Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы Колледж связи №54 имени П.М. Вострухина МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ПРОВЕДЕНИЮ ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ для специальности 11.02.02 «Техническое обслуживание и ремонт радиоэлектронной техники» по МДК.02.04 «Выполнение работ по обслуживанию, настройке и регулировке телевизионной техники» ПМ.02 «Выполнение настройки, регулировки и проведение стандартных и сертифицированных испытаний устройств, блоков и приборов радиоэлектронной техники» Москва, 2015 Рассмотрено: на заседании цикловой комиссии Утверждено: Зам. директора по УР Протокол № ____ от «____» ______ 2015г. ___________ И.Г. Бозрова Председатель ПЦК _______Кириленко Ю.Н. «____» ____________ 2015г Автор _Кириленко Ю.Н. преподаватель ГБПОУ Колледж связи №54 ___________________ ___________________ 1. Предисловие 1.1 Назначение методических указаний Методические указания составлены на основе рабочей программы МДК .02.04 «Выполнение работ по обслуживанию, настройке и регулировке телевизионной техники» ПМ.02 «Выполнение настройки, регулировки и проведение стандартных и сертифицированных испытаний устройств, блоков и приборов радиоэлектронной техники» и «Требований к разработке методических указаний для студентов по проведению лабораторных работ и практических занятий» и предназначены для обучающихся специальности 11.02.02 «Техническое обслуживание и ремонт радиоэлектронной техники». Выбор содержания и объем конкретной лабораторной работы обусловлен сложностью учебного материала для усвоения, междисциплинарными связями и учетом значения конкретной лабораторной работы для приобретения обучающимися соответствующих умений и компетенций, предусмотренных ФГОС. Перечень лабораторных работ определен рабочей программой дисциплины. 1.2 Требования к умениям и профессиональным компетенциям В результате выполнения всех лабораторных работ обучающийся должен уметь: читать схемы различных устройств радиоэлектронной техники, их отдельных узлов и каскадов; проводить электрические измерения параметров сигналов; определять и устранять причины отказа устройств и блоков радиоэлектронной техники; осуществлять настройку и регулировку устройств и блоков радиоэлектронной техники согласно техническим условиям; осуществлять проверку характеристик и настроек приборов и устройств различных видов радиоэлектронной техники; знать: назначение, устройство, принцип действия видов радиоэлектронной техники; методы диагностики и восстановления работоспособности устройств и блоков радиоэлектронной техники; технические условия и инструкцию на настраиваемую и регулируемую радиоэлектронную технику; методы настройки, регулировки различных видов радиоэлектронной техники; технологию проведения испытаний различных видов радиоэлектронной техники овладеть профессиональными компетенциями: ПК 1. Настраивать и регулировать параметры устройств, блоков и приборов радиоэлектронной техники. ПК 2. Анализировать электрические схемы изделий радиоэлектронной техники ПК4. Выбирать измерительные приборы и оборудование для проведения испытаний узлов и блоков радиоэлектронных изделий и измерять их параметры и характеристики 2. Правила выполнения лабораторных работ 2.1 . Обучающийся должен подготовиться к выполнению лабораторной работы, для чего ему необходимо повторить соответствующий теоретический материал и подготовить ответы на теоретические вопросы к лабораторной работе; 2.2 . Перед началом каждой работы проверяется готовность обучающегося к лабораторной работе путем устного опроса, проведения тестов и т. д.; 2.3 . После выполнения лабораторной работе обучающийся должен оформить и представить отчет о проделанной работе по форме, представленной преподавателем, с представлением полученных результатов проведенных экспериментов и выполненных измерений, с выводами о проделанной работе; 2.4 . Обучающийся, пропустивший выполнение лабораторной работы по уважительной или неуважительной причинам, обязан выполнить работу в дополнительно назначенное время. 2.5 . Оценка за работу обучающемуся выставляется с учетом предварительной подготовки к работе, доли самостоятельности при ее выполнении, точности и грамотности оформления отчета по работе, аргументированной защите. Оценка «5» ставится, если лабораторная работа выполнена в полном объеме, в соответствии с заданием, с соблюдением последовательности выполнения, замеры и расчеты выполнены без ошибок, самостоятельно; работа оформлена аккуратно. Оценка «4» ставится, если лабораторная работа выполнена в полном объеме, в соответствии с заданием, с соблюдением последовательности выполнения, частично с помощью преподавателя, присутствуют незначительные ошибки при замерах и расчетах; работа оформлена аккуратно. Оценка «3» ставится, если лабораторная работа выполнена в полном объеме, в соответствии с заданием, частично с помощью преподавателя, присутствуют ошибки при замерах и расчетах; по оформлению работы имеются замечания. Оценка «2» ставится, если обучающийся не подготовился к лабораторной работе, при замерах и расчетах допустил грубые ошибки, по оформлению работы имеются множественные замечания. Лабораторная работа №1. «Исследование приемных и передающих телевизионных трубок» Время: 4 час. 1. Цель работы. 1) Изучить технические характеристики, конструкцию приемных телевизионных трубок. 2) Изучить инструкцию, технические характеристики передающих телевизионных трубок. 3) Совершенствование умений и навыков пользования контрольно-измерительной аппаратурой. 2. Оборудование и техническая документация. 1) Образцы приемных телевизионных трубок. 2) Образцы передающих телевизионных трубок. 3) Справочная документация по телевизионным трубкам. 3. Подготовка к работе. Для успешного выполнения работы необходимо повторить следующий теоретический материал: 1) Назначение передающих и приемных телевизионных трубок. 2) Типы передающих и приемных телевизионных трубок. 3) Принцип действия передающих трубок на основе матрицы ПЗС. Основные элементы приемных телевизионных трубок (цветных кинескопов), применяемых в телевизионной технике, - это три электронно-оптических прожектора (ЭОП), теневая маска и экран с нанесенными на него люминофорными зернами трех цветов: красного, зеленого и синего. По особенностям конструкции кинескопы подразделяются на кинескопы с дельтаобразным (по углам равностороннего треугольника), планарным и типа «Тринитрон» (на одной прямой) расположением ЭОП. По потребительским качествам кинескопы отличаются размерами экрана, углом отклонения электронных лучей, яркостью свечения экрана, способом сведения лучей, временем разогрева катода. В кинескопах с дельтаобразным расположением ЭОП применен мозаичный экран, в котором в определенной последовательности нанесены зерна люминофора красного, синего и зеленого цветов, что позволяет объединять их в триады. В кинескопах с самосведением лучей люминофоры нанесены в виде чередующихся полосок красного, зеленого и синего цветов. Так как размеры зерен люминофора очень малы (диаметр 0,3 мм), то с расстояния, на котором производится просмотр телевизионного изображения, разрешающая способность глаза не позволяет различить их отдельно друг от друга. В результате свечение трех зерен люминофора воспринимается как суммарное. Происходит пространственное аддитивное сложение, при котором яркость, насыщенность и цветовой тон результирующего цвета определяются суммарной энергией и взаимным соотношением составляющих излучения всех трех электронных лучей. Для того, чтобы каждый из электронных лучей при своем движении в процессе развертки возбуждал только люминофорные зерна или полоски связанного с ним цвета, применяют теневую маску, устанавливаемую в непосредственной близости от экрана. Она выполняется из стального листа толщиной 0,15 мм с круглыми (в дельтаобразных кинескопах) или овальными (в планарных кинескопах) отверстиями, в «Тринитронах» - в виде натянутых стальных струн. Центр каждого отверстия маски диаметром 0,2...0,3 мм находится против центра одной триады. Пересекаясь в отверстиях маски, электронные лучи слегка расходятся и попадают каждый на свои зерна люминофора. Передающие телевизионные трубки на сегодняшний день выполняются на приборах с зарядовой связью (элементарных ячейках МОП - структуры). При подготовке к лабораторной работе необходимо подробно изучить соответствующий материал. 4. Задани е. 1) Изучить технические характеристики, принцип действия и конструкцию приемных телевизионных трубок. 2) Изучить конструкцию и технические характеристики передающих ТВ трубок. 3) Изучить напряжения, подаваемы на приемные ТВ трубки. 5. Порядок выполнения работы. Изучение технических характеристик, конструкции, напряжений телевизионных приемных трубок 1) Пройти инструктаж у преподавателя по мерам электробезопасности при работе в лаборатории. 2) Получить допуск у преподавателя на выполнение лабораторной работы. 3) Изучить с помощью справочников тип и назначение кинескопа цветного изображения согласно маркировки, приведенной на этикетке или баллоне трубки. При этом обратить особое внимание на конструктивные особенности ЭЛТ, отклоняющей системы, устройства размагничивания кинескопа, устройства сведения лучей, форму экрана и т. д. 4) Изучить, используя справочники, цоколевку кинескопов. Определить выводы электродов кинескопов, их название и назначение. 5) Используя справочную литературу, паспорта на ЭЛТ и электрические принципиальные схемы на телевизионные приемники, изучить технические характеристики ЭЛТ, а также напряжения, подаваемые на электроды ЭЛТ. Изучение конструкции и технических характеристик передающих трубок на основе матрицы ПЗС. 6) Используя документацию на передающие ТВ трубки, изучить их конструкцию, технические характеристики. 7) Оформить отчет, сделать выводы по работе. 8) Навести порядок, сдать рабочее место лаборанту 6. Содержание отчета. Оформить отчет по лабораторной работе, в котором должны быть отражены следующие сведения: Название и цель лабораторной работы. Оборудование и контрольно- измерительная аппаратура. Назначение и краткие технические характеристики приемных и передающих ТВ трубок. Рабочие условия эксплуатации ТВ трубок. Дать письменные ответы на контрольные вопросы. Выводы по лабораторной работе. 7. Контрольные вопросы. Для чего предназначены передающие ТВ трубки? Принцип действия передающих ТВ трубок? Назначение и виды приемных ТВ трубок? Меры безопасности при работе с ТВ трубками? 8. Литература. 1) В.Е. Джакония, А.А. Гоголь и др. Телевидение: Учебник для вузов. – М.: Радио и связь, 2004. – 616 с 2) А.В. Смирнов, А.Е. Пескин. Цифровое телевидение: от теории к практике. – М.: Горячая линия – Телеком, 2005. – 352с.: ил Лабораторная работа №2. «Изучение параметров полного телевизионного сигнала» Время: 2 час. 1. Цель работы. 1) Научиться получать устойчивое изображение ПТС на экране осциллографа. 2) Изучить состав ПТС и исследовать его с помощью осциллографа. 3) Совершенствование умений и навыков пользования контрольно-измерительной аппаратурой. 2. Оборудование и техническая документация. 1) Генератор телевизионных испытательных сигналов. 2) Двухканальный осциллограф ACK-1021. 3) Телевизионный приемник. 4) Справочники по бытовой РТА. 5) Инструкции по эксплуатации осциллографа и генератора. Примечание: допускается использование КИА другого типа с аналогичными или лучшими техническими характеристиками. 3. Подготовка к работе. Для успешного выполнения работы необходимо повторить следующий теоретический материал: 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) Понятие о видеоимпульсе и радиоимпульсе. Параметры видеоимпульса. Повторить состав и структуру ПТС. «Уровень белого» и «уровень черного» в сигнале изображения. Назначение гасящих и синхронизирующих импульсов. Электрические параметры ПТС. Порядок работы с осциллографом. В состав ПТС входит сигнал изображения, а также гасящие и синхронизирующие импульсы. Сигнал изображения формируется во время прямого хода луча. Во время обратного хода луч должен быть погашен, иначе на экране появятся светлые наклонные линии. Для этого гасящие импульсы должны подаваться на катод кинескопа и надежно гасить электронный луч. Для правильного воспроизведения изображения развертывающие устройства телевизионных приемников должны работать синхронно и синфазно с передающими камерами, что достигается подачей специальных синхронизирующих импульсов в конце прямого хода каждой строки (строчные синхроимпульсы) и каждого полукадра (кадровые синхроимпульсы). Располагаются синхроимпульсы над гасящими, что позволяет легко отделять их от сигнала изображения обычными амплитудными селекторами. 4. Задани е. 1) Получить на экране телевизионного приемника изображения испытательных сигналов. 2) Получить с помощью осциллографа изображение ПТС. 3) Измерить параметры ПТС, сравнить их с теоретическими данными. телевизионных 5. Порядок выполнения работы. Изучение формы, структуры и состава ПТС. 1) Подать на вход «МВ» телевизионного приемника и на вход «Y» осциллографа (на радиочастоте 6-го канала – на телевизионный приемник и видеосигнал - на осциллограф) поочередно телевизионные сигналы «белое поле», «шахматное поле», сигнал вертикальных полос убывающей яркости. 2) Настроить телевизор на оптимальное изображение соответствующего сигнала, пользуясь ручками настройки телевизора. 3) Включив осциллограф, получить изображение одной строки, надежно засинхронизировать изображение. 4) Зарисовать осциллограмму. Сравнить полученное изображение с идеальной формой ПТС. Указать его состав, «уровень белого», «уровень черного». Измерение параметров ПТС. 5) Измерить с помощью осциллографа параметры ПТС (амплитуду, длительность строчного синхроимпульса, строчного гасящего импульса, период следования видеоимпульсов, частоту повторения), сравнить их с теоретическими данными. 6) Изменив период развертки осциллографа, получить изображение кадрового видеоимпульса, надежно засинхронизировать изображение. Зарисовать осциллограмму, указать состав ПТС, измерить его параметры (длительность кадрового синхроимпульса, кадрового гасящего импульса, их период следования), сравнить их с теоретическими данными. 7) Повторить пункты 4,5 и 6 для трех видов испытательных сигналов. 8) Оформить отчет, сделать выводы по работе. 6. Содержание отчета. Оформить отчет по лабораторной работе, в котором должны быть отражены следующие сведения: 1) Название, цель лабораторной работы, используемое оборудование. 2) Схема подключения оборудования. 3) Полученные осциллограммы. 4) Полученные результаты измерений. 5) Ответы на контрольные вопросы. 6) Выводы по работе. 7. Контрольные вопросы. 1) Какой осциллограф необходим для наблюдения неискаженной формы ПТС. 2) Назначение, состав и параметры ПТС. 3) Какой период развертки должен быть у осциллографа для наблюдения одной строки изображения. 4) Как необходимо изменить развертку осциллографа, чтобы можно было измерить параметры кадрового синхроимпульса 8. Литература. 1) В.Е. Джакония, А.А. Гоголь и др. Телевидение: Учебник для вузов. – М.: Радио и связь, 2004. – 616 с 2) А.В. Смирнов, А.Е. Пескин. Цифровое телевидение: от теории к практике. – М.: Горячая линия – Телеком, 2005. – 352с.: ил 3) В.А. Каганов. Радиотехнические цепи и сигналы. М. э 2003. 4) Инструкции по эксплуатации КИА. Лабораторная работа №3. «Исследование высокочастотных блоков телевизионного приемника и их настройка» Время: 4 час. 1. Цель работы. 1) 2) 3) 4) Изучить технические характеристики, конструкцию высокочастотных блоков. Изучить элементную базу высокочастотных блоков. Исследовать АЧХ высокочастотных блоков. Совершенствование умений и навыков пользования контрольно-измерительной аппаратурой. 2. Оборудование и техническая документация. 1) Образцы ВЧ блоков ТВ приемника. 2) ТВ приемники. 3) Измеритель АЧХ Х1-43. 4) Мультиметр. 5) Инструкции по эксплуатации измерительных приборов. Примечание: допускается использование КИА другого типа с аналогичными или лучшими техническими характеристиками. 3. Подготовка к работе. Для успешного выполнения работы необходимо повторить следующий теоретический материал: 1) Электрическая схема ТВ приемника. 2) Назначение селектора канала ТВ приемника. 3) Назначение УПЧИ ТВ приемника. 4) Форма АЧХ УПЧИ телевизионного приемника. 4. Задани е. 1) Изучить конструкцию, элементную базу селектора каналов. 2) Исследовать АЧХ входных цепей ТВ приемника. 3) Изучить конструкцию, элементную базу УПЧИ. 4) Исследовать АЧХ УПЧИ. 5. Порядок выполнения работы. Исследование селектора каналов. 1) Пройти инструктаж у преподавателя по мерам электробезопасности при работе в лаборатории. 2) Получить допуск у преподавателя на выполнение лабораторной работы. 3) Используя техническую документацию, инструкцию по эксплуатации на измерительные приборы, изучить технические характеристики селектора каналов. 4) Изучить электрические схемы селекторов каналов и принцип действия. Исследование и настройка УПЧИ. 5) Используя техническую документацию, инструкцию по эксплуатации на измерительные приборы, изучить технические характеристики УПЧИ. 6) Изучить электрические схемы УПЧИ и принцип действия. 7) Исследовать с помощью измерителя Х1-43 АЧХ УПЧИ. 8) Зарисовать полученную АЧХ УПЧИ. 9) Оформить отчет, сделать выводы по работе. 10) Навести порядок, сдать рабочее место лаборанту 6. Содержание отчета. Оформить отчет по лабораторной работе, в котором должны быть отражены следующие сведения: Название и цель лабораторной работы. Оборудование и контрольно- измерительная аппаратура. Назначение и краткие технические характеристики исследуемых блоков.. Полученные результаты измерений. Дать письменные ответы на контрольные вопросы. Выводы по лабораторной работе. 7. Контрольные вопросы. Для чего предназначены селекторы каналов? Какую функцию выполняет блок УПЧИ? Какую форму имеет АЧХ УПЧИ? Чем задается требуемая форма АЧХ? На какой элементной базе строятся ВЧ блоки? 8. Литература. 1) В.Е. Джакония, А.А. Гоголь и др. Телевидение: Учебник для вузов. – М.: Радио и связь, 2004. – 616 с 2) А.В. Смирнов, А.Е. Пескин. Цифровое телевидение: от теории к практике. – М.: Горячая линия – Телеком, 2005. – 352с.: ил 3) В.А. Каганов. Радиотехнические цепи и сигналы. М. э 2003. 4) Инструкции по эксплуатации КИА. Лабораторная работа №4. «Исследование и настройка детекторов видеосигналов и канала звукового сопровождения телевизионного приемника» Время: 4 час. 1. Цель работы. 1) Изучить технические характеристики, конструкцию, электрическую схему детектора видеосигналов и канала звука ТВ приемника. 2) Изучить элементную базу детектора видеосигналов и канала звука ТВ приемника. 3) Исследовать работоспособность детектора видеосигналов и канала звука ТВ приемника. 4) Получить навыки настойки детектора видеосигналов и канала звука ТВ приемника 5) Совершенствование умений и навыков пользования контрольно-измерительной аппаратурой. 2. Оборудование и техническая документация. 1) Образцы узлов, блоков ТВ приемника. 2) ТВ приемники. 3) Генератор телевизионных испытательных сигналов. 4) Двухканальный осциллограф. 5) Мультиметр. 6) Инструкции по эксплуатации измерительных приборов. Примечание: допускается использование КИА другого типа с аналогичными или лучшими техническими характеристиками. 3. Подготовка к работе. Для успешного выполнения работы необходимо повторить следующий теоретический материал: 1) Электрическая схема ТВ приемника. 2) Физические процессы, происходящие в каскадах телевизионного приемника. 3) Детекторы видеосигналов.. 4) Канал звука ТВ приемника. 4. Задани е. 1) Изучить конструкцию, элементную базу детектора видеосигналов и канала звука ТВ приемника. 2) Оценить работоспособность детектора видеосигналов. 3) Оценить работоспособность канала звука. 4) Выполнить регулировку детектора видеосигналов и канала звука ТВ приемника. 5. Порядок выполнения работы. Исследование детектора видеосигналов. 1) Пройти инструктаж у преподавателя по мерам электробезопасности лаборатории. 2) Получить допуск у преподавателя на выполнение лабораторной работы. при работе в 3) Используя техническую документацию, инструкцию по эксплуатации на оборудование, измерительные приборы, изучить технические характеристики, конструкцию, электрическую схему детектора видеосигналов. 4) Изучить элементную базу детектора видеосигналов. 5) Изучить электрическую схему детектора видеосигналов и принцип действия. 6) Подключить на вход ТВ приемника генератор телевизионных испытательных сигналов, на выход ВД – осциллограф, получить изображение сигнала на выходе ВД. 7) Оценить работоспособность ВД, выполнить регулировку в соответствии с технической документацией. 8) Зарисовать полученную осциллограмму сигнала, указать параметры сигнала. Исследование и настройка канала звука. 9) Используя техническую документацию, инструкцию по эксплуатации на измерительные приборы, изучить технические характеристики канала звука. 10) Изучить элементную базу канала звука.. 11) Изучить электрические схемы канала звука и принцип действия. 12) Исследовать с помощью КИА работоспособность канала звука. 13) Выполнить необходимые регулировки 14) Оформить отчет, сделать выводы по работе. 15) Навести порядок, сдать рабочее место лаборанту 6. Содержание отчета. Оформить отчет по лабораторной работе, в котором должны быть отражены следующие сведения: Название и цель лабораторной работы. Оборудование и контрольно- измерительная аппаратура. Назначение и краткие технические характеристики исследуемых блоков.. Полученные результаты исследования и измерений. Дать письменные ответы на контрольные вопросы. Выводы по лабораторной работе. 7. Контрольные вопросы. Для чего предназначены детектор видеосигналов? На какой элементной базе построен видеодетектор и канал звука? Какие регулировки предусмотрены в видеодетекторе и канале звука? Что является выходным каскадом канала звука? 8. Литература. 1) В.Е. Джакония, А.А. Гоголь и др. Телевидение: Учебник для вузов. – М.: Радио и связь, 2004. – 616 с 2) А.В. Смирнов, А.Е. Пескин. Цифровое телевидение: от теории к практике. – М.: Горячая линия – Телеком, 2005. – 352с.: ил 3) В.А. Каганов. Радиотехнические цепи и сигналы. М. э 2003. 4) Инструкции по эксплуатации КИА. Лабораторная работа №5. «Изучение, настройка и регулировка канала разверток и блока питания ТВ приемника» Время: 6 час. 1. Цель работы. 1) Изучить технические характеристики, конструкцию, электрическую схему канала разверток и блока питания. 2) Изучить элементную базу канала разверток и блока питания ТВ приемника. 3) Исследовать работоспособность канала разверток и блока питания ТВ приемника. 4) Получить навыки настойки канала разверток и блока питания ТВ приемника 5) Совершенствование умений и навыков пользования контрольно-измерительной аппаратурой. 2. Оборудование и техническая документация. 1) Образцы узлов, блоков ТВ приемника. 2) ТВ приемники. 3) Генератор телевизионных испытательных сигналов. 4) Двухканальный осциллограф. 5) Мультиметр. 6) Инструкции по эксплуатации измерительных приборов. Примечание: допускается использование КИА другого типа с аналогичными или лучшими техническими характеристиками. 3. Подготовка к работе. Для успешного выполнения работы необходимо повторить следующий теоретический материал: 1) Электрическая схема ТВ приемника. 2) Физические процессы, происходящие в каскадах телевизионного приемника. 3) Развертывающие устройства ТВ приемника. 4) Импульсный блок питания ТВ приемника.. 4. Задани е. 1) Изучить конструкцию, элементную базу канала разверток и блока питания ТВ приемника. 2) Оценить работоспособность канала разверток и блока питания. 3) Выполнить регулировку канала разверток и блока питания ТВ приемника. 5. Порядок выполнения работы. Изучение, настройка и регулировка выходного каскада строчной развертки. 1) Пройти инструктаж у преподавателя по мерам электробезопасности при работе в лаборатории. 2) Получить допуск у преподавателя на выполнение лабораторной работы. 3) Используя техническую документацию, инструкцию по эксплуатации на оборудование, измерительные приборы, изучить технические характеристики, конструкцию, электрическую схему выходного каскада строчной развертки. 4) Изучить элементную базу выходного каскада строчной развертки. 5) Подключить на вход ТВ приемника генератор телевизионных испытательных сигналов, выполнить настройку ТВ приемника. 6) Оценить работоспособность выходного каскада строчной развертки. 7) Исследовать с помощью осциллографа в контрольных точках осциллограммы, их соответствие требуемым. 8) При необходимости выполнить регулировку выходного каскада строчной развертки. Изучение, настройка и регулировка выходного каскада кадровой развертки. 9) Изучить элементную базу, конструкцию, электрическую схему выходного каскада кадровой развертки. 10) Оценить работоспособность выходного каскада кадровой развертки. 11) Исследовать с помощью осциллографа в контрольных точках осциллограммы, их соответствие требуемым. 12) При необходимости выполнить регулировку выходного каскада строчной развертки. Изучение устройства, принципа действия блока питания ТВ приемника. 13) Изучить конструкцию, элементную базу блока питания ТВ приемника. 14) Изучить электрические схемы блока питания ТВ приемника и принцип действия. 15) Исследовать с помощью КИА работоспособность блока питания ТВ приемника. 16) Выполнить необходимые регулировки 17) Оформить отчет, сделать выводы по работе. 18) Навести порядок, сдать рабочее место лаборанту 6. Содержание отчета. Оформить отчет по лабораторной работе, в котором должны быть отражены следующие сведения: Название и цель лабораторной работы. Оборудование и контрольно- измерительная аппаратура. Назначение и краткие технические характеристики исследуемых блоков. Полученные результаты исследования и измерений. Полученные оценки работоспособности. Дать письменные ответы на контрольные вопросы. Выводы по лабораторной работе. 7. Контрольные вопросы. Для чего предназначены выходной каскад строчной развертки? На какой элементной базе построен выходной каскад строчной развертки? Какие регулировки предусмотрены в выходной каскад строчной развертки? Назначение выходного каскада кадровой развертки? Преимущества импульсного блока питания? Меры безопасности при работе с импульсными источниками питания? 8. Литература. 1) В.Е. Джакония, А.А. Гоголь и др. Телевидение: Учебник для вузов. – М.: Радио и связь, 2004. – 616 с 2) А.В. Смирнов, А.Е. Пескин. Цифровое телевидение: от теории к практике. – М.: Горячая линия – Телеком, 2005. – 352с.: ил 3) В.А. Каганов. Радиотехнические цепи и сигналы. М. э 2003. 4) Инструкции по эксплуатации КИА. «Лабораторная работа №6. «Исследование сигналов цветного телевидения» Время: 4 час. 1. Цель работы. 1) Изучить структуру и состав сигналов цветного телевидения. 2) Исследовать параметры сигналов цветного телевидения. 3) Совершенствование умений и навыков пользования контрольно-измерительной аппаратурой. 2. Оборудование и техническая документация. 1) Генератор телевизионных испытательных сигналов. 2) Двухканальный осциллограф ACK-1021. 3) Телевизионный приемник. 4) Справочники по бытовой РТА. 5) Инструкции по эксплуатации осциллографа и генератора. Примечание: допускается использование КИА другого типа с аналогичными или лучшими техническими характеристиками. 3. Подготовка к работе. Для успешного выполнения работы необходимо повторить следующий теоретический материал: 1) Повторить состав и структуру полного цветного телевизионного видеосигнала (ПЦТС). 2) Системы цветного телевидения. 3) Назначение и структура импульсов цветовой синхронизации. В состав ПЦТС входит сигнал изображения, гасящие и синхронизирующие импульсы, а также импульсы цветовой синхронизации. Для обработки частотно- модулированных сигналов в цветном телевизоре имеются два отдельных канала: канал обработки красного цветоразностного сигнала R-Y и канал синего цветоразностного сигнала B-Y. В канал R-Y должен поступать только «красный» цветоразностный сигнал, а канал B-Y- «синий» цветоразностный сигнал. Необходимые для этого переключения входов каналов от строки к строке осуществляет специальный электронный коммутатор. При нарушении правильной фазы коммутации сигналы цветности не будут попадать в свои каналы, что приведет к недопустимым нарушениям цветов. Для обеспечения корректировки фазы электронных коммутаторов в состав ПЦТС вводятся сигналы цветовой синхронизации. Они передаются во время каждого кадрового гасящего импульса после кадровых синхронизирующих и уравнивающих импульсов и занимают интервал девяти последовательных строк с 7-ой по 15-ю в нечетном поле и с 320-ой по 328ую в четном поле развертки. Сигналы цветовой синхронизации представляют собой «пакеты» следующих через строку поднесущих с частотами For и Fob, модулированных по частоте специально сформированными трапециидальными импульсами цветовой синхронизации Dr и Db. Длительность каждого импульса берется равной длительности строки, а амплитуда устанавливается такой, чтобы в течение большой части строчного интервала (соответствующего действию вершины импульса) девиации поднесущей составляла 350 кГц. Поднесущая For модулируется импульсами цветовой синхронизации положительной полярности, а Fob - отрицательной полярности. Таким образом, при передаче вершин импульсов Dr девиация поднесущей равна 350 кГц, а при передаче вершин импульсов Db – минус 350 кГц. В пределах длительности фронта и среза импульсов Dr и Db девиации поднесущих плавно изменяются от 0 до +350 и –350 кГц соответственно. Спектр частот сигналов цветовой синхронизации занимает полосу 856 кГц от 4,25 – 0,35 = 3,9 МГц до 4,406+0,35=4,756 МГц. Сигнал изображения, входящий в состав ПЦТС, представляет собой сумму амплитудномодулированного сигнала яркости и частотно-модулированного сигнала цветности (для системы СЕКАМ, принятой в нашей стране). 4. Задани е. 1) Получить на экране телевизионного приемника изображения испытательный сигнал в виде цветных полос. 2) Получить с помощью осциллографа устойчивое изображение ПЦТС. 3) Измерить параметры ПЦТС, сравнить их с теоретическими данными. телевизионный 5. Порядок выполнения работы. Изучение формы, структуры и состава ПЦТС. 1) Подать на вход «МВ» телевизионного приемника и на вход «Y» осциллографа (на радиочастоте 6-го канала – на телевизионный приемник и видеосигнал - на осциллограф) с генератора телевизионных испытательных сигналов сигнал в виде вертикальных цветных полос. 2) Настроить телевизор на оптимальное изображение соответствующего сигнала, пользуясь ручками настройки телевизора. 3) Включив осциллограф, получить изображение одной строки, надежно засинхронизировать изображение. 4) Зарисовать осциллограмму. Сравнить полученное изображение с идеальной формой ПЦТС. 5) Указать его состав, «уровень белого», «уровень черного». Измерение параметров ПЦТС. 6) Измерить с помощью осциллографа параметры ПТС (амплитуду, длительность строчного синхроимпульса, строчного гасящего импульса, период следования видеоимпульсов, частоту повторения, длительность импульса «вспышки»), сравнить их с теоретическими данными. 7) Изменив период развертки осциллографа, получить изображение кадрового видеоимпульса, надежно засинхронизировать изображение. Зарисовать осциллограмму, указать состав ПТС, измерить его параметры (длительность кадрового синхроимпульса, кадрового гасящего импульса, их период следования), сравнить их с теоретическими данными. 8) Повторить измерения для других трех испытательных сигналов. 9) Оформить отчет, сделать выводы по работе. 6. Содержание отчета. Оформить отчет по лабораторной работе, в котором должны быть отражены следующие сведения: 1) Название, цель лабораторной работы, используемое оборудование. 2) Схема подключения оборудования. 3) Полученные осциллограммы. 4) Полученные результаты измерений. 5) Ответы на контрольные вопросы. 6) Выводы по работе. 7. Контрольные вопросы. 1) Осциллограф с какими параметрами необходим для наблюдения неискаженной формы ПЦТС? 2) Назначение, состав и параметры ПЦТС? 3) Назначение и вид импульсов цветовой синхронизации? 4) Какой период развертки должен быть у осциллографа для наблюдения одной строки изображения? 5) Как необходимо изменить развертку осциллографа, чтобы можно было измерить параметры кадрового синхроимпульса? 6) Особенности системы цветного телевидения СЕКАМ. 8. Литература. 1) В.Е. Джакония, А.А. Гоголь и др. Телевидение: Учебник для вузов. – М.: Радио и связь, 2004. – 616 с 2) А.В. Смирнов, А.Е. Пескин. Цифровое телевидение: от теории к практике. – М.: Горячая линия – Телеком, 2005. – 352с.: ил 3) В.А. Каганов. Радиотехнические цепи и сигналы. М. э 2003. 4) Инструкции по эксплуатации КИА. Лабораторная работа №7. «Изучение схемы, конструкции, элементной базы и принципа действия телевизионного приемника на основе ЭЛТ» Время: 4 час. 1. Цель работы. 1) Изучить технические характеристики, конструкцию, принцип действия ТВ приемника на основе ЭЛТ. 2) Изучить инструкцию по эксплуатации, органы управления, порядок работы с ТВ приемником на основе ЭЛТ. 3) Техническое обслуживание ТВ приемника. 4) Совершенствование умений и навыков пользования контрольно-измерительной аппаратурой. 2. Оборудование и техническая документация. 1) ТВ приемника на основе ЭЛТ. 2) Двухканальный цифровой осциллограф SDS 7102. 3) Генератор телевизионных испытательных сигналов. 4) Инструкции по эксплуатации осциллографа, генератора и ТВ приемника. Примечание: допускается использование КИА другого типа с аналогичными или лучшими техническими характеристиками. 3. Подготовка к работе. Для успешного выполнения работы необходимо повторить следующий теоретический материал: 1) Состав ТВ приемника на основе ЭЛТ. 2) Электрическая схема ТВ приемника. 3) Принцип действия ТВ приемника. 4) Меры безопасности при работе с ТВ приемником. 4. Задани е. 1) Изучить технические характеристики, условия эксплуатации принцип действия и конструкцию цифрового осциллографа. 2) Изучить назначение органов управления и разъемов лицевой и задней панели цифрового осциллографа и их исходное положение. 3) Порядок работы с цифровым осциллографом. 4) Проведение измерений. 5) Поверка прибора и техническое обслуживание. 5. Порядок выполнения работы. Изучение технических характеристик, электрической схемы ТВ приемника на основе ЭЛТ 1) Пройти инструктаж у преподавателя по мерам электробезопасности при работе в лаборатории. 2) Получить допуск у преподавателя на выполнение лабораторной работы. 3) Используя техническое описание и инструкцию по эксплуатации на ТВ приемник, изучить технические характеристики, органы управления, их назначение. 4) Изучить электрическую схему ТВ приемника и принцип действия по ней. Изучение элементной базы, конструкции и обслуживания ТВ приемника. 5) 6) 7) 8) 9) Изучить элементную базу ТВ приемника. Изучить конструкцию ТВ приемника. Определить основные блоки и узлы ТВ приемника, найти их в ТВ приемнике. Оформить отчет, сделать выводы по работе. Навести порядок, сдать рабочее место лаборанту 6. Содержание отчета. Оформить отчет по лабораторной работе, в котором должны быть отражены следующие сведения: Название и цель лабораторной работы. Оборудование и контрольно- измерительная аппаратура. Назначение и краткие технические характеристики ТВ приемника.. Элементная база ТВ приемника. Рабочие условия эксплуатации ТВ приемника. Дать письменные ответы на контрольные вопросы. Выводы по лабораторной работе. 7. Контрольные вопросы. На какой элементной базе построены каналы разверток? Как построен радиоканал ТВ приемника? Какие требования предъявляются к напряжению питающей сети? По какой схеме построен блок питания ТВ приемника? Меры электробезопасности при работе с ТВ приемником? Какое техническое обслуживание предусмотрено для ТВ приемника? 8. Литература. 1) В.Е. Джакония, А.А. Гоголь и др. Телевидение: Учебник для вузов. – М.: Радио и связь, 2004. – 616 с 2) А.В. Смирнов, А.Е. Пескин. Цифровое телевидение: от теории к практике. – М.: Горячая линия – Телеком, 2005. – 352с.: ил 3) Техническая документация на ТВ приемник. 4) Инструкции по эксплуатации КИА. Лабораторная работа №8. «Настройка и регулировка ТВ приемника на основе ЭЛТ» Время: 4 час. 1. Цель работы. 1) Получить навыки настройки и регулировки ТВ приемника на основе ЭЛТ 2) Совершенствование умений и навыков пользования контрольно-измерительной аппаратурой. 2. Оборудование и техническая документация. 1) ТВ приемник на основе ЭЛТ. 2) Двухканальный цифровой осциллограф SDS 7102 3) Цифровой мультиметр. 4) Генератор телевизионных испытательных сигналов. 5) Инструкции по эксплуатации КИА. Примечание: допускается использование КИА другого типа с аналогичными или лучшими техническими характеристиками. 3. Подготовка к работе. Для успешного выполнения работы необходимо повторить теоретический материал по теме «Схемотехника и принцип действия ТВ приемников». 4. Задани е. 1) Оценить работоспособность ТВ приемника по тестовым сигналам. 2) Органы регулировки ТВ приемника и их назначение. 3) Выполнить регулировку ТВ приемника. 5. Порядок выполнения работы. Оценка работоспособности ТВ приемника на основе ЭЛТ. 1) Пройти инструктаж у преподавателя по мерам электробезопасности при работе в лаборатории. 2) Получить допуск у преподавателя на выполнение лабораторной работы. 3) Подать на вход ТВ приемника испытательный сигнал. 4) Настроить ТВ приемник в соответствии с инструкцией по эксплуатацию 5) Оценить качество изображения в соответствии с испытательными таблицами. 6) Оценить качество работы канала звука. Настройка и регулировка ТВ приемника 7) Выполнить настройку и регулировку ТВ приемника в соответствии с сервисной документацией. 8) Провести электропрогон ТВ приемника. 9) Оформить отчет, сделать выводы по работе. 10) Навести порядок, сдать рабочее место лаборанту 6. Содержание отчета. Оформить отчет по лабораторной работе, в котором должны быть отражены следующие сведения: Название и цель лабораторной работы. Оборудование и контрольно- измерительная аппаратура. Дать письменные ответы на контрольные вопросы. Выводы по работоспособности ТВ приемника и его регулировке.. 7. Контрольные вопросы. Для чего предназначена сервисная документация на ТВ приемник? Какие тестовые сигналы используются при настройке? Какие параметры ТВ приемника могут изменяться в процессе эксплуатации? 8. Литература. 1) В.Е. Джакония, А.А. Гоголь и др. Телевидение: Учебник для вузов. – М.: Радио и связь, 2004. – 616 с 2) А.В. Смирнов, А.Е. Пескин. Цифровое телевидение: от теории к практике. – М.: Горячая линия – Телеком, 2005. – 352с.: ил 3) Техническая документация на ТВ приемник. 4) Инструкции по эксплуатации КИА. 5) Инструкции по эксплуатации КИА. Лабораторная работа №9. «Изучение электрической схемы, конструкции, элементной базы и принципа действия телевизионного приемника на основе ЖК матрицы» Время: 6 час. 1. Цель работы. 1) Изучить технические характеристики, конструкцию, принцип действия ТВ приемника на основе ЖК матрицы.. 2) Изучить инструкцию по эксплуатации, органы управления, порядок работы с ТВ приемником на основе ЖК матрицы. 3) Техническое обслуживание ТВ приемника на основе ЖК матрицы. 4) Совершенствование умений и навыков пользования контрольно-измерительной аппаратурой. 2. Оборудование и техническая документация. 1) ТВ приемника на основе ЖК матрицы. 2) Двухканальный цифровой осциллограф SDS 7102. 3) Генератор телевизионных испытательных сигналов. 4) Цифровой комбинированный мультиметр. 5) Инструкции по эксплуатации осциллографа, генератора, мультиметра и ТВ приемника. Примечание: допускается использование КИА другого типа с аналогичными или лучшими техническими характеристиками. 3. Подготовка к работе. Для успешного выполнения работы необходимо повторить следующий теоретический материал: 1) Принцип работы ЖК матрицы. 2) Электрическая схема ТВ приемника на основе ЖК матрицы. 3) Принцип действия ТВ приемника на основе ЖК матрицы. 4) Меры безопасности при работе с ТВ приемником на основе ЖК матрицы. 4. Задани е. 1) Изучить технические характеристики, условия эксплуатации, принцип действия ТВ приемника на основе ЖК технологии. 2) Изучить электрическую схему, принцип действия по ней. 3) Изучить элементную базу ТВ приемника на основе ЖК технологии. 4) Изучить конструкцию ТВ приемника на основе ЖК технологии. 5. Порядок выполнения работы. Изучение электрической схемы ТВ приемника на основе ЖК матрицы. 1) Пройти инструктаж у преподавателя по мерам электробезопасности при работе в лаборатории. 2) Получить допуск у преподавателя на выполнение лабораторной работы. 3) Используя техническое описание и инструкцию по эксплуатации на ТВ приемник с ЖК матрицей, изучить технические характеристики ТВ приемника, органы управления, их назначение. 4) Изучить электрическую схему ТВ приемника и принцип действия по ней. Изучение элементной базы ТВ приемника на основе ЖК матрицы. 5) Изучить элементную базу ТВ приемника на основе ЖК матрицы. 6) Определить основные узлы ТВ на основе ЖК матрицы (ТВ тюнер, инвертор, блок питания, основная плата). Изучение конструкции ЖК матрицы, обслуживания и условий эксплуатации ТВ приемника на основе ЖК матрицы. 7) Изучить конструкцию ТВ приемника на основе ЖК матрицы. 8) Определить основные блоки и узлы ТВ приемника, найти их в ТВ приемнике. 9) Оформить отчет, сделать выводы по работе. 10) Навести порядок, сдать рабочее место лаборанту 6. Содержание отчета. Оформить отчет по лабораторной работе, в котором должны быть отражены следующие сведения: Название и цель лабораторной работы. Оборудование и контрольно- измерительная аппаратура. Назначение и краткие технические характеристики ТВ приемника на основе ЖК матрицы. Элементная база ТВ приемника на основе ЖК матрицы. Рабочие условия эксплуатации ТВ приемника на основе ЖК матрицы. Дать письменные ответы на контрольные вопросы. Выводы по лабораторной работе. 7. Контрольные вопросы. Общий принцип работы ЖК матрицы? Способы подсветки ЖК экрана? Каким образом формируется цветное изображение в ЖК матрице? Меры электробезопасности при работе с ТВ приемником на основе ЖК матрицы? Какое техническое обслуживание предусмотрено для ТВ приемника на основе ЖК матрицы? 8. Литература. 1) В.Е. Джакония, А.А. Гоголь и др. Телевидение: Учебник для вузов. – М.: Радио и связь, 2004. – 616 с 2) А.В. Смирнов, А.Е. Пескин. Цифровое телевидение: от теории к практике. – М.: Горячая линия – Телеком, 2005. – 352с.: ил 3) Техническая документация на ТВ приемник. 4) Инструкции по эксплуатации КИА. Лабораторная работа №10. «Настройка и регулировка телевизионного приемника на основе ЖК матрицы » Время: 4 час. 1. Цель работы. 1) Получить навыки настройки и регулировки ТВ приемника на основе ЖК матрицы. 2) Совершенствование умений и навыков пользования контрольно-измерительной аппаратурой. 2. Оборудование и техническая документация. 1) ТВ приемник на основе ЖК матрицы. 2) Двухканальный цифровой осциллограф SDS 7102 3) Цифровой мультиметр. 4) Генератор телевизионных испытательных сигналов. 5) Инструкции по эксплуатации КИА. Примечание: допускается использование КИА другого типа с аналогичными или лучшими техническими характеристиками. 3. Подготовка к работе. Для успешного выполнения работы необходимо повторить теоретический материал по теме «Телевизионный приемник на основе ЖК матрицы». 4. Задани е. 1) Органы регулировки ТВ приемника на основе ЖК матрицы и их назначение. 2) Выполнить регулировку ТВ приемника на основе ЖК матрицы. 5. Порядок выполнения работы. Оценка работоспособности ТВ приемника на основе ЖК матрицы. 1) Пройти инструктаж у преподавателя по мерам электробезопасности при работе в лаборатории. 2) Получить допуск у преподавателя на выполнение лабораторной работы. 3) Подать на вход ТВ приемника с ЖК- матрицей испытательный сигнал. 4) Настроить ТВ приемник с ЖК матрицей в соответствии с инструкцией по эксплуатацией. 5) Оценить качество изображения в соответствии с испытательными таблицами, оценить качественные и количественные характеристики. 6) Оценить качество работы канала звука. Настройка и регулировка ТВ приемника на основе ЖК матрицы 7) Выполнить настройку и регулировку ТВ приемника на основе ЖК матрицы в соответствии с сервисной документацией на ТВ приемник.. 8) Провести электропрогон ТВ приемника на основе ЖК матрицы. 9) Оформить отчет, сделать выводы по работе. 10) Навести порядок, сдать рабочее место лаборанту 6. Содержание отчета. Оформить отчет по лабораторной работе, в котором должны быть отражены следующие сведения: Название и цель лабораторной работы. Оборудование и контрольно- измерительная аппаратура. Дать письменные ответы на контрольные вопросы. Выводы по работоспособности ТВ приемника на основе ЖК матрицы и его регулировке.. 7. Контрольные вопросы. Назначение подсветки ЖК матрицы? Какие напряжения подаются на люминесцентные лампы? Какое напряжение формируется для питания ЖК мониторов с LED подсветкой? Какое напряжение формирует блок питания ЖК телевизора? Какие тестовые сигналы используются при настройке ЖК телевизора? Меры безопасности при работе с ЖК телевизором? 8. Литература. 1) В.Е. Джакония, А.А. Гоголь и др. Телевидение: Учебник для вузов. – М.: Радио и связь, 2004. – 616 с 2) А.В. Смирнов, А.Е. Пескин. Цифровое телевидение: от теории к практике. – М.: Горячая линия – Телеком, 2005. – 352с.: ил 3) Техническая документация на ТВ приемник. 4) Инструкции по эксплуатации КИА. 5) Инструкции по эксплуатации КИА. Лабораторная работа №11. «Изучение схемы, элементной базы, принципа действия и конструкции плазменного телевизионного приемника» Время: 4 час. 1. Цель работы. 1) Изучить технические характеристики, конструкцию, принцип действия ТВ приемника на основе плазменной технологии. 2) Изучить инструкцию по эксплуатации, органы управления, порядок работы с ТВ приемником на основе плазменной технологии. 3) Техническое обслуживание ТВ приемника на основе плазменной технологии. 4) Совершенствование умений и навыков пользования контрольно-измерительной аппаратурой. 2. Оборудование и техническая документация. 1) ТВ приемник на основе плазменной технологии. 2) Двухканальный цифровой осциллограф SDS 7102. 3) Генератор телевизионных испытательных сигналов. 4) Цифровой комбинированный мультиметр. 5) Инструкции по эксплуатации осциллографа, генератора, мультиметра и ТВ приемника. Примечание: допускается использование КИА другого типа с аналогичными или лучшими техническими характеристиками. 3. Подготовка к работе. Для успешного выполнения работы необходимо повторить следующий теоретический материал: 1) Принцип работы плазменного экрана. 2) Электрическая схема ТВ приемника на основе плазменного экрана. 3) Принцип действия ТВ приемника на основе плазменного экрана. 4) Меры безопасности при работе с ТВ приемником на основе плазменного экрана. 4. Задани е. 1) Изучить технические характеристики, условия эксплуатации, принцип действия ТВ приемника на основе плазменной технологии. 2) Изучить электрическую схему, принцип действия по ней. 3) Изучить элементную базу ТВ приемника на основе плазменной технологии. 4) Изучить конструкцию ТВ приемника на основе плазменной технологии. 5. Порядок выполнения работы. Изучение электрической схемы ТВ приемника на основе плазменной технологии. 1) Пройти инструктаж у преподавателя по мерам электробезопасности лаборатории. при работе в 2) Получить допуск у преподавателя на выполнение лабораторной работы. 3) Используя техническое описание и инструкцию по эксплуатации на ТВ приемник с плазменной технологии, изучить технические характеристики ТВ приемника, органы управления, их назначение. 4) Изучить электрическую схему ТВ приемника плазменной технологии и принцип действия по ней. Изучение элементной базы ТВ приемника на основе плазменной технологии. 5) Изучить элементную базу ТВ приемника на основе плазменной технологии. 6) Определить основные узлы ТВ на основе плазменной технологии (ТВ тюнер, инвертор, блок питания, основная плата). 7) Определить основные блоки и узлы ТВ приемника, найти их в ТВ приемнике. 8) Оформить отчет, сделать выводы по работе. 9) Навести порядок, сдать рабочее место лаборанту 6. Содержание отчета. Оформить отчет по лабораторной работе, в котором должны быть отражены следующие сведения: Название и цель лабораторной работы. Оборудование и контрольно- измерительная аппаратура. Назначение и краткие технические характеристики ТВ приемника на основе плазменной технологии. Элементная база ТВ приемника на основе плазменной технологии. Рабочие условия эксплуатации ТВ приемника на основе плазменной технологии. Дать письменные ответы на контрольные вопросы. Выводы по лабораторной работе. 7. Контрольные вопросы. Общий принцип работы плазменного экрана? Формирование цветного изображения на плазменном экране? Меры электробезопасности при работе с ТВ приемником на основе плазменной технологии? Какое техническое обслуживание предусмотрено для ТВ приемника на основе плазменной технологии? 8. Литература. 1) В.Е. Джакония, А.А. Гоголь и др. Телевидение: Учебник для вузов. – М.: Радио и связь, 2004. – 616 с 2) А.В. Смирнов, А.Е. Пескин. Цифровое телевидение: от теории к практике. – М.: Горячая линия – Телеком, 2005. – 352с.: ил 3) Техническая документация на ТВ приемник. 4) Инструкции по эксплуатации КИА. Лабораторная работа №12. «Настройка и регулировка плазменного телевизионного приемника плазменной технологии» Время: 4 час. 1. Цель работы. 1) Получить навыки настройки и регулировки ТВ приемника на основе плазменной технологии. 2) Совершенствование умений и навыков пользования контрольно-измерительной аппаратурой. 2. Оборудование и техническая документация. 1) ТВ приемник на основе плазменной технологии. 2) Двухканальный цифровой осциллограф SDS 7102 3) Цифровой мультиметр. 4) Генератор телевизионных испытательных сигналов. 5) Инструкции по эксплуатации КИА. Примечание: допускается использование КИА другого типа с аналогичными или лучшими техническими характеристиками. 3. Подготовка к работе. Для успешного выполнения работы необходимо повторить теоретический материал по теме «Телевизионный приемник на основе плазменной технологии». 4. Задани е. 1) Органы регулировки ТВ приемника на основе плазменной технологии и их назначение. 2) Выполнить регулировку ТВ приемника на основе плазменной технологии. 5. Порядок выполнения работы. Оценка работоспособности ТВ приемника на основе экрана с плазменной технологией. 1) Пройти инструктаж у преподавателя по мерам электробезопасности при работе в лаборатории. 2) Получить допуск у преподавателя на выполнение лабораторной работы. 3) Подать на вход ТВ приемника на основе плазменной технологии испытательный сигнал. 4) Настроить ТВ приемник в соответствии с инструкцией по эксплуатацией. 5) Оценить качество изображения в соответствии с испытательными таблицами, оценить качественные и количественные характеристики. 6) Оценить качество работы канала звука. Настройка и регулировка ТВ приемника на основе экрана с плазменной технологией. 7) Выполнить настройку и регулировку ТВ приемника на основе плазменной технологии в соответствии с сервисной документацией на ТВ приемник. 8) Провести электропрогон ТВ приемника на основе плазменной технологии. 9) Оформить отчет, сделать выводы по работе. 10) Навести порядок, сдать рабочее место лаборанту 6. Содержание отчета. Оформить отчет по лабораторной работе, в котором должны быть отражены следующие сведения: Название и цель лабораторной работы. Оборудование и контрольно- измерительная аппаратура. Дать письменные ответы на контрольные вопросы. Выводы по работоспособности ТВ приемника на основе на основе плазменной технологии и его регулировке.. 7. Контрольные вопросы. Принцип формирования изображения на экране плазменной технологии? Преимущества и недостатки плазменной технологии? Формирование цветного изображения на плазменном экране? Почему на плазменном экране выше яркость и контрастность изображения по сравнению с ЖК? экраном? Меры безопасности при работе с плазменным экраном? 8. Литература. 1) В.Е. Джакония, А.А. Гоголь и др. Телевидение: Учебник для вузов. – М.: Радио и связь, 2004. – 616 с 2) А.В. Смирнов, А.Е. Пескин. Цифровое телевидение: от теории к практике. – М.: Горячая линия – Телеком, 2005. – 352с.: ил 3) Техническая документация на ТВ приемник. 4) Инструкции по эксплуатации КИА. 5) Инструкции по эксплуатации КИА. Лабораторная работа №13. «Исследование методов кодирования цифрового телевидения» Время: 6 час. 1. Цель работы. 1) Получить общие сведения о методах кодирования, применяемых в цифровом телевидении. 2) Изучить методы кодирования цифрового телевидения. 2. Оборудование и техническая документация. 1) ПЭВМ. 2) Программа Matlab. 3. Подготовка к работе. Для успешного выполнения работы необходимо повторить следующий теоретический материал по теме: «Методы цифровой обработки и кодирования сигналов». 4. Задани е. 1) Исследовать метод кодирования ДКП. 2) Исследовать метод кодирования RLE. 3) Исследовать метод кодирования по Хаффману. 5. Порядок выполнения работы. Работа проводится на персональном компьютере с помощью программы Matlab. Для работы используется демонстрационный пример dctdemo.m, входящий в Matlab. Исследование метода кодирования на основе дискретного косинусного преобразования (ДКП). 1. Пройти инструктаж у преподавателя по мерам электробезопасности при работе в лаборатории. 2. Получить допуск у преподавателя на выполнение лабораторной работы. 3. Включить компьютер и запустить программу Matlab. 4. В меню «File» выбрать строчку dctdemo.m, выбрать пример. Должно появиться окно с текстом программы примера. 5. В меню примера «Debug» выбрать команду «Run» запустить пример. Должно появиться окно примера. 6. Изучить основные элементы примера. 7. Выбрать изображение. 8. Установить 1 коэффициент ДКП, нажать кнопку Apply. 9. Рассмотреть восстановленное изображение и межкадровую разность. 10. Выбрать число коэффициентов ДКП 10 и повторить п.п. 8-9. 11. Сравнить полученные при этом искажения восстановленного сигнала, сделать выводы. Исследование метода кодирования длин серий RLE. Исследование метода кодирования по Хаффману. 12. Оформить отчет, сделать выводы по работе. 13. Навести порядок, сдать рабочее место лаборанту. 6. Содержание отчета. Оформить отчет по лабораторной работе, в котором должны быть отражены следующие сведения: 1) Название и цель лабораторной работы. 2) Оборудование и контрольно- измерительная аппаратура. 3) Схема лабораторной установки и подключаемое оборудование. 4) Оценка эффективности методов кодирования. 5) Дать письменные ответы на контрольные вопросы. 6) Выводы по лабораторной работе. 7. Контрольные вопросы. 1) 2) 3) 4) 5) 6) Перечислить методы кодирования цифрового телевидения? Какие математические операции выполняются при методе ДКП? Как работает метод RLE? На каком принципе работает метод Хаффмана? Какие методы относятся к методам с потерями? Какие методы являются методами без потерь? 8. Литература. 1) В.Е. Джакония, А.А. Гоголь и др. Телевидение: Учебник для вузов. – М.: Радио и связь, 2004. – 616 с 2) А.В. Смирнов, А.Е. Пескин. Цифровое телевидение: от теории к практике. – М.: Горячая линия – Телеком, 2005. – 352с.: ил . Лабораторная работа №14. «Использование кодера-декодера JPEG» Время: 4 час. 1. Цель работы. 1) Получить практические навыки исследования кодера и декодера JPEG. 2) Совершенствование умений и навыков работы со специализированными программами. 2. Оборудование и техническая документация. 1) ПЭВМ. 2) Программы кодера и декодера JPEG. 2. Подготовка к работе. Для успешного выполнения работы необходимо повторить следующий теоретический материал по теме: «Структурная схема кодера и декодера JPEG». Последовательность операций кодирования. Кодирование коэффициентов ДКП». Преимущества метода JPEG состоят в следующем: 1) Высокий коэффициент сжатия, особенно для изображений, качество которых расценивается как хорошее или отличное. 2) Большое число параметров, позволяющих экспериментировать с настройками метода и добиваться необходимого баланса сжатие/качество. 3) Хорошие результаты для любых типов непрерывно-тоновых изображений независимо от их разрешения, пространства цветов, размера пикселов или других свойств. 4) Метод сжатия, позволяющий создавать соответствующие устройства и писать программы реализации метода для компьютеров большинства платформ, а также аппаратными средствами. 5) Возможность использования сжатия почти без потерь информации при не очень высоком коэффициенте сжатия. 4. Задани е. 1) Исследовать работу кодера JPEG, оценить размер исходного и сжатого файла при разной степени сжатия. 2) Оценить возникающие при этом искажения сигнала в зависимости от степени сжатия. 3) Исследовать работу декодера JPEG. 5. Порядок выполнения работы. Исследование кодера JPEG 1) Пройти инструктаж у преподавателя по мерам электробезопасности при работе в лаборатории. 2) Получить допуск у преподавателя на выполнение лабораторной работы. 3) Последовательность операций при кодировании по стандарту JPEG представлена в виде схемы. 4) Порядок выполняемых операций следующая: Изображение при необходимости переводится в формат YUV. Производится дискретизация цветоразностных U и V сигналов в соответствии с форматом 4:2:0. Разбиение изображения на фрагменты размером 8 х 8 элементов. Далее обработка сигналов яркости и цветности может производиться независимо и параллельно. Дискретное косинусное преобразование выполняется применительно ко всем блокам размером 8 х 8 элементов. Квантование в соответствии с выбранным параметром качества. Сканирование «зигзаг» для получения одномерной последовательности из 64 элементов. Алгоритм RLE применяется к одномерной последовательности. Алгоритм Хаффмана применяется к уже сжатой с помощью RLE последовательности. 5) Для получения сжатых файлов по стандарту JPEG использовать цифровой фотоаппарат, при степени сжатия определяются по заданию преподавателя. 6) Сохранить файлы JPEG на компьютер, проанализировать их объем и возникающие при ютом искажения исходного изображения. Исследование декодера JPEG. 7) Операции при декодирования файлов выполняются в обратной последовательности. 8) Перечислить последовательность операций при декодировании. 9) Изобразить структурную схему декодера. 10) Выполнить декодирование файлов в соответствии с заданием программным способом. 11) Оформить отчет, сделать выводы по работе. 12) Навести порядок, сдать рабочее место лаборанту. 6. Содержание отчета. Оформить отчет по лабораторной работе, в котором должны быть отражены следующие сведения: 1) Название и цель лабораторной работы. 2) Оборудование и контрольно- измерительная аппаратура. 3) Результаты проведенных измерений. 4) Дать письменные ответы на контрольные вопросы. 5) Выводы по лабораторной работе. 7. Контрольные вопросы. 1) 2) 3) 4) От чего зависит объем файлов JPEG? На каком этапе кодирования происходит безвозвратная потеря потеря информации? От чего зависит степень искажения исходного изображения? Как может быть реализован метод кодирования и декодирования? 8. Литература. 1) В.Е. Джакония, А.А. Гоголь и др. Телевидение: Учебник для вузов. – М.: Радио и связь, 2004. – 616 с 2) А.В. Смирнов, А.Е. Пескин. Цифровое телевидение: от теории к практике. – М.: Горячая линия – Телеком, 2005. – 352с.: ил Лабораторная работа №15. «Использование кодера MPEG-2» Время: 4 час. 1. Цель работы. 1) Получить практические навыки исследования кодера MPEG. 2) Совершенствование умений и навыков работы со специализированными программами. 2. Оборудование и техническая документация. 1) ПЭВМ. 2) Программы кодера MPEG-2. 2. Подготовка к работе. Для успешного выполнения работы необходимо повторить следующий теоретический материал по теме: «Кодирование и декодирование звука в стандартах MPEG-1 и MPEG-2». 4. Задани е. 1) 2) 3) 4) Изучить последовательность операций при кодировании по стандарту MPEG-2. Указать назначение блоков кодера. Исследовать работу кодера программным способом. Оценить качество работы кодера, объем исходного несжатого файла и сжатого по стандарту MPEG-2 в зависимости от степени сжатия. 5. Порядок выполнения работы. Изучение последовательности операций при кодировании информации по стандарту MPEG-2. 1) Пройти инструктаж у преподавателя по мерам электробезопасности при работе в лаборатории. 2) Получить допуск у преподавателя на выполнение лабораторной работы. 3) Изучить последовательность операций при кодировании по стандарту MPEG-2. 4) Указать назначение блоков кодера MPEG-2. Исследование кодера MPEG-2. 5) Для получения сжатых файлов по стандарту MPEG-2 использовать цифровой фотоаппарат в режиме видеозаписи в соответствующем режиме. 6) Сохранить файлы MPEG на компьютер, проанализировать их объем и возникающие при ютом искажения исходного изображения. 7) Оформить отчет, сделать выводы по работе. 8) Навести порядок, сдать рабочее место лаборанту. 6. Содержание отчета. Оформить отчет по лабораторной работе, в котором должны быть отражены следующие сведения: 1) Название и цель лабораторной работы. 2) Оборудование и контрольно- измерительная аппаратура. 3) Результаты проведенных измерений. 4) Дать письменные ответы на контрольные вопросы. 5) Выводы по лабораторной работе. 7. Контрольные вопросы. 1) 2) 3) 4) От чего зависит объем файлов MPEG? Назначение предсказателя? Назначение БЗУ? От чего зависит степень искажения исходного изображения? 5) Как может быть реализован метод кодирования? 8. Литература. 3) В.Е. Джакония, А.А. Гоголь и др. Телевидение: Учебник для вузов. – М.: Радио и связь, 2004. – 616 с 4) А.В. Смирнов, А.Е. Пескин. Цифровое телевидение: от теории к практике. – М.: Горячая линия – Телеком, 2005. – 352с.: ил Лабораторная работа №16. «Изучение электрической схемы, элементной базы и принципа действия цифрового телевизионного приемника» Время: 6 час. 2. Цель работы. 5) Изучить технические характеристики, конструкцию, принцип действия цифрового ТВ приемника. 6) Изучить инструкцию по эксплуатации, органы управления, порядок работы с цифровым ТВ приемником. 7) Техническое обслуживание цифрового ТВ приемника. 8) Совершенствование умений и навыков пользования контрольно-измерительной аппаратурой. 2. Оборудование и техническая документация. 6) Цифровой ТВ приемник. 7) Двухканальный цифровой осциллограф SDS 7102. 8) Генератор телевизионных испытательных сигналов. 9) Цифровой комбинированный мультиметр. 10) Инструкции по эксплуатации осциллографа, генератора, мультиметра и ТВ приемника. Примечание: допускается использование КИА другого типа с аналогичными или лучшими техническими характеристиками. 3. Подготовка к работе. Для успешного выполнения работы необходимо повторить следующий теоретический материал: 5) Принцип работы цифрового ТВ приемника. 6) Электрическая схема цифрового ТВ приемника. 7) Принцип действия цифрового ТВ приемника.. 4. Задани е. 5) Изучить технические характеристики, условия эксплуатации, принцип действия цифрового ТВ приемника. 6) Изучить электрическую схему цифрового ТВ приемника, принцип действия по ней. 7) Изучить элементную баз цифрового ТВ приемник.. 8) Изучить конструкцию цифрового ТВ приемника. 5. Порядок выполнения работы. Изучение электрической схемы цифрового ТВ приемника. 11) Пройти инструктаж у преподавателя по мерам электробезопасности при работе в лаборатории. 12) Получить допуск у преподавателя на выполнение лабораторной работы. 13) Используя техническое описание и инструкцию по эксплуатации на цифровой ТВ приемник, изучить технические характеристики цифрового ТВ приемника, органы управления, их назначение. 14) Изучить электрическую схему цифрового ТВ приемника и принцип действия по ней. Изучение элементной базы цифрового ТВ приемника. 15) Изучить элементную базу цифрового ТВ приемника. 16) Определить основные узлы цифрового ТВ приемника (ТВ тюнер, инвертор, блок питания, основная плата). 17) Изучить конструкцию цифрового ТВ приемника. 18) Определить основные блоки и узлы цифрового ТВ приемника, найти их в ТВ приемнике. 19) Оформить отчет, сделать выводы по работе. 20) Навести порядок, сдать рабочее место лаборанту 6. Содержание отчета. Оформить отчет по лабораторной работе, в котором должны быть отражены следующие сведения: Название и цель лабораторной работы. Оборудование и контрольно- измерительная аппаратура. Назначение и краткие технические характеристики ТВ приемника на основе ЖК матрицы. Элементная база цифрового ТВ приемника. Рабочие условия эксплуатации цифрового ТВ приемника. Дать письменные ответы на контрольные вопросы. Выводы по лабораторной работе. 7. Контрольные вопросы. Общий принцип работы цифрового ТВ приемника? Виды модуляции цифрового ТВ приемника? Элементная база цифрового ТВ приемника? 8. Литература. 5) В.Е. Джакония, А.А. Гоголь и др. Телевидение: Учебник для вузов. – М.: Радио и связь, 2004. – 616 с 6) А.В. Смирнов, А.Е. Пескин. Цифровое телевидение: от теории к практике. – М.: Горячая линия – Телеком, 2005. – 352с.: ил 7) Техническая документация на ТВ приемник. 8) Инструкции по эксплуатации КИА. Лабораторная работа №17 «Использование кодера MPEG-4» Время: 4 час. 1. Цель работы. 1) Получить практические навыки исследования кодера MPEG-4. 2) Совершенствование умений и навыков работы со специализированными программами. 2. Оборудование и техническая документация. 1) ПЭВМ. 2) Программы кодера MPEG-4. 2. Подготовка к работе. Для успешного выполнения работы необходимо повторить следующий теоретический материал по теме: «Кодирование и декодирование звука в стандартах MPEG-4». 4. Задани е. 1) 2) 3) 4) Изучить последовательность операций при кодировании по стандарту MPEG-4. Указать назначение блоков кодера MPEG-4.. Исследовать работу кодера программным способом. Оценить качество работы кодера, объем исходного несжатого файла и сжатого по стандарту MPEG-4 в зависимости от степени сжатия. 5. Порядок выполнения работы. Изучение последовательности операций при кодировании информации по стандарту MPEG-4. 1) Пройти инструктаж у преподавателя по мерам электробезопасности при работе в лаборатории. 2) Получить допуск у преподавателя на выполнение лабораторной работы. 3) Изучить последовательность операций при кодировании по стандарту MPEG-4. 4) Указать назначение блоков кодера MPEG-4. 5) Указать новые операции, предусмотренные в MPEG-4 по сравнению с MPEG-2. Исследование кодера MPEG-4. 6) Для получения сжатых файлов по стандарту MPEG-4 использовать цифровой фотоаппарат в режиме видеозаписи в соответствующем режиме. 7) Сохранить файлы MPEG-4 на компьютер, проанализировать их объем и возникающие при этом искажения исходного изображения. 8) Оформить отчет, сделать выводы по работе. 9) Навести порядок, сдать рабочее место лаборанту. 6. Содержание отчета. Оформить отчет по лабораторной работе, в котором должны быть отражены следующие сведения: 1) Название и цель лабораторной работы. 2) Оборудование и контрольно- измерительная аппаратура. 3) Результаты проведенных измерений. 4) Дать письменные ответы на контрольные вопросы. 5) Выводы по лабораторной работе. 7. Контрольные вопросы. 1) 2) 3) 4) От чего зависит объем файлов MPEG-4? В каких режимах работает кодер MPEG-4? Почему в стандарте MPEG-4 меньше объем файла по сравнению с MPEG-2? Назначение БЗУ? 8. Литература. 1) В.Е. Джакония, А.А. Гоголь и др. Телевидение: Учебник для вузов. – М.: Радио и связь, 2004. – 616 с 2) А.В. Смирнов, А.Е. Пескин. Цифровое телевидение: от теории к практике. – М.: Горячая линия – Телеком, 2005. – 352с.: ил Лабораторная работа №18. «Изучение электрических схем, конструкции и принципа действия оборудования систем кабельного телевидения» Время: 6 час. 1. Цель работы. 1) Изучить технические характеристики, конструкцию, принцип действия оборудования систем кабельного телевидения. 2) Изучить инструкцию по эксплуатации, органы управления, порядок работы с оборудованием систем кабельного телевидения. 3) Техническое обслуживание оборудования систем кабельного телевидения. 4) Совершенствование умений и навыков пользования контрольно-измерительной аппаратурой. 2. Оборудование и техническая документация. 1) Оборудование систем кабельного телевидения. 2) Двухканальный цифровой осциллограф SDS 7102. 3) Генератор телевизионных испытательных сигналов. 4) Цифровой комбинированный мультиметр. 5) Инструкции по эксплуатации осциллографа, генератора, мультиметра и ТВ приемника. Примечание: допускается использование КИА другого типа с аналогичными или лучшими техническими характеристиками. 3. Подготовка к работе. Для успешного выполнения работы необходимо повторить следующий теоретический материал: 1) Схемы систем кабельного телевидения. 2) Состав оборудования систем кабельного телевидения. 3) Методы формирования кабельных телевизионных сигналов. 4) Особенности кодирования и модуляции сигналов кабельного телевидения. 4. Задани е. 1) Изучить состав оборудования кабельного телевидения. 2) Изучить технические характеристики оборудования систем кабельного телевидения. 3) Изучить условия эксплуатации оборудования систем кабельного телевидения. 5. Порядок выполнения работы. Изучение состава оборудования систем кабельного телевидения. 1) Пройти инструктаж у преподавателя по мерам электробезопасности лаборатории. 2) Получить допуск у преподавателя на выполнение лабораторной работы. 3) Изучить состав оборудования систем кабельного телевидения. при работе в Изучение конструкции, технических характеристик оборудования систем кабельного телевидения. 4) Используя техническое описание и инструкцию по эксплуатации оборудования систем кабельного телевидения, изучить конструкцию СКТВ. 5) Технические характеристики систем кабельного телевидения. Изучение электрических схем, обслуживания и условий эксплуатации оборудования СКТВ. 1) 2) 3) 4) 5) Изучить элементную базу оборудования систем кабельного телевидения. Изучить электрические схемы оборудования СКТВ. Изучить обслуживание и условия эксплуатации оборудования СКТВ. Оформить отчет, сделать выводы по работе. Навести порядок, сдать рабочее место лаборанту 6. Содержание отчета. Оформить отчет по лабораторной работе, в котором должны быть отражены следующие сведения: Название и цель лабораторной работы. Оборудование СКТВ.. Назначение и краткие технические характеристики оборудования СКТВ. Состав оборудования СКТВ. Элементная база оборудования СКТВ. Рабочие условия эксплуатации оборудования СКТВ. Дать письменные ответы на контрольные вопросы. Выводы по лабораторной работе. 7. Контрольные вопросы. Состав оборудования СКТВ? Назначение элементов СКТВ? Методы модуляции сигналов в СКТВ? Преимущества СКТВ перед наземным вещанием? Обслуживание СКТВ? 8. Литература. 1) В.Е. Джакония, А.А. Гоголь и др. Телевидение: Учебник для вузов. – М.: Радио и связь, 2004. – 616 с 2) А.В. Смирнов, А.Е. Пескин. Цифровое телевидение: от теории к практике. – М.: Горячая линия – Телеком, 2005. – 352с.: ил 3) Техническая документация на ТВ приемник. 4) Инструкции по эксплуатации КИА. Лабораторная работа №19. «Изучение электрических схем, конструкции и принципа действия оборудования систем спутникового телевидения» Время: 6 час. 1. Цель работы. 1) Изучить технические характеристики, конструкцию, принцип действия оборудования систем спутникового телевидения. 2) Изучить инструкцию по эксплуатации, органы управления, порядок работы с оборудованием систем спутникового телевидения. 3) Техническое обслуживание оборудования систем спутникового телевидения. 4) Совершенствование умений и навыков пользования контрольно-измерительной аппаратурой. 2. Оборудование и техническая документация. 1) Оборудование систем спутникового телевидения. 2) Двухканальный цифровой осциллограф SDS 7102. 3) Генератор телевизионных испытательных сигналов. 4) Цифровой комбинированный мультиметр. 5) Инструкции по эксплуатации осциллографа, генератора, мультиметра и ТВ приемника. Примечание: допускается использование КИА другого типа с аналогичными или лучшими техническими характеристиками. 3. Подготовка к работе. Для успешного выполнения работы необходимо повторить следующий теоретический материал: 1) Схемы систем спутникового телевидения. 2) Состав оборудования систем спутникового телевидения. 3) Методы модуляции сигналов в системах спутникового телевидения. 4. Задани е. 1) Изучить состав оборудования спутникового телевидения. 2) Изучить технические характеристики оборудования систем спутникового телевидения. 3) Изучить условия эксплуатации оборудования систем спутникового телевидения. 5. Порядок выполнения работы. Изучение состава оборудования систем спутникового телевидения. 1) Пройти инструктаж у преподавателя по мерам электробезопасности лаборатории. 2) Получить допуск у преподавателя на выполнение лабораторной работы. 3) Изучить состав оборудования систем спутникового телевидения. при работе в Изучение конструкции, технических характеристик оборудования систем спутникового телевидения. 4) Используя техническое описание и инструкцию по эксплуатации оборудования систем спутникового телевидения, изучить конструкцию систем спутникового телевидения. 5) Технические характеристики систем спутникового телевидения. Изучение электрических схем, обслуживания и условий эксплуатации оборудования систем спутникового телевидения. 6) Изучить элементную базу оборудования систем спутникового телевидения. 7) Изучить электрические схемы оборудования систем спутникового телевидения. 8) Изучить обслуживание и условия эксплуатации оборудования систем спутникового телевидения. 9) Оформить отчет, сделать выводы по работе. 10) Навести порядок, сдать рабочее место лаборанту 6. Содержание отчета. Оформить отчет по лабораторной работе, в котором должны быть отражены следующие сведения: Название и цель лабораторной работы. Оборудование систем спутникового телевидения. Назначение и краткие технические характеристики оборудования систем спутникового телевидения. Элементная база оборудования систем спутникового телевидения. Рабочие условия эксплуатации оборудования систем спутникового телевидения. Дать письменные ответы на контрольные вопросы. Выводы по лабораторной работе. 7. Контрольные вопросы. Состав оборудования систем спутникового телевидения. Назначение элементов систем спутникового телевидения? Методы модуляции сигналов в системах спутникового телевидения? Виды поляризации ЭМВ в системах спутникового телевидения Обслуживание систем спутникового телевидения? 8. Литература. 1) В.Е. Джакония, А.А. Гоголь и др. Телевидение: Учебник для вузов. – М.: Радио и связь, 2004. – 616 с 2) А.В. Смирнов, А.Е. Пескин. Цифровое телевидение: от теории к практике. – М.: Горячая линия – Телеком, 2005. – 352с.: ил 3) Техническая документация на ТВ приемник. 4) Инструкции по эксплуатации КИА. Лабораторная работа №20. «Настройка и юстировка антенн спутникового телевидения» Время: 4 час. 1. Цель работы. 1) Изучить методы настройки антенн спутникового телевидения. 2) Изучить методику настройки антенн спутникового телевидения при полярной подвеске антенны. 3) Техническое обслуживание оборудования систем спутникового телевидения. 2. Оборудование и техническая документация. 1) Оборудование систем спутникового телевидения. 2) Оборудование для настройки антенн спутникового телевидения. 3) Техническая документация по настройке спутниковых антенн. 3. Подготовка к работе. Для успешного выполнения работы необходимо повторить следующий теоретический материал: 1) Виды орбит ИСЗ. 2) Характеристика геостационарной (экваториальной) орбиты ИСЗ. 3) Антенны, применяемые в спутниковом телевидении. 4. Задани е. 1) Изучить виды и характеристики орбит ИСЗ. 2) Изучить способы настройки антенн. 3) Изучить порядок настройки антенны спутникового телевидения при полярной подвеске антенны. 5. Порядок выполнения работы. Изучение. 1) Пройти инструктаж у преподавателя по мерам электробезопасности лаборатории. 2) Получить допуск у преподавателя на выполнение лабораторной работы. 3) Изучить виды антенн ИСЗ. 4) Изучить способы настройки антенн спутникового телевидения. при работе в Изучение способов настройки антенн спутникового телевидения и используемых при этом приборов. 5) Изучить способы настройки спутниковых антенн. 6) Используя техническое описание и инструкцию по эксплуатации, изучить приборы для настройки антенн спутникового телевидения. Настройка спутниковых антенн при полярной подвеске. 7) Рассчитать азимут и угол места для настройки антенны на спутник в соответствии с заданием. 8) Выполнить настройку на спутник в соответствии с инструкцией. 9) Настроить ресивер приемника спутникового телевидения на принимаемый канал. 10) Оформить отчет, сделать выводы по работе. 11) Навести порядок, сдать рабочее место лаборанту 6. Содержание отчета. Оформить отчет по лабораторной работе, в котором должны быть отражены следующие сведения: Название и цель лабораторной работы. Оборудование систем спутникового телевидения. Какой способ подвески антенны использовался в лабораторной работе? Какой вид поляризации сигнала принимается с данного спутника? Дать письменные ответы на контрольные вопросы. Выводы по лабораторной работе. 7. Контрольные вопросы. Виды подвески антенн спутникового телевидения? Какой тип антенн используется в спутниковом телевидении? Чем отличается прямофокусная антенна от офсетной? Какие приборы используются при настройке спутниковых антенн? 8. Литература. 1) В.Е. Джакония, А.А. Гоголь и др. Телевидение: Учебник для вузов. – М.: Радио и связь, 2004. – 616 с 2) А.В. Смирнов, А.Е. Пескин. Цифровое телевидение: от теории к практике. – М.: Горячая линия – Телеком, 2005. – 352с.: ил 3) Техническая документация на ТВ приемник. 4) Инструкции по эксплуатации КИА. Лабораторная работа №21. «Установка оборудования кабельного и спутникового телевидения» Время: 4 час. 1. Цель работы. 1) Изучить технические характеристики оборудования кабельного и спутникового телевидения. 2) Изучить инструкцию по эксплуатации, органы управления, порядок работы и установки оборудования систем кабельного и спутникового телевидения. 2. Оборудование и техническая документация. 1) Оборудование систем кабельного и спутникового телевидения. 2) Двухканальный цифровой осциллограф SDS 7102. 3) Генератор телевизионных испытательных сигналов. 4) Цифровой комбинированный мультиметр. 5) Инструкции по эксплуатации осциллографа, генератора, мультиметра и ТВ приемника. Примечание: допускается использование КИА другого типа с аналогичными или лучшими техническими характеристиками. 3. Подготовка к работе. Для успешного выполнения работы необходимо повторить следующий теоретический материал: 1) Схемы систем кабельного и спутникового телевидения. 2) Состав оборудования систем кабельного и спутникового телевидения. 4. Задани е. 1) Изучить состав оборудования кабельного и спутникового телевидения. 2) Изучить технические характеристики оборудования систем кабельного и спутникового телевидения. 3) Изучить условия эксплуатации оборудования систем кабельного и спутникового телевидения. 5. Порядок выполнения работы. Установка, настройка и проверка оборудования систем кабельного телевидения. 1) Пройти инструктаж у преподавателя по мерам электробезопасности лаборатории. 2) Получить допуск у преподавателя на выполнение лабораторной работы. при работе в 3) Изучить состав оборудования систем кабельного телевидения. 4) Установить оборудование кабельного телевидения. 5) Выполнить настройку систем кабельного телевидения. Установка, настройка и проверка оборудования систем спутникового телевидения. 6) Используя техническое описание и инструкцию по эксплуатации оборудования систем спутникового телевидения, установить оборудование. 7) Выполнить настройку оборудования спутникового телевидения в соответствии с инструкцией по эксплуатацией. 8) Оформить отчет, сделать выводы по работе. 9) Навести порядок, сдать рабочее место лаборанту 6. Содержание отчета. Оформить отчет по лабораторной работе, в котором должны быть отражены следующие сведения: Название и цель лабораторной работы. Оборудование, используемое для настройки. Порядок настройки. Дать письменные ответы на контрольные вопросы. Выводы по лабораторной работе. 7. Контрольные вопросы. Технические характеристики оборудования для настройки? Состав оборудования для настройки? 8. Литература. 1) В.Е. Джакония, А.А. Гоголь и др. Телевидение: Учебник для вузов. – М.: Радио и связь, 2004. – 616 с 2) А.В. Смирнов, А.Е. Пескин. Цифровое телевидение: от теории к практике. – М.: Горячая линия – Телеком, 2005. – 352с.: ил 3) Техническая документация на ТВ приемник. 4) Инструкции по эксплуатации КИА.
