Загрузил vyakinnikita

МБОУ1

реклама
Предзащита индивидуального проекта
ФИО учащегося: Вякин Никита Мхайлович
ФИО руководителя: Баландина Татьяна Викторовна
Тема проекта, предметная область: «Тригонометрия вокруг нас», предмет
«Математика».
Актуальность выбранной темы проекта:
Актуальность заключается в том , что знания тригонометрии откроют новые
способы решения различных задач во многих областях науки и упростят понимание
некоторых аспектов различных наук , так же применение этих знаний на деле: В
школе, на работе, в повседневной жизни. Знание тригонометрии откроют новые
способы решения различных задач в областях наук, и упростят понимание различных
проблем в некоторых областях наук.
Тригонометрические вычисления применяются практически во всех
областях геометрии, физики и областях инженерного дела. Например, такая техника
как триангуляции, она позволит нам измерить расстояние до
недалёких звёзд в астрономии, между ориентирами в географии, контролировать
системы навигаций спутников.
Актуальность заключается в том , что знания тригонометрии откроют новые способы
решения различных задач во многих областях науки и упростят понимание некоторых
аспектов различных наук.





Цели выполнения проекта:
Выявить связь тригонометрических функций с
явлениями окружающего мира и практической деятельностью человека
Показать, что данные функции находит широкое
применение в жизни
Узнать ученых , принявших участие в
усовершенствовании тригонометрии
Изучить основные методы применения тригонометрии в
различных науках.
изучeниe испoльзовaния тригoнометрии в рaзличных
нaукaх тaких как физикa, биoлoгия, aрхитектура, медицинa, искусство,
рaсширение ее грaфических предстaвлений.
Задачи, которые обучающийся ставит перед собой для достижения поставленной
цели:
 1.Рaссмотреть истoрию возникновения тригонометрии.
 2.Покaзaть на конкретных примерaх прaктические приложения тригонометрии
в рaзличных нaукaх.
План работы над проектом, средства выполнения проекта:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Изучение и сбор информации
Составление анкеты
Опрос учащихся
Анализирование полученных анкет
Составление диаграмм
Разработка буклета
Список использованных источников:
1. https://rkn.gov.ru/
2. https://normativ.kontur.ru/
3. https://base.garant.ru/12148567/
4. https://ru.wikipedia.org/wiki/Персональные_данные
5. http://персональныеданные.дети/
Скачать