Календарно-тематическое планирование по 11 классу /1 час в неделю. Г.Е. Гудзитис и Ф.Г. Фельдман "Химия" 10 класс "просвещение" 2008 год. № урока Тема урока 1. Повторение. Углеводороды 2. Предельные атомные спирты: строение, получение, 3. Свойства предельных одноатомных спиртов, применение Многоатомные спирты Дата проведения Основные понятия гомологи, изомеры, радикалы, алканы, алкены,диены, алкины, арены этанол, гомологический ряд, водородная связь гомологи, изомерия горение, дегидродация, простые эфиры этанол-1,2;этиленгликоль, антифриз; пропантриол 1,2,3;глицерин Фенол, строение, свойства молекулярная и структурная формула, взаимное влияние атомов в молекуле 4. Выполнение упражнений закрепление знаний 5. Альдегиды, кетоны, строение, изомерие, номенклатура карбонильная группа, гомологи Материальнотехническое оснащение модели атомов органических веществ образцы и модели молекул метанола,этанола Домашнее задание Конспект §20 упр. 14 стр. 88 §21 упр. 57 стр. 88 глицерин, вода, р-р сульфата меди, пробирки, гидроклид натрия образец фенола,р-р фенола, бромная вода, хлорид железа(III), гидроксид натрия,пробирки образцы формалина, ацетона,модели молекул этаналя и §22 упр. 13 стр. 92 §23-24 упр 1-3 стр. 98 упр 6-7,стр. 98 §25 упр 1-4 стр. 105 Свойства альдегидов Реакция серебряного зеркала, дегидрирование, окисление ментаналя р-р формальдегида, р-р сульфата меди, гидроксида натрия, пробирки Альдегиды; применение, получение 6. 7 10 §26 упр. 910 стр. 106 Одноосновные карбоновые кислоты, строение, изомерие, номенклатура Свойства кислот карбоксильная группа, гомологи, димеры Получение и применение карбоновых кислот Реакции окисления Представители карбоновых кислот масляная, уксусная, лимонная, валерьеновая кислота закреплениеи знаний учащихся закрепление знаний П/р свойства карбоновых кислот 8-9 Генетическая связь между углеводородами, спиртами, альдегидами и карбоновыми кислотами диссоциация, этирификация, лакмус Сложные эфиры, строение, номенклатура, нахождении в природе Свойства сложных эфиров получение, применение §26 упр. 58 стр. 106 этирификация, гидролиз плакат характеристики заданий, учебник этиловый спирт, уксусная кислота, пробирки §27 упр 1-4 стр. 117 §18 упр. 5,7 стр. 117 §28 упр.11,12 стр. 117 работа с учебником, §29 упр. 16 ответы на вопросы стр. 118 по карточкам выполнение работы по инструкции учебник, карточки с упр. 17 стр. заданиями 118 плакат "модели §30 упр. 1,2 сложных эфиров", стр. 128 учебник, карточки с заданиями §30 упр. 3,6 стр. 128 11 Жиры в природе, строение Свойства жиров Применение жиров 12 Выполнение упражнении 13 Обобщение и систематизация знаний учащихся Контрольная работа по теме "Кислородосодержащие органические вещества" 15- Углеводы. Общая формула, 16 классификация,,биологическая роль, 14 20-21 сложные эфиры, мыло, маргарин гидролиз,гидрирование плакат, модель жиров портреты Шим и Бертло образцы продуктов переработки жиров §31 упр. 910 стр. 128 §31 упр. 8 стр. 128 §31 упр. 11-13 стр.129 упр. 15, 16 стр. 129 № 1,2 стр. 129 моносахариды, дисахариды, образцы углеводов полисахариды §32 упр. 13 стр. 146 синтетические моющие средства, мыло, маргарин, парфюмерия закрепление знаний закрепление знаний, подготовка к контрольной работе проверка и оценка знаний учащихся 17 Выполнение упражнений закрепление знаний упр. 8 стр.146 18 Обобщение и систематизация знаний по теме» Углеводы» упр. 24 стр. 147 19 Зачет №2 по теме: «Углеводы». Генетическая связь между классами органических Повторение и закрепление знаний уч-ся по теме:»Углеводы». Проверка и контроль знаний уч-ся. Повторение и закрепление знаний уч-ся по № 2,3 стр. 147 22 23 соединений. Азотосодержащие органические вещества. Амины, строение, номенклатура, свойства Анилин, строение, свойства теме:»Углеводы». радикал, аминогруппа, производные аммиака, изомерия,номенклатура аминогруппа, взаимное влияние атомов в молекуле, реакция Зинина карбоксильная группа, аминогруппа 24 Аминокислоты, строение, изомерие, номенклатура 25 Белки. амфотерность, пептидная связь генетическая связь 28 Генетическая связь аминокислот с другими классами органических соединении Выполнение упражнений. 29 Выполнение упражнений 30 Обобщение и систематизация знаний учащихся по теме "Азотосодержащие органические вещества" Контрольная работа по теме "Азотосодержащие органические вещества" Общая характеристика синтетических молекулярных соединений закрепление знаний учащихся проверка и оценка знаний 26-27 31 32 §36 упр. 13 стр. 157 анимин, соленая кислота, лакмус §36 упр. 7,8 стр. 157 таблица гомологического ряда аминокислот таблица "образование белковой молекулы" учебник, карточки с заданиями §37 упр. 12 стр. 157 Закрепление знаний уч-ся. §37 задания в тетради упр. 5,6 стр. 169 упр. 7,8 стр. 169 задача № 3 стр. 158 проверка и оценка знаний учащихся полимер, мономер, структурное звено, степень полимеризации образцы пластмасс §42 упр. 1,2, 4 стр. 182 33 34-36 Синтетические волокна Обобщение знаний по курсу органической химии лавсан, капрон образцы волокон §44 упр. 79 стр. 182