaspany) Cześć, jecie już Karo Ma śniadanie? Karolina: Tak, jest już późno. Ka Karol: Smacznego. Mami: Dziękujemy. jem... + BIERNIK z...+ NARZĘDNIK Ma Ćwiczenie 5 108A6 Jem Karol: Co macie dobrego? Mam ochotę na Ka chleb z masłem. omlet albo jajecznicę. Proszę uzupełnić. chleb z masłem i dżemem malinowym Karolina: (uśmiecha się ironicznie) Nie ma Mami a) Jem problemu, tam są jajka, a tam jest ......................................................................................................( chleb, masło, dżem malinowy). b) Jem patelnia. ......................................................................................................( chleb, chuda szynka, ogórek). c) Piję Karol: No, wiesz. To ja już wolę jogurt ....................................................................................................... (herbata, cukier, cytryna). d) Jem ......................................................................................................( z płatkami. chleb, żółty ser, pomidor). e) Jem Mami: Wolę... moment, ja wolę, ty wolisz. ......................................................................................................( bułka, dżem truskawkowy). f) Piję Wolisz jogurt naturalny ....................................................................................................... czy owocowy? (kawa, mleko). g) Jem ......................................................................................................( chleb, biały ser, sól). h) Piję ......................................................................................................( PRODUKT woda, sok malinowy, cytryna). CO? JAKI? JAKA? JAKIE? SOK HERBATA CIASTO ananas 108A7 ananas + -owy, -owa, -owe ananasowy ananasowa ananasowe a malina malin–a + -owy, -owa, -owe malinowy malinowa M malinowe jabłko jabłk–o + -owy, -owa, -owe jabłkowy jabłkowa jabłkowe 2 _ G 54_ pięćdziesiąt cztery download this book from e-polish.eu Ćwiczenie 6 jogurt...................... herbata................... Proszę 108A8 uzupełnić. jabłko sok.......................... herbata.................. truskawka 08_ ciasto..................... pomidor sok........................ sos........................ dżem..................... sok........................ ciasto.................... dżem..................... 108A9 śliwka banan bananowy dżem....................... bananowy bananowe ciasto.................... ciasto...................... malina sok.......................... Ka Ma Ka Mami pomarańcza sok............................ dżem......................... a m i, M ło Karol: Co pijecie? dn Karolina: Poprosz _ Karol: A ty Mami?herbata................... 3 czy herbciasto..................... Mami: Poproszę k Karol: Jaką kawę? Mami: Białą? Kaw Tylko h Karolina: Biała – t Mami: Teraz rozu Karol: Pijesz kaw 108A10 Mami: Z cukrem. herbata..................... Karol: Proszę, her ciasto........................ Mami: Kakao z cu Karol: Mami, kaka Mami: Ja tylko ćw GO Ćwiczenie 7 je s te ś g Proszę przeczytać ćwiczenie 3 oraz dialog 2 i 3. a L A ? I Prawda czy nieprawda? Dlaczego? D | PN C v o Karolina je bułkę z serem. ___ ___ l Mami je ciemny chleb z masłem. ___ ___ u b Mami je bułkę z wędliną. ___ ___ i m Karol je omlet. ___ ___ y j Karol woli jogurt malinowy e ś niż naturalny. ___ ___ ć ? Mami pije białą herbatę. ___ ___ Karolina pije herbatę z mlekiem. ___ ___ Karol pije kakao. ___ ___ CO 108B1 LUBIMY JEŚĆ? Ćwiczenie 1 B Proszę posłuchać i uzupełnić. = chudy Na śniadanie jem ................................................ Na śniadanie jem ................................................ .............................................................. .............................................................. ............... ............... z cukrem = bez cukru z mlekiem = bez mleka z cytryną = bez cytryny z lodem = bez lodu jasny = ciemny mocny = słaby tłusty ............................................... ............................................................................. Na śniadanie jem na + BIERNIK 108B1 śniadanie obiad kolację Ćwiczenie 2 (ty) (wy) pijecie on oni ona one jedzą ono Proszę uzupełnić tabele. JEM (-m, -sz) + BIERNIK l. poj. l. PIĆ (-ę, -esz) + BIERNIK l. poj. l. mn. on oni ona one ono mn. (ja) (my) (ty) (wy) wytrawne słodkie (ja) (my) pięćdziesiąt pięć Ćwiczenie 3 Ćwiczenie 4 108B2 108B3 chleb jem? jesz? piję? pijesz? Z czym oni jedzą kanapkę? jedząUwe je ...................... _08 .................... mocną herbatę. b) Karolina Angela ...................... .......................... bułkę z masłem. c) Mami .............................. jogurt z płatkami. d) Ja ...................................tylko czarną kawę. e) Czy wy ....................................... jajecznicę? f) Tak, ................. (my) jajecznicę i .................. ? a Karolina .................... ..................................... ..................................... gorącą herbatę. n g) Karol d o ..................................... ..................................... ................................................. kakao. h) Co .......................(wy)? Sok ł g Ja jem ....................... z pomarańczowy. i) Czy ty ......................... ś kawę? Nie, herbatę. e t s e j C , i m OBIAD .................................. ..................................... ..................................... a z .................................. ..................................... .................................... M | a) Oni ............... chleb z szynką i d Ćwiczeni e 1 108C1 a i bo Proszę wpisać słowa do schematu. frytki kurczak OBIAD pierwsze danie ........................ mięso ziemniaki sałatka ziemniaki _55 ........................ kasza ........................ ........................ drugie danie ........................ ........................ ........................ ........................ ........................ ........................ makaron zupa ........................ ........................ ........................ ryż ryba mięso sałata kotlet Mami: Angela, cz Ćwiczenie 2 ryb ty Angela: To jest i s Kto co je? fry M gra) ruskie pierogi Mami: Ja też jem mb) pierogi z serem i pośmietaną 108C2 surówka sałatka 1 G OL AI D Nauczycielka: Ow Mami: Dziękuję. c) pizza i piwo 108C3 _ kasza d) kurczak, 56_ pięćdziesiąt sześć download this book from e-polish.eu o NARZĘDNIK KIM? CZYM? rodzaj męski k i rodzaj żeński z c rodzaj nijaki – ymi e z r l. mn. n t o i k, g m – imi y z r p k i – ami n w 08_ frytki i piwo a m M oliwkami. p d Sałata z suszonymi pomidorami. Sos z zielonymi a ł k y z jabłkami. ś i g , JAKIMI? Deser ze słodkimi Ćwiczenie 3 Ćwiczenie 4 r ło je s te 108C4 108C5 n a d Proszę uzupełnić (l. mn.) Biernik czy narzędnik? ? pieczarkami chleb masłem | ................................................................ Na śniadanie zwykle jem ……... (chleb) z ……......…... (masło) i z ............... ................... (chuda szynka), jem też ................... ................ (żółty ser). Często piję ............... .................... (biała kawa) z .................. (cukier). Na obiad jem ................ ........................................ (zupa pomidorowa) z ............. (ryż) albo ............... (rosół) z ................................ (makaron). Lubię ..................... (mięso) z .............................. ..................................... (pieczone ziemniaki) i z (malina) Ćwiczenie 1 D (pieczarka) b) ryba Ćwiczenie 2 a) pizza z ............................................... z .........................................................(frytka) c) kotlet z .................................................. o b i (ziemniak) a i ........................... .......................... (kiszony ogórek) d) sałatka z d | ................... ....................... (zielona sałata). Na ............................................... (pomidor), kolację jem coś lekkiego i piję ............................ ............................ (czarna k o l ...................... (herbata) z ............................ oliwka), (cytryna). ......................... (gotowane jajko) e) ciasto z c .................................................... (jabłko) i a 108D1 KOLACJA .............................. a j 108D2 Proszę uzupełnić. Proszę uzupełnić. robią sałatka herbatę idę kolację v na kolację Pan Maj: Kochanie, co dziś jest na ………….? Pani Maj: ................................................... jarzynowa. Pan Maj: To świetnie. Gdzie Karol i Karolina? Pani Maj: .................. tosty i ....................................... . Karol: Gotowe! Mami, zapraszamy ................ kolację. Mami: Dziękuję bardzo, już .................................... . Mami: Z ..................... (co) ona jest? Karolina: Z ................................ (ziemniak – l. mn.), cebulą z .................... (marchewka), ........................ (cebula), z ................... (jajko – l. mn.), ............ ..................... ogórek – l. mn.), (kiszony ..................... (jabłko – l. mn.) i oczywiście z ..................... (majonez). Jest pyszna! bardzo smaczna = pyszna 108E1 POWTÓRZENIE E Produkt czy potrawa? Pani Maj: Smacznego. Karolina: Mami, to jest tradycyjna polska sałatka. ser v, spaghetti, szynka, zupa, kotlet schabowy, frytki, jajko, omlet, jogurt, pizza, jajecznica, kebab, mięso, pierogi, ryba PRODUKT ................................................. ser POTRAWA .................................................. ..................................................................................... .................................................................................... ..................................................................................... .................................................................................... pięćdziesiąt siedem _57 LUBISZ MARCHEWKĘ? Lekcja_09 KOMUNIKACJA SŁOWNICTWO GRAMATYKA zakupy owoce, warzywa mianownik i biernik supermarket l.mn. rzeczowników niemęskoosobowych suszony, świeży, miękki, twardy, doniczka, śledź, łosoś, węgorz, dorsz nowe słowa ę Proszę dopasować słowa do ilustracji. k w OWOCE WARZYWA e h OWOCE I WARZYWA A ? ziemniak pomidor ................... ogórek marchewka por ib 109A1 c r a m z banan jabłko v v gruszka śliwka ... brzoskwinia ................... pietruszka ................... ................ ................... s cebula pietruszka v brzoskwinia kiwi papryka winogrona (l.mn.) czosnek v cytryna truskawka u ................. v L |a w y ................... ................... z r a pomarańcza w i e c o w o malina wiśnia ananas seler ................... .. ................... ................... rzodkiewka arbuz v jagody (l. mn.) kalafior ................... ................... brokuły (l. mn.) rzodkiewka v kapusta fasola ................... ................... jagody ................... groszek kukurydza ................... ................... ................... ................... ................... ................... ................... gruszka ................... ................... ................... ................... .............................. porczosnek Ćwiczenie 1 ................... ................... ................... ................... 109A2 Co to jest? .............................. 58_ pięćdziesiąt osiem .............................. .............................. download this book from e-polish.eu .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. rzodkiewka .............................. .............................. .............................. .............................. Ćwicze nie 2 109A3 Proszę opisać sałatki. SAŁATKA 2 SAŁATKA 1 .................................. por z jabłkiem, .................................. rodzynkami .................................. .................................. z .................................. i śmietaną .................................. SAŁATKA 4 ............................. SAŁATKA 3 ............................. ............................. .................................. .................................. 09_ L u b i s z | c k m h a e r w ę n ? a ........................................ ........................................ ........................................ Ćwiczenie 3 ........................................ 109A4 ............................. ............................. SAŁATKA 5 ta r g ............................. ............................. ............................. ............................. u ............................. Proszę opisać swój ulubiony owoc i ulubione warzywo. SMAK Jest mała, czerwona słodki kwaśny KSZTAŁT U waga! słony owalny okrągły przykład: Jest dobra z cukrem i ze śmietaną. gorzki ostry delikatny podłużny i słodka, trochę podłużna i miękka. miękki = twardy słodki jak cukier kwaśny jak cytryna słony jak sól ostry jak chili gorzki jak kawa bez cukru NA TARGU Ćwiczenie 1 B 109B1 Proszę posłuchać dialogu 1 i odpowiedzieć na pytania. a) Czy Mami i Angela kupują coś na lunch? b) Na co ma ochotę Angela? c) Na co ma ochotę Mami? d) Kiedy chcą kupić rybę? e) Czy Mami kupuje piwo? Ćwiczenie 2 109B2 Ćwiczenie 3 Proszę posłuchać dialogu 2 i odpowiedzieć na pytania. 109B3 c) Czy Proszę posłuchać dialogu 3 i odpowiedzieć na pytania. a) Czy Mami kupuje marchewkę? Ile? b) Czy Mami kupuje pół kilo ziemniaków? c) Czy kupuje fasolkę? Ile? d) Czy Mami kupuję brokuły? e) Czy Mami chce maliny? f) Ile płaci Mami? a) Czy Angela kupuje pomidory? Ile? b) Jaką paprykę kupuje Angela? Ćwiczenie 4 _09 Proszę posłuchać i uzupełnić. DIALOG_1 kupujemy Angela: Mami, co .........................? Angela kupuje suszoną bazylię? d) Jakie banany kupuje Angela? e) Ile kiwi kupuje Angela? f) Jakie winogrona kupuje Angela? g) Czy Angela kupuje pomarańcze? h) Ile płaci? pięćdziesiąt dziewięć 109B4 } _59 m Mami: Coś na kolację, owoce i ........................................ . i u l jarzyna = warzywo m y i z Angela: To może dziś zupa i spaghetti, a jutro ryba? m u c i l i Angela: Mam ochotę na spaghetti i na sałatkę owocową. c a O b { s a b Mami: A ja na ...................... jarzynową i rybę. a Mami: ................., w takim razie kupujemy teraz owoce i warzywa, a rybę jutro. ? ę Angela: Ja kupuję produkty na .................. do spaghetti i na sałatkę, a ty na zupę. k Mami: W porządku. A co do picia? Może dwa ........................? w e Angela: Do spaghetti? Piwo? Jeśli chcesz możesz kupić czerwone wino, ale ................., nie dwa. h c r a m z s i DIALOG_2 b u Angela: Poproszę czosnek, cztery ………………, L | dwie żółte papryki i dwie …………… . u g Sprzedawca: Proszę bardzo, co jeszcze? r a Angela: Dwie ……………… i świeżą bazylię. t a Sprzedawca: W doniczce, tak? n Angela: Tak. Sprzedawca: To wszystko? DIALOG_3 świeży = suszony Angela: Nie, proszę jeszcze cztery ………………, ale nie te Angela: Dobrze i jeszcze te ciemne winogrona. Sprzedawca: Te zielone, proszę te dojrzałe, fioletowe są bardzo ………………, a te różowe mniej. bardziej ………………. . Angela: Mniej? Co to znaczy? Sprzedawca: Czy mogą być te? Sprzedawca: Mniej to mniej! Angela: Tak. Proszę jeszcze trzy ………………, cztery kiwi, Angela: ??? cztery brzoskwinie. Sprzedawca: No, mniej! Mało słodkie. Nie tak bardzo słodkie. Poproszę te duże brzoskwinie. Rozumie pani? Sprzedawca: Te są ………………. . Angela: Aaa, rozumiem. W takim razie proszę te różowe i Mami: Nie rozumiem. jeszcze dwie ……………… . Sprzedawca: Teraz pomarańcze nie są bardzo dobre, bo to nie Sprzedawca: Natka jest zielona, a korzeń .................................... . jest sezon. ……………… są Mami: Aha, to chcę to i to. I jeszcze por, ............................... i dobre. Może woli pani śliwki? ziemniaki. Angela: Dobrze, proszę pół kilo. Sprzedawca: Kilogram? Uff, to już wszystko. Mami: Tak. A to? Nie pamiętam, jak to się nazywa. Sprzedawca: 42 złote 70 groszy. Sprzedawca: To jest ...................................... . Mami: A tak! To pół kilo poproszę. Sprzedawca: Proszę bardzo. Czy coś jeszcze? Mami: Może jeszcze .............................. . Ten średni. To 60_ sześćdziesiąt wszystko, download this book from e-polish.eu dziękuję. Mami: Poproszę marchewkę. Sprzedawca: Wszystko? Mam bardzo słodkie maliny, chce pani? Sprzedawca: ………………? Mami: O, chętnie. Mami: Trzy albo nie, cztery marchewki. Sprzedawca: I co Sprzedawca: 19 .............................. 32 grosze. jeszcze? Mami: ……………… pietruszkę. Sprzedawca: Natka czy korzeń? Ćwicze nie 5 109B5 Proszę przeczytać dialogi jeszcze raz i uzupełnić. l. poj. produkt produkty pomidor banan ziemniak owoc grosz l. mn. ..................... .......................... .................... 09_ .......................... ................... ...................... on –y l. poj. cytryna malina śliwka brzoskwinia pomarańcza cebula l. mn. ..................... .................... ......................... ....................... ..................... ......................... ona l. poj. jajko warzywo jabłko winogrono piwo wino l. mn. ................. ........................... .................... ................................... .................... .................. L u ono b i s on ona ono z l. poj. dojrzały banan żółta papryka słodkie winogrono m a l. mn. ................................................ ......................................... ................................................... r c JAKIE? h e w k MIANOWNIK LICZBA MNOGA ę C ? | m l. mn. i a MIANOWNIK KTO? CO? [=BIERNIK KOGO? CO?] n o w rodzaj męski rodzaj żeński rodzaj nijaki n p r. męskoosobowy r. niemęskoosobowy ONE ONE i r k z ONI ONE – e k, g o g r z a e c z –y–i o w –a k, g l ic z ym b io a tn ik m n sz, cz, dz, dż, ż, rz, ś, ć, dź, ź, ń, c, l, j –e 50 n ik To są zielone jabłka. 2 pomarańcze. JAKIE? A ziemniaki. To są smaczne owoce. pr jc _ a To są dojrzałe pomidory. To są świeże ryby. To są dobre śliwki. k m e o l i z z yk To są słodkie o z r p t To są pieczone a p ła d 109C1 gruszka, banan, pomidor, ziemniak, warzywo, melon, cytryna, cebula, Ćwiczenie 1 Transformacja: l.poj. C l.mn. Proszę pogrupować słowa. banany grzyb, pieróg, śledź, papryka, olej, owoc, wino, łosoś, chleb, jajko, węgorz, winogrono, dorsz, malina, ser, ciastko, lód, kawa, piwo, kukurydza, pstrąg, fasola pomarańcza, śliwka, jabłko, wiśnia, rzodkiewka, ogórek, sałata, kapusta, masło, truskawka, pieczarka, gruszki wiśnie jabłka –y – i –e –a lista zakupów _09 2............................................. sześćdziesiąt jeden w m (ś ieże asło) Ćwiczenie 2 109C2 Proszę uzupełnić. 2............................................. (jasny chleb) 4............................................. (ciemna bułka) zielone jabłka 3............................................. (zielony ogórek) 4............................................. (duży pomidor) 2............................................. (jogurt naturalny) GOTOWANIE D ? ę k w 2.................. ............................... (zielone jabłko) 2.................................................. (sok pomarańczowy) 4.................................................. (ciemne piwo) _61 2.................................................. (woda mineralna) 3.................................................. (średnia cytryna) 3.................................................. (czerwona papryka) Prawda czy nieprawda? z s e POTRAWA h Ćwiczenie 1 c r a PN v m 109D1 Dziewczyny są w szkole. ___ ___ Mami g robi sos do spaghetti. ___ ___ Karolina bardzo lubi duszoną cebulę. ___ ___ i Mięso smażone jest zdrowsze b GOTOWANA WĘDZONA u L niż gotowane. ___ ___ Mami lubi gotowane ryby. ___ ___ Karolina woli gotowanego kurczaka | e niż pieczonego. ___ ___ Angela lubi i n a PIECZONA SMAŻONA wędzone ryby. ___ ___ w o t DUSZONA o 2 Proszę uzupełnić tekst. 109D2 Ćwiczenie Karolina: Cześć dziewczyny, co robicie? Coś dobrego? Mami: Ja gotuję ......................... .................................................. (zupa jarzynowa), a Angela robi ................... (sos) do spaghetti. sos Karolina: Mniam, to ten sos tak pięknie pachnie! Angela: Tak, cebula ze .............................. .............................................. (świeża bazylia), oregano, z ............................................... (czosnek) i innymi przyprawami. Karolina: Uwielbiam duszoną cebulę! Mami: Duszoną? Co to znaczy? Karolina: No wiesz, najpierw cebula jest smażona z ................................ (oliwa) na patelni, a potem musisz dodać wodę i jeszcze smażyć. Wasz sos to ................. ................... (duszona cebula). Mami: Aha. Skomplikowane. Karolina: Mama zawsze mówi, że duszone mięso jest zdrowsze niż smażone. Angela: Zdrowsze to bardziej zdrowe? Karolina: Tak, tak. Niestety, mama też mówi, że gotowany kurczak jest zdrowszy niż pieczony. Mami: A ja lubię ........................... ............ (gotowana ryba - l. mn.) i ........... ................... (zupa rybna) Angela: Ja wolę ...................... (wędzona - l. mn.) albo ......................... ................. (pieczona ryba - l. mn.) Karolina: Ja też! 62_ sześćdziesiąt dwa download this book from e-polish.eu 109E1 Co kto ma w koszyku? Jest sobota, Angela, Mami, Javier i Tom robią SUPERMARKET Ćwiczenie 1 E zakupy. Proszę posłuchać dialogów i 09_ dopasować imię do koszyka. L u b i s Ćwiczenie 2 nabiał , 109E2 mleko napoje , ma z Proszę pogrupować produkty. makaron v, szynka, sok, mleko v, jabłka, chleb, ryż, bułki, ser żółty, kurczak, wino, kiełbasa, czekolada, makrela, ę ? jogurt, mrożone truskawki, pstrąg, ogórki, woda mine ralna, | płatki kukurydziane, s r u c p h e e r w m k a słodycze , owoce i warzywa , wędliny , pomidory, ser biały, ryby , ENIE łosoś, cytryny, r k coca-cola, dorsz, frytki, wódka, śledzie, chipsy, śmietana, banany, kasza, ciastka, cukierki, jajka, drożdżówka, piwo, pieczywo , mrożonki , 109F1 Proszę uzupełnić. alkohole , mrożone pierogi, słone mięso i makaron zupa .......................... jarzynowa zupa .......................... .......................... .................................... sok zupa .......................... .............................. .................................... .................................... sok .................................... .................................... .................................... zupa .................................... zupa .......................... jarzyny t POWTÓRZ .................................... Co to jest? Jaka zupa? Jaki sok? e produkty zbożowe , węgorz, ziemniaki, paluszki, masło F ............................. .................................... sok zupa .......................... ............................ .................................... zupa .................................... .......................... sok ............................. .................................... zupa .......................... .................................... sok ............................. sok ............................. .................................... .................................... sok ............................. sok ............................. sześćdziesiąt trzy _63 .................................... UWIELBIAM POLSKIE JEDZE NIE! Lekcja_10 KOMUNIKACJA SŁOWNICTWO GRAMATYKA kawiarnia dania, potrawy, desery dopełniacz l. poj. - negacja restauracja zaimki osobowe w narzędniku uwielbiać, zamawiać/zamówić, zapiekanka, kompot, coś dobrze brzmi nowe słowa m a ! z e i n s Dobrze. Nie ma problemu. Na jakie nazwisko? a r e z d e p a Z j e i k s l 1 o _ p G O m a L A I i D b l Proszę. Do widzenia. e i w Brown. Angela Brown. U | d a i Dzień dobry. Chciałabym zarezerwować stolik dla 4 (czterech) osób na jutro, na godzinę 16.00 (szesnastą). b o Dziękuję. Do widzenia. a n s a w Dzień dobry, tu restauracja „U Doroty”, słucham? Rezerwacja jest gotowa. Czekamy na państwa jutro. ..................................................................... .. Angela: ................................................................... Pani: ..................................................................... . Angela: ................................................................... Pani: ..................................................................... Ćwiczenie 2 Do widzenia. 110A1 v Restauracja „U Doroty”, ul. Miodowa 25. Piątek. Angela, Mami, Javier i Uwe wchodzą do restauracji. 5 Mami 5 Javier 5 Angela 2. Jak nazywa się restauracja? Angela: Dzień dobry. Mamy rezerwację na godzinę 16.00. Kelnerka: Dzień dobry. Na jakie nazwisko jest rezerwacja? Angela: Brown. Kelnerka: Ach tak! Proszę, to jest państwa stolik. Zaraz podam kartę. Angela: Dziękujemy. A ZAPRASZAM WAS NA OBIAD 110A1 Proszę odpowiedzieć na pytania. 1. Kto rezerwuje stolik? Ćwiczenie 1 110A1 Proszę ułożyć dialog. Angela ma urodziny. Zaprosiła kolegów na obiad, teraz dzwoni do restauracji na Kazimierzu i rezerwuje stolik. Pani: .. Angela: 5 Na Kazimierzu 5 U Doroty 5 Miodowa ................................................................... 3. Dla ..................................................................... ..................................................................... ........... Pani: ilu osób jest rezerwacja? 5 dla 2 5 dla 4 5 dla 16 4. O której godzinie jest obiad? 5 o 16:00 5 o 6:00 5 20:00 5. Na jakiej ulicy jest ta restauracja? 5 ul. Kazimierz 25 5 ul. Dietla 103 5 ul. Miodowa 25 64_ sześćdziesiąt cztery download this book from e-polish.eu Ćwicze nie 3 110A2 Proszę uzupełnić informacje w menu. Krupnik 10_ naleśniki z owocami ziemniaki zupa ogórkowa U gołąbki Kelnerka: Co podać? zupa pomidorowa dorsz Angela: A co może nam panizupa grzybowa Angela: Tak. i p o l s k i e j e d z e n a p r a s z Uwe: Przepraszam, czy moż a m Kelnerka: Niestety tutaj nie, A m Z Angela: Na razie tak. L a | Kelnerka: Czy to wszystko? O i ! Javier: Poprosimy dwa razy G b e Uwe: Tak! _ e l Javier: Uwe, może być „Żywi 2 i Kelnerka: Jest smaczny rosókrupnik v ja poproszę rosół, może filekasza żurek kkotlet schabowy Mami: Dla mnie to samo, tylherbata filet drobiowy Uwe: A dla mnie żurek wino ziemniakam pieczeń wołowa Javier: Za zupę dziękuję. Mażeberka wieprzowe łosoś placki ziemniaczane pierogi z serem ryż Kelnerka: A co do picia? tonik Angela: Dwie herbaty i dwa rosół z makaronem Kelnerka: Herbaty z cytryną? Kelnerka: A jakie piwo? 110A3 w I w a s . . . Co dla bigos DRÓB Państwa? D dla mnie... + MIANOWNIK Dla mnie kawa z mlekiem. pizza. kurczak z frytkami. proszę... + BIERNIK Proszę kawę z mlekiem. pizzę. kurczaka z frytkami. wieprzowina wołowina cielęcina kurczak kaczka indyk sześćdziesiąt pięć Ćwicze nie 4 Co oni jedzą i piją? 110A3 Javier:.............................. _10 .......................................... Angela:............................ .......................................... Ćwiczenie 5 ! e i n e z d e j I jak? Smakuje ci? Tak! Jest na Oczywiście! I jak smakuje? prawdę dobra. e i k s l o p m a i b l e Mami................................ 110A4 .......................................... Proszę przeczytać dialogi. Czy mogę spróbować twojej sałatki? Uwe:................................. .......................................... i w w U m | d a i b o a n s a Czy zupa jest smaczna? Spróbuj! O tak! _65 a pa z Z s Jest pyszna! Smakuje ci a r pieczeń? Nie za bardzo. Jest za tłusta. Jest naprawdę znakomita! PYSZNY, PRZEPYSZNY, ŚWIETNY BARDZO DOBRY, DOBRY, SMACZNY, NIEZŁY ZNAKOMITY, WYŚMIENITY TAKI SOBIE Ćwiczenie 6 NIEZBYT SMACZNY NIE ZA BARDZO NIEDOBRY OKROPNY BEZ SMAKU 110A4 Proszę ułożyć analogiczne dialogi. Mami: Javier, czy twój rosół jest sma Tak. Jest bardzo dobry. 66_ sześćdziesiąt sześć Javier: ................................................ download this book from e-polish.eu JAKI? Angela: Jak smakuje ci ryba? Niestety nie za bardzo. Mami: ............................................tłusty chudy Angela: Dlaczego? Jest za słona. mocny łagodny ostry kwaśny Mami: .............................................słodki gorzki surowy ciepły chłodny słony zimny gorący 110A5 Ćwiczenie 7 Co oni mówią? Ćwiczenie 8 Co to znaczy? m p o l s k 110A6 i e j U 10_ w i e l b i a m 110B1 o A MOŻE RURKA Z KREMEM? B ż _ e d e z e r n u r k a z k 1 r e G m OL AI D e Mami: Mam ochotę na coś słodkiego! Angela, masz m ? Na coś słodkiego? Jasne! Mami: Ale jest mały problem. Nie znam dobrej kaw Angela: Hm… dobra kawiarnia... A może klub? „Pal. poj. miejsce. Robią tam bardzo doDOPEŁNIACZ KOGO? CZEGO? Mami: Angela, ja nie chcę pić ani piwa, ani wódk kawy, herbaty, kompotu czy mleka! Chciałabym tyrodzaj męski rodzaj żeński rodzaj nijaki albo chociaż rurkę z krem Angela: Oj Mami, nie złość się! Już wiem! Na rynku j „Pijalnia czekolady”. Mami: To dobrze brzmi! Angela: Tak. Tam jest wszystko, desery i czekolady i e ! | A - pk ki żywotne n – ego t o i m y z r = BIERNIK nieżywotne – ego – ej – y – ego w o –a–a–u z c k, g e z –a r in starszego brata. ł k z r p Nie mam a Nie lubię ........................... Nie mam słodkiego dżemu. y d –i młodego taty. Nie lubię ciemnego chleba. Nie lubię ciepłego piwa. Nie lubię zimnej zupy. tłustej szynki. JAKIEGO? JAKIEJ? JAKIEGO? sześćdziesiąt siedem Lubię białą kawę. k Nie lubię białej kawy. Lubię zimny sok. k Nie lubię zimnego soku. Lubię czerwone wino. k Nie lubię czerwonego wina. NEGACJA BIERNIK k DOPEŁNIACZ _10 110B2 Ćwiczenie 1 gotowana marchewka, tofu, wódka, zupa mleczna soki, masło, pizza, jogurt owocowy, jajecznica, spaghetti, placki ziem niaczane, barszcz LUBI czerwony, gołąbki LUBI ! kawa, czarna herbata, zielona herbata, woda mineralna niegazowana, margaryna, wędzona ryba, biały i żółty ser, bigos, makaron NIE LUBI e i piwo, wódka, masło, tłuste mleko, jasny chleb, zupa ogórkowa, tłusta kiełbasa, smażone mięso, sól n e z d e NIE LUBI j e i pasztet, ciemny chleb, zielona herbata, woda mineralna niegazowana, pietruszka, Co oni lubią? Czego oni nie lubią? k s lo Ćwiczenie 2 Karol i Karolina to brat i siostra. To bliźniaki, ale nie są identyczne. Dlaczego? p m a i bl Ćwiczenie 4 110B3 e i 110B5 w U białej czekolady. Proszę uzupełnić zdania. | ? Co oni zamawiają? a) Lubię białą czekoladę. Nie lubię ...................................................... e ż m g) Mam e b) Jem pyszny obiad. Nie jem .............................................................. nowy samochód. Nie mam ..................................................... m o m h) Mam nową książkę. Nie mam .......................................................... e r c) Piję czerwone wino. Nie piję ............................................................ k z d) Lubię zupę pomidorową. Nie lubię .................................................. A i) Lubię tego profesora. Nie lubię ........................................................ j) Znam tę studentkę. Nie znam .......................................................... k) Znam dobrego a k e) Mam zielonego banana. Nie mam ................................................... r u r f) Znam dobrą lektorkę hiszpańskiego. Nie znam............................. dentystę. Nie znam .................................................. Mami zamawia: .................................................. .................................................. . Angela zamawia: _67 .................................................. .................................................. . Klient zamawia: .................................................. .................................................. . Klientka zamawia: .................................................. .................................................. . 110B4 Ćwicze nie 3 sześćdziesiąt osiem Proszę uzupełnić informacje w menu. sernik soki czekolada herbata czarna tonik kawa tort koktajl szarlotka szarlotka v lody 68_ Ćwiczenie 1 110C1 NARESZCIE C WEEKEND! Javier: Mami, idziesz z nami dzis Mami: Z nami, to znaczy z kim? Javier: Ze mną, z Angelą, z Tome Mami: A Uwe? Co z nim? Javier: Nie wiem, czekam jeszcze Mami: Z tobą Javier wszędzie! H U w 1 i e G l OL b AI D Proszę przeczytać i uzupełnić tabelkę. _ 10_ MIANOWNIK KTO? CO? ja ty on ona ono my wy oni one i a m ze z . . . NARZĘDNIK Z KIM? Z CZYM? ........... ............. ........... nią nim ............... ............ ............ nimi | N a Ćwiczenie 2 Ćwiczenie 3 r e 110C2 110C3 s z Proszę napisać dobrą formę. .............................. (wy) na sympatyczny i inteligentny. ................. (my) dwa lata. h) tobą imprezę, jestem chora. Lubię z .................... (on) Adam i Piotrek to moi koledzy. d) Maria spędzać czas. f) Ada zna cały Chodzę z ........................ (oni) a) Lubię z ........................... (ty) rozmawiać. b) Idziesz ze i Marta to moje koleżanki. Uczę się z Kraków. Dzisiaj idę z ............................(ja) do kina? ........................ (one) do testu. ......................... (ona) zwiedzać e) Adam jest bardzo miasto. g) Ona pracuje z c) Dzisiaj nie idę z do szkoły. 110D1 Zaznacz jaką zapiekankę je Javier. e ZAPIEKANKI Z PIECA w e e zapiekanka standard k e n d ! v ze szczypiorkiem z podwójnym serem z szynką z boczkiem ze szpinakiem z kawałkami kurczaka Dodatki do zapiekanek: szczypiorek cebulka kukurydza Sosy: sos czosnkowy majonez keczup ostry/łagodny POWTÓRZENI D E c i 9. Kotlet ........................................ . Proszę rozwiązać krzyżówkę. 1. 6. 2. 3. 8. 4. 5. 7. 9. 1. Tradycyjna polska potrawa z kapusty. 2. „Sok” z owoców robiony w domu. 3. .................................. ziemniaczane. 4. Zupa, która ma czerwony kolor. 5. Polski kuskus. 6. Robione są z mąki, jajka i mleka. 7. Mogą być z kapustą i grzybami, mięsem, ruskie. 8. Robione z kapusty, ryżu i mięsa. Podawane z sosem pomidorowym. sześćdziesiąt dziewięć _69 RODZINA Lekcja_11 KOMUNIKACJA SŁOWNICTWO GRAMATYKA Czyj? Czyja? Czyje? rodzina zaimki dzierżawcze Jak często? Kiedy? pory dnia; zawsze, zwykle ...nigdy rozwiedziona, nie żyje, rodzeństwo, drzewo genealogiczne, rozmawiać, powiedzieć, stuprocentowe nowe słowa CZYJA a A TO RODZINA? Ćwiczenie 1 111A1 n i z d o R | ? a n i z d o r o ..................................... t ............................ ................................ a j y z C Czyja to rodzina? Mami, Angela, Javier, Uwe, Karolina ............................... .................................... Ćwiczeni e2 111A2 Proszę posłuchać i uzupełnić. męża, żonę v, dzieci, żonaty, dzieci a. Moja rodzina? Ale która, aktualna czy ta pierwsza? To trochę skomplikowane. żonę Aktualnie mam ................... i dwoje …....……. . Jestem drugi raz …….................….. . Nie mam kontaktu z pierwszą żoną, ale wiem, że ona ma drugiego ………...........….. . Nie wiem, czy ma ….........……… . brata, tatę, siostrę, mamę, rodzinie b. Nie wiem, co powiedzieć: normalnie, mam ……....….., …......………. . Też mam ……............……. i ……….............…. . Ale nie lubię rozmawiać o mojej …………................……. . 70_ siedemdziesiąt download this book from e-polish.eu ojciec, rozwiedziona, dziadek, żyje, babcia ………............…… . Wszyscy mieszkają w jednym mieście. To c. Już nie mam męża. To po polsku się mówi, że jestem bardzo fajnie, bo możemy się często spotykać. Kto to jest …………........………, tak? Jestem pół Polką, pół Angielką. Maria Elena? Yyy, to moja znajoma, to znaczy przyjaciółka…, Moja matka jest Polką. Nie znam dobrze historii mojej rodziny. to znaczy moja dziewczyna... Ale jeszcze nie żona! Nie mam Wiem, że …………..... mojej matki, a mój ……...............………… był pilotem w RAF-ie. Moja ………..……. była stuprocentową Polką z bardzo żony, jestem ................................... . ciocię, rodzeństwa, wujka arystokratycznej rodziny. Niestety, już nie ……...........……. . A e. Mieszkam z rodzicami i bratem. Mój brat i ja jesteśmy bliźniakami. Mam też .................... – siostrę mojego taty i mój ojciec i jego rodzina są Anglikami. ……….…….. – brata mojego taty. Moja mama nie ma kawalerem, rodziców, kuzynki ............................. . Moi dziadkowie i babcie mieszkają w d. Mam dużą rodzinę: ……...…......…, braci, siostry, kuzynów i Gdańsku i w Poznaniu, dlatego rzadko się spotykamy - tylko raz, dwa razy w roku. Oczywiście, mam chłopaka. Bardzo się i n kochamy, ale jeszcze niczego nie planujemy. Jestem panną. a | C z y 11_ j a t o r o d z i n R a o ? d z Ćwiczenie 3 Ćwiczenie 4 111A3 111A4 teraz już nie ma męża ___ ___ Prawda czy nieprawda? PN Proszę dopasować definicje do słów. 1. panna 3. żonaty v 6 mężczyzna, który ma żonę 6 brat i siostra 4. rozwiedziony 1 6 kobieta, która jeszcze nie ma męża Uwe: 2. mężatka jej matka jest Angielką, a ojciec Polakiem ___ ___ 6 brat matki lub brat ojca v 5. kawaler nie jest żonaty ___ ___ jest rozwiedziony i żonaty 6 mężczyzna, który teraz już formalnie nie ma żony 6. rodzeństwo 6 mężczyzna, który jeszcze nie ma żony ___ ___ ma troje (3) dzieci ___ ___ Mami: ma brata i siostrę ___ ___ 7. ciocia 6 siostra matki lub siostra ojca kobieta, która ma męża 9. małżeństwo 8. wujek 6 6 mąż i żona ma rodziców, to znaczy mamę i tatę ___ ___ Angela: Ćwiczenie 5 111A5 Javier: Proszę dopasować pary. często spotyka się z rodziną ___ ___ Maria Elena to jest jego dziewczyna ___ ___ Javier jest kawalerem, to znaczy nie ma żony ___ ___ ___ ___ nie ma męża, jest panną 10. żonaty ___ ___ 11. rozwiedziony 1. brat 2. ojciec Karolina: mężczyźni kobiety 3. mąż ma brata – bliźniaka ___ ___ 4. dziadek jej mama nie ma rodzeństwa, to znaczy nie ma brata ani siostry ___ ___ 5. kuzyn jej dziadkowie mieszkają daleko, dlatego nie spotykają się często 8. tata 6. wujek 7. chłopak 9. kawaler a) kuzynka b) siostra c) dziewczyna d) ciocia e) matka f) żona g) babcia h) mama i) mężatka j) panna k) rozwiedziona siedemdziesiąt jeden Ćwiczeni e6 111A6 _71 Nasza matka, też Barbara, teraz jest rozwiedziona, ale miała dwóch mężów. Mój ojciec ma na imię Tadeusz, a ojciec mojej siostry Stanisław. Moi dziadkowie to Krystyna i Zygmunt, ale już nie żyją. _11 Mam żonę Zosię i dwoje dzieci: Janka (21 lat) i Małgosię (13 lat). Janek ma dziewczynę, ma na imię Dorota. Nie mają jeszcze dzieci. A ja jestem Jacek. Bardzo mi miło Państwa poznać. a n i z d o R | ? a n i z d o r o t a j y z C Proszę posłuchać, a następnie przeczytać tekst i uzupełnić genealogię rodziny. GDZIE KTO JEST? Mam tylko jedną siostrę, ma na imię Basia. Jest już mężatką i ma jedno dziecko – córkę Amelkę (3 lata). Jej mąż Robert jest znanym aktorem. MODEL POLSKIEJ Ćwiczenie RODZINY Jakie naprawdę jest Pana / Pani małżeństwo i rodzina? 26% (model mieszany) - mąż i żona pracują zawodowo. Mąż bardziej koncentruje 111A7 7 się na pracy zawodowej, żona W modelu tradycyjnym rodziny też zajmuje się domem i dziećmi. 23% (model tradycyjny) - tylko mąż pracuje, żona zajmuje się domem i dziećmi. 21% - ani mąż, ani żona nie pracują. 19% (model partnerski) - mąż i żona tyle samo czasu pracują i zajmują się domem i dziećmi. 6% - tylko żona pracuje, mąż zajmuje się domem i dziećmi. 4% - inna sytuacja. { Na podstawie danych: CBOS BS/52/2006, „Potrzeby prokreacyjne oraz preferowany i realizowany model rodziny”. Ćwicze nie 8 PN Prawda czy nieprawda? Gdzie są słowa? } kobieta pracuje, a mężczyzna nie. ___ ___ W typowym modelu polskiej rodziny kobieta i pracuje, i zajmuje się domem. ___ ___ W modelu partnerskim kobieta i mężczyzna tak samo pracują oraz zajmują się domem i dziećmi. ___ ___ 111A8 abgmatkakchibratrtożonanilsmężatkapolpanna kawalerwiedrozwiedzionadimbabciatridziadeka ndyciociamąż 72_ siedemdziesiąt dwa download this book from e-polish.eu CZYJ? CZYJA? CZYJE? Ćwiczenie 1 B 11_ 111B1 Proszę posłuchać i uzupełnić. nasz, moja, moja, czyj v, czyja, czyje DIALOG_3 DIALOG_1 Czyj zdjęcie? Angela: ……..............….. to ...................... ..................... Pani Joanna: .........… samochód blokuje garaż? Pan Grzegorz: Nie wiem, na pewno nie ……...… . Ćwiczenie 2 ...................... DIALOG_2 R Nauczycielka: Przepraszam, …………. to o d książka? Mami: Nie ………....... . Myślę, że z i Javiera. n a | C Kto? CZYJ? CZYJA? CZYJE? ja mój moja moje ty twój twoja twoje on, ono jego jego jego ona jej jej jej my nasz nasza nasze wy wasz wasza wasze oni, one ich ich ich Javier: To? To moje. To ….................…........ koleżanka, Maria Elena. Angela: I zdjęcie koleżanki masz w portfelu?! To musi być bardzo dobra koleżanka! 111B2 z Proszę dopasować. y siostra v, auto, matka, babcia, miasto wujek, dziecko, teściowa, ciocia, syn dziadek, zdjęcie, ojciec, teść, ćwiczenie j ? C z y j a MÓJ MOJA MOJE ? ...................... ..................... C ...................... siostra ...................... ..................... z y j e ...................... ...................... ? ..................... ...................... ...................... ..................... ...................... 111B3 Ćwiczenie 3 Transformacje. e) Twoja a) Syn twojej siostry ma 28 lat. Syn mojej siostry ma 28 lat. (ja) ......................................................................... b) Moja matka jest lekarką. (on) ........................................................................ c) Jej lekcje są bardzo ciekawe. (my) ....................................................................... d) Jaka jest twoja ulubiona restauracja? (one) ....................................................................... nie 4 111B4 Ćwicze Proszę przeczytać dialog i wybrać odpowiednią formę. „Glossa”, pokój do nauki – Angela i Mami rozmawiają. nauczycielka ma na imię Aneta. (oni) ........................................................................ f) Twoje zadanie domowe jest bardzo dobre. (on) .......................................................................... g) Idziemy do kina z naszym gospodarzem. (wy) ......................................................................... h) Jakie jest wasze ulubione kino? (ona) ........................................................................ Angela: Cześć, Mami! Czyje / czyj / czyja to pióro? Mami: Nie wiem, nie mój / moja / moje . Myślę, że Uwego albo Javiera. Angela: A gdzie oni / one / wy są? Mami: Uwe, jego / moja / jej żona i twoje / ich / on dzieci są na obiedzie. A Javier pisze e-mail do koleżanki. Ale to chyba nie ona / on / jego koleżanka, tylko ona / on / jego dziewczyna. Angela: Tak, on / my / ty ma dużo koleżanek, hi, hi. Zawsze mówi: „moja / mój / moje koleżanka”! Mami: Tak, szkoda... siedemdziesiąt trzy RANO CZY WIECZOREM? e1 _1 1 111C1 Ćwiczeni Proszę dopasować zdania do scenek. C _73 a n i z d o R | ? m e r o z c e i w y z c o n a R 1. Przed 2. Rano 3. W południem mam lekcje polskiego w „Glossie”. pani Joanna robi dla mnie smaczne śniadanie. nocy śpię. Jutro jest nowy pracowity dzień. 4. Po południu jestem bardzo zmęczona i muszę odpocząć. Javier mówi, że mam sjestę. 5. O północy wracam do domu. 6. W południe jem obiad, zwykle zupę. Bardzo lubię polskie zupy! 7. Wieczorem spotykam się z Angelą i innymi znajomymi ze szkoły. Ale nie lubię tańczyć. 74_ siedemdziesiąt cztery download this book from e-polish.eu KIEDY ? 11_ R o d z i n a Ćwiczenie 2 R | 111C2 Gdzie są przeciwieństwa? a n o 1. rano a. w nocy c z 2. przed południem b. wieczorem y w 3. w południe c. o północy i e 4. w dzień d. po południu c z o Ćwiczenie 3 r e 111C3 m ? Proszę przeczytać tekst, a następnie uzupełnić tabelkę. W rodzinie Majów wszystko jest uporządkowane: rano pani Joanna robi dla wszystkich śniadanie, ale Karolina nie je, bo jest na diecie (jak zawsze). Pan Grzegorz tylko pije kawę, bo nie ma czasu. Przed południem bliźniaki mają zajęcia, pan Grzegorz jeździ do klientów, a pani Joanna pracuje w domu. Codziennie w południe pan Grzegorz dzwoni do żony, Karol ma przerwę i je drugie śniadanie, a Karolina spotyka się z chłopakiem. Po południu rodzeństwo robi zakupy, mąż jeszcze pracuje, a żona albo coś gotuje na obiad, albo pisze e-maile. Wieczorem wszyscy jedzą razem kolację w domu lub w restauracji, a następnie małżeństwo ogląda telewizję, córka gra na komputerze, a syn uczy się. rano Kiedy? pan Grzegorz pani Joanna Karolina Karol pije ................................. ....................................... kawę ................................. .................................. przed południem ................................. ....................................... ................................. .................................. w południe ................................. ................................. ....................................... ....................................... ................................. ................................. .................................. .................................. ................................. ....................................... ................................. .................................. Ćwicze nie 4 111C4 po południu wieczorem Proszę zapytać kolegów w klasie, co robią dziś w południe, po południu, wieczorem. CO ROBISZ DZIŚ... ? Imię: w południe po południu wieczorem ............................. .............................................. .............................................. ............................................... ............................. .............................................. .............................................. ............................................... ............................. .............................................. .............................................. ............................................... ............................. .............................................. .............................................. ............................................... ............................. .............................................. .............................................. ............................................... siedemdziesiąt pięć D _11 _75 JAK CZĘSTO? Ćwiczenie 1 111D1 Proszę posłuchać dialogu, a następnie uzupełnić tabelkę znakiem „+”. Uwe: zawsze codziennie zwykle od czasu do czasu rzadko nigdy nie pracuje + Angela: Uwe, jak często pracujesz? a Uwe: He, he, zawsze, od rana do wie n jak często dzwonisz do żony? Uwe: Codziennie, to znaczy siedem r Angela: A czym jeździsz do pracy? Uwe: Zwykle samochodem, ale od c A jak często masz urlop? Uwe: Bardzo rzadko. Praktycznie tyl Angela: A jak często chodzisz na dys Uwe: Nigdy nie chodzę na dyskotek dlaczego Angela: Bo lubię wszystko wiedzieć. i z d s o ęz c R | ka J 1 ? G o t dzwoni do żony jeździ samochodem OL AI D jeździ taksówką ma urlop chodzi na dyskotekę _ nie 2 111D2 Ćwicze 111D3 Proszę pogrupować frazy: .......................................... nigdy, często, codziennie, od czasu do czasu, zawsze v, rzadko, zwykle, prawie nigdy, bardzo rzadko JAK CZĘSTO? Ćwiczenie 3 zawsze max. .......................................... Quiz. Czy to prawda, że: 76_ siedemdziesiąt sześć PN v raz w roku jest w Krakowie festiwal pierogów? ___ ___ w Afryce zawsze jest słońce? ___ ___ w Polsce zwykle na śniadanie jemy bigos? ___ ___ zwykle w polskich rodzinach i mąż, i żona pracują? ___ ___ nigdy nie mówimy „ty” w sytuacji download this book from e-polish.eu .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... min. .......................................... formalnej? ___ ___ lekcje w szkole „Glossie” są codziennie? ___ ___ E Ćwiczenie 1 111E1 TWOJE DRZEWO GENEALOGIC ZNE Proszę narysować drzewo genealogiczne swojej rodziny i krótko je zaprezentować. 11_ R o d z i n a | t w o j e d r z e w o g e n e a l o g i c z n e 111F1 Proszę opisać rodziny na fotografiach. POWTÓRZENIE F siedemdziesiąt siedem CO ROBISZ _77 W PONIEDZIAŁEK O ÓSMEJ? Lekcja_12 KOMUNIKACJA SŁOWNICTWO GRAMATYKA umawianie się na spotkanie godziny liczebniki porządkowe 1-24 zapraszanie dni tygodnia zaproszenie, umówić się , godzina, kwadrans nowe słowa MACIE OCHOTĘ . A . . k e ł Ćwiczenie 1 a v i 112A1 z p d Prawda czy nieprawda? e i PÓJŚĆ NA SPEKTAKL? n UMAWIAMY SIĘ PN o Spektakl jest w Centrum Sztuki pójść Japońskiej. ___ ___ Może pójdziemy na spektakl z Karoliną. ___ ___ k a w t v na To jest tradycyjny spektakl japoński. ___ ___ k spektakl / film kawę / piwo z v do s i Spektakl jest jutro. ___ ___ o r Mami nie ma jeszcze zaproszeń. ___ ___ p s teatru / kina Karol nie ma dziś czasu. ___ ? ___ Karolina nie ma dziś Chętnie, dziękuję za zaproszenie. Świetny pomysł! b czasu. ___ ___ Karol spotyka kawiarni / klubu + – Niestety, się z koleżanką. ___ ___ Mami nie mam czasu. C jest ciekawa, z kim Karol się o Masz ochotę pójść Chcesz e | spotyka. ___ ___ Mami idzie ? Przepraszam, ale dziś nie mogę. l pójdziemy do kina? Ćwiczenie 2 o a n dzięki dziękuję ć ó 112A2 Proszę śj Jasne! Nie lubię chodzić do teatru, ale może uzupełnić dialog. p ęt czas , pewno, zaproszenia, teatr, Tak, dlaczego nie? Myślę, że to nie jest dobry pomysł, bo… Dzięki, ale nie mogę. i h ciekawy v, kiedy, mogę, pójść c o ciekawy e c a Mami: Wiecie, w Centrum Sztuki Japońskiej Manggha jest bardzo .................. spektakl teatru kabuki. M Karol: A co to jest? Mami: To bardzo stary .................................. japoński. Karolina: Tak, a ...............................................? Mami: Dziś wieczorem. Mam trzy ........................................ . Macie ochotę ........................................? Karol: Oj, ja dziś nie ........................................., idę do kina. Karolina: He, he, on ma randkę! Na ........................................ idzie na komedię romantyczną. Mami: A z kim? Karol: To nie wasza sprawa. I nie idziemy na komedię, ale na film psychologiczny. Karolina: Ja wiem: z koleżanką z klasy. Ale ja mam ................................. i mogę pójść na ten spektakl. Mami: Świetnie! 78_ siedemdziesiąt osiem download this book from e-polish.eu Ćwiczenie 3 112A3 „do” czy „na”? film v, kino v, spektakl, kawa, lunch, kawiarnia, restauracja, piwo, klub, koncert, dyskoteka, teatr, kolacja, pub, „Hamlet” 12_ CHCESZ PÓJŚĆ …? do kina na film W U AGA! .................................................................. .................................................................. .................................................................. negatywnie. .................................................................. .................................................................. zakupy do galerii handlowej? ………………………………………………. a) Chcecie pójść do klubu? Tak, świetny pomysł! .................................................................. ………………………………………………. …… ………………………………………………. …… g) Mam zaproszenie na koncert .................................................................. …… Nie, niestety nie mamy czasu. do filharmonii. Ma pan ochotę pójść? ………………………………………………. .................................................................. ……………………………………………… …… b) Mam bilety na mecz. Chcesz ……… .................................................................. pójść? ……………………………………………… .................................................................. ………………………………………………. ……… h) Idziesz na wykład o kuchni .................................................................. …… polskiej? ………………………………………………. .................................................................. ………………………………………….…… …… c) Ma pani ochotę na kawę? …..… ………………………………………………. ……………………………………………… …… ……… ………………………………………………. Ćwiczenie 4 112A4 do + …… d) Idziemy wieczorem na dyskotekę. Idziesz z nami? ………………………………………………. …… ………………………………………………. …… dopełniacz na C o r o + biernik Ćwiczenie 5 112A5 b is z w p o n ie dz Proszę ułożyć dialog. e) Szkoła organizuje wycieczkę do Wieliczki. Kto chce pojechać? ………………………………………………. …… ………………………………………………. Proszę zareagować na propozycje pozytywnie i …… f) Czy masz ochotę pójść ze mną na Ćwiczenie 6 Proszę umówić się i n a o ł e a c s k h p . o . e . t k ę | t M p a ó k j l ś ? a c i ć e nie musisz tańczyć. 7 6 Mami: No dobrze. Gdzie się spotkamy? 6 Javier: Na Rynku, pod „Adasiem”. Wiecie, gdzie to jest? 6 Mami: Ja nie mam planów. 6 Javier: Dziewczyny, co robicie jutro wieczorem? 1 6 Angela: Jasne! na spotkanie 6 Angela: Niezły pomysł! Prawda, Mami? 6 Javier: Może pójdziemy gdzieś do klubu na piwo, a potem potańczyć? 6 Angela: Ja też nie mam. A dlaczego pytasz? 3 6 Mami: No nie wiem, nie piję piwa i tańczyć też nie umiem. 6 Angela: Dobrze, to idziemy. Mami – bez dyskusji. z kolegami z grupy. 8 6 Angela: Ja też nie mam ochoty na piwo. A kto jeszcze idzie? 6 Javier: Może Uwe i moi koledzy z Argentyny i Brazylii. 6 Angela: Nie ma „ale”. Idziemy! 6 Mami: Ale… 6 Javier: Eee, nic nie szkodzi. Możesz pić coś innego i siedemdziesiąt dziewięć O KTÓREJ GODZINIE? B _12 Ćwiczenie 1 112B1 _79 Ćwiczenie 3 Proszę posłuchać dialogów i dopasować je DIALOG: ..... do ilustracji. w 112B3 z s i b o r o . . C . k | e ł ? a e i i Ćwiczenie 2 z d e i n i 112B2 z d Proszę powtórzyć za nauczycielem. o g j e KTÓRA GODZINA? O KTÓREJ (GODZINIE)? DIALOG: ..... n r DIALOG: ..... o p DIALOG: ..... ó 1:00 pierwsza o pierwszej t k 2:00 druga o drugiej 7:00 siódma o siódmej 8:00 ósma o ósmej 9:00 dziewiąta o dziewiątej 10:00 dziesiąta o dziesiątej O 3:00 trzecia o trzeciej 4:00 czwarta o czwartej 5:00 piąta o piątej 6:00 szósta o szóstej 11:00 jedenasta o jedenastej 12:00 dwunasta o dwunastej 13:00 trzynasta o trzynastej 14:00 czternasta o czternastej 15:00 piętnasta o piętnastej 16:00 szesnasta o szesnastej 17:00 siedemnasta o siedemnastej 18:00 osiemnasta o osiemnastej 19:00 dziewiętnasta o dziewiętnastej 20:00 dwudziesta o dwudziestej 21:00 dwudziesta pierwsza o dwudziestej pierwszej 22:00 dwudziesta druga o dwudziestej drugiej 23:00 dwudziesta trzecia o dwudziestej trzeciej 24:00 dwudziesta czwarta o dwudziestej czwartej Co mówi lektor? Proszę wpisać litery. a) o pi__tej b) o si__dmej c) o __zternastej d) o dzie__iątej e) o drug__ej ą f) o sz__stej g) o trze__iej h) o dw__dziestej Ćwiczenie 4 112B4 Co mówi lektor? a) o pierwszej – o piątej b) o dwunastej – o dwudziestej c) o dziewiątej – o dziesiątej d) o szóstej – o siódmej e) o piątej – o piętnastej f) o trzeciej – o trzynastej g) o czwartej – o czternastej 80_ osiemdziesiąt download this book from e-polish.eu Ćwicze nie 5 112B5 s z PN 4 v 1. o dwunastej ___ ___ 2. o dwunastej w nocy ___ ___ 3. o piętnastej ___ ___ O której (godzinie)…? 3 PN w Prawda czy nieprawda? p o 2 n ie d z ia ł 6 5 11 7 1 4. o 12_ ___ 6. o trzeciej ___ ___ 7. o dziewiątej wieczorem ___ ___ 8. o pierwszej ___ ___ 9. o osiemnastej ___ ___ 10. o trzynastej ___ ___ 11. o szóstej wieczorem ___ ___ 8 10 e k . 9 dziewiątej ___ ___ 5. o dziesiątej ___ C . o . | r o O b i k ó r t o 13:00 – o trzynastej d z – o pierwszej i n i e ? 14:00 – o czternastej – o drugiej o trzynastej piętnaście piętnaście (kwadrans) po pierwszej o trzynastej trzydzieści o wpół do drugiej O KTÓREJ (GODZINIE)... ? oficjalnie 24h OFICJALNIE: lekcje o jedenastej trzydzieści. (9:30 / 10.30 / 11:30) b) W „Glossie” mamy przerwę o dwunastej piętnaście. (12:15 / 12:45 / 12:05) c) Angela zwykle robi pracę domową o szesnastej trzydzieści. (16:30 / 18:30 / 6:30) d) Mamy warsztaty lub wykłady o czternastej trzydzieści. (16:30 /14:30 / 4:30) e) Karolina ma zajęcia od dziesiątej do trzynastej. (9:00-13:00 / 10:00-14:00 / 10:00-13:00) NIEOFICJALNIE: f) Robię i jem kolację o wpół do ósmej. (19:30 / 18:30 / 20:30) g) W weekendy państwo Maj robią zakupy około pierwszej. (11:00 / 13:00 / 3:00) h) Karol idzie do kina z koleżanką o ósmej wieczorem. (20:00 / 14:00 / 19:00) i) Javier tańczy na dyskotece od dziesiątej do pierwszej. (21:00-23:00 / 22:00-1:00 / 1:00-2:00) j) Mami pije kawę z Angelą po lekcjach, o wpół do pierwszej. (13:30 / 12:30 / 11:30) a) Mam nieoficjalnie 12h + 12h o trzynastej czterdzieści pięć za piętnaście (kwadrans) druga Ćwiczenie 6 112B6 Która to godzina? e j g osiemdziesiąt jeden Ćwicze nie 7 112B7 z d e _12 i n o p z s i b o k e Proszę napisać godziny w wersji oficjalnej i nieoficjalnej. ł a i - …………………………………… . o ósmej piętnaście - …………………………………… . b) …………………………………… . …………………………………… . c) Hejnał z kościoła Mariackiego w Krakowie jest (24:00) r . . piętnaście po ósmej Wiadomości są w telewizji (19:30) w . _81 a) Jeżdżę tramwajem (8:15) - …………………………………… . …………………………………… . Ćwiczenie 8 e r ó t k O - …………………………………… . f) Poczta jest otwarta (od 8:00 do 20:00) …………………………………… . ___________________________________ ____________ 9 112B8 Jakie macie plany na dziś? - …………………………………… . g) Biura i urzędy pracują (od 7:30 do 15:30) - …………………………………… . 00 Kurs w „Glossie” JA ___________________________________ ____________ ___________________________________ ____________ ___________________________________ ____________ ___________________________________ ____________ - …………………………………… . ___________________________________ _ PLAN D ___________________________________ NIA _ d) Lekcje indywidualne w „Glossie” kończą KOLEŻANKA ___________________________________ ___________________________________ się zwykle (14:15) _ _ ___________________________________ ___________________________________ _ _ - …………………………………… . PLAN DNIA M ÓJ KOLEGA / o - …………………………………… . C e) Szkoła jest otwarta (od 9:00 do 21:00) - | …………………………………… . ? e i n i z PRZYKŁADOWE PYTANIA: d Co robisz o …? Co robisz od … do …? o O której pracujesz / masz lekcje / jesz obiad…? g j C W PONIED ZIAŁEK 112C1 7. CZY WE WTOREK? Ćwiczenie 1 dwa k Poziomo: 2. 1. siódmy dzień tygodnia 2. drugi dzień tygodnia 3. 6. 1. trzeci dzień tygodnia 4. czwarty dzień tygodnia Proszę rozwiązać krzyżówkę. 3. q Pionowo: 5. piąty dzień tygodnia 6. szósty dzień tygodnia 7. pierwszy dzień tygodnia 82_ osiemdziesiąt 4. 5. download this book from e-polish.eu Ćwicze nie 2 112C2 Proszę przeczytać tekst, a następnie uzupełnić tabelkę PROGRAM KULTURALNY. PROGRAM KULTURALNY W tym tygodniu program kulturalny w „Glossie” jest bardzo interesujący. Najpierw, w ponie działek jest zaplanowany mały spacer po mieście, bo duży spacer z przewodnikiem jest w piątek, tak samo jak pub z nauczycielkami. W środę studenci jadą na wycieczkę do Wieliczki, a w czwar tek mają wykład na temat polskiej kultury. Co jeszcze? We wtorek są warsztaty fonetyczne i film. W weekend można albo pojechać do Oświęcimia, albo zostać w Krakowie i na przykład spotkać się z kolegami w klubie na Kazimierzu, albo pójść na koncert, ewentualnie do teatru. 12_ w poniedziałek we wtorek wp C ws w niedz b | i s z cz w p o n i e d z i a ł e o k . r . . o RUTYNA D Ćwiczenie 1 r 112D1 u t Co NAJPIERW, a co POTEM robi pan Grzegorz? y n 1) wstaję, 2) dzwonię do klientów, 3) jeżdżę do pracy, 4) pracuję, 5) myję zęby, 6) chodzę na lunch v, 7) jem a obiad w domu, 8) wracam do biura, 9) wychodzę z biura o piątej, 10) chodzę na basen, 11) oglądam wiadomości lub film o ósmej, 12) chodzę spać o jedenastej, 13) myję się, 14) wieczorem rozmawiam z żoną i dziećmi, 15) jemy razem kolację, 16) biorę prysznic RANO PRZED POŁUDNIEM W POŁUDNIE PO POŁUDNIU WIECZOREM W NOCY Proszę połączyć. Ćwiczenie 1 112E1 112E2 Ćwiczenie 2 6 POWTÓRZENIE E Jak wygląda ich dzień? wstawać prysznic jeść na zakupy brać zupę iść do domu robić wcześnie mieć ochotę na wycieczkę wracać śniadanie jechać na kawę gotować pierogi osiemdziesiąt trzy _83 GDZIE BYŁAŚ MAMI? BYŁAM W KINIE Lekcja_13 KOMUNIKACJA SŁOWNICTWO GRAMATYKA Co robiłeś? Co robiłaś? spędzanie wolnego czasu czas przeszły czasowniki: jeść, pójść wstyd, odbierać telefon, mieć zasięg, marzenie, odpisywać, szczęście, szczęśliwy, pomagać, randka, właśnie, jednocześnie nowe słowa A ? i Ćwiczenie 1 113A1 m a Proszę dopasować dialogi do ilustracji. M ś „ZAKOPANE, ZAKOPANE, a ł y b e i z d G | . . . y r ó g , e c ń o ł s , e n a p o k a Z , e n a p o k a Z Tom: Byłeś już tu kiedyś? 5. 1. Javier: Nie, nie byłem. Jestem pierwszy raz. Shige: Cześć Mami! Gdzie byłaś? 2. Mami: Cześć Shige! Byłam w Centrum 6. Sztuki i Kultury Japońskiej GÓRY I GÓRALE…” SŁOŃCE, „Manggha”. Uwe: Czy one były na meczu? 3. Angela: A wczoraj było tak ładnie! 4. 1. ...... ...... ...... Pani Maj: O Boże! Jak wy wyglądacie!? Karol: Byliśmy na treningu. Gdzie byliście? Javier: Cha, cha! On chyba był na dobrej imprezie! Uwe: O tak! Na pewno było świetnie! ...... ...... ...... 84_ osiemdziesiąt cztery download this book from e-polish.eu Ćwicze nie 2 113A2 Proszę uzupełnić tabelkę. BYĆ CZAS PRZESZŁY r. męski l. poj. 13_ (ja) .................... (ja) .................... ––– (ty) .................... (ty) .................... ––– on .................... ona była -ła ono .................... r. żeński r. nijaki G l. mn. d r. męskoosobowy r. niemęskoosobowy (my) .................... (my) byłyśmy -łyśmy (wy) .................... (wy) byłyście -łyście oni byli one .................... -li z i e b y ł a ś M a m i Ćwiczenie 3 ? 113A3 | f) Angela w sobotę ................................. w pubie. Z Proszę uzupełnić. a g) Czy ................................. (wy / r. m.) w Krakowie? k Byliśmy o a) ........................ (my / r. m.)na koncercie. b) Pani Maj .............................. rano na zakupach. c) Karolina i Mami ................. w kinie na polskim filmie. d) Karol ................................. na siłowni. e) Karol i Karolina ................................... w szkole. Jest poniedziałek. Ósma czterdzieści pięć. Mami i Angela są na szkoły wchodzi Uwe. Uwe: Cześć dziewczyny! Co słychać? Jak weekend? 113A4 h) Wczoraj .......................... (my / r. ż.) na wystawie. Mami: Cześć Uwe! p a i) Dzisiaj jest ładnie, ale wczoraj .......... brzydko. na wakacjach? n Angela: Weekend był świetny! W piątek j) ............................... (wy / r. ż.) już e , k) Gdzie w nocy byłam w Galerii Krakowskiej. ........................... Javier? Z a l) Te banany wczoraj ............................ zielone, Uwe: W nocy? k o a dzisiaj już są żółte! p a Angela: Tak. To była specjalna „noc zakupów”, więc były duże rabaty. O! Kupiłam n e , na przykład ten sweter! Wstyd, ale spędziłam tam kilka godzin. W sobotę wieczorem byłam ze znajomymi 1 G w klubie „Pauza”. Poznałam bardzo OL AI D interesujących ludzi, rozmawiałam po polsku, tańczyłam i… wróciłam do domu w niedzielę rano. Uwe: Świetnie! To znaczy, że była dobra impreza! Angela: O tak! Było wspaniale! Uwe: A ty Mami? Co robiłaś w weekend? Mami: Ja byłam w kinie razem z Karoliną. Oglądałyśmy polski film! Rozumiałam tylko trochę, ale to nic, i tak było fajnie! W sobotę była świetna pogoda, więc _ s ł o ń c r y e . , . g . ó osiemdziesiąt pięć _85