Загрузил makmarisha

7 кл цвет соц плод

реклама
Самостоятельная работа «Цветок. Соцветие. Плод.»
Вариант 1
I уровень
1. К женской части цветка относится тычинка. 1)Да; 2) нет.
II уровень
2. Из оплодотворенной центральной клетки образуется ...
3. Назовите растения и их плоды.
Вариант 11
I уровень
1. К мужской части цветка относится пестик.
1) Да; 2) нет.
II уровень
2. Из оплодотворенной яйцеклетки образуется ...
3.Назовите растения и их плоды.
А)
б
III уровень
4. Укажите правильную последовательность соцветий для
предложенных растений: черемуха-морковь-яблоня-кукуруза:
а) корзинка-метелка-зонтик-головка;
б) кисть-сложный зонтик-щиток-початок;
в) кисть-простой зонтик-щиток-метелка;
г) зонтик-корзинка-кисть-початок.
5 Соцветие простой зонтик - это совокупность цветков, которые:
а) прикреплены к главной оси по очереди, на длинных цветоножках;
б) имеют длинные цветоножки, отходящие от вершины главной оси;
в) сидят на утолщенном цветоложе.
IV уровень
6. Выберите различия процессов опыления и оплодотворения таких
цветочных растений, как ландыш (I) и элодея (II), а также признаки,
общие для обоих растений (III):
а) пыльца переносится водой;
б) характерно самоопыление;
в) опыляется насекомыми;
г) цветки издают приятный аромат;
д) эндосперм формируется до оплодотворения;
е) спермин образуются из генеративной клетки пыльцевого зерна.
1) 1-в; П-б; Ш-д; 2) 1-в, г; П-а; Ш-е; 3) 1-6; П-в; Ш-г, е; 4) 1-6; П-а;
Ш-г, д,
V уровень. Цветки сливы, вишни, фасоли, ячменя, картофеля и ржи
изолировали от попадани пыльцы. В результате на сливе, вишне и ржи
плоды и семена не образовались, а у фасоли ячменя и картофеля
образовались. О чем свидетельствуют результаты данного опыта?
А)
б)
III уровень
5. Укажите правильную последовательность соцветий для
предложенных растений: ландыш-подорожник-груша-клевер:
а) метелка-колос-зонтик-одиночный цветок;
б) кисть-колос-щиток-головка;
в) кисть-колос-зонтик-головка;
г) метелка-колос-щиток-корзинка.
6. Соцветие кисть - это совокупность цветков, которые:
а) прикреплены к главной оси поочередно на длинных цветоножках;
б) имеют длинные цветоножки, отходящие от вершины главной оси;
в) сидят на утолщенной цветоножке.
Выберите различия процессов опыления и оплодотворения таких
цветковых растений, как черемуха (I) и лещина (II), а также признаки,
общие для обоих растений (III):
а) характерно самоопыление;
б) опыляется насекомыми;
в) пыльца переносится ветром;
г) центральная клетка зародышевого мешка к оплодотворению имеет
два ядра;
д) спермин образуются из вегетативной клетки пыльцы;
е) спермин попадают в зародышевый мешок через пыльцевую трубку.
1) 1-а; П-в; Ш-е; 2) 1-6; П-в; Ш-г, е; 3) 1-а, е; П-в; Ш-д; 4) 1-а; П-в,
е; Ш-г.
V уровень. 7. У растений, имеющих соцветия-сережки (орешник,
тополь, дуб, береза, граб), весной, после непродолжительного периода
цветения, наблюдается «сережкопад » - массовый сброс сережек.
Объясните это явление.
Скачать