Глава 1. Акира Миядзаки и переведенный ученик Я - Акира Миядзаки, шестнадцать лет, ученица второго-А класса, старшей школы «Наганума» в Токио. У меня очень любящая и заботливая семья, где на данный момент насчитывается пять человек - папа, мама, старшие брат с сестрой и я. По праздникам мы устраиваем пикник, куда приглашаем соседей. Справа от нас живет семья Ватанабе. Они переехали сюда около трех лет назад. У них всего один ребенок, по имени Макото, ему шестнадцать лет. По приезду, Макото очень стеснялся, и мы не сразу начали общение. Но после пары совместных праздников мы стали лучшими друзьями. Слева от нас, живет незаменимая подруга детства - Аяко Маэда, моя ровесница. Мы дружим с самого детства, и она мне как сестра. С детского сада нас называют близнецами, так как наше сходство не только физическое, но и духовное. Аяко дружелюбная и общительная девушка, способная понять и поддержать в трудную минуту. У нас несколько общих интересов, а именно рисование и музыка, также имеется один «общий враг» - физические упражнения. Но, увы, в школе пока не отменили физическую культуру, и посещение этих занятий пару раз в неделю помогает нам сохранить стройную фигуру. Единственным отличием между нами являются цвет глаз и длина волос. Аяко и Макото также являются учениками старшей школы «Наганума». По счастливой случайности мы с Аяко в этом году вновь оказались в одном классе, а Макото в параллельном, но данный факт нам не помешает. В прошлом году, учась в разных классах, мы на переменах приходили к Макото и, весело проводили время, а в обеденный перерыв собирались в столовой, где ели вкусную еду, разговаривая о пройденных занятиях. Теплая погода на улице, позволяла нам подниматься на крышу и отдыхать там. Что касается Макото, так это совершенно удивительный человек. Его умение менять характер поражало. При мне и Аяко, он вел себя как дружелюбный, общительный и веселый человек, способный поддержать любую беседу. Но стоило подойти чужим людям, как Макото превращался в замкнутого, немногословного парня. Но при этом, он имел популярность среди девушек, и пользовался уважение у парней, да и не удивительно, при росте в сто шестьдесят один сантиметр, и спортивном телосложении. Помимо физических параметров Макото выделяла внешность, ведь он лишь на половину японец. В лучах солнца его волосы сияли, словно первый снег, а в глазах виделось серебро. Но на этом особенности не заканчивались. В первую нашу встречу я поняла, что ему так же как и мне с Аяко, нравится музыка и рисование. В благодарность за приглашение на пикник, и в честь знакомства с новыми соседями, Макото в подарок отдал картину, а когда все зашли в дом, исполнил на рояле песню собственного сочинения. И с этих приятных воспоминаний и началась наша крепкая дружба. Сегодня на календаре отмечен самый прекрасный и важный день апреля. С этого дня начинается новый учебный год, а прекрасный он, потому что, в это время цветет сакура*. Этот период года мне нравится больше всего, из-за небольшого парка напротив нашего дома, где цветет сакура. Направляясь в школу, я вижу как деревья, стоящие в ряд усыпаны маленькими розовыми лепестками, и издали кажется, будто они покрыты хлопьями снега, а у подножия деревьев расстилается зеленая трава, напоминающая однотонный ковер. Вчера я заснула пораньше, чтобы сегодня быть на ногах вовремя. Я открыла глаза под звуки назойливого будильника, что прозвучал около половины седьмого утра, и увидела, что на столе у изголовья кровати стоял, букет красных цветов и розовый заяц сидел с фиолетовым бантом на шее. А в углу с лева от двери стоял шкаф, где висел плакат с надписью «Поздравляем с началом учебного года!». Разглядывая комнату, я почувствовала, как ветер, исходивший из окна, слегка коснулся моих длинных, темно-серых волос. Повернув голову, мне повезло увидеть первые минуты рассвета, от чего цвет глаз стал подобен краскам ясного неба. Солнечные лучи начинали освещать, а небо, стало переливаться всеми возможными оттенками синевы. Засмотревшись на пейзаж, я упустила из виду время, а опомниться заставил, звук открывающейся двери и старший брат с недовольным видом на лице. – Долго ты еще собираешься спать, соня?! Вставай в школу опоздаешь. Завтрак почти готов, умывайся и садись за стол, - сказал он. Собираясь уходить, парень остановился и, промолчав пару секунд, снова начал говорить: _____________________________ Сакура*- японская окультуренная вишня, цветущая пышными розовыми цветами. – Ах да, поздравляю тебя сестренка с началом нового учебного года! - произнеся эти слова, Джун развернулся в сторону двери и, выходя из комнаты, начал закрывать за собой дверь. Вслед мне удалось сказать слегка повышенным голосом всего пару слов: – Большое спасибо брат! Разрешите вам представить человека, что вы видели, зовут Джун Миядзаки, двадцать шесть лет, мой старший брат. Красивый и спортивно-сложенный парень с ростом сто семьдесят два сантиметра, с длинными серыми волосами, собранными в хвост, и голубыми глазами бездонными как океан. Брат ветреный в плане серьезных отношений, видимо поэтому, до сих пор и не женился, притом, что добросовестный, веселый и трудолюбивый человек. Кстати о добросовестности и трудолюбии, благодаря своей внешности и этим двум качествам, он смог добиться успехов в киноиндустрии, и стать очень знаменитым актером театра и кино. После того как Джун покинул мою комнату, я стала понемногу приводить себя в порядок. Собравшись с мыслями, я пошла завтракать. Когда спустилась вниз, заметила, как за столом сидит вся семья и, над чем-то дружно хохочет. Подойдя ближе, я присела за стол. За ним образовалась абсолютная тишина, а через мгновение все дружно прокричали: – Поздравляем с началом нового учебного года! - вслед за этим поздравлением, они нежно улыбнулись и продолжили завтракать. На эти поздравления я с легкой улыбкой проговорила: – Спасибо большое за поздравления, и подарки что вы оставили мне в комнате! Кстати, у меня вопрос, а кто рисовал плакат? – Этот плакат я нарисовала, правда красиво? - радостным голосом сказала сестра. Я слегка усмехнулась и высказала: – Сестра ты замечательный доктор, но вот художник из тебя, как из меня учитель по физической культуре, - после этой фразы вся семья минут пять не могла успокоить смех. Что касается моей семьи, то можно сказать, что они все очень занятые люди, но при своей тотальной занятости, все же находят время, чтобы заботится обо мне. Например: папа - Акихиро Миядзаки, пятьдесят лет, мужчина с черными короткими волосами и зелеными глазами, спрятанные за оправой очков, является сотрудником «Foist»*, где занимает должность менеджера по продажам. На работе его характеризуют как целеустремленного, добросовестного и отзывчивого работника, ну а дома он жизнерадостный и любящий свою семью человек. Несмотря на возраст, папа имеет спортивное телосложение, при росте в сто семьдесят пять сантиметров, ведь каждое утро выходит на пробежку, вокруг парка, где цветет сакура. А вечером после ужина, помогает мне с домашней работой. Мама же - Мари Миядзаки, сорок девять лет, женщина с черными, средней длинны волосами, и голубыми глазами, из-за плохого зрения носит линзы. У нее очень активный ритм жизнь, это видно по ее стройной фигуре, а ростом немного ниже моего брата, сто шестьдесят девять сантиметров. Мама очень дружелюбная, жизнерадостная и мудрая женщина, данные качества помогают успешно заниматься ________________________ «Foist»*- IT – компания, работающая в сфере информационных технологий. собственным бизнесом. Правда, из-за этой работы, очень мало времени остается на сон. С шести вечера до шести утра она присутствует на работе, в семейном ресторане под названием «Карамель», что находиться в конце улицы, где мы живем. С шести и до обеда, содержит дом и готовит еду на всю семью. Времени, чтобы поспать у нее остается около четырех часов. Про Джуна я говорила, брат знаменитый актер театра и кино. Ему досталась забота о моем расписании, из-за плотного графика работы. Джун постоянно следит за тем, чтобы я вовремя ложилась спать и не проспала в школу, а также всегда присутствовала вовремя в местах, куда мне нужно попасть в намеченный день. Ну и последний член нашей дружной семьи старшая сестра по имени Кеико Миядзаки, двадцать пять лет. Можно сказать, что она аккуратная, вежливая и энергичная девушка с ростом сто шестьдесят четыре сантиметра, голубыми глазами и длинными окрашенными темно-синими волосами. Благодаря своей подвижности и энергичности имеет стройную и красивую фигуру. Кеико работает в нашей школе медсестрой и, так же как и все учащиеся, покидает ее после того, как закончатся клубные занятия. Сестра часто ходит со мной по магазинам, чтобы прикупить мне необходимые вещи, будь то повседневная одежда или же канцелярские товары. Ну, а что остается мне, так это просто учиться не покладая рук, чтобы обеспечить себе счастливое и светлое будущее. После того как все закончили завтракать, папа задал всеобщий вопрос: – У кого какие планы на сегодня? – У меня сегодня как обычно, в шесть вечера иду на работу, до этого я успею сделать все дела по дому и немного поспать - высказала мама. Уставшим голосом начал заявлять Джун: – А я сегодня не вернусь домой, после работы я должен быть на пресс-конференции в честь выхода нового фильма с моим участием, поэтому Акира-тян*, телефон держи постоянно на связи, а батарею заряженной, даже и не надейся что я с тебя глаз спущу, из-за того что очень занят! – Ну, а я, до четырех буду на работе, – вымолвила сестра. – Я до четырех буду в школе, а потом домой, уведомила я. После того как папа выслушал всех о том, кто чем сегодня будет занят, сразу добавил: – Я буду дома в восемь часов, если у меня изменятся планы, позвоню на домашний телефон и сообщу. – Акира-тян, тебя сегодня забрать со школы? поинтересовалась Кеико, взглянув на меня. – Нет, я обещала Аяко-тян и Макото-куну* прогуляться с ними в парке, - в ответ решительно произнесла я. Сразу после моих слов, Кеико отвернулась в сторону мамы и сказала: – Тогда мама, напиши мне список продуктов, необходимых на завтра, а на обратном пути с работы, я заскочу в магазин. – Хорошо, - ответила она, и начала собирать бенто*. ______________________ тян* - суффикс, придающий уменьшительно-ласкательное значение по отношению к девушке. кун* - суффикс, придающий уменьшительно-ласкательное значение по отношению к парню. бенто* - японский термин для однопорционной упакованной еды. Мы собирались вставать из-за стола, как кто-то позвонил в дверь. – Я открою, - быстро вымолвил Джун. За дверью оказалась Аяко, и брат не раздумывая, пригласил ее в дом. – Всем доброго утра! - с улыбкой произнесла Аяко. – И тебе, - хором ответили родные. – Аяко-тян, подожди меня, пожалуйста, схожу наверх, чтобы взять свою сумку, - тут же я взяла бенто, и направилась к лестнице, ведущей на второй этаж в мою комнату. Спустившись вниз, заметила, что подруга уже стояла у входной двери и разговаривала с братом. – Ну что идем? - поинтересовалась я у нее. – Пошли, - с улыбкой ответив, Аяко открыла дверь. – Я ушла, - выкрикивая эту фразу, я закрыла за собой дверь. Выйдя из дома, мы пошли в сторону, где жил Макото, но, не успев пройти и половины пути, он нас встретил. – Акира-тян, Аяко-тян, утречка! - радостно произнес Макото. – Утра, Макото-кун, - хором произнесли мы. – Ну вот, теперь все в сборе, можно и на занятия пойти, - шутливо произнесла Аяко. После этих слов мы трое дружно направились в сторону парка, и, проходя мимо, любовались, цветущей розовыми лепестками сакурой. От наших домов до школы всего пять-семь минут ходьбы, поэтому туда мы добрались быстро. Перед собой мы увидели пятиэтажное здание, и прошли внутрь. Школа довольно простая и ничем не примечательная, сразу напротив главного входа есть лестница, что ведет по этажам. На первом этаже, слева от лестницы, идет небольшой коридор, где расположены кабинеты администрации школы и медпункт. В противоположной стороне находится библиотека, доступная в течение учебного дня, и спортзал, где проходят занятия в холодное время года. На втором этаже находятся классы со специализированным оборудованием для учащихся первого года обучения, на третьем этаже - для второгодок, а четвертый этаж отдан учащимся выпускного класса. Ну, а последний этаж отведен под кабинеты клубных занятий, где ученики могли найти себе увлечение по интересам. Сразу за школой находилась спортивная площадка, что по размерам являлась довольно большой, и могла вместить несколько классов одновременно. Из-за чего на ней часто проходили школьные соревнования, в теплое время года. – Вот у меня сейчас вопрос созрел, интересно у нас в этом году будет пополнение? А то старые физиономии как то не интересуют, даже новые сплетни брать неоткуда, - с грустным видом произнесла Аяко, когда мы дружно поднимались по лестнице на третий этаж. На что Макото с улыбкой незамедлительно отметил: – Тебе лишь бы кому-нибудь косточки перемыть. – Ну, в этом ведь нет ничего плохого, я лишь работаю посредником, - немного обижаясь, вымолвила Аяко. Слушая разговор двух друзей, я непроизвольно усмехнулась. – А ты-то чего смеешься? - с возмущением спросила подруга. Направив взгляд в сторону Аяко, я заявила: – Да ничего, просто мне в голову пришла мысль, что вы самые лучшие друзья. – И это, ты мне говоришь после стольких лет дружбы?! Долго же до тебя доходит, - сказав Аяко эти слова, мы начали смеяться. А через пару мгновений очутились возле класса, где учился Макото. – У тебя сейчас какой предмет? поинтересовалась подруга. – Математика, а у вас? - произнес он. – Вроде бы биология. Ладно, мы пойдем в класс, - заявила Аяко, и направилась в соседний кабинет. – Ну, удачного тебе дня Макото-кун! - с улыбкой вымолвила я, и отправилась вслед за ней. – И вам того же! - тяжело вздыхая пробормотал Макото, и зашел в класс. Через минуту мы показались в своей аудитории, где находилось полно учащихся, готовых начать новый учебный год. Мы с Аяко сели за свободные парты, сдвинутые в ряд, что располагались возле окна, с видом на спортивную площадку. Я села ближе к окну, так как очень любила смотреть на голубое небо и яркое солнце, купающееся в оттенках синевы. Впереди нас сидели две ученицы одного с нами возраста. Мы с ними не особо общаемся, но тот факт, что мы одноклассницы, да еще и соседи по партам, увы, никак не изменить. Впереди справа от меня сидела Минори Кимура, стройная девушка, ростом в сто тридцать восемь сантиметров, с длинными светлыми волосами и карими глазами. Очень умная, честная, но до ужаса прямолинейная особа. Рядом с ней сидит Миюки Есида, стройная с длинными каштановыми волосами и карими глазами девушка, ростом сто сорок один сантиметр. Симпатичная, умная, энергичная но, по правде говоря, эгоистичная персона. А напротив нашей парты, на соседнем ряду сидит одна, умная, добрая, ранимая девочка, с ростом около ста тридцати восьми сантиметров. Ее зовут Юми Исикава, шестнадцать лет, девушка с зелеными, как изумруд глазами и длинными светлыми волосами. Через некоторое время после того как занять свое место, я услышала звонок. Он заставил меня отвлечься от прекрасного пейзажа за окном и, перевести взгляд в сторону доски, где стояло два человека. Одним из них являлся наш учитель - мужчина двадцати семи лет, спортивного телосложения, с короткими рыжими волосами и зелеными глазами, ростом в сто семьдесят три сантиметра. Такео Курихара-сэнсей* довольно ответственный, добрый, но и одновременно строгий преподаватель. Рядом с ним стоял юноша примерно нашего возраста с голубыми глазами и светлыми, средней длины волосами, спортивного телосложения. Прозвучал второй звонок, и в классе наступила абсолютная тишина – Разрешите вам представить, вашего нового одноклассника. Его зовут Хироши Такахаси, шестнадцать лет, прошу, помогите ему здесь освоиться, - сказал сэнсей своим немного хрипловатым голосом с улыбкой на лице. Пока учитель говорил, Хироши стоял, отрешенный, незаинтересованный в происходящем, словно ______________________________ сэнсей*- суффикс, используемый при обращении к преподавателям и общественно известным людям. Используется и как отдельное слово. бездушная кукла, и просто смотрел на место, куда ему предстояло сесть. Такахаси-кун хочешь что-нибудь сказать? поинтересовался учитель. – Нет, - с нетерпением отправится на свое место, выдавил из себя Хироши. – Тогда Такахаси-кун, садись за последнюю парту второго ряда, на данный момент единственное свободное место в классе, - закончил говорить учитель и принялся писать на доске. – Рада познакомиться, меня зовут Юми Исикава, с сегодняшнего дня я твоя новая соседка по парте, вежливо прошептала она. На что Хироши ей с легкой улыбкой незамедлительно заявил: – Взаимно, позаботься обо мне. – Хм, смотри Есида-тян, Такахаси-кун может улыбаться, хоть и пару минут назад стоял как истукан,- с легким призрением заметила Минори. – Вот эта улыбка не внушает мне никакого доверия, - вслед добавила Миюки, взглядом оценивая Хироши. – А вы не думаете, что говорить подобное жестоко?! Может он хороший парень?! Откуда вы знаете?! Вы ведь даже с ним не говорили, - возразила против сказанного Аяко. Встречно, Минори задала вопрос мне: – А ты что думаешь по этому поводу Акира-тян? – Ну, думаю Аяко-тян права, ведь мы с ним даже не разговаривали, поэтому, трудно сказать сразу, какой человек на самом деле Такахаси-кун,- заявила я в ответ. – Да ну вас, ничего вы не понимаете, не успеете оглянуться как Исикава-тян, на задних лапах перед ним будет ходить, - с утверждением заявила Минори. – Ну, с его-то внешностью, думаю, за ним не только она, но и половина нашей школы будет бегать, – для того чтобы обратить внимание красавца на себя, - добавила Миюки. Не успели мы оглянуться, как половина уроков закончилась, и пришло время обеденного перерыва. Я и Аяко собирали учебники с парты, как к нам подошел Макото и спросил: – Ну как прошли уроки? – Однако тяжело, после каникул вновь браться за учебники, - вздохнув, выдавила из себя Аяко. Вслед я добавила: – Да ладно, все не так плохо, задания на уроках оказались довольно интересными. – Говори за себя, - проворчала Аяко. – Кстати, а твои-то уроки как прошли Макотокун? - поинтересовалась я, направив на него взгляд. – Ну, здесь я, наверное, присоединюсь к тебе Акира-тян, - с легким смехом сказал Макото. – Да вы чего, поиздеваться надо мной решили?! ворчливо выкрикнула Аяко. А я и Макото лишь слегка посмеялись над ней. – Вроде все собрали, идем в столовку, предложила Аяко. Тут же я выдвинула встречное предложение: – Сегодня очень тепло, может, поднимемся на крышу?! – Не плохая идея Акира-тян, идемте, - заметил Макото, и повел нас за собой. Через несколько минут мы оказались возле двери, что выводила нас на крышу. Открыв ее, перед глазами виделось бескрайнее голубое небо и яркое солнце освещающее местность. Сев возле стены справа от двери, мы принялись обедать. – Итадакимас*, - дружно высказали мы, и начали, есть еду принесенную с дома. Закончив трапезу, Макото посмотрел на часы и вымолвил: – У нас в запасе еще двадцать минут. – Что будем делать с остатками времени? спросила Аяко. – А как на счет пойти, и познакомится с переведенным учеником?! - предложила я. – Неплохая идея, - подтвердил Макото. Мы тут же дружно встали и направились в аудиторию, где учились я и Аяко. Когда мы дошли до нашего кабинета, то увидели открытую дверь, за которой никого не было кроме переведенного ученика. Хироши спокойно сидел на своем месте, и, подпирая рукой голову, о чем-то думал, смотря на пейзаж в окне. Я очень волновалась, но зная, что мои друзья рядом, набралась храбрости и медленно пошла в сторону, где сидел Хироши. Аяко и Макото шли вместе со мной. – Здравствуй Такахаси-кун, меня зовут Акира Миядзаки, а это Аяко Маэда и Макото Ватанабе. Мы лучшие друзья, Макото учится в параллельном классе, но… - не успев, я договорить, как меня перебил Хироши. – Мне все равно, кто и откуда вы такие, просто оставьте меня в покое, - пробормотал он, и направил на нас недружелюбный взгляд. – Эй, да что с тобой такое?! Мы просто хотим с тобой поговорить, а ты..., - возразил Макото. – Вот именно, веди себя с уважением к своим _________________________________ Итадакимас* - выражение признательности хозяину дома за еду. товарищам, - заявила с небольшой злостью подруга. – Прости Такахаси-кун, что побеспокоили тебя, подобного больше не повторится, удачного тебе дня, немного огорченно произнесся эти слова, я направилась в сторону двери. – Эй, Акира-тян, неужели ты больше ничего не скажешь? - поинтересовалась Аяко. – Ну, думаю, было, ошибкой мешать такому прекрасному человеку, наслаждаться одиночеством,- с усмешкой выдавила из себя я, и с улыбкой, словно разговора с Хироши как не бывало, предложила, – пойдемте, посидим на лавочках в школьном дворе. Собираясь выходить из кабинета, я вновь посмотрела на Хироши и, на долю секунды увидела его удивленное и непонимающее что происходит выражение лица. Когда наши взгляды встретились, Такахаси тут же отвел свои глаза в сторону окна, думая, что я ничего не заметила. Мы с друзьями вышли на школьный двор и сели на одну из свободных лавочек. Все находились в состоянии шока от поведения Хироши, поэтому какое-то время просидели молча. – Да уж, веселое начало года, - вымолвил Макото. – Как странно, Такахаси-кун совсем не кажется плохим парнем…, правда тогда когда молчит, заявила Аяко. – Это точно… Странно, ведь у него совсем иное отношение к Исикаве-тян, даже улыбнулся ей, - с разочарованием вылетели у меня эти слова. – Да кто же разберет, что за тараканы у этого парня в голове, просто оставим его в покое, смирившись, сказала подруга. Еще немного просидев, молча, мы вскоре услышали предупреждающий школьный звонок. – Ну что нам опять пора браться за учебу, пробормотал Макото, вставая с лавочки. Мы вместе направились по своим классам на последние занятия. После окончания уроков нас попросили остаться на некоторое время в классе. Возле доски снова стоял Курихара-сэнсей, и рылся в каких-то бумагах. Учитель поднял листы, предварительно постучав ими по столу и, начал говорить: – И так, сейчас я вам объясню, зачем я попросил вас ненадолго задержаться. Во-первых, я раздам вам листовки для вступления в клубы по вашим интересам, заполните до завтра. А во-вторых, в этом году у нас так скажем «смена власти», а именно нам нужно выбрать нового старосту, и его заместителя. Есть желающие? - заявил учитель, смотря на класс. – Можно мне? - спросила я. На что учитель радостно произнес: – Конечно, к своим обязанностям приступаете завтра. А чтобы тебе не казалась эта работа тяжелой, в помощники я ставлю тебе Такахаси-куна, думаю, так он быстрее освоится. – Но …, - не успев даже договорить, учитель перебил меня. – Ну, раз все согласны и, ни у кого нет вопросов, тогда свободны, - после этого учитель взял портфель и направился в сторону двери. Наблюдая, как Курихарасэнсей вышел из класса, я оглянулась на Хироши. Он сидел так, словно слова преподавателя его даже не касаются, на что я очень разозлилась и в порыве ярости выкрикнула: – Даже не пытайся отлынивать от своих обязанностей. Ты меня понял? – А ты попробуй, заставь меня, - с ехидным выражением лица, словно бросая вызов, вымолвил Хироши, вставая из-за парты, после сказанного, он сразу вышел из кабинета. Следом в класс зашел Макото и с изумленным видом поинтересовался: – Что здесь произошло? – Ты представляешь наша Акира-тян, теперь староста класса, все бы да ничего, вот только в пару с ней поставили Такахаси-куна, - с сочувствием выразилась Аяко. – Ужас, да это же не в какие ворота не лезет, проворчал Макото. Не удержав своего любопытства, я спросила: – Что ты имеешь в виду, Макото-кун? – А вы не слышали, что этот товарищ вытворил сегодня днем?! Во время обеденного перерыва, Такахаси-куна позвала одна из ваших одноклассниц и попросила его о помощи с учебниками. На что он ответил: «Ты что беспомощная или инвалидка, не можешь сделать сама?». Из-за этих слов бедная девочка полчаса проплакала в туалете, - сообщил Макото. В ходе его рассказа у меня сжалось сердце, словно чувствуя боль той несчастной девушки. Я не могла оставить данную ситуацию, так как есть и, выбежала из класса вслед за Хироши. За спиной мне послышалось, как меня зовет Аяко. – Акира-тян, ты куда? - встревожено спросила подруга, но я лишь продолжила бежать. Хироши мне посчастливилось поймать в школьном дворе. – Такахаси-кун, а ну стоять, кому говорю,грозно высказала я. – Чего тебе?! - пробурчал он. Тяжело дыша, я подошла ближе к нему и задала вопрос, что терзал меня больше всего на свете: – Это правда? – Что именно? – переспросил Хироши. – Про девушку из нашего класса, что попросила тебя о помощи, а ты ее оскорбил,- еле сдерживаясь, проговорила я. – А ну да, ты про ту плаксу, - с ухмылкой сказал он. Не сдерживая больше злость, я заехала ему ладонью по лицу со всей силы что смогла. К этому моменту подошли Аяко и Макото. – Что случилось? - поинтересовалась подруга. Я не ответила на вопрос, а с яростью в глазах начала говорить с Хироши: – Завтра…, чтобы завтра подошел к ней и извинился, ты меня понял?! Если не сделаешь этого, мне придется рассказать учителю, - приказным тоном сказала я. Немного придя в себя, развернулась в сторону, где стояли друзья, и забрала свою сумку, что Макото держал в руках. Словно потерявшая голос, я едва слышным шепотом произнесла: – Идемте скорее домой. Мы прошли, мимо Хироши молча, ничего не говоря, и дошли до парка, где собирались прогуляться. Но мое настроение испорченно недавним разговором в школьном дворе, и невозможность выбросить дурные воспоминания заставили меня пробормотать: – Извините ребята, но у меня сейчас нет настроения, чтобы сегодня гулять. Давайте как-нибудь в другой раз. – Без проблем, - ответила Аяко. Мы вышли из парка, и Макото попытался приподнять мне настроение: – Слушай Акира-тян напоминай мне изредка, никогда не злить тебя, а то после того что ты сегодня учудила, мне как то страшно стало, - с улыбкой заметил он, и мы начали дружно смеяться. Спустя пару минут мы стояли у моего дома. – Ну, вот и закончился первый учебный день, всем до завтра, - сказала я и направилась в дом. – До завтра, - в ответ крикнули друзья, и пошли каждый в свою сторону. Когда я зашла в дом, то около порога сняла обувь со словами: – Я дома! – С возращением Акира-тян, - поприветствовала сестра и следом поинтересовалась, – как прошел первый учебный день? – Пойдет, - немного со злостью ответила я. – Что случилось? - спросила, Кеико. – Ничего такого, за что стоило бы переживать, пробурчала я, и медленно начала подниматься по лестнице в свою комнату. Вслед сестра выкрикнула: – Переодевайся, и спускайся ужинать. – Хорошо, - тут же добавила я. Я добралась в свою комнату, переоделась, легла на кровать и начала думать о том, что сегодня произошло в школе. Мне было не совсем понятно поведение Хироши, поэтому не стала больше об этом думать и спустилась на кухню. На столе стояла еда, и на своем месте сидела сестра в ожидании меня. Сев за стол мы хором произнесли: – Итадакимас, - и принялись ужинать. Через некоторое время молчания, Кеико решилась спросить: – Не хочешь поговорить о том что, произошло в школе? – Все в порядке, извини за беспокойство сестра. Большое спасибо за еду, все очень вкусно. Я пойду приму душ, и наверно лягу спать. Домашней работы сегодня мало, поэтому папе скажи, что помогать не нужно,- уведомив сестру, я направилась в сторону ванной комнаты. Через некоторое время, после принятия душа, я отправилась в свою комнату и, села за домашнюю работу, к тому же мне необходимо еще сегодня заполнить листовку, что дал сэнсей. Вытащив из сумки необходимые предметы, как у меня зазвонил сотовый телефон. На экране мобильника высветился номер брата. Говорить сейчас мне ни хотелось вообще, но из-за того что я знала как брат за меня волнуется, мне все-таки пришлось взять телефон: – Алло! – Акира-тян, это я, Джун. Как твои дела? Как первый день в школе? Ты поела? - поинтересовался Джун. Вспоминая, что сегодня произошло в школе, я с немного расстроенным голосом дала ответ: – Все хорошо брат, я поела, приняла душ, сейчас сделаю домашнюю работу и, наверное, после этого лягу спать. – Ты что-то рано вернулась домой, раз успела столько всего сделать?! Ты вроде собиралась сегодня гулять с друзьями?! Акира-тян что случилось? Ты отчего-то расстроена? - нервничая, брат задал вопрос. Мне пришлось объяснить причину моего поведения, ведь Джун бы не отстал от меня, не зная правды. – Просто к нам в этом году перевели нового ученика, ну скажем так, он обидел одну нашу одноклассницу, и мне это не понравилось, из-за чего мы слегка повздорили. – Акира-тян, не переживай все будет хорошо, ты же знаешь мы всегда тебя поддержим, так что доделай спокойно домашнюю работу и ложись спать, - приободряющим голосом проговорил Джун. От его слов мне стало немного легче и, тут я вспомнила: – Ах, кстати Джун-сан*… – Что такое Акира-тян, что-нибудь еще случилось? - перебил брат взволнованным голосом. – Нет, я просто хотела сказать, что меня назначили старостой класса, - заявила я ему. – Здорово Акира-тян, а в помощниках у тебя наверно Маэда-тян?! - радостным голосом сказал брат. – Увы брат, в этом то и проблема, помощником мне выбрали как раз того самого переведенного ученика, с кем я поссорилась, - грустно я объяснила ему. – Да уж…, ну нам остается надеяться, что все образуется. Ладно, мне пора идти, спокойной ночи. Не засиживайся допоздна, сделаешь уроки и сразу спать, сказал Джун. – Хорошо, - услышав мой ответ, брат повесил трубку, а я принялась за домашнюю работу. Папа пришел с работы, как и обещал, в восемь часов вечера. Из-за того что я предупредила о домашнем задании, папа не заходил в мою комнату, а лишь просто подошел к двери и тихо произнес: – Я дома Акира-тян. Как у тебя дела? – С возращением папа, у меня все хорошо. Еще немного и я закончу с тем, что нам задали на дом, и сразу лягу спать, - произнесла я ему в ответ. – Тебе точно не нужна помощь? ______________________________ сан* - нейтрально-вежливый суффикс, используется при обращении к старшим или возлюбленным. поинтересовался он. – Точно, можешь идти отдыхать, - сказала я. – Хорошо, спокойной ночи, - прошептав эти слова, отец развернулся и пошел в спальню, что находилась с лева от моей комнаты. На часах пробило десять часов вечера, когда я закончила с домашней работой. Как я и обещала всем, после нее я сразу легла спать и, выключая свет, посмотрела в окно, где отражалось чистое звездное небо, после любования которым, я сразу же заснула крепким сном. Так и закончился первый день нового учебного года.
