Проверочная работа «Генетика человека» 10 класс (профиль) 1 вариант Задание 1. Закончите предложение 1. Метод генетики, изучающий нарушение обмена фенилаланина в организме…………………. 2. Метод генетики, с помощью которого было установлено наследование дальтонизма…………… 3. Для изучения хромосомных аномалий используется метод……………. Задание 2. Выберите из списка болезни, относящиеся к генным 1. Фенилкетонурия 2. Синдром Дауна 3. Полидактилия 4. Синдром Клайнфельтера 5. Синдром Марфана 6. Альбинизм Задание 3. Решите задачу По изображенной на рисунке родословной определите и объясните характер наследования признака (доминантный или рецессивный, сцеплен или нет с полом), выделенного черным цветом. Определите генотипы потомков, обозначенных на схеме цифрами 3, 4, 8, 11 и объясните формирование их генотипов. Проверочная работа «Генетика человека» 10 класс (профиль) 2 вариант Задание 1. Закончите предложение 1. Структуру и количество хромосом изучает метод………….. 2. Для выявления влияния условий среды на генотип используется метод…………. 3. Метод генетики, позволяющий установить гемофилию………………… Задание 2. Выберите из списка болезни, относящиеся к хромосомным 1. Фенилкетонурия 2. Синдром Дауна 3. Полидактилия 4. Синдром Клайнфельтера 5. Синдром Марфана 6. Альбинизм Задание 3. Решите задачу. По изображённой на рисунке родословной установите характер наследования признака, выделенного чёрным цветом (доминантный или рецессивный, сцеплен или не сцеплен с полом), и обоснуйте его. Определите генотипы людей 1, 2 и 3. Установите, с какой вероятностью женщина 4 будет гетерозиготной. Поскольку признак проявляется только у мужчин, значит, он сцеплен с Х-хромосомой. Поскольку этот признак не проявился у сына отца семейства (№2), следовательно, признак рецессивный. Обозначим этот признак как а. Тогда потомок №8 XaY. Он получил от своего отца (№4) Y, следовательно, Xa он получил от матери (№3). Поскольку она сама нормальна, следовательно, ее генотип X AXa, Xa она получила от отца. Потомок №11 получила Xa от своего отца (№8), но она сама нормальна, следовательно, ее генотип XAXa, XA она получила от своей матери (№9). Схема решения задачи включает: 1) Признак наследуется рецессивно, поскольку он появляется в парах, где ни один из родителей признака не имеет. Признак наследуется аутосомно, поскольку в парах, где мужчина признака не имеет, есть имеющие признак дочери. 2) Родители: аа × Аа (или АА), родитель 1 имеет генотип аа. В первом поколении и дочь, и сын Аа. У обоих в браке появляются дети с генотипом аа (проявляется признак), значит, у обоих партнёры гетерозиготны, и мужчина 2, и женщина 3 имеют генотип Аа. 3) Женщина 4 может иметь генотип АА (вероятность 25%) или Аа (вероятность 50%), поскольку в браке двух гетерозиготных людей расщепление по генотипу будет 1/4 АА : 1/2 Аа : 1/4 аа Проверочная работа «Генетика человека» 10 класс (профиль) 1 вариант Задание 1. Закончите предложение 4. С помощью цитогенетического метода можно изучить……… 5. Близнецовый метод в генетики используется для…………………………….. 6. Для изучения хромосомных аномалий используется метод……………. Задание 2. Выберите из списка болезни, не относящиеся к генным 7. Фенилкетонурия 8. Синдром Дауна 9. Полидактилия 10. Синдром Клайнфельтера 11. Синдром Марфана 12. Альбинизм Задание 3. Решите задачу По изображенной на рисунке родословной определите и объясните характер наследования признака (доминантный или рецессивный, сцеплен или нет с полом), выделенного черным цветом. Определите генотипы потомков, обозначенных на схеме цифрами 3, 5, 7, 12. Проверочная работа «Генетика человека» 10 класс (профиль) 1 вариант Задание 1. Закончите предложение 7. С помощью цитогенетического метода можно изучить……… 8. Близнецовый метод в генетики используется для…………………………….. 9. Для изучения хромосомных аномалий используется метод……………. Задание 2. Выберите из списка болезни, не относящиеся к генным 13. Фенилкетонурия 14. Синдром Дауна 15. Полидактилия 16. Синдром Клайнфельтера 17. Синдром Марфана 18. Альбинизм Задание 3. Решите задачу По изображенной на рисунке родословной определите и объясните характер наследования признака (доминантный или рецессивный, сцеплен или нет с полом), выделенного черным цветом. Определите генотипы потомков, обозначенных на схеме цифрами 3, 5, 7, 12.