Оценочные средства - Дагестанская государственная

Государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
Дагестанская государственная медицинская академия
Министерства здравоохранения Российской Федерации
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе,
профессор Мамаев С.Н.
<____>______________2015 г.
ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
Экология и охрана природы
33.05.91 «Фармация»
Махачкала 2015
Разработчики: Магомедов А.М., Алиева К.Г.
Фонд оценочных средств одобрен на заседании кафедры Медицинской
биологии
от «
»
201 г. Протокол № __________
Заведующий кафедрой ________________ Магомедов А. М.
Фонд оценочных средств одобрен и утверждена на заседании Совета
факультета от «__» __
201___ г. Протокол № ____
Председатель СФ
Газимагомедова М.М.
ПАСПОРТ ФОНДА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
по учебной дисциплине Экология и охрана природы
по специальности 33.05.91 «Фармация»
Формируемые
компетенции
ОК 1,
Раздел дисциплины
Биосфера
ОК -2,
ОК -8,
ПК 48
ОК – 5,
Основные
обитания
ПК – 6,
ПК - 47
ОК- 1,
ОК – 6,
ПК - 1
Экологический
мониторинг
среды
Содержание раздела в
дидактических единицах
Оценочные средства
Текущий контроль
Промежуточная
аттестация
Предмет и содержание
экологии.
История
становления и развития
экологии. Связь экологии с
другими
науками.
Значение
экологических
мероприятий
в
деятельности провизора.
Биосфера. Составляющие
биосферы
по
В.И.Вернадскому.
Границы
биосферы.
Основные
положения
теории В.И.Вернадского.
Ноосфера.
Трофические
цепи. Законы Коммонера
Вопросы для устного
опроса по теме
Вопросы для
устного опроса по
теме
Влияние
деятельности
человека на основные
среды
обитания
организмов. Атмосфера, ее
химический
состав.
Гидросфера, ее состав.
Круговорот воды. Состав
почвы и ее экологическое
значение.
Источники
загрязнения
атмосферы,
гидросферы, литосферы.
Нормирование экзогенных
химических веществ в
почве. Значение состояния
почвы
для
качества
лекарственных
сборов.
Мероприятия
по
санитарной
охране
атмосферного
воздуха,
воды и почвы.
Тестовые задания по
теме
Мониторинг.
Классификация
видов
мониторинга. Концепция
устойчивого развития.
Вопросы для
устного опроса по
теме
выступления
на
практических занятиях
Тестовые задания по
теме
Заполнение таблиц
Экзаменационные
билеты для устного
экзамена
Коллоквиум
Вопросы для
письменного
опроса по теме
вопросы к
экзамену по
биологии
Индивидуальный
опрос
Коллоквиум
Контроль
исходного
уровня знаний
ПК – 6,
ПК 38,
ПК- 49
ОК-1
Химикофармацевтические
предприятия
как
источник загрязнения
ОС
ПК - 48
Коллоквиум
Рациональное
природопользование и
охрана
окружающей
среды
Современные
проблемы
экологии.
Охрана
и
производство
экологических ресурсов.
Красная книга. Особо
охраняемые
природные
территории.
Основы
законодательства РФ по
вопросам
экологии
и
рационального
природопользования.
Значение экологического
образования и воспитания.
Цели, принципы, основные
формы
сотрудничества.
Ведущие международные
организации,
занимающиеся
проблемами
природопользования
ПК-47
ПК – 47,
Ситуационные
задачи
Виды
природных Вопросы для устного
Вопросы для
ресурсов. Особенности
опроса по теме
устного опроса по
ресурсного
теме
природопользования.
Тестовый контроль
Экономика
Экзаменационные
природопользования и Сообщение по теме:
билеты для
природоохранной
устного
экзамена
«Экологический
деятельности химикофармацевтических
кризис и мера его
Коллоквиум
предприятий.
опасности»
Истощение природных
ресурсов. Меры охраны
и
воспроизводства
природных
растительных ресурсов.
Влияние деятельности
человека на растения и
растительные
сообщества
ПК-38
ОК – 8,
Вопросы для устного
Вопросы для
опроса по теме
устного опроса по
теме
Индивидуальный
опрос
Экзаменационные
билеты для
Тестовый контроль
устного экзамена
Природные ресурсы
ОК-8
ОК—5,
Химико-фармацевтические
предприятия
как
источники загрязнения ОС.
Организация
экологического контроля
за сбросами сточных вод.
Загрязнение
ОС
соединениями
азота,
нитратами,
нитритами,
пестицидами,
гербицидами,
радионуклидами.
Вопросы для устного опроса по разделу БИОСФЕРА
. 1. Предмет экологии. Место экологии в системе биологии и естественных наук в целом.
Структура и задачи современной экологии. Экология как наука, охватывающая связи на всех
уровнях организации жизни: организменном, популяционном и биоценотическом.
2. Значение экологической науки для современного общества. Методы эколо- гических
исследований: полевые наблюдения, эксперименты, теоретическое моделирование. Экология как
основа охраны окружающей среды и рационального природопользования.
3. История экологии. Обособление экологии в системе биологических наук (Э.Геккель).
Подразделение экологии на аут- и синэкологию.
4. Биосфера. Составляющие биосферы по В.И.Вернадскому. Границы биосферы. Основные положения
теории В.И.Вернадского. Ноосфера. Трофические цепи. Законы Коммонера
Тесты по разделу Биосфера
1. Какое определение экологии наиболее правильное?:
а)
наука, изучающая взаимосвязи между живыми организмами;
б) наука,
изучающая
средой их обитания;
в)
взаимосвязи
между
живыми
организмами
и
наука, изучающая растения, животных и среду их обитания;
г) область
знания,
изучающая
взаимоотношения
живых
орга
низмов и их сообществ с окружающей средой (в том числе с другими
организмами и сообществами);
д) наука, исследующая закономерности жизнедеятельности организмов в
(любых ее проявлениях, на всех уровнях интеграции) в их естественной среде, с
учетом изменений, вносимых в среду деятельностью человека.
2. Раздел экологии,
изучающий
взаимоотношения
организмов с окружающей средой, называется:
а) демэкология;
б)
эйдэкология;
в)
аутэкология;
г) биоценология;
д)
глобальная экология.
Биосфера – это:
а. тонкая пленка жизни на земной поверхности, в значительной мере определяющая «лик Земли»
б. сфера жизни
отдельных
в. оболочка земли, состав, структура и энергетика которой определяются совокупной деятельностью живых организмов
г. область жизни, включающая наряду с организмами и среду их обитания
д. несколько из вышеприведенных ответов верны
3. Как называются всевозможные формы влияния живых
организмов друг на друга и на среду?:
а) биотические факторы;
б)
биологические факторы;
в)
симбиотические факторы;
г)
эдафические факторы;
д)
экстремальные факторы.
4. Группа
экологических
факторов,
воздействующих
организмы, напрямую зависящая от свойств почв, называется:
а)
на
живые
эдафическими факторами;
б) географическими факторами;
в)
орографическими факторами
г)
климатическими факторами;
д)
пирогенными факторами.
5.
Как
называют
всю
совокупность
факторов
неорганической
среды, влияющих на жизнь и распространение растений и жи
вотных?:
а)
эдафические факторы;
б)
пирогенные факторы;
в) абиотические факторы;
г) системообразующие факторы;
д)
геологические факторы.
6. Какие факторы среды называются эдафическими?:
а)
элементы
окружающей
среды,
или косвенное воздействие на живой организм;
б) свойства
земной
воздействие на ее обитателей;
поверхности,
способные
оказывать
оказывающие
прямое
экологическое
в) факторы живой природы;
г) химические
обмена веществ;
взаимодействия
растений
через
продукты
их
д) любое
условие среды,
процессов,
на
которые
живой
реакциями.
движущая
сила
организм
реагирует
совершающихся
приспособительными
7. Экологический оптимум – это :
а) благоприятные для жизнедеятельности климатические и химические сочетания
внешних факторов
б) оптимальные для жизнедеятельности климатические, почвенно-грунтовые и
биологические факторы
в) интенсивные климатические, атмосферные, водные и почвенные факторы
г) наиболее благоприятная для жизнедеятельности доза интенсивности водных, почвенногрунтовых, биологических, геологических факторов д) сочетания экологических
факторов, ограничивающие жизнедеятельность организма
8. Закон взаимодействия экологических факторов по принципу ограничивающего
эффекта сформулировал:
а) в 1770г. К.Линней
б) в 1820г. В.И.Вернадский
в) в 1930г. И.В.Мичурин
г) в 1840г. Ю.Либих
По разделу Основные среды обитания
1. Понятие о средах жизни.
2. Понятие об экологическом факторе и адаптациях.
3. Классификации экологических факторов.
4. Правило экологического оптимума. Эврибионты и стенобионты.
5. Закон толерантности Шелфорда. Взаимодействие факторов
1)Среда, как одно из основных понятий в экологии – это
а. совокупность сил и явлений природы, ее вещество и пространство, любая деятельность человека, находящиеся вне
рассматриваемого объекта или субъекта и необязательно непосредственно контактирующих с ним
б. совокупность сил и явлений природы, ее вещество и пространство, любая деятельность человека, находящиеся вне
рассматриваемого объекта или субъекта и непосредственно контактирующих с ним
в. комплекс природных сил и явлений, с которыми организм находится в прямых или косвенных взаимоотношениях
г. совокупность естественных и измененных деятельностью человека факторов живой и неживой природы
)Экологические факторы – это
а. элементы среды обитания, либо условия, которые для конкретных видов или их сообществ небезразличны и вызывают у
них приспособительные реакции
б. отдельные свойства живой природы
в. отдельные свойства неживой природы
г. водная среда
Экологические факторы подразделяются на
а. абиотические
б. биотические
в. антропогенные
г. Селекция
д. средообразующие
е. несколько из вышеприведенных ответов верны
)К биотическим факторам относятся
а. средообразующие
б. физические
в. селекция
г. топические (вытаптывание, охлестывание, затенение и т.д.)
д. трофические (паразитизм, борьба, симбиоз, конкуренция)
е. генеративные (половой отбор, забота о потомстве, опыление и др.)
ж. несколько из вышеприведенных ответов верны
1. Водные организмы, существующие лишь при достаточно высоком насыщении воды
кислородом, относят к экологической группе:
а) эвриоксибионтов,
б) эвригалийных организмов,
в) гидробионтов,
г) оксифилов.
2. Виды с узким диапазоном экологической валентности по отношению к факторам среды
называют:
а) стенобионтами,
б) атмобионтами,
в) гидробионтами,
г) эврибионтами.
3. Сущность закона минимума Ю. Либиха состоит в том, что:
а) оптимальное развитие организма возможно только при минимальных значениях
экологического фактора;
б) оптимальное развитие организма возможно только при максимальных значениях
экологического фактора;
в) в комплексе экологических факторов сильнее действует на живой организм тот фактор,
который находится в минимальном количестве;
г) в комплексе экологических факторов сильнее действует на живой организм тот фактор,
который находится в оптимальном количестве.
4. К проявлениям абиотических факторов нельзя отнести:
а) расселение семян одуванчика,
б) растрескивание коробочки мака,
в) распространение желудей дуба,
г) перенос пыльцы кукурузы.
5. Наличие у наземных растений развитых механических тканей является
приспособлением к:
а) солнечной радиации,
б) недостатку влаги,
в) низкой плотности воздуха,
г) поглощению солей из почвы.
6. К листовым суккулентам относят:
а) кактусы,
б) алоэ,
в) виноград,
г) баобаб.
7. Животные, у которых содержание воды в тканях непостоянно и сильно зависит от
увлажнения окружающей среды, относят к:
а) мезофитам,
б) осмоконформерам,
в) гидрофитам,
г) осморегуляторам.
8. К видам – гелофитам в РТ относятся:
а) сныть обыкновенная,
б) вахта трехлистная,
в) сосна обыкновенная,
г) ель колючая.
9. К физиологическим приспособлениям растений, сглаживающим вредное влияние
высоких и низких температур, могут быть отнесены:
а) интенсивность транспирации;
б) накопление в клетках солей, изменяющих температуру свертывания плазмы;
в) значительная трата углеводов на дыхание;
г) свойство хлорофилла препятствовать проникновению наиболее горячих солнечных
лучей; д) испарение воды через устьица;
е) накопление в клетках сахара и других веществ, увеличивающих концентрацию
клеточного сока и снижающих обводненность клеток; ж) мозаичное расположение
листьев; з) накопление в тканях большое количество воды.
Вопросы для устного опроса по теме «Экологический мониторинг»
1. Понятие об экологическом мониторинге. Цель и виды классификаций мониторинга.
2. Способы проведения экологического мониторинга.
3. Система мониторинга в России.
4. Концепция устойчивого развития
Тестовые задания по теме «Экологический мониторинг»
1. Комплексная система наблюдений за состоянием окружающей среды, оценки и
прогноза изменений состояния окружающей среды под воздействием природных и
антропогенных факторов это:
1) экологический контроль
2) геоэкологический мониторинг
3) экологический мониторинг
4) мониторинг природной среды
2. Система мер, направленная на предотвращение, выявление и пресечение нарушения
законодательства в области охраны окружающей среды это:
1) экологический мониторинг
2) экологический контроль
2) геоэкологический мониторинг
3) мониторинг природной среды
3. Термин «мониторинг» официально введен в мировую науку
1) в 1972 г. на Стокгольмской конференции ООН по окружающей среде
2) в 1974 г. Ю.А.Израэлем.
3) в 1975 г. И.П. Герасимовым
4. Определение мониторинга как «система непрерывных наблюдений одного или
нескольких компонентов окружающей среды с заданной целью и по специально
разработанной программе» было предложено:
1) Ю.А.Израэлем.
2) И.П.Герасимовым
3) зарубежными исследователями
5. Определение мониторинга как «комплексная система наблюдений, оценки и прогноза,
которая позволяет выделить частные изменения состояния биосферы, происходящие
только под влиянием антропогенной деятельности» было предложено:
1) Ю.А.Израэлем.
2) И.П.Герасимовым
3) зарубежными исследователями
6. Объектами экологического мониторинга являются:
1) антропогенно измененные экосистемы
2) экосистемы, не испытывающие антропогенного влияния
3) естественные и антропогенно измененные экосистемы
7. Главной составной частью мониторинга окружающей среды является:
1) мониторинг «идеальных» экосистем
2) мониторинг антропогенных изменений
3) управление природоохранной деятельностью
8. Наблюдение за состоянием окружающей природной среды и уровнем ее загрязнения, а
также информационное обеспечение управления природоохранной деятельностью и
экологической безопасностью это:
1) цель экологического контроля
2) цель экологического мониторинга
3) задача мониторинга
9. Задачами мониторинга окружающей среды (экологического мониторинга) являются
(отметить несколько вариантов):
1) оценка наблюдаемых изменений, выявление антропогенных явлений (эффектов)
2) организация систематических наблюдений за изменением биосферы
3) организация систематических наблюдений за изменениями в окружающей среде и
управление ими
4) регулирование качества окружающей среды
5) прогноз и определение тенденций в изменении биосферы
10. Согласно универсальному принципу классификации систем мониторинга выделяются
следующие системы (отметить несколько вариантов):
1) экологический мониторинг
2) глобальный мониторинг
3) международный мониторинг
4) национальный мониторинг
5) биологический мониторинг
11. При разделении мониторинга на геофизический, биологический и экологический
используется следующий принцип классификации:
1) реакция основных составляющих биосферы
2) универсальные системы
3) различные среды
4) острота и глобальность проблемы
5) системный подход
12. При разделении мониторинга на мониторинг загрязнений и изменений в атмосфере,
гидросфере, почве, загрязнений биоты используется следующий принцип классификации:
1) реакция основных составляющих биосферы
2) универсальные системы
3) различные среды
4) острота и глобальность проблемы
5) системный подход
13. При классификации систем мониторинга на мониторинг по физическим, химическим и
биологическим показателям, спутниковый (дистанционный) мониторинг используется
следующий принцип классификации:
1) реакция основных составляющих биосферы
2) факторы и источники воздействия
3) различные среды
4) острота и глобальность проблемы
5) методы наблюдений
14. Мониторинг проводимый на всем земном шаре или в пределах одного-двух материков
является:
1) импактным
2) национальным
3) локальным
4) глобальным
5) региональным
15. Мониторинг, проводимый на большом участке территории одного государства или
сопредельных участках нескольких государств, например, внутреннем море и его
побережье является:
1) импактным
2) национальным
3) локальным
4) глобальным
5) региональным
16. Под устойчивым развитием человечества понимается:
а) сокращение численности населения вызванное увеличением естественной смертности
над рождаемостью;
б) увеличение численности населения в результате резкого увеличения рождаемости;
в) развитие, обеспечивающее удовлетворение потребностей людей в настоящее время, но
не ставит под угрозу возможности будущих поколений удовлетворять свои потребности.
Конференция ООН по проблемам среды человеческого обитания, состоявшаяся в Стокгольме в 1972 г., имела важное
значение, т.к.:
а. развивающиеся и индустриальные страны пришли к соглашению по большинству наиболее важных экологических
проблем
б. впервые после второй мировой войны страны объединились для достижения общей цели, независимо от политических
разногласий
в. активисты движения в защиту окружающей среды, организовавшие «День Земли» в 1970 г., приняли участие в работе
сессии
г. она обеспечила созыв первого всемирного форума для диалога по проблемам окружающей среды
д. участники проголосовали за контроль роста населения
Вопросы для устного опроса по теме «Основные среды обитания»
1. Влияние загрязнения атмосферного воздуха на здоровье населения.
2. Влияние загрязнения атмосферного воздуха
микроклимат, световой климат населенных мест.
на
санитарно-бытовые
условия,
3. Законодательство по охране атмосферного воздуха.
4. Классификация предприятий в зависимости от содержания выбросов и оценки
опасности для окружающей среды. Санитарно-защитная зона. Величины и понятия – доза,
концентрация, уровень.
5. Методы исследования содержания вредных веществ в воздухе рабочей зоны.
Требования к методикам измерения концентраций вредных веществ в воздухе рабочей
зоны. Регламент движения и учета документов при осуществлении деятельности по
выдаче разрешений на выброс загрязняющих веществ в атмосферный воздух. Методы
очистки воздуха от мелко и крупнодисперсных веществ, паро- и газообразных веществ.
6 . Экологический контроль загрязнения гидросферы. Природоохранное законодательство.
Закон об охране окружающей среды. Водный кодекс. Потребление воды
фармацевтическими предприятиями. Качество питьевой воды. Контроль качества
питьевой воды согласно требованиям НД.
7. Зоны санитарной охраны водоисточников. Загрязнение водоемов предприятиями
химической и фармацевтической промышленностью.
8. Перенос и трансформация вредных веществ в гидросфере. Самоочищение водоемов и
его механизмы.
9. Мероприятия, направленные на снижение и ликвидацию загрязнений. Методы очистки
и обезвреживания производственных сточных вод и очистные сооружения.
10. Экологический контроль загрязнения почвы. Почва – как составная часть биосферы.
11. Основные источники загрязнения. Загрязнение почвы кислотными дождями,
тяжелыми металлами, радионуклеидами, ядохимикатами, промышленными и
коммунальными отходами.
Сточные воды химико-фармацевтических производств. Классификация сточных вод.
Условия приема сточных вод химико-фармацевтических предприятий в водоотводящую
сеть. Органолептический, химический и микробиологический анализ сточных вод .
1. Последствия загрязнения окружающей среды тяжелыми металлами.
2. Пути перемещения и накопления загрязняющих веществ в биосфере.
3. Нормирование загрязнения (ПДК, ПДВ, ПДС).
4. Способы и методы очистки промышленных стоков и выбросов – физические,
химические, биологические.
5. Ресурсы почв и их охрана. Виды эрозии, стадии оврагообразовательного процесса.
6. Роль леса, охрана лесов в процессе эксплуатации. Три группы лесов государственного
лесного фонда.
7. Категории охраняемых природных территорий – заповедники, биосферные
заповедники, заказники.
8. Категории охраняемых природных территорий – национальные парки, природные
парки, памятники природы.
9. Государственное управление в области охраны окружающей среды. Функции
исполнительной власти.
10. Экономические механизмы рационального природопользования. Экологические
фонды. Международное сотрудничество в области охраны окружающей среды.
Химико-фармацевтические предприятия как источник загрязнения ОС
1. Источники и последствия экологической опасности. Слагаемые экологической
безопасности, критерии. Направления, проблемы и меры обеспечения экономической
безопасности.
2. Законодательства в области охраны окружающей и производственной среды.
3. Экологическая паспортизация фармацевтических предприятий.
4. Отходы производства и потребления. Классификация отходов. Природоохранное
законодательство по отходам производства и потребления. Классы токсичности отходов.
Правила обезвреживания отходов лекарственных средств, изделий медицинского
назначения и медицинской техники.
Размещение и хранение отходов химико- фармацевтических предприятий. Санитарные и
экологические требования к транспортировке отходов фармацевтической деятельности.
Паспорт опасности отходов. Экономические платежи за размещение нормативных и
сверхнормативных отходов.
5. Характеристика основных производственных ядов химико-фармацевтической
промышленности. Вредное воздействие химических веществ на работников фарм.
предприятий. Профилактика вредного действия химических веществ.
6.Экологическая характеристика основных технологических процессов химикофармацевтической промышленности. Общая характеристика промышленных факторов,
определяющих условия труда в производстве лекарств, синтетических лекарственных
веществ. Характеристика промышленных факторов: шум, вибрация, высокая температура,
влажность, значительные физические нагрузки. Экологические проблемы при
производстве лекарственных препаратов.
7. Роль фармацевтического и медицинского товароведения в обеспечении
экологическойбезопасности окружающей среды. Экологическая безопасность упаковок
лекарственных средств и изделий медицинской техники. Экологическая маркировка
упаковки лекарственных средств и изделий медицинской техники.
8. Экологическая экспертиза фармацевтических предприятий и фармацевтических
товаров.
9. Экологическая сертификация.
Вопросы к занятию по разделу Природные ресурсы
1. Виды природных ресурсов, особенности ресурсного природопользования, охрану
окружающей природной среды, в том числе охрану лекарственных растений
2. Экозащитную безопасность, экозащитную технику в фармацевтическом и химическом
производстве
3. Техногенные загрязнения природной среды (атмосферы, гидросферы, литосферы);
загрязнения, связанные с производством лекарственных и химических веществ; методы их
анализа.
4. Понятия о ДПК загрязняющих веществ атмосферы, гидросферы, почвы, а также о
классах их опасности.
Тестовые задания по разделу: Природные ресурсы
1. Природные ресурсы – это …:
а) компоненты природы, используемые человеком в хозяйстве;
б) компоненты природы, которые не используются в хозяйстве, но влияющие на его
развитие.
2. Исчерпаемые ресурсы делятся на …:
а) космические и подводные;
б) возобновимые и невозобновимые;
в) исчерпаемые и неисчерпаемые.
3. Нефть, газ, уголь относятся к …:
а) возобновляемым ресурсам;
б) невозобновляемым ресурсам;
в) неисчерпаемым.
4. К неисчерпаемым ресурсам относятся:
а) водные, климатические, космические;
б) растительный и животный мир;
в) нефть, газ, уголь.
5. В зависимости от взаимодействия человека и природы выделяют аспекты охраны
природы:
а) Хозяйственно-экономический, научно-познавательный, здравоохранительный;
б) глобальный, региональный, локальный;
в) биотический и абиотический.
6. Главным виновником химического загрязнения воды является:
а) водная эрозия;
б) ветровая эрозия;
в) человек;
г) гниение растений.
7. Силы и явления природ, которые обязаны своим происхождением деятельности
человека, называют:
а) абиотическими факторами;
б) антропогенными условиями;
в) природными условиями;
г) окружающей средой.
8. Предельно допустимый сброс – это:
а) количество вредного вещества в окружающей среде, которое не оказывает
отрицательного воздействия на организм человека;
б) масса загрязняющего вещества, выбрасываемого отдельными источниками за
единицу времени, превышение которой приводит к неблагоприятным последствиям в
окружающей среде;
в) сброс вредных загрязняющих веществ в атмосферу, почву, приводящий к
неблагоприятным последствиям для окружающей среды и для здоровья человека.
9. К специфическим загрязняющим веществам относят:
а) окись азота;
в) сероводород;
б) двуокись серы;
г) окись углерода.
10. К химическим загрязнителям относят:
а) генную инженерию;
в) пластмассы;
б) шумовое загрязнение;
г) электромагнитное загрязнение.
11. Миграция загрязнений – это:
а) сложение вредного вещества, сосредоточение действующего начала загрязнителей;
б) перемещение и перераспределение загрязнителей;
в) характеристика загрязняющего вещества по степени опасности для человека;
г) воздействие вредных веществ на организмы человека и животных.
12. К какому виду загрязнений относятся вулканические загрязнения:
а) радиоактивному;
б) промышленному;
в) физическому;
г) естественному
13. Дополните предложение: На листьях деревьев и кустарников оседает до ……..процентов
взвешенных в воздухе частиц пыли и до ……..процентов диоксида серы.
14. Возрастание диоксида углерода, а также метана и оксида азота приводит в
атмосфере:
а) к «парниковому эффекту»
в) к истощению озонового слоя;
б) к кислотным дождям
г) к фотохимическому смогу
15. Назовите основные загрязняющие вещества водоемов
(перечислить не менее пяти видов загрязняющих веществ)
Вопросы к занятию по разделу: Рациональное природопользование и охрана окружающей
среды
1. Современные проблемы экологии.
2. Охрана и производство экологических ресурсов. Красная книга. Красная книга РД.
Особо охраняемые природные территории.
3. Основы законодательства РФ по вопросам экологии и рационального
природопользования.
4. Значение экологического образования и воспитания. Цели, принципы, основные
формы сотрудничества.
5. Ведущие международные организации, занимающиеся проблемами
природопользования
1) Охрана природы –это
а. защита от антропогенного воздействия
б. ограничение использования природных ресурсов
в. охрана отдельных объектов природы
г. соблюдение экологических нормативов
д. практическое осуществление мероприятий по оптимизации взаимоотношений человеческого общества и природы
2)«Красные книги» - это
а. списки объектов флоры и фауны, подлежащих охране
б. характеристика видов, требующих охраны
в. сигналы опасности
г. программа спасения и увеличения численности видов растений и животных, которым угрожает опасность исчезновения
д. несколько из вышеприведенных ответов верны
4)Для сохранения угрожаемых видов используются следующие специальные формы деятельности:
а. разведение отдельных видов под контролем человека
б. охрана одного вида посредством охраны другого
в. создание генных банков
г. использование достижений генной инженерии
д. введение наиболее ценных видов лекарственных растений в культуру
е. несколько из вышеприведенных ответов верны
5)Особо охраняемые территории (ООТ) создаются для целей:
а. охраны популяций
б. сохранения уникальных природно-территориальных комплексов
в. охраны генетических ресурсов биосферы
г. обеспечение экологических условий эволюции видов животных и растений в экосистемах
д. охраны защитных рекреационных экосистем
е. несколько из вышеприведенных ответов верны
6)В природно-заповедном фонде выделяют следующие классы заповедных объектов:
а. заповедники, национальные парки, резерваты
б. бальнеологические курорты
в. памятники природы, заказники, природные парки, заповедно-охотничьи хозяйства
г. горно-лыжные центры
д. места кратковременного отдыха населения
е. зоны покоя, охранные (буферные) зоны, санаторно-курортные зоны, уникальные ландшафты, ландшафтно-эстетические
трассы, искусственные природные объекты
Тесты.
1. К антропогенным факторам относятся:
паразиты
хищники
@ искусственное озеро
эрозия дикой почвы
@ повышение урожайности почвы внесеннием удобрения
2. Каковы взаимоотношения в системе паразит-хозяин?
@ пагубное (отрицательное) воздействие паразита на хозяина
идентифицированное (безразличное) воздействие паразита на хозяина
@ пагубное (отрицательное) воздействие хозяина на паразита
отсутствие воздействия хозяина на паразита
взаимно благоприятное воздействие паразита на хозяина и хозяина на паразита
3. Воздействие паразита на хозяина характеризуется:
@ отнятием пищи хозяина
@ повреждением тканей хозяина
закупоркой мозговых сосудов
остановкой кровообращения
разрушением нервных клеток
4. Воздействие хозяина на паразита характеризуется:
растворением паразита
@ остановкой развития паразита
@ ограничением распространения паразита
фрагментацией взрослого паразита и выделение из организма
умерщвлением паразита выделением антител и антитоксинов
5.Экология человека изучает:
@ влияние среды на человека
@ влияние человека на среду
@ взаимодействие человека со средой
условия уравновешивания организма со средой
древнейшие условия жизни человека
6.К абиотическим факторам относятся:
@ барометрическое давление
паразиты
симбионты
пища
@ радиация
7. К биотическим факторам относятся:
барометрическое давление
@ паразиты
@ симбионты
пища
радиация
8.Сущность комменсализма состоит:
оба партнера получают выгоду
@ один из партнеров имеет выгоду
синоним паразитизму
каждый партнер причиняет вред другому
один из партнеров приносит вред другому
9. Формы воздействия паразита на хозяина:
@ поглощение пищи хозяина
выделяет антитела
@ выделяет антигены
@ токсические продукты
антитоксические продукты
10. Сущность симбиоза заключается:
@ оба партнера получают выгоду
@ один из партнеров получает выгоду
@ один из партнеров приносит выгоду другому
один из партнеров живет в организме другого, причиняя ему вред
каждый партнер приносит вред другому
11. Сущность синойкия заключается:
оба партнера получают выгоду
@ один из партнеров получает выгоду
один из партнеров приносит выгоду другому
@ один из партнеров живет за счет другого, не причиняя ему вреда
каждый партнер приносит вред другому
12. Сущность паразитизма заключается:
оба партнера получают выгоду
один из партнеров получает выгоду
один из партнеров приносит выгоду другому
@ один из партнеров живет за счет другого, причиняя ему вред
каждый партнер приносит вред другому
13. Сущность мутуализма заключается:
@ оба партнера получают выгоду
один из партнеров получает выгоду
один из партнеров приносит выгоду другому
один из партнеров живет за счет другого, не принося ему вред
каждый партнер приносит вред другому
14. Перечислите формы биотических взаимоотношений между организмами?
действие радиации на теплокровный организм
действие землетрясения на теплокровный организм
действие кислорода на аскариду человека
@ действие фитонцидов на микроорганизм
действие атмосферного давления в зависимости от места обитания
15.Явление антибиоза заключается:
в существовании за счет другого и извлечения выгоды
@ подавлении деятельности микроорганизмов продуктами обмена растений
выработке антител на проникновение паразита
выделении в организме хозяина токсических продуктов
уничтожении жертвы для однократного питания
16. Связи, объединяющие звенья биоценоза между собой:
пространственные
@ пищевые
@ межвидовые
половые
@ симбиотические
17. Связи называются биотическими:
между живой и неживой природой
@ между живыми организмами
между телами неживой природы
@ между стадиями определенных видов организмов
@ между флорой и фауной
18.Компонентами биоценоза являются:
@ организмы разных видов
почва
пищевые ресурсы
@ человек
солнечный свет
19. Изменения, ожидаемые в крови человека в горных условиях:
уменьшение количества эритроцитов, гемоглобина и артериального давления
понижение количества эритроцитов, гемоглобина и повышение артериального давления
@ увеличение количества эритроцитов, гемоглобина и артериального давления
увеличение количества эритроцитов, гемоглобина и понижение артериального давления
понижение количества эритроцитов при повышении гемоглобина и артериального давления
20.К продуцентам относятся:
паразиты
сапрофиты
грибы
@ водоросли
черви
Выберите несколько правильных ответов
21. К консументам относятся:
@ паразиты
сапрофиты
@ грибы
водоросли
@ черви
22. К деструкторам относятся:
паразиты
@ сапрофиты
грибы
водоросли
@ черви
23. Компоненты включающие антропобиогеоценоз:
только организмы разные видов
организмы и почвы
только пищевые ресурсы и организмы
только человека и неживую природу
@ только человека, живую и неживую природу данной местности
24. Гипотермия и её значение:
замораживание низших организмов для длительного хранения
замораживание высших организмов, как приспособление к благоприятным условиям
@ снижение температуры тела для продления состояния клинической смерти
снижение температуры для консервации и сохранения трупов умерших
консервация тканей для пересадки
25.Сущность явления анабиоза и с чем он связан:
состояние около смерти от недостатка кислорода с возможностью возврата к жизни
@ состояние около смерти от недостатка воды с возможностью возврата к жизни
состояние около смерти от недостатка воды завершающейся смертью
безжизненное состояние от недостатка солей с возможностью возврата к жизни
состояние без видимых признаков жизни от недостатка солей, завершающейся смертью
26. Е.Н.Павловский о среде обитания?
@ среда 1-го и 2-го порядка
среда 1-го порядка с постоянной сменой условий
питание паразитов у разных хозяев
питание организмов в одном и том же хозяине
среда обитания лишенной атмосферного кислорода
Выберите один правильный ответ
27.Экология человека изучает:
биологические факторы
@ антропоэкологические факторы
антропогенные факторы
взаимоотношение в биоценозах
взаимоотношение человека с организмами
28.Особенности антропоэкосистемы:
такие же что и природная экосистема
превалирует роль условий среды
@ превалирует роль человеческого фактора
превалирует оба фактора
превалирует роль неживой природы
29. Адаптация человека к среде обитания выражается:
@ технико-экономически, физиологически
меняется природа человека
меняется сущность человека
меняется биоморфология
меняется социальная сущность
30. Очеловеченная среда и её создание:
естественная среда обитания человека, создаваемая путем адаптации самого человека
@ оптимальная среда, создаваемая деятельностью человека
оптимальная среда, создаваемая изменением природы человека
оптимальная среда, создаваемая изменениями биологической сущности человека
естественная экологическая природа человека, удовлетворяющая его потребности
31. Критерий, определяющий состояние благополучности среды:
наличие в избытке атмосферного кислорода
наличие достаточного количества пищи
@ состояние здоровья населения
состояние равновесия человека со средой
обеспечение социальных гарантий человека
32. Адаптивный тип людей бывает:
предгорный
@ тропический
лесной
прибрежный
снежный
33. Особенности человека, как экологический фактор:
необдуманность и нерациональное воздействие
@ активное творческое воздействие
@ глобальный характер воздействия
изменение биологической природы человека
изменение социальной сущности человека
IX. ОСНОВЫ БИОСФЕРЫ
1.В биологию термин Биосфера впервые был введён учёным:
В.И.Вернадским
М.Б.Ламарком
* Э.Зюсс
К.Линеем
К.Ф.Рулье
2. Биосфера - это:
сфера взаимодействия жизни
сфера взаимодействия жизни и неживого вещества
@ сфера существования живого существа
сфера жизни на земле
сфера жизни в космосе
3. Биосфера включает:
всю Литосферу, часть Гидросферы и Атмосферы до 20 км
всю Гидросферу, Литосферу до 7 км и Атмосферу до 20 км
@ Гидросферу до 11 км, Литосферу - 15 км, Стратосферу и часть Тропосферы до 20 км
Геосферу, всю Гидросферу и часть Атмосферы
Геосферу, Космос и Гидросферу до 11 км
4. К четырём конкретным средам обитания относятся:
@ вода, воздух, почва, организм
вода, часть атмосферы, гейзеры, ионосфера
Гидросфера, часть Атмосферы, гейзеры, вся Геосфера
вся Литосфера, атмосфера, ледники и организм
вся Литосфера, гейзеры вся Литосфера, гейзеры, ледники, Атмосфера
5. Определение Биосферы:
@ среда заселения и активного преобразования живыми существами
сфера распространения биогеоценоз
сфера взаимодействия абиотических, биотических и антропогенных факторов
сфера распространения и существования экосистем
сфера взаимодействия атмосферы, гидросферы и литосферы
6. Формирование Атмосферы связано:
@ с вулканической активностью Земли
@ с геохимическими процессами на земле
@ с жизнедеятельностью организмов
с атмосферными явлениями планеты
с космическими внеземными явлениями
7. Формирование Гидросферы связано:
деятельностью живых организмов
атмосферными явлениями
вулканическим выбросом воды
@ тектоническим формированием земной коры
@ содержанием запасов воды на метеоритах и хондритных телах
8. Процентные соотношения представленные наземными и водными организмами
(соответственно в %):
50:50
66:34
@ 93:7
82:18
28:82
9. Биогеоцентрическая концепция биосферы заключается:
биогеоцензы - часть биосферы
в биоценозах происходит фото- и хемосинтез
биоценозы состоят из растительных и животных организмов и неорганических веществ
@ биогеоценозы - структурные элементарные единицы биосферы
биогеоценозы - сообщество организмов, занимающее определенную территорию
10. Биомасса живых организмов в (%) составляет:
1
3
0,2
@ 0,01
0,1
11.В результате биотического круговорота, какие функции присущи биосфере:
химическая
биоэнергетическая
@ газовая
@ концентрационная
@ окислительно-восстановительная
12. Когда и в какой Эре появилась жизнь на Земле?
миллиард лет назад в архейской эре
4 миллиард лет назад в мезозойской эре
@ 3 миллиард лет назад в архейской эре
2 миллиард лет назад в кайнозойской эре
5 миллиард лет назад в кайнозойской эре
13. Период появления человека на Земле:
@ в четвертичном периоде кайнозоя, миллион лет тому назад
в конце карбона 350-250 млн. лет назад
в начале мезозоя 3 млн. лет назад
в девоне мезозоя 2 млн. лет
в пермском периоде более 1 млн. лет назад
14.Высшая стадия развития биосферы заключается:
в окончательном формировании всех сфер жизни
окончательном завершении формирования всех сред жизни
появлении высших позвоночных
@ появлении человечества - биосоциального существа
появлении высшего духовного сверх разума
15. Сущность науки Ноогеники заключается:
в создании очеловеченной среды
является наукой об агро-биогенозах
@ является наукой о разумном регулировании взаимоотношения человека и среды
является наукой о роли внешней среды в становлении человека
является наукой о восстановлении равновесия в антропоэкосистемах
16. Задачами науки ноогеники являются:
@ сознательное управление эволюцией биосферы
достижение равновесия между человеком и природой
создание естественной среды обитания человека
разумное использование окружающей среды
достижение экологического равновесия
17. Сущность экологического кризиса и его зависимость:
нарушение жизнеобеспечения в результате природных катастроф или неурожая
непригодность среды обитания людей в результате загрязнения атмосферы вулканическими
извержениями
@ нарушение полного биологического цикла круговорота энергии и веществ в биосфере
регулируемое нарушение среды обитания человека в результате не рациональной
деятельности человека
@ нерегулируемое нарушение среды обитания от нерациональной деятельности людей
18. Наиболее острые проблемы, стоящие перед современным человеком:
@ рост численности населения Земли
загрязнение космоса
восстановление экологического равновесия в экосистемах
@ недостаток воды
@ утилизация промышленных и бытовых отходов
.