Загрузил Ирина Даудиш

ПМ.01 ОПРЕДЕЛЕНИЕ МЕСТ УСТАНОВКИ ОБОРУДОВАНИЯ, АППАРАТУРЫ И ПРИБОРОВ ОХРАННОЙ, ПОЖАРНОЙ сигнализации

реклама
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
Республики Хакасия
«Черногорский механико-технологический техникум»
УТВЕРЖДАЮ
Директор ГБПОУ РХ ЧМТТ
________Н.И.Поликарпова
приказ от 17.06.2021 №174
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
ПМ.01 ОПРЕДЕЛЕНИЕ МЕСТ УСТАНОВКИ
ОБОРУДОВАНИЯ,АППАРАТУРЫ И ПРИБОРОВ
ОХРАННОЙ, ПОЖАРНОЙ И
ОХРАННО-ПОЖАРНОЙ СИГНАЛИЗАЦИИ
Профессия 15.01.21 Электромонтер охранно-пожарной сигнализации
Черногорск
1
Рабочая
программа
профессионального
модуля
разработана
на
основе
Федерального государственного образовательного стандарта по профессии среднего
профессионального
образования
15.01.21
Электромонтер
охранно-пожарной
сигнализации
Организация-разработчик: ГБПОУ РХ ЧМТТ
Разработчик: Даудиш Александр Александрович, преподаватель ГБПОУ РХ ЧМТТ
РАССМОТРЕНО
СОГЛАСОВАНО
на заседании МК
Зам. директора по УР
Протокол № __ от __ _____20___г
_________С.А.Бычкова
Председатель МК
_______ЕВ. Кныш
«___» _______20___г
2
СОДЕРЖАНИЕ
1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
4 УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
МОДУЛЯ
3
ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
МОДУЛЯ
Определение мест установки оборудования, аппаратуры и приборов
охранной, пожарной и охранно-пожарной сигнализации
1.1. Область применения программы
Рабочая программа профессионального модуля – является частью
основной профессиональной образовательной программы в соответствии с
ФГОС по
профессии
15.01.21
Электромонтер
охранно-пожарной
сигнализации в части освоения основного вида профессиональной
деятельности (ВПД): определение мест установки оборудования, аппаратуры и
приборов охранной, тревожной, пожарной и охранно-пожарной сигнализации
и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):
ПК 1.1. Определять места установки датчиков, извещателей,
оповещателей, сигнализаторов, расширителей, изоляторов
короткого
замыкания (КЗ), релейных модулей, пультов управления, приборов приемноконтрольных, контрольных панелей систем охранно-пожарной сигнализации
(ОПС).
ПК 1.2. Определять места установки датчиков, релейных модулей,
контроллеров, модулей пожаротушения и сигнально-пусковых устройств
систем пожаротушения.
ПК 1.3. Определять места установки датчиков, клапанов, контроллеров,
релейных модулей исполнительных устройств инженерной автоматики.
ПК 1.4. Определять места установки телекамер, кронштейнов,
поворотных устройств, мультиплексоров и мониторов систем охранного
телевидения.
ПК 1.5. Определять места установки считывателей, контроллеров и
исполнительных устройств системы контроля и управления доступом (СКУД).
Рабочая программа профессионального модуля может быть использована в
профессиональной подготовке на базе основного общего образования, опыт
работы не требуется.
1.2. Цели и задачи модуля – требования к результатам освоения модуля
С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и
соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе
освоения профессионального модуля должен:
иметь практический опыт:
участия в обследовании объекта, подлежащего оборудованию аппаратурой
охранно-пожарной сигнализации;
установки и монтажа аппаратуры охранно-пожарной сигнализации, систем
контроля и управления доступом, видеонаблюдения, оповещения,
пожаротушения, дымоудаления, инженерной автоматики и оборудования
охранного освещения;
эксплуатации смонтированного оборудования технических средств систем
безопасности;
4
уметь:
- определять категорию объекта;
- пользоваться планом-схемой и строительными чертежами объекта;
- проверять инженерные сооружения по периметру, оценивать вид и состояние
внешнего ограждения, выявлять уязвимые места, определять
работоспособность имеющихся технических средств;
- проверять территорию;
- проверять состояние охраны и наличие, количествои состояние контрольнопроходных и контрольно-проездных пунктов;
- проверять техническое состояние зданий и помещений и техническую
укреплённость коммуникаций;
- выбирать варианты охраны объекта и технические средства сигнализации;
знать:
- цели и задачи обследования объекта, подлежащего оснащению аппаратурой
систем охранно-пожарной сигнализации;
- этапы обследования объекта и номенклатуру работ, выполняемых на каждом
этапе обследования;
- содержание рабочей документации, оформляемой по результатам
обследования объекта;
- методику выбора вариантов охраны объекта;
- виды производственной документации, оформляемой при монтаже
технических средств сигнализации по требованиям МВД Российской
Федерации;
- структуру организации;
- цели и задачи структурного подразделения;
- общие сведения о вневедомственной охране;
1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение рабочей программы
профессионального модуля:
- максимальной учебной нагрузки обучающегося –204 часа, включая:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 136 часов;
самостоятельной работы обучающегося 68 часов, учебная практика- 144 часа.
5
1. Результаты освоения профессионального модуля
Результатом освоения профессионального модуля является овладение
обучающимися видом профессиональной деятельности (ВПД): Определение
мест установки оборудования, аппаратуры и приборов охранной, пожарной и
охранно-пожарной сигнализации и соответствующих профессиональных
компетенций, профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:
Код
Наименование результата обучения
ПК 1.1
Определять
места
установки
датчиков,
извещателей,
оповещателей, сигнализаторов, расширителей, изоляторов
короткого замыкания (КЗ), релейных модулей, пультов
управления, приборов приёмно-контрольных, контрольных
панелей систем охранно-пожарной сигнализации (ОПС).
Определять места установки датчиков, релейных модулей,
контроллеров, модулей пожаротушения и сигнально-пусковых
устройств систем пожаротушения.
Определять места установки датчиков, клапанов, контроллеров,
релейных модулей исполнительных устройств инженерной
автоматики.
Определять места установки телекамер, кронштейнов поворотных
устройств, мультиплексоров и мониторов систем охранного
телевидения.
Определять места установки считывателей, контроллеров и
исполнительных устройств системы контроля и управления
доступом (СКУД)
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей
профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и
способов ее достижения, определенных руководителем
Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и
итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной
деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.
Осуществлять
поиск
информации,
необходимой
для
эффективного выполнения профессиональных задач.
Использовать информационно-коммуникационные технологии в
профессиональной деятельности.
Работать в команде, эффективно общаться с коллегами,
руководством, клиентами.
Понимать значимость требований безопасности труда и
выполнять их.
ПК 1.2
ПК 1.3
ПК 1.4
ПК 1.5
ОК 1
ОК 2
ОК 3.
ОК 4.
ОК 5.
ОК 6.
ОК 7.
6
2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
3.1. Тематический план профессионального модуля
Практика
Код
профессиональных
компетенций
Наименования разделов
профессионального модуля
1
2
3
Раздел 1. Общие сведения о
зданиях и сооружениях,
системах и службах
безопасности
Раздел 2. Конструкция,
принцип действия и
определение мест установки
средств систем безопасности.
Выбор мест установки.
Всего:
96
62
28
72
108
74
40
72
204
136
68
144
ПК 1.1-ПК 1.3
ПК 1.3-ПК 1.5
Всего
часов
Объем времени, отведенный на освоение
междисциплинарного курса (курсов)
Самостоятельная
Обязательная аудиторная учебная
работа
нагрузка обучающегося
обучающегося
в т.ч.
лабораторные
Всего,
Всего,
работы и
часов
часов
практические
занятия,
часов
4
5
6
Учебная,
часов
7
Производственн
ая(по
профилю
специальности),
**часов
8
7
3.2. Содержание обучения по профессиональному модулю (ПМ)
Наименование разделов
профессионального модуля
(ПМ), междисциплинарных
курсов (МДК) и тем
Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия,
самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект)
Объем часов
Уровень
освоения
1
2
3
4
МДК.01.01.
Правила обследования
объектов и определения мест
установки технических
средств систем безопасности
Раздел 1. Общие сведения о зданиях и сооружениях, системах и службах безопасности
Тема 1.1. Общие сведения о
Содержание
зданиях и сооружениях
Классификация зданий и сооружений
Классификация зданий и сооружений по основным параметрам (с точки зрения
1
безопасности в случае возникновения пожара и несанкционированного проникновения)
Требования к зданиям и сооружениям
2
Требования к зданиям и сооружениям (объектам) со стороны службы вневедомственной
охраны и МЧС перед приёмкой помещений перед ведением электромонтажных работ.
3
Виды технической и технологической документации
4
Порядок приемки зданий и сооружений
Внеаудиторная самостоятельная работа: составление схемы размещения оборудования для
первого рубежа охраны
Содержание
Тема 1.2. Общие сведения о
системах и службах
Классификация видов защиты
5
Классификация охранно-пожарной сигнализации.
безопасности
Объекты защиты
6
Физические свойства пожара и нарушителя и их характеристики.
7
Система МЧС
Общие сведения о системе МЧС.
8
Система вневедомственной охраны
9 Выбор расчетной схемы развития возможного пожара
Внеаудиторная самостоятельная работа: составление схемы охранно-пожарной
сигнализации
Тема 1.3. Извещатели охранно- Содержание
204
62
16
4
2
4
2
4
4
14
20
4
2
2
2
4
2
4
2
4
4
14
26
8
пожарной сигнализации. Выбор
мест установки.
10
11
Тепловые пожарные извещатели
Типовые конструкции различных видов извещателей: максимальные,
дифференциальные, максимально-дифференциальные. Принцип действия,назначение,
область применения.
Типовые пожарные извещатели
Типовые конструкции различных видов извещателей: ИК-излучение, датчики пламени,
комбинированные (3D, 4D). Принцип действия, назначение, область применения.
Магнитоконтактные и пьезоэлектрические извещатели охранной сигнализации
4
2
4
2
4
12
2
Оптико-электронные извещатели охранной сигнализации
13 Типовые конструкции различных видов извещателей: ИК-активные, ИК-пассивные.
Принцип действия, назначение, область применения.
Ультразвуковые, радиоволновые и комбинированные извещатели охранной
14 сигнализации
15 Изучение работы радиоволнового детектора
16 Контрольная работа №1 Общие сведения о зданиях и сооружениях
1семестр=58ч
17 Монтаж и эксплуатация устройств оптической индикации и звуковой сигнализации
2 семестр
Внеаудиторная самостоятельная работа: изучение структурных схем СКУД
Раздел 2. Конструкция, принцип действия и определение мест установки средств систем безопасности. Выбор мест установки.
Содержание
Тема.2.1. Модули контроля и
управления. Выбор мест
Модули контроля
установки.
18 Типовые конструкции различных модулей контроля состояния узлов системы пожарноохранной сигнализации. Принцип действия, назначение, область применения.
19
20
Тема 2.1 Устройства
диспетчеризации. Выбор мест
установки.
Расширители
Типовые конструкции различных видов расширителей и усилителей адресных линий.
Принцип действия, назначение, область применения.
Релейные модули.
Типовые конструкции различных видов исполнительных устройств. Принцип действия,
назначение, область применения.
GSM - модули.
21
Внеаудиторная самостоятельная работа: изучение типовых конструкций различных видов
исполнительных устройств
Содержание
Системы кондиционирования и вентиляции воздуха
Типовые конструкции вытяжных и приточных систем, центральных кондиционеров,
22
регуляторов воздушного потока, тепловых завес. Принцип действия, назначение, область
применения.
Системы теплоснабжения
23 Типовые конструкции контроллеров котельных установок или индивидуальных тепловых
пунктов.Принцип действия, назначение, область применения.
4
2
2
2
2
4
10
74
16
4
2
3
2
4
2
4
2
4
2
10
16
4
2
4
2
9
24
Тема 2.6. Контрольные панели.
Выбор мест установки.
Контрольная работа № 2 Расчёт номиналов оконечных элементов контрольной панели
25
Внеаудиторная самостоятельная работа: составить расчёт номиналов дополнительных
сопротивлений извещателей пламени
Содержание
Контрольные панели малой ёмкости.
Типовые конструкции различных контрольных панелей малой ёмкости (до 5 шлейфов).
26
Принцип действия, назначение, область применения.
34
Контрольные панели средней ёмкости.
Типовые конструкции различных контрольных панелей средней ёмкости (5-50 шлейфов).
Принцип действия, назначение, область применения.
Монтаж электропроводок проводами и кабелями.
Технология монтажа электропроводок проводами и кабелями
Монтаж электропроводок в ПВХ-рукавах
Технология монтажа электропроводок в ПВХ-рукавах.
Монтаж электропроводок в ПВХ-трубах
Технология монтажа электропроводок в ПВХ-трубах
Монтаж электропроводок в ПВХ-коробах
Монтаж электропроводок в металлорукавах
Монтаж электропроводок в металлических трубах
Технология монтажа электропроводок в металлических трубах.
Устройства диспетчеризации
35
Определение мест установки устройств диспетчеризации
27
28
29
30
31
32
33
2 семестр=78ч
Системы водоснабжения пожаротушения. Дренчерная и спринкленая.
Внеаудиторная самостоятельная работа: изучение схем подключения телекамер и
поворотных устройств
Контрольная работа № 3 Конструкция, принцип действия и определение мест
36
установки средств систем безопасности.
Учебная практика (виды работ)
1
Работа с пожарными извещателями (определение мест установки)
2
Работа с модулями контроля и управления (определение мест установки)
3
Работа с контрольными панелями и пультами (определение мест установки)
4
Работа с модулями пожаротушения (определение мест установки)
5
Работа с модулями контроля доступа (определение мест установки)
Работа с элементами управления систем дымоудаления (определение мест установки)
6
Проверочная работа
Всего по ПМ 1
4
2
4
10
42
4
2
4
2
4
4
4
2
2
2
4
4
4
2
2
4
3
4
3
2
10
2
3
144
204
10
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация профессионального модуля предполагает наличие учебного кабинета;
Оборудование учебного кабинета и рабочих мест кабинета:
- комплект оборудования, извещателей, приборов, датчиков пожарно-охранной
системы безопасности, инструментов, приспособлений;
- комплект бланков технологической документации;
- комплект учебно-методической документации;
- наглядные пособия.
4.2. Информационное обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной
литературы
Основные источники:
1. Учебники
Синилов В.Г. Система охранной, пожарной и охранно-пожарной сигнализации. - М.: ИЦ
Академия, 2020.
Абрамов А.М., Никулин О.Ю., Петрушин А.Н. Системы управления доступом. М.:
Оберег-РБ, 2019
Акимова Н.А., Котеленец Н.Ф., Сентюрихин Н.И. Монтаж, техническая эксплуатация
и ремонт электрического и электромеханического оборудования. Учебное пособие. - М.:
ИЦ Академия, 2018.
ГОСТы, нормативные и руководящие документы
ГОСТ Р 50776-95. Системы тревожной сигнализации. Часть 1.Раздел 4.
Руководство по проектированию, монтажу и техническому обслуживанию.
ГОСТ Р 51089-97. Приборы приемно-контрольные и управления пожарные. Общие
технические требования и методы испытания.
ГОСТ Р 51241-98. Средства и системы контроля и управления доступом.
Классификация. Общие технические требования и методы испытаний.
ГОСТ Р 51558-2000. Системы охранные телевизионные. Общие технические
требования и методы испытаний.
ГОСТ 12.1.030-81 ССБТ. Электробезопасность. Защитное заземление и зануление.
ГОСТ Р 52436-2005. Приборы приемно-контрольные охранной и охранно-пожарной
сигнализации. Классификация. Общие технические требования и методы испытаний.
ГОСТ Р 52435—2005. Технические средства охранной сигнализации. Классификация.
Общие технические требования и методы испытаний.
ГОСТ Р 51699-2000. Совместимость технических средств электромагнитная.
Устойчивость к электромагнитным помехам технических средств охранной сигнализации.
Требования и методы испытаний.
ОСТ 25 1099-83. Средства охранной, пожарной и охранно-пожарной
сигнализации. Общие технические требования и методы испытаний.
Федеральный закон (ФЗ) № 123 «Технический регламент о требованиях пожарной
безопасности»
СП 3.131.30.2009. Системы противопожарной защиты. Система оповещения и
управления эвакуацией людей при пожаре. Требования пожарной безопасности.
СП 5.131.30.2009. Системы противопожарной защиты. Установки пожарной
сигнализации и пожаротушения автоматические. Нормы и правила проектирования.
СП 6.131.30.2009. Системы противопожарной защиты. Электрооборудование.
Требования пожарной безопасности.
11
СП 7.131.30.2009. Отопление, вентиляция и кондиционирование. Противопожарные
требования.
СП
10.131.30.2009.
Системы
противопожарной
защиты.
Внутренний
противопожарный водопровод. Требования пожарной безопасности.
СП 12.131.30.2009. Определение категорий помещений, зданий и наружных установок
по взрывопожарной и пожарной опасности.
ПУЭ 7. Правила устройства электроустановок, издание седьмое. Утверждены
Министерством топлива и энергетики РФ. Редакция 2009 г.
РД 78.36.003-2002 «Инженерно-техническая укреплённость. Технические средства
охраны. Требования и нормы проектирования по защите объектов от преступных
посягательств».
РД 78.36.004-2005 ГУВО МВД России. Рекомендации о техническом надзоре за
выполнением проектных, монтажных и пусконаладочных работ по оборудованию
объектов техническими средствами охраны.
РД 78.36.006-2005 ГУВО МВД России. Рекомендации по выбору и применению
технических средств охранно-пожарной сигнализации и средств инженерно-технической
укрепленности для оборудования объектов.
Р 78.36.007-99 ГУВО МВД России. Выбор и применение средств охранно-пожарной
сигнализации и средств технической укрепленности для оборудования объектов.
Рекомендации.
Р 78.36.010-2000 ГУВО МВД России. Рекомендации по инженерно-технической
защите нетелефонизированных объектов.
Р 78.36.013-2002 ГУВО МВД России. Ложные срабатывания технических средств
охранной сигнализации и методы борьбы с ними.
РМ 78.36.002-99 ГУВО МВД России. Порядок обследования объектов, принимаемых
под охрану. Методическое пособие.
РД 78.36.004-2005 ГУВО МВД России. Рекомендации о техническом надзоре за
выполнением проектных, монтажных и пусконаладочных работ по оборудованию
объектов техническими средствами охраны.
РД 78.36.005-2005 ГУВО МВД России. Рекомендации о порядке обследования
объектов, принимаемых под охрану.
Приказ МВД России № 647 от 16.08.2003г. Наставление по эксплуатации технических
средств охраны подразделениями вневедомственной охраны при органах внутренних дел.
РД 78.36.002-99 ГУВО МВД России. Технические средства систем безопасности
объектов. Обозначения условные графические.
РД 78. 145-93 МВД России. Руководящий документ. Системы и комплексы охранной,
пожарной и охранно-пожарной сигнализации. Правила производства и приемки работ.
Пособие к РД 78. 145-93.
РД 78. 146-93 МВД России. Инструкция о техническом надзоре за выполнением
проектных и монтажных работ по оборудованию объектов средствами охранной
сигнализации.
РД 25.964–90. Руководящий документ. Система технического обслуживания и ремонта
автоматических установок пожаротушения, дымоудаления, охранной, пожарной
и охранно-пожарной сигнализации. Организация и порядок проведения работ.
РД 78. 36. 002-99 МВД России. Выбор и применение телевизионных систем
видеоконтроля. Рекомендации.
РД 78. 36. 005-99 МВД России. Выбор и применение систем контроля и
управления доступом. Рекомендации.
РД 78. 36. 008-99 МВД России. Проектирование и монтаж систем охранного
телевидения и домофонов. Рекомендации.
РД 78. 36. 001-99 МВД России. Справочник инженерно - технических
работников и электромонтеров технических средств охранно-пожарной сигнализации.
12
4.3 Общие требования к организации образовательного процесса
Обязательным условием допуска к производственной практике (по профилю
профессии) в рамках профессионального модуля «Выполнение работ по установке и
монтажу оборудования, аппаратуры и приборов охранной, тревожной, пожарной и
охранно-пожарной сигнализации» является освоение учебной практики для получения
первичных профессиональных навыков в рамках данного профессионального модуля.
При самостоятельной работе обучающимся оказываются консультации.
Учебная практика проводится в слесарных и электромонтажных мастерских под
руководством мастера производственного обучения.
Производственная практика проводится на предприятии под руководством
руководителя практики, назначаемого из мастеров производственного обучения. В конце
производственной практики проходит защита отчёта о практике.
4.4 Кадровое обеспечение образовательного процесса
Требования к квалификации педагогических (инженерно-педагогических) кадров,
обеспечивающих обучение по междисциплинарному курсу (курсам): наличие высшего
профессионального образования,
соответствующего профилю модуля «Технология охранно-пожарной сигнализации» и
профессии «Электромонтер охранно-пожарной сигнализации».
Требования к квалификации педагогических кадров, осуществляющих руководство
практикой
Инженерно-педагогический состав: дипломированные специалисты – преподаватели
междисциплинарных курсов, а также общепрофессиональных дисциплин: «Технология
охранно-пожарной сигнализации».
13
5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ (ВИДА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ)
Результаты
(освоенные
профессиональные
компетенции)
ПК 1.1. Определять
места установки датчиков,
извещателей, оповещателей,
сигнализаторов,
расширителей, изоляторов
короткого замыкания(КЗ),
релейных модулей, пультов
управления, приборов приёмноконтрольных, контрольных
панелей систем охраннопожарной сигнализации (ОПС).
ПК 1.2. Определять
места установки датчиков,
релейных
модулей,
контроллеров,
модулей
пожаротушения и сигнальнопусковых устройств систем
пожаротушения.
ПК 1.3. Определять
места установки датчиков,
клапанов,
контроллеров,
релейных
модулей
исполнительных
устройств
инженерной автоматики.
Основные показатели оценки
результата
- Точность проведения замеров
- Точность переноса проектных
данных на строительное основание
- Точность и скорость определения
времени и ресурсов на выполнение
работы
- Умение уложить стоимость
работ в заданную смету
- Соблюдение техники
безопасности
- Соблюдение норм пожарной
безопасности
Умение определить места
установки оборудованияСоблюдение последовательности
выполнения операций при
эксплуатации оборудования
- Экономное расходование
материалов и электроэнергии
Точность и скорость определения
времени и ресурсов на выполнение
работы
- Умение уложить стоимость
работ в заданную смету
- Бережное обращение с
оборудованием, приборами,
инструментами
 - Соблюдение норм пожарной
безопасности
- Умение определить места
установки оборудования
Точность проведения замеров
- Соблюдение последовательности
выполнения операций при
мониторинге оборудования
- Экономное расходование
материалов и электроэнергии
- Точность и скорость определения
времени и ресурсов на выполнение
работы
- Умение уложить стоимость
работ в заданную смету
- Бережное обращение с
оборудованием
Формы и методы
контроля и оценки
Текущий контроль в
форме:
- защиты
устного
ответа
Текущий контроль в
форме:
- защиты
Контрольной
работой №1
Текущий контроль в
форме:
- защиты
устного
ответа
14
- Следование требованиям
документации на оборудование
- Соблюдение техники
безопасности
 - Соблюдение норм пожарной
безопасности
ПК 1.4. Определять
места установки телекамер,
кронштейнов,
поворотных
устройств, мультиплексоров и
мониторов систем охранного
телевидения.
ПК 1.5. Определять
места
установки
считывателей, контроллеров и
исполнительных
устройств
системы
контроля
и
управления доступом (СКУД).
Умение определить места
установки оборудования Качество техобслуживания
- Соблюдение последовательности
выполнения операций при
техобслуживании оборудования
- Экономное расходование
материалов и электроэнергии
- Точность и скорость определения
времени и ресурсов на выполнение
работы
Умение определить места
установки оборудования
- Умение уложить стоимость
работ в заданную смету
- Бережное обращение с
оборудованием, приборами,
инструментами
- Следование требованиям
документации на оборудование
- Соблюдение техники
безопасности
- Соблюдение норм пожарной
безопасности
Текущий контроль в
форме:
- защиты
Контрольной
работой №2
Текущий контроль в
форме:
- защиты
Контрольной
работой №3
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у
обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и
развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.
Результаты
(освоенные общие
компетенции)
ОК.1. Понимание сущности
и социальной значимости
своей будущей профессии,
проявление
к
ней
устойчивого интереса
ОК.2.
Организация
собственной деятельности,
исходя из цели и способов
её
достижения,
определённых
руководителем
Основные показатели оценки
результата
Качество подготовки к проверочной
работе
Формы и методы
контроля и оценки
Наблюдение,
анкетирование,
рейтинговая
оценка
Рациональное распределение ролей при
подготовке проекта;
Своевременность
подготовки
материалов
к
выполнению
проверочной работы;
15
ОК.3.
Умение
анализировать
рабочую
ситуацию,
осуществлять
текущий
и
итоговый
контроль,
оценку
и
коррекцию
собственной
деятельности,
нести
ответственность
за
результаты своей работы
ОК.4.
Осуществление
поиска
информации,
необходимой
для
эффективного выполнения
профессиональных задач
ОК.5.
Использование
информационнокоммуникационных
технологий
в
профессиональной
деятельности
ОК.6. Работа в команде,
эффективное общение с
коллегами, руководством,
клиентами
Правильность
и
рациональность
действий
при
подготовке
к
проверочной работе;
Качество подготовки членов бригады к
теоретической защите
Качество отбора материала для
теоретической защиты;
Своевременный подбор расходных
материалов и инструмента
Использование
дополнительной
информации с применением сети
Интернет;
Использование электронных средств
обучения
и
представления
информации;
Частота обращений к мастеру или
преподавателю
при
появлении
затруднений;
Решение
проблемы
совместными
действиями или разобщённость;
ОК.7. Исполнение воинской Дисциплина
и
соблюдение
обязанности, в том числе с субординации при выполнении и
применением полученных защите проекта;
профессиональных знаний
Собранность,
целеустремлённость
членов бригады.
16
Скачать