Месячник здоровья Отчет о проведении мероприятий месячника здоровья в МБДОУ детский сад комбинированного вида «Малышок» с. Доброе Дата проведения: 01.04.16 г.-30.04.16 г В целях организации работы по формированию здорового образа жизни детей, поиска новых форм и методов работы с детьми, организации целенаправленной работы с кадрами и родителями по укреплению здоровья детей с 01 апреля 2016 по 30 апреля 2016 года был проведен месячник здоровья. Воспитателями групп были проведены все намеченные мероприятия месячника, это: ежедневная профилактическая работа (оздоровительная гимнастика, психогимнастические игры, дыхательная гимнастика и мн. др.), беседы и занятия в группах, сюжетно-ролевые игры, подвижные игры, рассматривание картинок на разные ситуации. Организовано проведение мероприятий с детьми по формированию здорового образа жизни детей (игры-эстафеты, викторины, веселые старты). Педагогическими работниками изучены и продолжено внедрение новых здоровьесберегающих технологиий и нестандартных методов укрепления здоровья детей. Продолжено накопление наглядного и дидактического материала для работы с детьми по формированию здорового образа жизни. Для родителей подготовлены и проведены консультации и беседы, оформлены информационные стенды. План проведения месячника здоровья на апрель 2016г. №п/п Мероприятие Дата Группы Ответственные 1 Праздник «День здорового смеха» 1.04 Вт. млад.подготовительная Стрельникова Ю. 5.04 Подготовительная 2 Досуг «Путешествие в страну здоровья» Аверкина Е. А. 6.04. 13.04 Старшая Старшаяподготовительная Старшая подготовительная Средняя 19.04 14.04 Вторая младшая Средняя 21.04 26.04 27.04 Вторая младшая Первая младшая Первая младшая В течение месяца Все группы Инструктор по фи воспитатели, пед психолог В течение месяца Все группы Воспитатели, пед психолог 3 Акция «Мы готовы к ГТО» 7.04 4. Спортивная эстафета 8.04 5 Досуг «Путешествие в страну здоровья» 6 7 8 Аверкина Е. А Аверкина Е. А Веселая эстафета Досуг «Чистота залог здоровья» Калейдоскоп веселых игр Ежедневная профилактическая работа: Аверкина Е. А Аверкина Е. А Аверкина Е. А Аверкина Е. А Оздоровительная гимнастика Гимнастика пробуждения, дорожка «здоровья» Игровой самомассаж лица, ушных раковин, пальцев рук; Психогимнастические игры, игры на повышение самооценки детей; релаксационные игры; Создание музыкального фона в группе для поддержания позитивного настроения детей в течение дня, слушание песен на спортивную тематику 9. 10 11. Дыхательная гимнастика Беседы и занятия в группах (согласно плану воспитателей) Игры (сюжетно-ролевые, дидактические, подвижные) Работа с родителями: консультации, беседы, В течение месяца В течение Все группы Все группы Воспитатели, инс физ. к-ре. Воспитатели, инс оформление информационных стендов. месяца физ. к-ре., педаг Отчет о проведении месячника здоровья в МБДОУ д/с комбинированного вида «Малышок» с 1 апреля по 1 мая 2015г. 1 апреля в нашем детском саду стартовал «Месячник здоровья». Конечно, в нашем детском саду здоровью уделяется внимание каждый день, так как это неотъемлемая часть оздоровительной работы в дошкольном учреждении. Месячник здоровья является не только одним из множества составляющих процесса физического воспитания дошкольников, но и универсальным средством решения многих важных педагогических задач, главная из которых - растить детей здоровыми, сильными и жизнерадостными. Это особое время, в течение которого проходят различные конкурсы, соревнования, беседы, тренинги с участием детей, педагогов и родителей. План мероприятий проведения Месячника здоровья в МБДОУ детский сад комбинированного вида «Малышок» с. Доброе Добровского муниципального района Липецкой области: Задачи: 1. 2. 3. 4. №п/п Приобщить детей и их родителей к здоровому образу жизни. Развивать творческую активность детей. Развивать у детей желание активно участвовать в жизни детского сада. Воспитывать привычку и потребность в здоровом образе жизни. Вызвать интерес к спорту. Мероприятие Группы Работа с детьми Дата Ответственные Ежедневная профилактическая работа: -Оздоровительная гимнастика; -Гимнастика пробуждения, дорожка «здоровья»; 1. Все группы -Игровой самомассаж лица, ушных раковин, пальцев рук; -Психогимнастические игры, игры на повышение самооценки детей; релаксационные игры; Ежедневно Воспитатели, специали -Дыхательная гимнастика; 2. «Веселые старты» Средняя, старшие группы 3. Физкультурные досуги «В стране здоровья» 1 младшаястаршие группы Инструктор по физ. воспитатели 15-16 апреля 6.04 (1, 2 младшие группы) 13.04 (средняя гр.) , 20.04 («Солнышко»), 27.04 («Ягодка) 14.04 Инструктор по физ. воспитатели, муз. ру «Пчелка», 17.04 4. 5. 6. Тренинг «Я здоровье берегу, от болезней убегу» Рассматривание картин, иллюстраций о спорте. Беседы. Заучивание пословиц, поговорок о здоровье. Чтение художественной литературы по теме. «Солнышко», 9.04 Педагог-психолог Все группы В течение месяца Воспитатели Все группы В течение месяца Воспитатели «Ягодка» 7. ОД по данной теме Все группы 8. Сюжетно – ролевые, дидактические, подвижные игры, игры – ситуации. Все группы 1. 2. 3. 4. Знакомство с планом мероприятий. Воспитателям групп, инструктору физ. воспитания и педагогам разработать по своим направлениям планы мероприятий по физкультурно-оздоровительной работе. Внести коррективы в имеющийся план. Занятия фитнесом с педагогами Согласно планам воспитателей Согласно планам воспитателей Работа с педагогами Все группы Воспитатели Воспитатели, специали 1.04 Заместитель заведующ Все группы 1-2.04 Воспитатели, специали Педагоги Каждый вторник, четверг, пятница Оформление выставки по итогам проведения «Месячника здоровья» 30.04 Инструктор по физ. Зам. заведующего по Работа с родителями 1. 2. Размещение информации в уголках для родителей на тему «Здоровье ребенка» Индивидуальные беседы и консультации о здоровье ребенка. Встреча в семейном клубе 3 В течение месяца Воспитатели В течение месяца Воспитатели, специалисты 29.04 (группа «Колокольчик») Педагог-психолог, муз. руководитель, инструктор по ф воспитатели Работа с сотрудниками Консультация на тему: «Воспитание потребности в здоровом образе жизни», «Воспитание положительных привычек» Мастер-класс «Как правильно проводить закаливающие мероприятия с детьми дошкольниками» Круглый стол «Мои чувства – моё настроение» Оперативный контроль: — соблюдение оздоровительных мероприятий в режиме дня (утренняя гимнастика, соблюдение гигиены, закаливающих мероприятий и бодрящей гимнастики после сна и т.д.); — контроль уголков закаливания и двигательной активности; — соблюдение графика влажной уборки, кварцевания, проветривания, температурного режима; — соблюдение режима питания и организации питания. Профилактика депрессии» с участием педиатра Оформление информационных стендов «Здоровый ребенок — богатство вашей семьи» Работа с детьми Проведениеежедневно физкультурно-оздоровительных мероприятий: утренняя гимнастика, гимнастика после сна, подвижные игры, самомассаж, дыхательные гимнастики, смехотерапия, музыкотерапия, релаксация, витаминотерапия, закаливающие мероприятия, прогулка, подвижные игры и др. — Беседы о здоровом питании «Витамины на вашем столе» — Конкурс рисунков по теме: «Здоровое питание» (полезные и вредные продукты), «Витамины я люблю, быть здоровым я хочу» — «Мой веселый, звонкий мяч» (2 младшая группа) — «Мы веселые ребята» (средние группы) — «Мы сильные и смелые» (подготовительная к школе группа) Спортивный праздник: — «Спортландия – страна здоровья» (все возрастные группы). Валеологические беседы. Примерные темы:«Быть здоровым я хочу — сам себе я помогу», «Моя одежда», «Я и мое здоровье», «Соблюдай режим, он для здоровья необходим» Игры-беседы. Примерные темы: «Путешествие в страну здоровья», «Как руки подружились с водой», «Чистота и здоровье нашей кожи», «Целебные силы природы» Чтение художественной литературы (А.Барто «Прогулка», К.Чуковский «Мойдодыр», «Федорино горе», «Айболит», З.Александрова «Большая ложка», А.Кузнецова «Кто умеет?», М. Яснов «Я мою руки») Выставка рисунков, отражающих знания детей о личной гигиене по произведениям художественной литературы Викторина «Полезные привычки — вредные привычки» Работа с родителями Участие родителей в проведении спортивного праздника: «Спортландия – страна здоровья». Анкетирование на тему «Здоровый образ жизни» Оформление наглядной информации для родителей по укреплению здоровья детей в семье. Проведение родительских собраний на тему: «Ребенок и его здоровье» Привлечение родителей к подготовке и проведению спортивных праздников, физкультурных досугов 5. Младшая разновозрастная группа Выставка художественной литературы детских писателей С.Я.Маршака, К.И.Чуковского и др. Чтение «Сказка про соску» С.Л.Прокофьева, «Мойдодыр» К.И.Чуковского Инсценировка по сказке «Мойдодыр» Дидактические игры: «Что в мешочке лежит», «Угадай по запаху», «Нос – орган обоняния и дыхания» Д/упражнение «Насосик», «Волшебный рожок» Игра-эксперимент «Как воздух в пакетик попал», Д/игра «Язычок живет во рту очень любит чистоту» - обучение детей полосканию рта после приема пищи Разучивание подвижных игр, считалок, физкультминуток Взаимодействие с родителями: - Изготовление поделок «Веер» - консультации «Охрана психического здоровья», «Как организовать режим дня дома»,«Здоровье прежде всего»; - памятка «Правила для сладкоежки», В течение месяца Лекомцева Г.Г Голуб И.Н. 6. Группа раннего возраста Игровые оздоровительные упражнения с бегом, ходьбой, прыжками. Пальчиковые игры, массаж рук. Разучивание потешек, р.н.песенок «Умывание», «Водичка, водичка…», «Котик заболел» Рассматривание иллюстраций детских книг А.Барто, С.Маршака, К.И.Чуковского Развивающая игра «Умывание» Взаимодействие с родителями: - Беседы о полезных и вредных привычках малышей, о воспитании культурно-гигиенических навыков с раннего детства; - «Чтобы ребенок был здоров» о пользе сна в режиме дня - консультация «Умывание детей» Консультации для родителей: «Десять советов родителям по укреплению физического здоровья детей» « Влияние игрового массажа на здоровье детей» «Оздоровительный компонент подвижных игр при различных заболеваниях» Рекомендации и советы для сотрудников и родителей: - «Профилактика близорукости у детей» - «Берегите глаза с молоду» - «Веселая неделька» - гимнастика для глаз - «В гостях у доктора «Айболита» - развлечение - Викторина «Стихи про витамины АВС» - «Здоровье укрепляй - на олимпийских играх выступай» (старшая разновозрастная группа) –спортивное развлечение - «Здоровье береги – со спортом дружи» В течение месяца Соболева М.Г. Голуб И.Н. 1 неделя Фадеева В.В., руководитель физвоспитания 7. 8. 9. 2 неделя 3 неделя В теч.мес. Огородникова Е.С., м/с 4 неделя Фадеева В.В. Кириченко М. Лекомцева Г.Г 10. (младшая разновозрастная группа) – спортивное развлечение Совещание при заведующем. Подведение итогов месячника «За здоровый образ жизни» 29.11.2013г Зав.МКДОУ Педагоги Конспект «ДЕНЬ ЗДОРОВЬЯ». "Страна волшебная - здоровье" Подготовил воспитатель Калина С.В. 29.04.19 Программное содержание: Дать детям общее представление о здоровье как ценности, о которой необходимо постоянно заботится. Воспитывать желание заботится о своем здоровье. Развивать воображение и умение отображать свой замысел в рисунке. Методические приемы: беседа, игровой момент, вопросы к детям, использование наглядного материала, оздоровительная минутка Материал: Картинки с изображением 2 гномов или куклы: один гном веселый, здоровый, второй гном грустный, с перевязанной рукой, неаккуратный. Словарная работа: уточнить и закрепить слова: здоровье, здоровяк, редко болеющий. УТРО: Воспитатель: -Ребята! Сегодня я хотела с вами поговорить на очень важную тему - о здоровье. Как вы думаете. Что такое здоровье? (ответы детей). - Да, дети, некоторые из вас понимают. Что же такое здоровье, но не все знают, что же надо делать для того, чтобы быть здоровыми. Вот сегодня весь день мне и помогут два новых моих друга рассказать вам о волшебной стране - здоровье. Они пришли к нам из чудесной страны сказок. Это гномы. Одного зовут Здоровяк, а другого – растяпа. (обращает внимание детей на персонажей) - Посмотрите. Как вы думаете, кто из них Здоровяк, а кто Растяпа? Ответы детей. - А почему вы так решили? Кто расскажет? (ответы детей) Да, я согласна с вашим мнением. Крепких, сильных, редко болеющих детей называют здоровяками. Посмотрите, какой цвет лица у нашего Здоровяка. У него румяные щеки, крепкая стройная фигура, я думаю, что он занимается спортом, много гуляет на свежем воздухе, он соблюдает правила поведения на улице, не ест не мытые фрукты и овощи, не забывает делать зарядку. И он конечно знает, что полезно. А что вредно для здоровья. Вы со мной согласны? Или кто - то думает по - другому? -А как вы думаете, Растяпа ведет такой - же образ жизни или нет? А почему? Правильно, по нему видно, что он Растяпа. Давайте с вами поможем стать ему таким, как Здоровяк. Итак, начинаем помогать Растяпе, но прежде всего мы должны сами показать ему пример. (Предлагает провести оздоровительную минутку). Физ. минутка "Божья коровка" 1. Вокруг себя покружились И в божьих коровок превратились. Кружатся 2. Божьи коровки, покажите ваши головки, Носики, ротики, крылышки - ручки, ножки, животики. Показывают названные части тела 3. Божьи коровки, поверните на право головки, Божьи коровки, поверните налево головки. Повороты головой вправо, влево 4. Ножками притопните, крылышками хлопните. Топают ногами. Хлопают руками 5. Друг к другу повернулись. И мило улыбнулись. Поворачиваются, улыбаются, садятся Воспитатель: -Дети, какого человека мы называем здоровым? Если человек болен. Ему нездоровится, то, как он выглядит? Какие вы молодцы ребята! Что должен сделать Растяпа, чтобы быть красивым, сильным, умным, здоровым? (Ответы детей). -Итак, теперь гном и мы знаем, что здоровье - это сила и ум. Что здоровье это волшебная страна, это красота, это то, что нужно беречь всегда, это самое большое богатство каждого человека. Здоровье - это когда ты весел, когда у тебя все получается, когда у тебя нет температуры, и ты можешь ходить в садик, гулять на свежем воздухе, кататься с горки, когда у тебя ничего не болит. Здоровье нужно всем - и детям, и взрослым, и даже животным. Вы со мной согласны? Я думаю, что мы с вами помогли Растяпе и не хотелось бы, чтобы у него оставалось такое не красивое имя. Давайте с вами придумаем ему новое имя, но и внешний вид ему поменять тоже необходимо. Правда? А мы с вами ему покажем, как нужно приводить себя в порядок. Игра-имитация «Мы – чистюли» Дети с помощью движений имитируют, как правильно приводить себя в порядок – купаются, вытираются полотенцем, чистят зубы, расчёсываются и т.д. Рисование Выставка детских работ «Витамины для ребят» Цель: закрепить умение рисовать предметы округлой формы, используя разнообразную цветовую гамму, развивать эстетическое восприятие цвета, воспитывать аккуратность. Прогулка. Подвижные игры. 1. «Найди и промолчи» Все дети стоят лицом к стене. В это время воспитатель кладет на видное место маленький предмет. По команде «найди предмет» все дети начинают его искать. Тот, кто заметит предмет, подходит к воспитателю и тихо ему сообщает об этом. И так до тех пор, пока все дети не найдут предмет. Проигрывает тот, кто нашел последним, а нашедший первым становится ведущим. 2. «Автомобили» Воспитатель раздает детям рули, и они изображают автомобили. По сигналу воспитателя: «Автомобили!» дети передвигаются в разных направлениях и с разной скоростью. Если поднят зеленый флажок, то автомобили передвигаются, если красный – надо остановиться в том месте, где их застала команда. Подавать команду к остановке следует в ходьбе, а не в беге. 3. Игра «Скворцы». На площадке кружки (обручи) – это скворечники. Все дети – скворцы. Они свободно летают по площадке. На сигнал «По домам» скворцы быстро летят и стараются занять один из скворечников. Кто из детей остается без скворечника, тот проиграл. По окончании игры воспитатель незаметно делает недостающий кружок, и все скворцы занимают свои скворечники. Индивидуальная работа по физическому развитию. «Делай вот так» Дети стоят по кругу или врассыпную. Воспитатель предупреждает, что играющие могут выполнять определенные упражнения при словах: «Делай так», например, как «лягушка», «кенгуру», «мишка», «зайчик», «собачка», «киска» и т.д. А при словах: «Не так» - ребенок не должен повторять, а может выполнить любое понравившееся ему упражнение. II половина дня Гимнастика после сна. Мостики получились. «Поднимайся, детвора» ну, теперь вставать пора, Завершился тихий час, все по полу босиком, Свет дневной встречает нас. А потом легко бегом. Мы проснулись, потянулись, Сделай вдох и поднимайся, Вправо, влево повернулись. На носочки поднимайся. Приподняли мы головку, опускайся, выдыхай Кулачки сжимаем ловко и еще раз повторяй Ножки начали плясать, Стопу разминай, Ходьбу выполняй. Вот теперь совсем проснулись, И к делам своим вернулись! Не желаем больше спать Обопремся мы на ножки, Приподнимемся немножко. Все проснулись, проснулись Загадки о спорте. Эти фрукты не съедобны, Но огромны и удобны. Их иной спортсмен часами Лупит сильно кулаками. (Боксерские груши) Силачом я стать хочу. Прихожу я к силачу: - Расскажите вот о чем – Как вы стали силачом? Улыбнулся он в ответ: - Очень просто. Много лет Ежедневно, встав с постели, Поднимаю я …( Гантели) И мальчишки, и девчонки Очень любят нас зимой, Режут лёд узором тонким, Не хотят идти домой. Мы изящны и легки, Мы – фигурные …(коньки) Деревянные кони по снегу скачут, А в снег не проваливаются.(Лыжи) Чтобы здоровье было в порядке, Не забывайте вы о ...(зарядке) Любого ударишь – Он злится и плачет. А этого стукнешь – От радости скачет!(мяч) Индивидуальная работа по физкультуре в игровой форме. «С кочки на кочку» - продолжать учить детей прыгать с кочки на кочку, развивать мышцы ног и двигательную активность . Сюжетно-ролевая игра «Больница» Цель: продолжать учить детей развивать много персонажные сюжеты, поощрять к импровизации, смене и совмещению ролей, стимулировать детей к использованию предметов заместителей, воспитывать дружеские взаимоотношения. Художественная литература Чтение К.Чуковский «Мойдодыр», М.Ясон «Я мою руки» Заучивание пословиц, поговорок о здоровье. Цель: продолжать развивать интерес к художественной литературе; учить внимательно слушать произведения, запоминать пословицы, поговорки. Способствовать формированию эмоциональных отношений к литературным произведениям. Д/игра «Если хочешь быть здоров» Цель: уточнить и расширить знания детей о том, что необходимо делать, чтоб быть здоровым, развивать внимание, сообразительность, воспитывать желание быть здоровым. Самостоятельные игры детей. Предложить детям мячи Цель: учить самостоятельно находить себе занятие по интересам, развивать двигательную активность, силу, ловкость. Воспитывать дружеские взаимоотношения. Родителям Консультация «Пейте отвары из трав – будете здоровы» Практические рекомендации для родителей « Игры и упражнения на радость вашим детям» Практические советы для родителей «Как учить ребёнка дышать», «Научите ребёнка дышать» Консультация «Быть здоровым - Важно! Модно!» Отчет о проведении месячника здоровья в МБДОУ детском саду комбинированного вида № 8 «Сказка» На основании письма министерства и образования и молодежной политики Ставропольского края от 29.03.2016 г. № 04-30/3129 «О проведении Месячника здоровья в 2016 году», приказа управления образования администрации Минераловодского городского округа № 262 от 01.04.2016 «О проведении месячника здоровья» и приказа заведующей МБДОУ детского сада № 8 «Сказка» № 198-ОД от 01.04.2016 г. «О проведении месячника здоровья в ДОУ» с 01.04.2016 г. по 01.05.2016 г. Содержание месячника было насыщенным, интересным состоящим из разнообразных видов физкультурно-оздоровительной работы, направленной на формирование личности в социальнопсихологическом, интеллектуальном, двигательном и духовном развитии. Мероприятия были проведены согласно плану месячника здоровья и были направлены на реализацию следующих задач: 1. Приобщить детей, педагогов, родителей к здоровому образу жизни. 2. Развивать креативность, творческую активность детей. 3. Формировать и сохранять психологическое здоровье у воспитанников. 4. Воспитывать привычку и потребность в здоровом образе жизни. Вызывать интерес к спорту, физическим упражнениям. 5. Воспитывать у детей потребность быть здоровыми. Ежедневно во всех возрастных группах проводились разные виды закаливания: оздоровительная гимнастика, гимнастика пробуждения, дорожка здоровья, психогимнастические игры, релаксационные игры, дыхательная гимнастика. Медицинский работник Сулейманова А.Ч.. провела беседу с детьми в группе «Солнечные зайчики» по теме «Витамины-это таблетки,которые растут на ветке» Режимные моменты использовались воспитателями всех групп для формирования и закрепления у детей санитарно-гигиенических навыков по уходу за своим телом, зубами в виде игровых ситуаций, бесед, например «Волшебная щеточка», «Наш режим дня», «Для чего нужна зарядка» и др. Музыкальный руководитель Лопатина Я.Ю. совместно с инструктором по физкультуре Рындиной С.И. подготовили и провели спортивно-музыкальный досуг «Весенние старты». В ДОУ воспитателями и специалистами организован и проведен конкурс фоторабот «Красота в движении – здоровье с детства». Воспитатели старших и подготовительных групп провели с воспитанниками занятия на темы: «Человек. Части тела», «Для чего нужна зарядка», «Чтобы здорова была кожа», «Нас излечит, исцелит добрый доктор Айболит». В проблеме приобщения детей к здоровому образу жизни мы не можем не отметить важность взаимодействия с семьей. Несмотря на заинтересованность родителей в сохранении здоровья ребенка, им не всегда удается решить многие вопросы и возникшие проблемы, тем более что многие дети большую часть времени проводят в детском саду. Поэтому дошкольная организация должно оказать существенную помощь семье в сохранении и укреплении физического и психического здоровья ребенка. Естественно, что работа с родителями, тем более в такой области – задача сложная, но добиться даже небольшой положительной динамики в этом направлении вполне по силам. Основное средство воздействия - пропаганда здорового образа жизни. Она осуществляется в наглядной форме: - через оформление стендов; - индивидуальных бесед; - консультации. Инструктором по физкультуре Рындиной С.И. совместно с музыкальным руководителем Лопатиной Я.Ю. был организован и проведен спортивный праздник «Папа, мама, я спортивная семья» совместный с родителями подготовительных к школе групп. Психологом Лазуткиной О.И. был проведен тренинг для детей «Я здоровье берегу, от болезней убегу» Таким образом, проводимая нами физкультурно-оздоровительная работа позволила привлечь родителей к совместным усилиям по оздоровлению детского организма в течение всего пребывания в детском саду. По мнению нашего коллектива важно заботиться не только о физическом, но и духовном здоровье дошкольников: - впервые 26 апреля 2016 года в нашем ДОУ был организован и проведен педагогами Лопатиной Я.Ю., Рындиной С.И., Цивенко Т.В., Шишкиной А.А., Логуновой Л.Н., Рыльской Т.Д., Шугаевой Д.О., Куликовой Н.Г., Сайченко Г.В., Маштаковой О.А., совместный с родителями подготовительных к школе групп праздник «Хоровод дружбы» одной из задач которого было эмоциональнопсихическое развитие личности дошкольника; - воспитатель Куликова Н.Г. совместно со специалистами Лопаниной Я.Ю., Цивенко Т.В., Минасян М.Л. подготовили и провели развлечение «Веселится народ - праздник пасхи у ворот!» Привычка к здоровому образу жизни может стать тем условием, которое позволит расти и развиваться каждому ребенку. Меняются времена, программы, методики, но формирование привычки к ЗОЖ остается лучшей традицией и главным условием воспитания дошкольников. И формирование этого ценностного качества личности возможно только при условии его целенаправленного формирования, как в детском саду, так и в семье. План проведения “Месячника здоровья” в МДОУ «Детский сад №22 «Радуга» Цель: Формировать у воспитанников устойчивую мотивацию к здоровому образу жизни, активной жизненной позиции, ответственного отношения к своему здоровью. Задачи: - содействовать сохранению здоровья каждого ребенка путем формирования представлений о здоровом образе жизни и его составляющих: правильное питание, двигательная активность, режим дня; - продемонстрировать многогранную природу здоровья человека; - ознакомить с правилами безопасного пользования гаджетами, в том числе сети Интернет; - установить системное взаимодействие ДО с родителями по вопросам сохранения и укрепления здоровья детей. № Мероприятия п/п Дата проведения Ответственные Свиридонова Н.В. 1. Развлечение для детей «Смех – продлевает жизнь» 03.04.2017г. 2. Беседы с детьми во всех возрастных группах: «Береги здоровья с детства!» Постоянно 3. Размещение плана мероприятий по месячнику здоровья на сайте ДОУ 03.04.2017г. Голосова М.С. 4. Оформление информационного стенда для родителей «Профилактика 04.04.2017г. Крымской геморрагической лихорадки» Ст. мед. сестра 5. Оформление уголков здоровья во всех возрастных группах «Здоровье 05.04.2017г – главная ценность в жизни!» Воспитатели групп 6. Акция «Стоп, гипертония!» (измерение артериального давления сотрудникам ДОУ) 06.04.2017г. Медсестра ДОУ 7. «День Здоровья» (проведение утренней гимнастики с детьми всех возрастных групп и родительской общественностью) 07.04.2017г. Инструктор по ФИЗО 8. Выступление агитбригады «Здоровое поколение» на тему: «Мы выбираем здоровый образ жизни!» 07.04.2017г. Инструктор по ФИЗО 9. Тренинг для сотрудников: «Депрессия – давай поговорим» 07.04.2017г Педагог-психолог 10. Конкурс детских рисунков: «Витамины я люблю быть здоровым я хочу!» 10.04.2017г. Воспитатель по ИЗО Постоянно Воспитатели всех возрастных групп Постоянно Воспитатели всех возрастных групп 17.04.2017г. Инструктор по ФИЗО Соблюдение режимных моментов ДОУ Постоянно Педагоги ДОУ Изготовление памяток для воспитанников ДОУ волонтёрами агитбригады «Здоровое поколение»: Постоянно Инструктор по ФИЗО Размещение информации в родительских уголках на тему: правила 15. безопасного пользования гаджетами, в том числе сети Интернет; Постоянно Педагоги ДОУ 16. Изготовление нестандартного спортивного оборудования Постоянно Педагоги ДОУ 17. Оформление книги – рецептов «Здоровое питание в семье» апрель Педагоги ДОУ 18. Оформление стенда на тему: «Здоровая семья – счастливая семья» апрель Инструктор по ФИЗО 11. Беседы о здоровом питании с детьми всех возрастных групп 12 Уроки доктора Пилюлькина (беседа с детьми младших групп о здоровом образе жизни) 13. Веселые старты с участием детей и сотрудников ДОУ 14. Павленко П.П. Воспитатели групп 19. Конкурс стенгазет «Путешествуем всей семьёй» До 26.04.2017г. Педагоги ДОУ 20. Отчёт о проведении месячника Здоровья 28.04.2017г. Старши
