ЕГЭ РУССКИЙ ЯЗЫК Теория к заданию 9 из ЕГЭ по русскому языку Правописание корней ■ Корень — это основная смысловая часть слова. Корни можно разделить на три группы: 1) корни с безударными проверяемыми гласными 2) корни с безударными непроверяемыми гласными 3) корни с чередованием ■ 1.Корни с безударными проверяемыми гласными Выбор гласной буквы в безударном положении в корне определяется способом проверки. Проверять необходимо формами того же слова или однокоренными словами, в которых проверяемый гласный находится под ударением. Например: звезда — звёздный, скреплять — скрепка, смотреть — смотрит Есть несколько особенностей, на которые следует обратить внимание при такой проверке: 1. Слова старославянского происхождения с сочетаниями ра/ла, которые в русском языке имеют сочетания оро/оло. Например: врата-ворота, глава-голова, бразды-борозда. 2. Нельзя проверять безударную гласную о в корнях глаголов совершенного вида(что сделать?) формами несовершенного вида(что делать?) на –ывать (–ивать) Например: затопить-топка (а не затапливать), опоздать — поздно (а не опаздывать), проглотить — глотка (а не проглатывать). 3. При выборе написания о или а в безударных глагольных корнях не следует использовать для проверки глаголы несовершенного вида с суффиксом -ыва-/-ива-. Например: бросать — бросить (а не набрасывать), топтать — топчет (а не вытаптывать) и т.п. 2.Корни с безударными непроверяемыми гласными В русском языке есть множество слов, в которых нельзя проверить безударную гласную. Это, так называемые, словарные слова. Их написание следует проверять по орфографическому словарю. Например: винегрет, дирижабль, макулатура и т. п. 3.Корни с чередованием 1.Корни с чередующимися о//а ■ Правописание корней -гар-//-гор-, -зар-//-зор-, -клан-//-клон-, -твар-//-твор- Исключения: выгарки, пловец, пловчиха ■ Правописание корней -мок- //-моч-//-мак-, -равн-//-ровн- Исключения: равнина, ровесник, поровну, уровень, равняйсь ■ Правописание корней -кос-//-кас1. Пишем -кас- , если после корня стоит буква А. Пример: касаться, прикасаться 2. Пишем –кос-, если после корня стоит буква О. Пример: прикоснуться, прикосновение ■ Правописание корней -лаг-//-лож-, -раст-//-ращ-//-рос-, -скак-//-скоч1. -ЛАГ-ЛОЖ- : если после корня стоит суффикса А, то в корне А. Пример: излагать, коснуться 2. -РОС-РАСТ-РАЩ-: если СТ или Щ, то пишем а. Пример: растение, росли, выращенный 3. -ГОР-ГАР-: ударение на корень , пишем суффикс –ГАР-. Без ударения на корень пишем суффикс –ГОРПример: загорать, угар , изгарь 4. -ЗОР-ЗАР- : ударение на корень , пишем суффикс –ЗОР-. Без ударения на корень пишем – ЗАРПример: заря, зорька Исключения: росток, ростовщик, Ростов, отрасль, Ростислав, полог, скачок. 5. -ПЛАВ//-ПЛОВ-,-ПЛЫВ-: без ударения, пиши а. Пример: поплавок Под ударением, пиши, как слышишь. Пример: плавать, плавание. Исключение пловцы, пловец, пловчиха, плывуны 2.Корни с чередующимися е//и Если после корня есть суффикс -а-, то в корне пишем -и-, если суффикса -а- нет, то выбираем -е-. Исключения: сочетать, сочетание ■ Во сколько баллов оценивается каждое задание: 1. За все задания, кроме 8, 16, 26, вы получаете 1 балл. 2. 16 задание - 2 балла (Знаки препинания в ССП и при однородных членах) 3. 26 задание - 4 балла (Средства выразительности: метафоры, эпитеты, параллелизм и т.д. ) 4. 8 задание - 5 баллов (Установить соответствие между грамматической ошибкой и предложением)