Загрузил 4dianora

Хорошо здоровым быть!

реклама
Тема: «Хорошо здоровым быть!».
Цель:
Повысить уровень знаний родителей в области формирования, сохранения и укрепления
здоровья детей, здорового образа жизни в семье посредством педагогического и
медицинского просвещения.
Задачи:
Формировать у родителей и детей ответственное отношение к здоровью.
Разработать практические рекомендации по укреплению и сохранению здоровья.
Привлечение родителей к заботе о своём здоровье и здоровье своего ребёнка.
Участники родительского собрания:
Родители старшего дошкольного возраста.
Специалисты (педагог-психолог, медсестра (врач-педиатр)).
Подготовительная работа:
Интервьюирование детей на тему: «Что нужно делать, чтобы быть здоровым?» (видеозапись).
Видеозапись режимных моментов группы в течение дня.
Анкетирование родителей
Приглашение родителей, специалистов.
Изготовление памяток для родителей и гостей
Оформление:
Плакаты о здоровье, о спорте, о гигиене.
Рисунки на тему: «Я здоровье сберегу, сам себе я помогу», «Спорт и я – лучшие друзья».
Плакат «Цветок-здоровье»
Форма проведения: Дискуссия
Интеллектуальная разминка «Я здоровье берегу, сам себе я помогу». В этой игре
участвуют все группы, отвечают по очереди.
1. Что необходимо иметь, чтобы быть чистыми и здоровыми? (зубная паста, расческа, мыло и
т.д.).
2. А знаете ли вы, какими средствами гигиены можете пользоваться вся ваша семья? (Мыло,
шампунь, зубная паста).
3. А можешь пользоваться только ты? (Расческа, зубная щетка, полотенце, мочалка.)
4. Скажите мне, сколько раз в день вы должны мыть руки? (Каждый раз после уборки в комнате,
после туалета, после прогулки, после общения с животными, после работы в огороде, после
поездки в транспорте, после игры, перед едой.)
5. А что будет, если не вымыть руки? (попадут микробы, инфекция, глисты)
6. Гигиена это только чистые руки? (Нет)
7. А что еще? (чистка зубов, прическа, чистая и опрятная одежда, стриженые ногти, чистые
носы)
8.
9.
10.
11.
А быть чистым, это значит быть здоровым? (Нет)
А что еще нужно, чтобы быть здоровым? (Заниматься спортом)
10. А какие виды спорта вы знаете? (Перечисляют)
11. Назовите пословицы о здоровье:
«Здоров будешь - всего добудешь».
«В здоровом теле - здоровый дух».
«Здоровому, все здорово».
«Здоровье всему голова».
«Здоровье дороже денег» и т.д.
Приложение:
Анкетирование родителей
- Занимается ли ваш ребенок спортом?
- Являетесь ли вы для него примером для подражания в занятиях спортом?
- Считаете ли вы занятия физической культуры важными и нужными?
- Поддерживаете ли вы спортивные увлечения своего ребенка?
- Посещаете ли вы спортивные мероприятия, в которых участвует ваш ребенок?
- Какие спортивные традиции существуют в вашей семье?
- Смотрите ли вы вместе с ребенком спортивные передачи?
- Какие виды спорта вам нравятся более всего?
- Какие спортсмены являются кумирами вашей семьи?
- Испытываете ли вы гордость за успехи наших спортсменов?
- Воспитываете ли вы своего ребенка на уважении к людям, которые приносят славу стране
спортивными достижениями?
- Хотели бы вы, чтобы ваш ребенок занимался спортом профессионально?
- Какие спортивные мероприятия необходимо проводить в детском саду и группе, чтобы дети
росли физически здоровыми и хотели участвовать в них?
- Какую помощь вы могли бы предложить, чтобы активизировать спортивно-оздоровительную
работу в ДОУ?
Скачать