Стихотворно-музыкальный урок

Стихотворно-музыкальный урок
«Разглядеть, что истинно, что ложно…»
(по творчеству В.С. Высоцкого)
Цель:
Знакомство с творчеством В.С. Высоцкого, с его представлением о нравственности, о чувстве
собственного достоинства, о дружбе, о товариществе, о чувстве гордости за свою страну.
Задачи:
1. Общеобразовательная– ознакомление с творчеством В.С. Высоцкого.
2. Развивающая – создание условий для работы с первоисточником, для развития навыков
публичного выступления.
3. Воспитательная – создание условий для воспитания у учащихся таких качеств личности,
как чувство собственного достоинства, чувства патриотизма, чувство гордости за свою
страну, создание условий для формирования положительного отношения к
товариществу и братству.
Звучит музыка. (Песня «Канатаходиц» в исполнении автора)
Слово учителя:
Это песня в исполнении Владимира Семеновича Высоцкого лучше всего отражает его
жизненный и творческий путь. Высоцкий прожил короткую, но бурную жизнь. В.С. Высоцкий
родился 25 января 1938 г. В Москве, в семье военного. Он прожил так мало! Всего лишь 42
года! Умер Владимир Семенович 25 июля 1980 г.
Есть люди, которые метеором врываются в нашу судьбу, оставляя после себя яркий,
неизгладимый след. Они при жизни становятся легендой, одно упоминание их имени согревает
нам душу, делает добрее и чище.
Таким человеком и был Владимир Семенович Высоцкий – певец, поэт, артист. Его
творческая деятельность началась в 60-е годы. Работая в Театре на Таганке, писал (и много
писал) песни для спектаклей и кинофильмов, снимался в кино.
Его звезда, воссияв на творческом горизонте, оставила земной мир навсегда. Но
свет её не погас – он в стихах и песнях, сыгранных героях в театре и кино. Память о нем живет
в названиях корабля, танкера и малой планеты – астероида Владвысоцкий.
Прошло много лет без Высоцкого. Приутихла острая боль невосполнимой утраты,
но не покидает чувство сожаления и горечи, что нет с нами этого человека в трудное время.
Сейчас о нем и много пишут, и снимают передачи. Но зная многое, сможем ли понять его,
постичь глубину его души? Вряд ли. Лучше всего Высоцкий рассказал о себе сам:
Выразительное чтение стихотворения учащимися.
Я не люблю фатального исхода,
от жизни никогда не устаю.
Я не люблю любое время года,
когда веселых песен не пою.
Я не люблю холодного цинизма,
В восторженность не верю, и ещёКогда чужой мой читает письма,
Заглядывая мне через плечо.
Я не люблю, когда наполовину,
1
Или когда прервали разговор.
Я не люблю, когда стреляют в спину,
Я также против выстрелов в упор.
Я ненавижу сплетен в виде версий,
Червей сомненья, почестей иглу,
Или - когда все время против шерсти,
Или – когда железом по стеклу.
Я не люблю уверенности сытой,
Уж лучше пусть откажут тормоза.
Досадно мне, коль слово «честь» забыто
И коль в чести наветы за глаза.
Когда я вижу сломанные крылья,
Нет жалости во мне и неспроста:
Я не люблю насилья и бессилья,
Вот только жаль распятого Христа.
Я не люблю себя, когда я трушу,
И не терплю, когда невинных бьют.
Я не люблю, когда мне лезут в душу.
Тем более, когда в неё плюют.
Я не люблю манежи и арены:
На них мильон меняют по рублю,Пусть впереди большие перемены,
Я это никогда не полюблю.
Слово учителя:
Молодого актера- сочинителя с гитарой, поющего необычные по «вольности суждений»
и манере исполнения песни, скоро заметили, он стал популярным. Высоцкого назвали «
бардом», « менестрелем», а его творчество, как и других исполнителей собственных песен, «самодеятельной песней». Нет, невозможно и нельзя называть творчество В. Высоцкого
«самодеятельной песней».
Поэзию Высоцкого отличает огромное разнообразие тем, ей присущ очень большой
охват явлений, диапазон её проблем исключительно широк. «Поющий нерв эпохи», он писал
обо всем, он был как бы лакмусовой бумажкой нашего общества. Казалось, ничто плохое не
может ускользнуть от его пера, казалось, что он поставил себе цель – «до последней черты до
креста, спорить до хрипоты, а за ней – немота, убеждать и доказывать с пеной у рта, что не то
это все, не тот и не та…»
И он спорил, боролся за справедливость, ненавидел мещанство, беспощадно бичевал
недостатки. «Он импровизировал, увлекался, преувеличивал, был дерзок и насмешлив, дразнил
и разоблачал, одобрял и поддерживал»,- говорил Роберт Рождественский. Поэзия Высоцкого –
поэзия правды и любви, поэзия чести и мужского достоинства, это гимн мужества и романтике.
Высоцкий обладал поистине удивительным даром перевоплощения. В своих песнях
он «был» и солдатом, переживающим потерю друга, и самолетом («Я – «ЯК», истребитель.
Мотор мой звенит. Небо – моя обитель».)
(«Песня самолета – истребителя»)
Или гордой и вольнолюбивой лошадью:
«Ох, как я бы бегал в табуне2
Но не под седлом и без узды».
(«Бег иноходца»)
Выступление учащегося:
Высоцкий мог глубоко прочувствовать малознакомый ему предмет и воплотить свои чувства в
песни:
Мы говорим «не штормы», а « шторма» Слова выходят, коротки и смачны.
«Ветра» - «не ветры» - сводят нас с ума, из палуб
Выкорчевывая мачты.
(«Мы говорим»)
Наибольшее воплощение нашел этот дар в военных песнях Владимира Высоцкого.
Звучит музыка (Песня «Он не вернулся из боя»)
Все, что связано с армией, с людьми, которые служат в ней, с защитой Отечества, был
для Владимира Высоцкого в высшей степени свято. Когда мы слушаем его песни или читаем
стихи, трудно представить, что они написаны человеком, не шагавшим трудными фронтовыми
дорогами, не горевшим в танке, не ходившим в разведку, не сражавшимся в воздушном бою, не
хоронившим боевых друзей и, более того, ни дня служившим в армии.
Между тем в военных песнях Высоцкого предельно точно переданы чувства и
мысли воинов, победивших врага в самой жестокой и кровопролитной войне.
Будучи сыном офицера- фронтовика и живя среди военных, он хорошо знал их жизнь,
много слышал от отца и его фронтовых друзей. Обладая острым умом и хорошей памятью,
будущий поэт, как губка, впитывал услышанное, чтобы затем талантом художника все
прочувствовать, переосмыслить и воплотить в своих произведениях.
Поэт ставил себя на место командира, приговоренного к расстрелу, сапера,
совершающего подвиг, рядового солдата.
Выразительное чтение стихотворения учащимися.
Сегодня не слышно биенья сердцаОно для аллей и беседок.
Я падаю, грудью хватая свинец,
Подумав, успел напоследок:
«На этот раз мне не вернуться,
Я ухожу - придет другой.»
Мы не успели, не успели оглянуться,
А сыновья, а сыновья уходят в бой
Вот кто-то, решив: после нас – хоть потоп,
Как в пропасть, шагнул из окопа.
А я для того свой покинул окоп,
Чтоб не было вовсе потопа.
Сейчас глаза мои сомкнутся,
Я крепко обнимусь с землей.
Мы не успели, не успели оглянуться,
А сыновья, а сыновья уходят в бой.
Кто сменит меня, кто в атаку пойдет?
Кто выйдет к заветному мосту?
3
И мне захотелось - пусть будет вон тот,
Одетый во все не по росту.
Разрывы глушили биенье сердца,
Мое же – мне громко стучало,
Что все же конец мой – ещё не конец,
Конец – это чье – то начало (« А сыновья уходят в бой»)
Высоцкий глубоко прочувствовал жестокость и трагичность войны. Именно поэтому
появились такие горькие строки:
«На братских могилах не ставят крестов.…Но разве от это легче?!»
Звучит музыка (песня «На братских могилах»)
Поэт так глубоко переживает войну из-за того, что ему не довелось воевать, защищать
Родину. И он «довоевывает» её в своих песнях. Это говорит о незаурядной личности,
требующей риска и опасностей и не желающей спокойной и однообразной жизни.
Выступление учащегося:
О силе его личности говорит его увлечение альпинизмом. Пожалуй, в мирное время
именно в горах человек подвергается наибольшей опасности.
Владимир Высоцкий полюбил горы. Они стали для него живыми существами,
олицетворением вечности и силы. Горы дали ему то, что требовал его характер, – риск и
величайшее наслаждение от покорения вершины:
Выразительное чтение стихотворения учащимися:
Здесь вам не равнина, здесь климат инойИдут лавины одна за одной,
И здесь вам за камнепадом ревет камнепад.
И можно свернуть, обрыв обогнут,
Но мы выбираем трудный путь,
Опасный, как военная тропа.
Кто здесь не бывал, кто не рисковал,
Тот сам себя не испытал,
Пусть даже внизу он звезды хватал с небес:
Внизу не встретишь, как ни тянись,
За всю свою счастливую жизнь
Десятой доли таких красот и чудес.
Отвесный стены… А ну, не зевай!
Ты здесь на везение не уповайВ горах не надежны ни камень, ни лед, ни скала.
Надеемся только на крепость рук,
На руки друга и вбитый крюк
И молимся, чтобы страховка не подвела.
Мы рубим ступени. Ни шага назад!
И от напряженья колени дрожат,
И сердце готово к вершине бежать из груди.
Весь мир на ладони – ты счастлив и нем,
И только немного завидуешь тем,
Другим, у которых вершина ещё впереди.
(«Здесь вам не равнина»)
4
Нельзя выразить ощущения альпинистов лучше, чем это сделал Высоцкий. Он искренне
восхищался ими: «Горы – это прекрасное место, лучше, чем море. Это я говорю сейчас со
знанием дела, потому что три месяца был безвыездно в горах. И самое прекрасное, что есть в
горах,- это альпинисты.»
( Воспоминание Высоцкого о съемках
фильма «Вертикаль».)
Среди альпинистов было много друзей Владимира Семеновича. И тема дружбы – одна из
важных тем в творчестве Высоцкого.
Звучит музыка («Песня о друге»).
Выступление учащегося.
« Песня о друге» - была создана ( написана) для фильма «Вертикаль» С участием Высоцкого
были созданы и другие замечательные фильмы : « Опасные гонки», « Интервенция» , «Земля
Санникова», « Стрелы Робин Гуда», « Сказ про то как царь Петр Арапа женил», и др. Ему
довелось сняться более чем в 25 ролях . Для этого он учился ездить на лошади , прыгать с
парашютом . В этих занятиях проявлялась твердость натуры и огромная сила воли .
Случай из жизни. Когда Высоцкий первый раз сел на лошадь, то слишком сильно ударил её в
бока. Лошадь рванула, он упал с неё и сильно ударился о землю спиной и затылком. Не каждый
человек после этого согласился бы вновь сесть на лошадь. Однако актер настоял на том, чтобы
ему помогли взобраться в седло, и вскоре научился ездить верхом.
О твердости его характера говорит то, что поэт не боялся открыто говорить о том , что он
думает. Вероятно , из-за этого он при жизни напечатал только одно стихотворение. Но зато
записи его песен расходятся по всей стране.
Ответ: Во мне Эзоп не воскресал.
В кармане фиги нет - не суетитесь!
А что имел в виду – то написал:
Вот, вывернул карманы – убедитесь!
( « Я все вопросы освещу сполна»).
В своем творчестве затрагивал философские и исторические темы. Но наряду с этим Высоцкий
был глубоким лириком.
Звучит музыка ( Песня « Кони привередливые»)
Он писал прекрасные юмористические песни . Например ,- « Честь шахматной короны», «
Письмо из сумасшедшего дома», « Диалог у телевизора», « Утренняя гимнастика» и др.
Звучит музыка ( Песня « Диалог у телевизора.»)
Слово учителя:
Постепенно схлынул не всегда здоровый интерес , ажиотаж вокруг имени поэта и певца , а
истинный интерес к творчеству и личности ,к «феномену Высоцкого» не ослабевает,
продолжает выходить новые сборники стихов . Его песни живут в душах миллионов людей.
Он смеялся над славою бренной,
Но хотел быть только первым,Такого попробуй угробь!
Посмотрите! Вот он без страховки идет!
5
Чуть правее наклон – упадет ,пропадет!
Чуть левее наклон - все равно не спасти!
Но, должно быть, ему очень нужно пройти
Четыре четверти пути!
6