Программа учебной практики - Самарский Государственный
реклама
Министерство образования и науки Российской Федерации Сызранский филиал Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Самарский государственный экономический университет» Программа учебной практики Направления 080100.62 «Экономика» профиля – «Финансы и кредит» квалификация (степень) выпускника – бакалавр Форма обучения – очная / заочная Курс 2/3 Рассмотрено на заседании кафедры «Экономика и управление» Протокол №____ от __________ Зав. кафедрой _______________ Самара 2015 СОДЕРЖАНИЕ 1. Цели и задачи практики 3 2. Задачи учебной практики 3 3. Место учебной практики в структуре ООП бакалавриата 3 4. Формы проведения и содержание учебной практики 4 5. Место и время проведения учебной практики 6. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения учебной практики по экономике 4 7. Трудоемкость учебной практики бакалавра экономики и формы промежуточной аттестации (по итогам практики) 5 8. Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на учебной практике 5 9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов при прохождении учебной практики по экономике 6 Задания для прохождения учебной практики бакалаврами 2 курса 6 Задания для прохождения учебной практики бакалаврами 3 курса 7 10. Методические указания к составлению отчета о прохождении учебной практики по экономике 8 11. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной практики 9 12. Материально-техническое обеспечение учебной практики 9 13. ПРИЛОЖЕНИЯ 10 3 1. Цели учебной практики Цель учебной практики закрепление знаний по дисциплинам общепрофессиональной и специальной подготовки, формирование навыков использования научного и методического аппарата этих дисциплин, полученного при теоретическом обучении, для решения комплексных экономических (в том числе расчетных) задач, приобретение практических профессионально необходимых навыков самостоятельной работы по важнейшим направлениям деятельности бакалавра экономики. 2. Задачи учебной практики Задачами учебной практики бакалавра экономики являются ▪ развитие у студентов комплексного системного экономического мышления; ▪ закрепление общих представлений студентов о принципах и законах функционирования рыночной экономики, знаний по дисциплинам общепрофессиональной и специальной подготовки; ▪ раскрытие прикладного характера рассматриваемых в учебных дисциплинах базовых категорий; ▪ освоение работы по поиску разнообразных источников информации; ▪ закрепление навыков расчета наиболее важных экономических показателей; ▪ формирование навыков проведения экономического и финансового анализа ▪ решение комплексных экономических задач междисциплинарного характера; ▪ формирование практических навыков самостоятельной работы, навыков самостоятельного формулирования выводов, полученных по результатам собственных расчетов; ▪ развитие навыков презентации и защиты результатов выполняемой работы. 3. Место учебной практики в структуре ООП бакалавриата Учебная практика студентов является составной частью основной образовательной программы подготовки бакалавра экономики. Объемы и график прохождения практики установлены Учебным планом образовательно-профессиональной подготовки бакалавра по направлению 080100.62 - «Экономика» профиль «Финансы и кредит». Учебная практика входит в базовую часть (Б.5.)Учебного плана, является завершающим этапом соответствующего года обучения и проводится после освоения студентами программы теоретического и практического обучения 2, 3 курсов. Учебная практика является важнейшей составляющей комплексной подготовки бакалавра экономики в области финансов и кредита. Выпускник вуза должен обладать не только широкими знаниями теоретического характера, но и навыками их грамотного применения на практике. Учебная практика предполагает комплексное использование знаний студента по ряду смежных дисциплин. Учебная практика по окончании 2 курса призвана закрепить знания по профессиональным дисциплинам Микроэкономика, Статистика, Мировая экономика и международные отношения, Экономика труда, Экономика фирмы, Бухгалтерский учет и анализ. Учебная практика по окончании 3 курса помимо перечисленных выше призвана также закрепить знания по профессиональным дисциплинам Деньги, кредит, банки, Финансы, Бюджетное устройство, Финансовый менеджмент, Страхование. 4 Задания для прохождения практики формулируются выпускающей кафедрой отдельно для студентов 2 и 3 курса с учетом освоения перечня профессиональных дисциплин, заинтересованности студента и специализации научного руководителя. Экономическая практика позволяет внедрить в учебный процесс наиболее современные технологии обучения студентов, а также подготовить их к выполнению самостоятельных расчетно-аналитических работ. 4. Формы проведения и содержание учебной практики Учебная практика проходит в форме самостоятельной работы студента по углубленному изучению проблемы, сформулированной в рамках выданного научным руководителем задания. Самостоятельная работа студента-бакалавра экономики предполагает изучение теории исследуемого вопроса, сбор аналитической информации в рамках специфики выданного задания, ее анализ и формулирование выводов по результатам проведенного исследования. По окончании учебной практики оформляется Отчет о прохождении практики, который сдается научному руководителю на проверку. Защита Отчета может быть организована в форме публичного выступления по результатам прохождения практики или в форме дискуссии с научным руководителем (на усмотрение научного руководителя). 5. Место и время проведения учебной практики Учебная практика может проходить на базе организации, с которой есть соответствующая договоренность у университета или студента. Время проведения практики для бакалавров экономики 2 курса составляет 1 неделю. Время проведения практики для бакалавров экономики 3 курса составляет 4 недели. 6. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения учебной практики по экономике В результате прохождения данной учебной практики обучающийся должен приобрести следующие практические навыки, умения, универсальные и профессиональные компетенции: ОБЩЕКУЛЬТУРНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ (ОК): владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1); способен понимать движущие силы и закономерности исторического процесса; события и процессы экономической истории; место и роль своей страны в истории человечества и в современном мире (ОК-3); способен анализировать социально значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4); умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5); способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6); способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9); осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-11); 5 владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13); ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ (ПК): РАСЧЕТНО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1); способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-2); АНАЛИТИЧЕСКАЯ, НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4); способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5); способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7); способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-8); способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные, проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-9); способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-10) 7. Трудоемкость учебной практики бакалавра экономики и формы промежуточной аттестации (по итогам практики) Общая трудоемкость учебной практики для студентов 2 курса составляет 2 зачетных единиц. Формой промежуточной аттестации является зачет. Общая трудоемкость учебной практики для студентов 3 курса составляет 6 зачетных единиц. Формой промежуточной аттестации является дифференцированный зачет. 8. Образовательные, научно-исследовательские технологии, используемые на учебной практике и научно-производственные Учебная практика бакалавров экономики основана, прежде всего, на самостоятельной работе студентов, которая направляется и контролируется при помощи проведения консультаций с научным руководителем. В результате ознакомления с представленным научному руководителю отчетом о проведенной студентом работе, может быть дана рекомендация дополнить исследование или аналитические расчеты, уточнить сделанные выводы и т.п. Проведение презентации и защиты отчета позволяет сформировать у студентов навык публичных выступлений, отстаивания собственной точки зрения, критического осмысления результатов исследования. 6 9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов при прохождении учебной практики по экономике Задания для прохождения учебной практики бакалаврами 2 курса 1. Деятельность профессионального участника рынка ценных бумаг (брокерско-дилерской компании, банка-брокера) 1.1. Правовая основа деятельности профессионального участника рынка ценных бумаг (ФЗ «О рынке ценных бумаг», положения ФСФР о лицензировании профессиональной деятельности на рынке ценных бумаг, о брокерской и дилерской деятельности), основные понятия, виды лицензий, условия деятельности, взаимоотношения с клиентами. 1.2. Общая характеристика профессиональной деятельности на рынке ценных бумаг: виды, организационно-правовые формы, содержание устава, организационная структура, функции отдельных подразделений, виды и содержание брокерских договоров. 1.3. Виды деятельности (перечень услуг, оказываемых клиентам и их краткая характеристика). Характеристика клиентуры. Взаимоотношения с другими профессиональными участниками (депозитарий, фондовая биржа, банк, т.п.). 1.4. Содержание отчетности. Основные показатели деятельности профессионального участника в динамике за отчетный год: собственный капитал и его структура, состав и структура активов и пассивов баланса, показатели ликвидности, доходы, расходы и прибыль. Показатели портфеля ценных бумаг. 2. Фонды коллективных инвестиций на финансовом рынке России 2.1. Общее понятие и правовые основы деятельности фондов коллективных инвестиций (ФЗ «Об инвестиционных фондах», ФЗ «О негосударственных пенсионных фондах», Положение ЦБ РФ о деятельности банков по доверительному управлению на рынке ценных бумах). 2.2. Общая характеристика выбранного фонда коллективных инвестиций (ПИФа, ОФБУ банка, НПФ): организационно-правовая форма, органы управления, организационная структура и функции отдельных подразделений. Содержание инвестиционной декларации. Участники. 2.3. Порядок взаимодействия с инвесторами. Характеристика выпускаемых ценных бумаг. Содержание договоров с инвесторами. 2.4. Характеристика инвестиционного портфеля: состав, объем, структура, доходность, риск, ликвидность в динамике за отчетный год. 2.5.Содержание отчетности фонда коллективных инвестиций. 3. Деятельность фондовой биржи в России 3.1. Правовая основа деятельности фондовых бирж в РФ (ФЗ «О рынке ценных бумаг», Положение ФСФР о деятельности организаторов торговли на рынке ценных бумаг). Общее понятие и функции фондовой биржи. Число (и виды) фондовых бирж в динамике, краткая история фондовых бирж в современной России. 3.2. Общая характеристика объединенной биржи ММВБ-РТС: состав Группы ОАО ММВБ-РТС и обща характеристика ее участников (организационно-правовая форма, лицензии, виды деятельности). 3.3. Фондовый рынок Группы ММВБ-РТС. Расчетно-клиринговая инфраструктура. Правила листинга. Правила допуска участников к торгам. 3.4. Характеристика секторов фондового рынка ММВБ-РТС и режимы торгов (сектор основного рынка, сектор Standart, сектор Classica). Продолжительность торговой сессии. Объемы торгов в целом по фондовому рынку, по секторам, по наиболее ликвидным ценным бумагам в динамике за отчетный год. 3.5. Фондовые индексы ММВБ и РТС: методика расчета, экономическое содержание, динамика за отчетный год. 7 4. Состояние рынка государственных ценных бумаг в России 4.1. Правовая база выпуска и обращения государственных ценных бумаг в РФ (БК РФ, ФЗ о федеральном бюджете на текущий год, ФЗ «Об особенностях эмиссии и обращения государственных и муниципальных ценных бумаг», Генеральные условия выпуска облигаций федерального займа (ОФЗ)). Характеристика и виды ОФЗ. 4.2. Характеристика рынка ГКО-ОФЗ. Понятие, участники и инфраструктура ОРЦБ (организованного рынка ценных бумаг, созданного на базе ММВБ для обращения государственных рыночных облигаций). Роль Министерства финансов и Центрального банка в организации ОРЦБ. 4.3. Облигации Банка России (ОБР): условия выпуска и обращения, роль на денежном рынке. 4.4. Основные показатели рынка государственных облигаций федерального уровня за отчетный год. 4.5. Рынок субфедеральных ценных бумаг на примере рынка государственных облигаций Республики Карелия (виды и характеристика облигаций, находящихся в обращении, объемы и цели выпуска, организация обращения, показатели доходности). 5. Состояние рынка акций в России 5.1. Правовая база выпуска акций и производных от них ценных бумаг (ГК РФ, ФЗ «Об акционерных обществах», ФЗ «О рынке ценных бумаг», стандарты эмиссии, утвержденные ФСФР, др.) 5.2. Характеристика акций в РФ: нормативное определение, права владельцев, круг эмитентов и цели выпуска, форма выпуска и форма учета прав владельцев. Виды акций (правовой аспект). Виды акций (инвестиционный аспект). 5.3. Характеристика ценных бумаг, производных от акций: опцион эмитента, депозитарная расписка. Преимущества для инвесторов и цели выпуска. 5.4. Характеристика рынка акций в России: количество акционерных обществ всего, в том числе открытых акционерных обществ, акции которых находятся в открытом обращении, капитализация таких ОАО и доля акций в свободном обращении. 5.5. Фондовые индексы акций в РФ: виды, методика расчетов, динамика индексов ММВБ и РТС за отчетный год. 5.6. Динамика рыночных показателей по российским «голубым фишкам» за отчетный год (рыночная цена, коэффициент р/е, др.). Задания для прохождения учебной практики бакалаврами 3 курса 1. Общие сведения о предприятии и результатах его хозяйственной деятельности. • Организационно-правовая форма предприятия; профиль деятельности, учредители, подчиненность, адреса обязательной рассылки финансовой (бухгалтерской) отчетности. Производственная мощность по профилю; достигнутый объем выпуска продукции; прибыль; величина основных производственных фондов, их техническое состояние и степень морального износа; степень морального износа основных технологических процессов; численность работающих и рабочих. Их квалификационный уровень; обеспеченность материальными ресурсами. • Краткая характеристика предприятия по основным качественным показателям его деятельности в сравнении со среднеотраслевыми, с показателями предыдущих периодов и др. Показатели разбить на группы: эффективности использования основных производственных ресурсов (фондоотдача, производительность труда, материалоемкость...), финансовой эффективности (рентабельность, оборачиваемость оборотных средств...). Рассчитать динамику общей эффективности производства, в том числе промышленной и финансовой эффективности. • Достоверность финансовых (бухгалтерских) отчетов. Проверить путем перекрестной проверки данных. 2. Анализ финансовых результатов деятельности предприятия. 8 • Анализ структуры и динамики балансовой прибыли. • Анализ факторов и динамики прибыли, остающейся в распоряжении предприятия. Анализ распределения балансовой прибыли. • Факторный анализ прибыли от реализации продукции. • Анализ эффективности финансовой деятельности предприятия (прибыли от участия в уставных фондах других предприятий, от других финансовых вложений). • Характеристика рентабельности предприятия с помощью системы показателей рентабельности. 3. Анализ финансового положения предприятия. • Характеристика соотношения отдельных частей и статей бухгалтерского баланса. • Оценка динамики отдельных балансовых статей. • Анализ структуры имущества предприятия (находящегося на предприятии и вне его). • Анализ структуры источников средств и обязательств предприятия (собственных, заемных, вложенных в иммобилизованное и мобильное имущество). • Факторный анализ динамики величины оборотных средств на предприятии. • Анализ структуры материальных оборотных средств, их запасов (в днях). • Анализ состояния дебиторской и кредиторской задолженности, в том числе допустимой и недопустимой. • Характеристика оперативной платежеспособности и ее динамика на основании показателей ликвидности. • Характеристика долгосрочной платежеспособности и ее динамики на основании коэффициентов финансовой устойчивости. • Анализ оборачиваемости средств предприятия (имущества в целом и отдельных его составных частей). Рассчитать дополнительное вовлечение или высвобождение средств предприятия в результате изменения их оборачиваемости. 10. Методические указания к составлению отчета о прохождении учебной практики по экономике В ходе практики студент составляет итоговый письменный отчет. Цель отчета показать степень полноты выполнения студентом программы и задания учебной экономической практики. В отчете отражаются итоги деятельности студента во время прохождения учебной экономической практики в соответствии с разделами и позициями задания, соответствующие расчеты, анализ, обоснования, выводы и предложения. 1) Объем отчета - 10-15 страниц. Таблицы, схемы, диаграммы, чертежи можно поместить в приложения, в этом случае в основной объем отчета они не входят. Список документов, нормативных и инструктивных материалов и литературы в основной объем отчета не включаются. 2) Отчет о практике должен содержать: титульный лист (Приложение № 1); задание на учебную практику; оглавление (содержание); основную часть (изложение материала по разделам в соответствии с заданием); приложения; список использованных источников (нормативные документы, специальная литература, результаты исследований и т.п.). С правилами оформления списка источников студенты могут ознакомиться на диске I: электронной базы документов экономического факультета, доступ к которому имеется с каждого компьютера факультета. (Incoming nc «EC Samba Server (172.20.160.252) / Экономический факультет / Кафедра финансов и кредита / Методички / Оформление списка литературы и Образцы библиографического описания документов) 9 4) Отчет об учебной экономической практике должен быть набран на компьютере шрифтом Times New Roman № 14 и правильно оформлен: - в оглавлении должны быть указаны все разделы и подразделы отчета и страницы, с которых они начинаются; - разделы и подразделы отчета должны быть соответственно выделены в тексте; - обязательна сплошная нумерация страниц, таблиц, рисунков и т. д., которая должна соответствовать оглавлению; Отчет брошюруется в папку. 5) По окончании учебной экономической практики отчет сдается на кафедру для его регистрации. Руководитель практики проверяет и подписывает отчет, дает заключение о полноте и качестве выполнения программы и задания учебной экономической практики и возможности допуска к защите. Защита отчета проводится в установленные сроки после устранения замечаний руководителя (если таковые имеются). Защита может проводится публично в учебной группе с презентацией результатов учебной экономической практики и основных разделов отчета или в ходе дискуссии с научным руководителем. Форма итоговой аттестации для студентов 2 курса – «зачет». Форма итоговой аттестации для студентов 3 курса – «оценка». 11. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной практики Учебно-методическое и информационное обеспечение практики бакалавра экономики включает в себе учебники и монографии, научные статьи в специализированных периодических изданиях, а также информацию специализированных сайтов по экономике и финансам, официальных сайтов компаний, банков страховых организаций и т.п. Детализированный перечень источников выдает научный руководитель практики в соответствии с выбранным заданием по практике. 12. Материально-техническое обеспечение учебной практики Необходимая учебная и научная литература для прохождения учебной практики имеется на абонементе и в читальном зале Научной библиотеки ПетрГУ на экономическом факультете. Экономический факультет оснащен компьютерными классами с выходом в Интернет. Работает локальная сеть ПетрГУ, обеспечивающая доступ к необходимым электронным ресурсам. Информация доступна с любого компьютера, находящегося на факультете. Для проведения защиты отчетов о прохождении учебной практики используются учебные классы, оснащенные стационарным оборудованием для презентаций, выходом в Интернет и интерактивными досками. 10 Приложение 1 Образец оформления титульного листа Министерство образования и науки Российской Федерации Сызранский филиал Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Самарский государственный экономический университет» Кафедра экономики и управления ОТЧЕТ по учебной практике Направление подготовки 080100.62 «Экономика» Профиль «Финансы и кредит» Студент ________________________ (ФИО) __________________ (подпись, дата) Руководитель от кафедры ________________________ (ученая степень, ученое звание, ФИО) __________________ (подпись, дата) Сызрань 201__ 11 Приложение 2 Календарный график № п/п 1 Число, месяц 2 Перечень и краткое описание выполненных работ 3 Подпись руководителя практики Подпись руководителя подразделения 4 _____________ (должность, ФИО) Подпись студента _____________ (ФИО) 12 Приложение 3 Характеристика руководителя от базы практики В период с __________ по __________ студент(ка) (ФИО) _______________ проходил(а) практику _______________________________________________ (название организации, отдела) За время прохождения учебной практики студент(ка) изучил(а) вопросы: __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ вел(а) следующую работу: __________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ При прохождении практики студент(ка) (ФИО) ________________________ проявил (а) ________________________________________________________ (отношение к делу, реализация умений и навыков) Подпись руководителя по учебной практике от предприятия _______________ ___________ (должность, ФИО) Подпись студента _____________ 13