Аннотация парикмахер

АННОТАЦИЯ К ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ
ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ПАРИКМАХЕР»
Образовательная программа по специальности «Парикмахер» составлена
в соответствии с:
 Федеральным законом РФ от 29.12.2012. № 273 ФЗ «Об образовании
РФ»;
 Приказ Минобрнауки России от 2 июля 2013 г. № 513 Об утверждении
перечня профессий рабочих, должностей служащих, по которым
осуществляется профессиональное обучение;
 СанПин 2.4.2.2821-10 «Санитарно- эпидемиологические требования к
условиям и организации обучения в общеобразовательных
учреждениях» от 29 декабря 2010 г. № 189;
 Общероссийским классификатором профессий рабочих, должностей
служащих и тарифных разрядов.
Образовательная программа «Парикмахер» модифицированная,
профессионально-ориентированная,
социально-педагогической
направленности. Курс рассчитан на 1260 часов (18 часов в неделю – 6
занятия по 3 учебных часа). Состоит из двух учебных дисциплин:
«Материаловедение» – 52 часов и «Парикмахерское дело» 1208 часов.
Настоящая программа предназначена для организации обучения учащихся 14
– 17 лет 8-11 классов общеобразовательных школ Муйского района.
Область профессиональной деятельности выпускника: оказание
парикмахерских услуг населению.
Объектами
профессиональной
деятельности
выпускников
являются:
 запросы клиента;
 внешний вид человека;
 технологические процессы парикмахерских услуг, в том числе
профессиональные препараты и материалы, технологическое оборудование,
профессиональные инструменты и принадлежности;
 нормативная документация.
Виды профессиональной деятельности выпускника:
1. Выполнение стрижек и укладок волос.
2. Выполнение химической завивки волос.
3. Выполнение окрашивания волос.
4. Оформление причесок.
Выпускник, должен обладать общими компетенциями, включающими
в себя способность:
1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей
профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и
способов ее достижения, определенных руководителем.
3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и
итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести
ответственность за результаты своей работы.
4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного
выполнения профессиональных задач.
5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в
профессиональной деятельности.
6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами,
руководством, клиентами.
Выпускник, должен обладать профессиональными компетенциями,
соответствующими основным видам профессиональной деятельности.
Прием заказов на изготовление изделий.
ПК 1.1. Выполнять подготовительные работы по обслуживанию
клиентов.
ПК 1.2. Выполнять мытье волос и профилактический уход за ними.
ПК 1.3. Выполнять классические и салонные стрижки (женские,
мужские).
ПК 1.4. Выполнять укладки волос.
ПК 1.5. Выполнять заключительные работы по обслуживанию
клиентов.
5.2.2. Выполнение химической завивки волос.
ПК 2.1. Выполнять подготовительные работы по обслуживанию
клиентов.
ПК 2.2. Выполнять химические завивки волос различными способами.
ПК 2.3. Выполнять заключительные работы по обслуживанию
клиентов.
5.2.3. Выполнение окрашивания волос.
ПК 3.1. Выполнять подготовительные работы по обслуживанию
клиентов.
ПК 3.2. Выполнять окрашивание и обесцвечивание волос.
ПК 3.3. Выполнять колорирование волос.
ПК 3.4. Выполнять заключительные работы по обслуживанию
клиентов.
5.2.4. Оформление причесок.
ПК 4.1. Выполнять подготовительные работы по обслуживанию
клиентов.
ПК 4.2. Выполнять прически с моделирующими элементами.
ПК 4.3. Выполнять заключительные работы по обслуживанию
клиентов.
Изучение по специальности предусматривает изучение следующих
учебных циклов: общепрофессионального, профессионального и разделов:
учебная практика (производственное обучение); производственная практика;
промежуточная аттестация; государственная (итоговая) аттестация.
Оценка качества подготовки обучающихся и выпускников
осуществляется в двух основных направлениях:
оценка уровня освоения дисциплин;
оценка компетенций обучающихся.
В рабочих учебных программах дисциплин, профессиональных
модулей, практики указывается формы контроля и оценки текущей и
промежуточной аттестации, формулируются требования к результатам их
освоения: компетенциям, приобретаемому практическому опыту, знаниям и
умениям.
Государственная (итоговая) аттестация включает подготовку и
защиту выпускной квалификационной работы (выпускная практическая
квалификационная работа и письменная экзаменационная работа).
Дисциплина «Материаловедение»
Учебная дисциплина «Материаловедение» разработана на основе ФГТ
и предназначена для реализации в учреждениях дополнительного
образования. Данная программа определяет общий объём знаний,
подлежащих обязательному усвоению учащимися, формирует базовый
уровень знаний, с учётом предпрофессиональной подготовки.
Основная цель учебной дисциплины «Материаловедение» –познакомить
учащихся с общими сведениями о парфюмерно-косметическом производстве,
ассортименте товаров для оказания парикмахерских услуг.
Задачами изучения учебной дисциплины «Материаловедение» являются
формирование у учащихся общих представлений о основных средствах для
гигиенического ухода за волосами и кожей головы, лечебнопрофилактических назначений, средств для укладки волос, моделировании и
фиксации прически.
В результате изучения учащиеся должны
Понимать:
Природу и сущность строения кожи и волос.
Знать:
Типы волос, правильный уход за любым типом волос.
Уметь:
Пользоваться гигиеническими средствами по уходу за волосами и кожей
головы
Пользоваться средствами для укладки волос, окраски.
Дисциплина «Парикмахерское дело»
Учебная дисциплина «Парикмахерское дело» разработана на основе
ФГТ и предназначена для реализации в учреждениях дополнительного
образования. Данная программа определяет общий объём знаний,
подлежащих обязательному усвоению учащимися, формирует базовый
уровень знаний, с учётом предпрофессиональной подготовки.
Основная цель учебной дисциплины «Парикмахерское дело» научить
учащихся выполнять: различные мужские, женские и детские стрижки,
окрашивание, завивку, укладку волос.
Задачами изучения учебной дисциплины «Парикмахерское дело»
являются формирование у учащихся общих представлений о имидже,
культуре
речи,
интерьере
рабочего
помещения,
как
области
профессионального этикета, технологии стрижки, завивки, укладки,
окрашивания волос.
В результате изучения учащиеся должны
Понимать:
Природу и сущность парикмахерского дела
Знать:
Особенности стрижки волос, назначение химической завивки, методы
укладки и завивки волос, правила ухода за волосами, правила и нормы
безопасности труда в парикмахерской, технологию мытья и массажа головы,
физиолого-гигиенические основы трудового процесса.
Владеть:
Практическими навыками разнообразных приемов стрижки волос,
стандартных типов лиц и подходящие к ним прически
Уметь:
Правильно подобрать прическу в соответствии с типом волос
Осваивать свойства художественной выразительности (цвет, форма,
пропорции)
Правильно организовать свое рабочее место
Оценивать внешний вид, индивидуальность клиента
Вырабатывать зрительную память, наблюдательность, чувство гармонии
Вырабатывать настойчивость в достижении цели.