Дисциплина «Экономика и предпринимательство» Контрольная работа №3 Вопросы и учебные задания 1. Каковы отличительные особенности структурных кризисов? Чем они отличаются от циклических? Ответ: они проявляются в изменении не общей экономической обстановки, а в какихто конкретных сферах или определенных отраслях. Отличие от циклических: в отличие от циклических кризисов они не дают начало новому циклу, носят локальный характер и непродолжительны. 2. Чем отличается кризис перепроизводства от нарушения равновесия между спросом и предложением на определённый товар или в определённой отрасли? Ответ : Кризис отличается от нарушения равновесия между спросом и предложением на какой-то определённый товар или в какой-либо отрасли хозяйства тем, что он возникает как всеобщее перепроизводство, сопровождаемое стремительным падением цен, банкротством банков и остановкой производственных предприятий, ростом ссудного процента, безработицей. 3. С помощью каких инструментов государство проводит антициклическую политику? Ответ: денежно-кредитная, фискальная и инвестиционная политика, политика зарплат и тарифов. 4. Чем отличается экономический рост от экономического развития? Существуют ли пределы экономического роста? Ответ: рост определяется, в первую очередь, количественными изменениями производства, а развитие — качественными. Экономический рост не может быть беспредельным. 5. Экономический рост может осуществляться экстенсивным и интенсивным путём. Назовите основные факторы, соответствующие этим типам экономического роста. Ответ : труд; земля; капитал; предпринимательская способность; научно-технический прогресс. 6. В чём Вы видите различия между умеренной, галопирующей и гиперинфляцией? Каковы критерии их разграничения? Ответ: темп роста цен, умеренная инфляция "ползет" медленно. Галопирующая "То вверх, то вниз". Гиперинфляция, это когда цены на товары повышаётся более чем на 100% его стоимости. 7. С какой целью государство проводит антиинфляционную политику? Почему для России в начальный период реформ (начало 1990-х гг.) инфляция была одной из актуальных проблем? Ответ: Уменьшить или устранить бюджетный дефицит, снизить инфляционные ожидания, осуществить структурную перестройку национальной экономики, развить производство и НТП, установить жесткие нормативы на ежегодный прирост денежной массы, регулировать доходы общества. Причины инфляции 90х: падение покупательной способности денежной единицы, изменение валютных курсов, изменение условий предоставления кредитов в сторону сокращения сроков, рост стоимости потребительской корзины на товары первой необходимости; экономическую и социальную нестабильность, огромный отток материальных и валютных ресурсов заграницу, вытеснение импортом отечественных товаров, огромный внутренний и внешний долг, финансовые противоречия между центром и регионами, производственный спад. 8. Почему трудно определить уровень безработицы при полной занятости? Почему высокий уровень безработицы негативно сказывается на благосостоянии общества в целом? Какие меры принимает правительство для борьбы с безработицей? Ответ: полная занятость - это такой уровень занятости, когда существует лишь естественная безработица, но отсутствует циклическая безработица; при этом реальный ВВП равен потенциальному. Полная занятость не означает абсолютного отсутствия безработицы. Экономисты считают фрикционную и структурную безработицу совершенно неизбежной: следовательно, "полная занятость" определяется как занятость, составляющая менее 100% рабочей силы. Негативные последствия безработицы: обесценивание последствий обучения, сокращение производства, затраты на помощь безработным, утрата квалификации, снижение жизненного уровня, недопроизводство национального дохода, снижение налоговых поступлений. Меры борьбы с безработицей: выплата пособий по безработице, создание служб занятости, бирж труда, помощь в трудоустройстве, помощь в переподготовке и переквалификации кадров, проведение стабилизационной политики для недопущения глубоких спадов производства и массовых увольнений, денежное регулирование, делающее более выгодным создание новых рабочих мест, субсидии и налоговые льготы, создание дополнительных рабочих мест в государственном секторе. Тесты и задачи 1. Какие из перечисленных ниже мероприятий осуществляет государство в фазе спада? В фазе подъёма? а) повышение налоговых ставок; б) повышение процентных ставок по ссудам; в) увеличение государственных расходов; г) ограничения в области проведения амортизационной политики. Ответ: в фазе спада: В, в фазе подъема: А 2. К каким фазам классического экономического цикла (кризис, депрессия, оживление, подъём) относятся следующие экономические явления: а) стремительное падение цен; кризис б) незначительное повышение уровня производства; подъем в) перепроизводство товаров; подъем г)приостановление падения цен, стабилизация товарных запасов; оживление д) повышение цен и сокращение безработицы. оживление 3. Экономический рост является интенсивным, если: а) в результате большего привлечения труда повышается объём национального дохода; б) увеличивается заработная плата наёмных работников; в) рост производительности труда опережает рост численности занятых; г) увеличиваются размеры капиталовооружённости. 4. На основании данных таблицы определите следующие величины: а) реальный объем ВВП в расчете на душу населения (полученные данные занесите в таблицу); б) оптимальную численность населения в стране; 150 млн человек в) абсолютную величину прироста ВВП во втором году по сравнению с первым; 30 млрд.долл г) прирост ВВП (в %) в четвертом году по сравнению с третьим; 0,11 % д) прирост ВВП (в %) в расчете на душу населения в седьмом году по сравнению с шестым годом. 0,027% Год Население (млн. чел.) 1 2 3 4 5 6 7 30 60 90 120 150 180 210 Реальный ВВП (млн. долл.) 9 24 45 66 90 99 105 Реальный ВВП на душу населения 0,3 0,4 0,5 0,55 0,6 0,55 0,5 5. Каким типам инфляции соответствуют графики 1 и 2? Р Р AS AS1 AS AD1 AD 0 1 АD Y 0 2 Y 1- инфляция спроса, 2- инфляция предложения 6. В стране А численность занятых составляет 90 млн. чел., численность безработных – 10 млн. чел. а) рассчитайте уровень безработицы. Ответ: 0,012 б) через месяц из 90 млн. занятых были уволены 0,5 млн. человек; 1 млн. человек из числа официально зарегистрированных безработных прекратили поиски работы. Определите, каковы теперь: численность занятых; количество безработных; уровень безработицы. Численность занятых: 89,5 млн, количество безработных: 9 млн, ур-нь безработицы: 0,01 7. Предположим, что в данном году естественный уровень безработицы составляет 6%, а фактический уровень – 9%. Пользуясь законом Оукена, определите величину отставания объема ВВП в процентах. Если номинальный ВВП в том же году равнялся 5 трлн. долл., какой объем продукции потерян из-за безработицы? Ответ: 15% 8. Потерявший работу из-за спада в экономике попадает в категорию безработных, охваченных: а) структурной формой безработицы; б) фрикционной формой безработицы; в) циклической формой безработицы; г) все предыдущие ответы неверны. Объясните разницу между тремя формами безработицы. Ответ: Структурная безработица — когда работники, потерявшие в результате структурных сдвигов работу в одних секторах экономики, не могут быть устроены на свободных рабочих местах, имеющихся в других отраслях. Структурная безработица сопровождается низкой квалификацией работников или устаревшей профессией. Фрикционная безработица возникает, когда на рынке труда имеется некоторый уровень безработицы, связанный с перемещением людей из одной местности в другую, с одного предприятия на другое. Циклическая безработица возникает, когда наблюдаются циклические колебания объемов выпуска продукции и занятости, связанные с экономическим спадом и недостатком спроса. 9. К каким формам безработицы относятся следующие её проявления: а) увольнение с работы в связи с уходом за детьми; временная б) увольнение в период кризиса перепроизводства; циклическая в) увольнение в связи с началом учёбы; фрикционная г) увольнение шахтёров в связи с развитием использования альтернативных источников энергии? структурная 10.Если заработная плата позволила работнику достичь материального достатка и высокого благополучия, то: а) он увеличивает предложение рабочей силы; б) предложение рабочей силы остаётся неизменным; в) он сокращает предложение рабочей силы, отдавая предпочтение досугу; г) он временно сокращает предложение рабочей силы.