Геометрия - Средняя школа при Посольстве России в Париже

Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением иностранного языка
при Посольстве России во Франции
«Утверждаю»
«Согласовано»
Рассмотрено на заседании МО
Директор школы
Зам. директора по УВР
учителей_______________
________ А.Н.Ахренов
________ О.В. Жаров
Протокол № от
«_____»_______ г.
«_____»___________г.
«____ »________г.
Рук. ШМО ___________
Календарно-тематическое планирование
(очно-заочная и заочная формы обучения)
2015 -2016 учебный год
Предмет: геометрия
Класс: 8
Учитель: Дудко Л.П..
Всего___17______ часов за год
Плановых контрольных работ (количество) __6__
Учебник: Геометрия. 7 – 9 классы: учебник для общеобразоват. учреждений/
[ Л.С. Атанасян, В.Ф. Бутузов, С.Б. Кадомцев и др.]. – 22-е изд. – М.:
Просвещение, 2012
I полугодие
№
урока
Дата
проведе
-ния
Тема, содержание учебного материала
Обязательное
домашнее
задание
16/09/15
Многоугольники. Параллелограмм и
трапеция.
Глава V, §1,2,
№№ 364, 365, 372,
376, 389,
30/09/15
Прямоугольник. Ромб. Квадрат. Решение
задач..
§3, №№ 401, 403,
405, 414
19/10/15
Контрольная работа №1 по теме «
Четырехугольники».
Глава V , § 1 – 3,
№№ 417, 418 .
4.
28/10/15
Площадь многоугольника. Площадь
параллелограмма, треугольника и
трапеции.
5.
18/11/15
2/12/15
1.
2.
3.
6.
7.
16/12/15
Дополнительные
задания для
самостоятельной
работы
Примечания
№366, 367, 392, 397
Знать понятие многоугольника, его элементов,
определения, элементы и признаки параллелограмма и трапеции.
№№.406, 415, 436
Знать определения, свойства и признаки
прямоугольника, ромба и квадрата, уметь
применять их при решении задач.
№№ 426,428,438.
Уметь применять определения, свойства и
признаки прямоугольника, ромба и квадрата,
при решении задач.
Глава VI § 1, 2,
№№ 449,457,462,
463, .468
№№ 465, 476, 480
Знать понятие площади, единицы измерения
площади, свойства площади, формулы нахождения площадей параллелограмма, треугольника и трапеции.
Теорема Пифагора. Решение задач.
§3, №№ 484,487,
492, 495 .
№№ 490, 498.
Знать формулировку теоремы Пифагора и
уметь её применять при решении задач.
Контрольная работа №2 по теме
«Площадь».
Глава VI § 1-3,
№№.515, 518, 524
№№ 513, 526.
Уметь применять формулы нахождения площадей различных фигур и теорему Пифагора
при решении задач.
Определение подобных треугольников.
Признаки подобия треугольников.
Глава VII, §1,2,
№№ 537, 541, 545,
549, 560.
№№ 542,550, 559,
563.
Знать определение и признаки подобных
треугольников, отношение площадей подобных треугольников и уметь применять их при
решении задач.
II полугодие
8.
13/01/16
Признаки подобия треугольников.
Решение задач.
§2,3, №№ 565,
568, 572, 585.
Контрольная работа №3 по теме
«Подобные треугольники»
Глава VII, §1,2,3,
№№ 604, 623
10. 10/02/16
Соотношения между сторонами и углами
прямоугольного треугольника.
Глава VII, §4, №№
592, 594, 596,598,
599.
11. 24/02/16
Контрольная работа №4 по теме
«Соотношения между сторонами и
углами прямоугольного треугольника.»
9.
27/02/16
Глава VII,§1-4,
№№ 612, 613.
№№ 571, 575, 577.
Знать определение и признаки подобных
треугольников, отношение площадей подобных
треугольников и уметь применять их при
решении задач. Знать свойство средней линии
треугольника и уметь его применять.
№№ 624, 629.
Знать определение и признаки подобных треугольников, отношение площадей подобных треугольников и уметь применять их при решении
задач.
№№ 597, 601, 602.
Знать определение синуса, косинуса, тангенса
острого угла прямоугольного треугольника и
уметь применять их при решении задач. Знать
табличные значения стандартных углов.
Задачи на готовых
чертежах
Знать определение синуса, косинуса, тангенса
острого угла прямоугольного треугольника и
уметь применять их при решении задач. Знать
табличные значения стандартных углов.
№№ 638, 639, 653,
654, 671
Иметь понятие о взаимном расположении окружности и прямой, знать определение касательной к
окружности и её свойства. Знать понятие
центрального и вписанного угла окружности и
уметь применять при решении задач их свойства.
12. 9/03/16
Касательная к окружности. Центральные
и вписанные углы.
Глава VIII, §1,2,
Задачи на готовых
чертежах.
13. 23/03/15
Четыре замечательные точки
треугольника. Вписанная и описанная
окружности.
§3,4, №№ 676,
677, 678,
690,693,695.
№№ 701, 703, 707.
Знать свойства замечательных точек треугольника, понятие и свойства вписанной и описанной
окружностей. Уметь применять их при решении
задач.
14. 13/04/16
Контрольная работа №5 по теме
Глава VIII §1-4,
Задачи на готовых
№№ 718, 737.
Уметь применять свойства, изученные в теме при
«Окружность»
чертежах
15. 27/04/16
Понятие вектора. Действия с векторами.
Глава IX §1-3,
№№ 747, 754,
756, 764, 777, 784.
16. 11/05/16
Применение векторов к решению задач.
Контрольная работа № 6 (20 мин.) по теме
«Векторы»
17. 18/05/16
Итоговое занятие по математике за курс 8
класса.
Глава IX §1-3,
№№ 793, 795, 803
решении задач.
№№ 771, 762, 763,
785.
Знать понятие вектора, уметь выполнять действия
сложения, вычитания двух векторов и умножения
вектора на число.
Задачи на готовых
чертежах.
Уметь применять при решении задач понятие
вектора, выполнять действия сложения,
вычитания двух векторов и умножения вектора на
число.
Дополнительные учебные пособия:
1. Балаян Э.Н. «Геометрия: задачи на готовых чертежах: 7-9 классы»/Ростов н/Д:
Феникс, 2009.
2. Контрольно-измерительные материалы. Геометрия. 8 класс./ Составитель Н.Ф.
Гаврилова. – 2-е изд. Переработанное. – М.: ВАКО, 2014 г.
3. Зив Б.Г., Мейлер В.М. «Дидактические материалы по геометрии 8 класс» .–М.:
Просвещение,, 2008 г