Загрузил Polina Polina

Теория 9 Задание ЕГЭ Русский

реклама
ЕГЭ РУССКИЙ ЯЗЫК
Теория к заданию 9 из ЕГЭ по русскому языку
Правописание корней
■ Корень — это основная смысловая часть слова.
Корни можно разделить на три группы:
1) корни с безударными проверяемыми гласными
2) корни с безударными непроверяемыми гласными
3) корни с чередованием
■
1.Корни с безударными
проверяемыми гласными
Выбор гласной буквы в безударном положении в корне определяется способом проверки. Проверять
необходимо формами того же слова или однокоренными словами, в которых проверяемый гласный
находится под ударением.
Например: звезда — звёздный, скреплять — скрепка, смотреть — смотрит
Есть несколько особенностей, на которые следует обратить внимание при такой проверке:
1. Слова старославянского происхождения с сочетаниями ра/ла, которые в русском языке имеют
сочетания оро/оло.
Например: врата-ворота, глава-голова, бразды-борозда.
2. Нельзя проверять безударную гласную о в корнях глаголов совершенного вида(что сделать?)
формами несовершенного вида(что делать?) на –ывать (–ивать)
Например: затопить-топка (а не затапливать), опоздать — поздно (а не опаздывать), проглотить — глотка
(а не проглатывать).
3. При выборе написания о или а в безударных глагольных корнях не следует использовать для
проверки глаголы несовершенного вида с суффиксом -ыва-/-ива-.
Например: бросать — бросить (а не набрасывать), топтать — топчет (а не вытаптывать) и т.п.
2.Корни с безударными
непроверяемыми гласными
В русском языке есть множество слов, в которых нельзя проверить безударную
гласную. Это, так называемые, словарные слова. Их написание следует проверять по
орфографическому словарю.
Например: винегрет, дирижабль, макулатура и т. п.
3.Корни с чередованием
1.Корни с чередующимися о//а
■ Правописание корней -гар-//-гор-, -зар-//-зор-, -клан-//-клон-, -твар-//-твор-
Исключения: выгарки, пловец, пловчиха
■ Правописание корней -мок- //-моч-//-мак-, -равн-//-ровн-
Исключения: равнина, ровесник, поровну, уровень, равняйсь
■ Правописание корней -кос-//-кас1.
Пишем -кас- , если после корня стоит буква А.
Пример: касаться, прикасаться
2. Пишем –кос-, если после корня стоит буква О.
Пример: прикоснуться, прикосновение
■ Правописание корней -лаг-//-лож-, -раст-//-ращ-//-рос-, -скак-//-скоч1. -ЛАГ-ЛОЖ- : если после корня стоит суффикса А, то в корне А. Пример: излагать, коснуться
2. -РОС-РАСТ-РАЩ-: если СТ или Щ, то пишем а.
Пример: растение, росли, выращенный
3. -ГОР-ГАР-: ударение на корень , пишем суффикс –ГАР-. Без ударения на корень пишем
суффикс –ГОРПример: загорать, угар , изгарь
4. -ЗОР-ЗАР- : ударение на корень , пишем суффикс –ЗОР-. Без ударения на корень пишем –
ЗАРПример: заря, зорька
Исключения: росток, ростовщик, Ростов, отрасль, Ростислав, полог, скачок.
5. -ПЛАВ//-ПЛОВ-,-ПЛЫВ-: без ударения, пиши а.
Пример: поплавок
Под ударением, пиши, как слышишь.
Пример: плавать, плавание.
Исключение пловцы, пловец, пловчиха, плывуны
2.Корни с чередующимися е//и
Если после корня есть суффикс -а-, то в корне пишем -и-, если суффикса -а- нет, то
выбираем -е-.
Исключения: сочетать, сочетание
■ Во сколько баллов оценивается каждое задание:
1. За все задания, кроме 8, 16, 26, вы получаете 1 балл.
2. 16 задание - 2 балла (Знаки препинания в ССП и при однородных членах)
3. 26 задание - 4 балла (Средства выразительности: метафоры, эпитеты, параллелизм и т.д. )
4. 8 задание - 5 баллов (Установить соответствие между грамматической ошибкой и
предложением)
Скачать