DOC, 43.5 КБ

Интегрированное занятие кружков «ИЗОНИТЬ» и
«ПЛОСКАЯ ИГРУШКА»
Цель занятия: Знакомство и расширение знаний детей о пасхе.
Задачи:
- учить создавать общее панно при помощи ткани, ниток, картона, в технике
плоской игрушки и нитяной графики;
- развивать фантазию, воображение путем украшения изделия бисером,
лентами и другими декоративными предметами;
- воспитывать художественный и эстетический вкус, настойчивость в
достижении поставленной цели, умение работать сообща, аккуратно.
Материал и инструменты: картон, нитки, ткань, иголки, клей, цветная
бумага, ленты, бисер, бусины.
Наглядные пособия:
Используемая литература:
Ход занятия:
1. О.н.з.
2. Вступительная беседа.
– Сегодня мы с вами будем проводить занятие кружков «Плоская игрушка» и
«Изонить» вместе и будем говорить о пасхе.
- Как вы думаете, что это за праздник?
- Праздник пасхи самый светлый и радостный во всем христианском
календаре. Его невозможно представить без кращеных яиц, пышного кулича,
сырной пасхи и скромного букетика ландышей. В этот день вместо
«здравствуй» принято говорить: «Христос воскрес!».
Как рассказывает библейская притча, первой увидела воскресшего Христа
женщина по имени Мария Магдалина. Прийдя к гробнице Христа, она нашла
ее пустой. Не зная, что и подумать, она спросила об этом садовника. И в
голосе, казалось бы, незнакомого человека узнала Христа. Именно
Магдалина должна была известить учеников Христа о его чудесном
исцелении.
Мария Магдалина стала странствующей проповедницей. Встретив
императора Тиберия, яростного проповедника христианства, со словами
«Христос воскрес!» она поднесла ему крашеное пасхальное яйцо – символ
воскресшего Иисуса.
3.Объяснение порядка выполнения работы.
а) Работа по шаблону (обвести шаблон, вырезать форму);
б) Наметить и вырезать фигуру;
в) Обшить деталь;
г) Украшение изделия( яйца) в технике нитяной графики:
- наметить проколы для вышивки;
- проколоть яйцо;
- вышить путем натяжения нитей в кругу;
- украсить бисером, лентами, бусинами;
д) Сбор панно;
е) Окончательное украшение ( пришивание бисера, лент на корзинку).
4. Техника безопасности при работе с ножницами и иглами.
5. Практическая,
самостоятельная
творческая
работа
по
изготовлению панно.
По ходу выполнения работы оказывается помощь ребятам по необходимости.
5. Итог занятия.
– Сегодня мы с вами изготавливали совместное панно, которые мы повесим у
нас в школе к светлому празднику Пасхи.. На этом наше занятие окончено.
Спасибо за творчество!
ЗАНЯТИЕ КРУЖКА «ИЗОНИТЬ»
Цель занятия: Расширение знаний о применении вышивки изонить.
Вышивка на СD.
Задачи:
- учить создавать работу на дисках при помощи шила, свечи, ниток в технике
нитяной графики;
- развивать фантазию, воображение путем украшения дисков узорами;
- воспитывать художественный и эстетический вкус, настойчивость в
достижении поставленной цели, умение работать, аккуратно.
Материал и инструменты: CD диски, нитки, иголки, свеча, шило.
Ход занятия:
3. О.н.з.
4. Вступительная беседа.
– Сегодня мы с вами будем продолжать работать на дисках в технике
нитяной графики.
3.Объяснение порядка выполнения работы.
а) Наметить рисунок на диске с помощью маркера;
б) приготовить шило, свечу, тряпочку;
в) проколоть дырочки;
г) вышить в технике изонить:
- методом натяжения нитей в углу, круге( в зависимости от узора).
4. Техника безопасности при работе с шилом, свечой, ножницами и
иглами.
6. Практическая,
самостоятельная
творческая
работа
по
изготовлению работы.
По ходу выполнения работы оказывается помощь ребятам по необходимости.
6. Итог занятия.
-На следующем занятии мы с вами будем продолжать работу по выполнению
работы на дисках. На этом наше занятие окончено. Спасибо за творчество!
ЗАНЯТИЕ КРУЖКА «ИЗОНИТЬ»
Цель занятия: Расширять знания детей о применении вышивки в
технике изонить в окружности. Выполнение поделки «Сердце».
Задачи:
- учить создавать поделку изниток в технике нитяной графики;
- развивать фантазию, воображение путем украшения поделки;
- воспитывать художественный и эстетический вкус, настойчивость в
достижении поставленной цели, умение работать, аккуратно.
Материал и инструменты: картон, нитки, иголки, бисер, ленты.
Ход занятия:
5. О.н.з.
6. Вступительная беседа.
– Сегодня мы с вами будем работать над вышивкой окружности в технике
нитяной графики. Окружность будет не простая - фигурная в виде сердца, т.к.
приближается праздник св. Валентина. Выполним валентинку к празднику и
украсим ее.
3.Объяснение порядка выполнения работы.
а) Выбрать картон необходимого цвета;
б) Обвести по шаблону фигуру сердца;
в) проколоть дырочки на расстоянии 5 мм;
г) вышить методом натяжения нитей в круге,
протягивать точно посередине сердца.
первую хорду
4. Техника безопасности при работе с ножницами и иглами.
7. Практическая,
самостоятельная
творческая
работа
по
изготовлению работы.
По ходу выполнения работы оказывается помощь ребятам по необходимости.
7. Итог занятия.
-На следующем занятии мы с вами будем продолжать работу над
валентинками. На этом наше занятие окончено. Спасибо за творчество!
Занятие кружка «ИЗОНИТЬ»
Тема занятия: Изготовление поздравительной открытки ко Дню 8 марта.
Задачи:
- учить создавать подарок при помощи ниток, картона, в технике нитяной
графики;
- развивать фантазию, воображение путем украшения изделия бисером,
лентами и другими декоративными предметами;
- воспитывать художественный и эстетический вкус, настойчивость в
достижении поставленной цели, умение работать аккуратно.
Материал и инструменты: картон, нитки, ткань, иголки, клей, цветная
бумага, ленты, бисер, бусины.
Наглядные пособия: образец поздравительной
обращения с ножницами, иглами (рисунки).
открытки,
правила
Используемая литература:
Ход занятия:
7. Организационный момент.
8. Вступительная беседа.
– Сегодня мы с вами будем изготавливать поздравительную открытку для
мамы, чтобы поздравить ее с Днем 8 марта – Международным женским днем.
3.Объяснение порядка выполнения работы.
а) Согнуть картон пополам;
б) Работа по шаблону (обвести образец через копировальную бумагу);
в) Проколоть дырочки через 5 мм;
г) Вышить бабочку методом натяжения нитей в круге;
д) Туловище, голову, усы украсить бисером;
е) Оформить работу декоративным гелем, блестками и т.д.;
ж) Написать поздравление маме.
4. Техника безопасности при работе с ножницами и иглами.
8. Практическая,
самостоятельная
творческая
работа
по
изготовлению открытки.
По ходу выполнения работы оказывается помощь ребятам по необходимости.
8. Итог занятия.
– Сегодня мы с вами изготовили открытку, которые вы подарите самому
близкому человеку – маме. На этом наше занятие окончено. Спасибо за
творчество!