1. Подивись уважно на цифри. Назви їх. 2. Батьки! Виріжте цифри по контуру на частинки, а дитина нехай виконає з ними завдання (приклеїть на цифри у 1 завданні). Розглянь частинки. На них зображена різна кількість предметів. Порахуй їх. До якої цифри потрібно приклеїти цей пазлик? Знайди його місце. 3. Давай пригадаємо, що таке круг. Це фігура, яка не має ні сторін, ні куточків. Вона може котитися. Знайди і розфарбуй усі круги вказаним кольором. 4. Чи зустрічалася тобі колись гусінь? Гусінь – це один із циклів життя комахи. Розглянь малюнок, як з’являється метелик. Він теж на певному етапі життя стає гусінню. 5. Домалюй кожній гусениці таку кількість кружечків, яку позначає задана цифра. Н-д, 1 = 1 кружечок. Зараз надворі зима. Все вкрите білим сніжком. Холодно, вітряно. Взимку дуже важко жити пташкам: нелегко знайти їжу під снігом, холодно їм. Розглянь малюнок. Це пташка, яка їсть крихточки хліба у годівниці. Люди будують годівнички і допомагають пташкам. Допоможи і ти їм. Розфарбуй малюнок і приклей крило пташці. А якщо є можливість – зроби справжню годівничку з дорослими. І пташки віддячать тобі гарними співами навесні. Розглянь фігури та обведи їх пальчиком. Назви їх. Які фігури зникли з гусениці? Зафарбуй їх вказаними кольорами. Порахуй, скільки сніговиків, сніжинок, рукавиць і шапок. Напиши в кінці кожного ряду відповідну цифру. Яких предметів найбільше, а яких найменше?
