Итоговая контрольная работа по биологии за курс 7 класса в рамках промежуточной аттестации Вариант 1 В задании А1 – А12 выберите и обведите 1 верный ответ из 4. А1.Представитель какого отдела царства Растения изображён на рисунке? 1) Голосеменные 2) Моховидные 3) Покрытосеменные 4) Плауновидны А2. Специализированным органом воздушного питания растения является 1) зелёный лист 2) корнеплод 3) цветок 4) плод А3. Яркие пахучие цветки у покрытосеменных растений появились в процессе эволюции как приспособление к 1) запасанию питательных веществ 2) распространению семян и плодов 3) наземному обитанию 4) привлечению насекомых А4. Какой признак характерен для растений класса Двудольные? 1) число лепестков в цветках кратно 3 2) стержневая корневая система 3) дуговое жилкование листьев 4) параллельное жилкование листьев А5. По какой части стебля происходит передвижение воды и минеральных веществ? 1) древесине 2) камбию 3) коре 4) сердцевине А6. Семенами размножаются 1) мхи и папоротники 2) папоротники и хвойные 3) цветковые и мхи 4) хвойные и цветковые А7. Плод паслёновых растений картофеля и томата называют 1) ягодой 2) клубнем 3) тыквиной 4) зерновкой А8. Мхи от водорослей отличаются тем, что 1) размножаются спорами 2) имеют органы 3) фотосинтезируют 4) для оплодотворения нуждаются в воде А9. У покрытосеменных растений, в отличие от голосеменных: 1) тело составляют вегетативные органы 2) оплодотворение происходит при наличии воды 3) в семени формируется зародыш 4) осуществляется двойное оплодотворение А10. Чем является клубень картофеля? 1) корневищем 2) корнеплодом 3) сочным плодом 4) видоизменённым побегом А11. Луковица – видоизменённый побег, встречающийся у 1) лилии 2) картофеля 3) пырея 4) папоротника А12. Что происходит в листьях при фотосинтезе? 1) выделяется углекислый газ 2) образуются органические вещества из неорганических 3) поглощается кислород 4) испаряется вода В1. Какие из приведённых ниже растений образуют семена? Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) орляк 2) сосна 3) сфагнум 4) яблоня 5)малина 6) кукушкин лён В2. Установите правильное обозначение видов корней 1) 1 − придаточный корень, 2 − боковой корень, 3 − главный корень 2) 1 − главный корень, 2 − придаточный корень, 3 − боковой корень 3) 1 − главный корень, 2 − боковой корень, 3 − придаточный корень 4) 1− боковой корень, 2 − придаточный корень, 3 − главный корень В3. В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбца имеется взаимосвязь. Целое … Лист Часть Пыльник Листовая пластинка Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице? 1) цветоложе 2) пестик 3) тычинка 4) венчик В4. Установите соответствие между растением и типом его подземного побега: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. РАСТЕНИЕ ТИП ПОДЗЕМНОГО ПОБЕГА А) пырей 1) корневище Б) лилия 2) луковица В) ландыш Г) нарцисс Д) купена аптечная Е) чеснок обыкновенный Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. С1. Дать полный развернутый ответ. Цветки многих покрытосеменных растений опыляются насекомыми. Объясните, в чем проявляется взаимная польза перекрестного опыления для насекомых и растений. Итоговая контрольная работа по биологии за курс 7 класса в рамках промежуточной аттестации Вариант 2. А1. В задании А1 – А12 выберите и обведите 1 верный ответ из 4. Представитель какого отдела царства Растения изображён на рисунке? 1) Папоротниковидные 2) Голосеменные 3) Хвощевидные 4) Моховидные А2. Папоротники в отличии от зелёных мхов имеют: 1) ризоиды 2) корни 3) листья 4) стебли А3. В связи с выходом первых растений на сушу у них появились 1) вегетативные органы 2) семена 3) споры 4) гаметы А4. Какая жизненная форма чаще всего встречается у растений класса Однодольные? 1) травы 2) кустарники 3) кустарнички 4) деревья А5. Вода, необходимая для фотосинтеза, поступает в листья по 1) вакуолям 2) лубяным волокнам 3) ситовидным трубкам 4) сосудам А6. В вегетативном размножении растений не участвует 1) корень 2) стебель 3) лист 4) цветок А7. Цветок, у которого имеются и тычинки, и пестики, называют 1) двудомным 2) обоеполым 3) однодомным 4) раздельнополым А8. Какова важнейшая роль листа в жизни растения? 1) обеспечивает испарение воды 2) выполняет опорную функцию 3) используется как защитный орган 4) поглощает воду и минеральные соли А9. К видоизменённым побегам относится съедобная часть 1) моркови 2) картофеля 3) свёклы 4) репы А10. Растения со стержневой корневой системой и сетчатым жилкованием листьев объединяют в 1) класс Двудольные 2) отдел Моховидные 3) отдел Голосеменные 4) класс Однодольные А11. Цветковые – более высокоорганизованные растения, чем папоротники, так как у них в процессе эволюции появились 1) гаметы 2) семена 3) придаточные корни 4) листья разной формы А12. Если у растения одна семядоля в семени, то у него, скорее всего, 1) стержневая корневая система 2) мочковатая корневая система 3) перисто-сетчатое жилкование 4) пальчатое жилкование В1. Какие признаки характерны для семейства Крестоцветные? Выберите три верных ответа и запишите цифры, под которыми они указаны 1) четыре лепестка 2) пять лепестков 3) девять тычинок 4) плод коробочка 5) шесть тычинок 6) плод стручок В2. Установите правильное обозначение видов корневых систем 1) 1 − стержневая, 2 − мочковатая, 3 − мочковатая 2) 1 − стержневая, 2 − стержневая, 3 − мочковатая 3) 1 − мочковатая, 2 − стержневая, 3 − мочковатая 4) 1 − стержневая, 2 − мочковатая, 3 − стержневая В3. Между позициями первого и второго столбца приведённой ниже таблицы имеется определённая связь. Общее Соцветие Плод Частное Метёлка … Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице? 1) цветок 2) костянка 3) заросток 4) щиток В4. Установите соответствие между функцией и органом растения. Для этого к каждому элементу первого столбца подберите позицию из второго столбца. Впишите в таблицу цифры выбранных ответов. ФУНКЦИЯ ОРГАН РАСТЕНИЯ А) почвенное питание 1) корень Б) вынесение листьев к свету 2) стебель В) проведение питательных веществ к плодам Г) закрепление в почве Д) удерживает цветки С1. Дать полный развернутый ответ. Какие преимущества дает цветковым растениям наличие у них семян?
