Задания для 1

Фамилия, Имя, Отчество
Дата рождения
Класс
Эрудит-Марафон Учащихся «ЭМУ 2010/2011» - Конкурс Эрудитов
БЫСТРЫЙ РАУНД [ 1 класс ]
Кволлята всё время путают слова. Помоги им подобрать правильное слово.
Обведи кружком букву верного варианта ответа.
1. Животное с шестью лапами
А. жук
Б. паук
В. утконос
2. Десятый месяц года
А. сентябрь
Б. декабрь
В. октябрь
3. Устройство для печати на бумаге
А. сканер
Б. джойстик
В. принтер
4. Велорикша
А.
Б.
В.
5. Выпускает книги и газеты
А. завод
Б. фабрика
В. издательство
Кволлята разговаривают так быстро, что в их словах перепутались все буквы!
Они пытаются сказать одно слово, а получается совсем другое. Переставь буквы,
чтобы получить нужное слово. Запиши полученное слово.
6. АРФА -__ __ __ __ (автомобильный фонарь)
7. ЛОЖА - __ __ __ __ (оружие осы)
8. СЕНАТ - __ __ __ __ __ (перегородка)
9. ПРАВО - __ __ __ __ __(готовит еду)
10. УЛАН - __ __ __ __ (ночное светило)
Кволлята поспорили, какие слова к чему относятся. Помоги им разобраться.
Для каждого слова из первого столбика подбери пару из второго столбика.
В таблице ответов под цифрой напиши букву, соответствующую
нужному слову.
11.
1. Лисичка
2. Тополь
3. Смородина
Ответы:
12.
А. Кустарник
Б. Гриб
В. Дерево
1
2
1. Часы
2. Книга
3. Машина
Ответы:
3
А. Страница
Б. Стрелки
В. Двигатель
1
2
3
13.
1. Ваза
2. Сахарница
3. Шифоньер
Ответы:
А. Тюльпаны
Б. Брюки
В. Рафинад
1
2
3
14.
1. Луна
2. Солнце
3. Земля
Ответы:
А. Планета
Б. Спутник Земли
В. Звезда
1
2
3
15.
1. Иголка
2. Кисть
3. Рубанок
Ответы:
А. Маляр
Б. Швея
В. Столяр
1
2
3
Кволлята совсем не знают пословицы. Эму решил научить Кволлят использовать
устойчивые выражения, но забыл, как заканчиваются некоторые их них. Помоги
Эму! Допиши предложения.
16. У кого что болит, тот о том и __________________________
17. Азбука – к мудрости ________________________________
18. Аппетит приходит во время __________________________
19. Семь бед – один______ ____________________________
20. Курочка по зёрнышку______________________________
Эму поручил кволлятам написать сочинение. Но у них ужасный почерк. Эму не
может разобрать в их работе несколько слов. Он сумел понять, что в этих словах
есть буквосочетание КО. Помоги Эму!
Впиши пропущенные буквы, чтобы получить нужное слово.
21. КО __ (из них делают забор)
22. КО __ __ (шахматная фигура)
23. КО __ __ («кожа» дерева)
24. КО __ __ __ (часть скелета)
25. КО __ __ __ __ (головной убор шута)
За обедом кволлята разговаривали с Эму. Но они говорили с полным ртом еды!
Из-за этого Эму не расслышал несколько слов. Помоги Эму! Замени одну букву
так, чтобы получить нужное слово. Запиши это слово.
26. СОРТ - _________________(праздничный пирог)
27. ВРАЧ - ______________________(чёрная птица)
28. ТАКСИ - _____________________(порода собак)
29. КРАН - _______________________(морской рак)
30. ШОРОХ - ________________(родственник бобов)
Желаю успехов в учебе!
Фамилия, Имя, Отчество
Дата рождения
Класс
Эрудит-Марафон Учащихся «ЭМУ 2010/2011» - Конкурс Эрудитов
СМЕЛЫЙ РАУНД [ 1 класс ]
Задание 1.
Ехидна, как и другие звери Сказочной Австралии, ходит в школу. Эму решил
провести исследование в классе Ехидны. Он дал зверятам задание: «Выбери
одного одноклассника, с которым ты дружишь. Напиши его имя». В результате
Эму нарисовал схему. Помоги ему разобраться. Для этого, ответь на вопросы:
Кролик
Попугай
Жак
Попугай
Арчи
Попугай
Олли
Ехидна
Райская
птичка
Попугай
Кай
Валлаби
Попугай
Ричи
Кволлёнок
Вопрос А: Кого из одноклассников выбрал попугай Олли?
Запиши имя в ответ.
Ответ:____________
Вопрос Б: Сколько животных выбрали Кволлёнка?
Запиши число в ответ.
Ответ:____________
Вопрос В: Прочти утверждения в таблице ниже. Правдивы ли они?
Отметь крестиком «Да» или «Нет» по образцу.
Образец
Попугай Кай дружит с Кволлёнком
Райская птичка не выбрала Валлаби
А-«Да»
Х
Б-«Нет»
Вопрос Г: Кто из животных не понял задание Эму?
Обведи кружком букву верного варианта ответа.
А. Райская птичка Б. Попугай Арчи В. Кролик Г. Валлаби Д. Попугай Олли
Вопрос Д: На уроке математики попугай Жак решал примеры на карточке. Эму
предложил ему выбрать проверяющего из своих одноклассников. Как ты
думаешь, кого выбрал Жак?
Обведи кружком букву верного варианта ответа.
А. Попугай Кай Б. Ехидна В. Кволлёнок Г. Попугай Арчи Д. Валлаби
Задание Е: Кто из зверят самый общительный, дружелюбный и больше всех
нравится одноклассникам?
Обведи кружком букву верного варианта ответа.
А. Попугай Ричи Б. Кволлёнок В. Попугай Жак Г. Валлаби Д. Кролик
Задание Ж: Какие два одноклассника уже дружат друг с другом?
Обведи кружком буквы верных ответов.
А. Валлаби Б. Кволлёнок В. Попугай Жак Г. Ехидна Д. Попугай Ричи
Задание 2.
В школе Ехидне задали домашнее задание. Помоги ей поскорее с ним
справиться. Прочитай текст Виктора Голявкина «Разрешите пройти!» и ответь на
вопросы.
Второклассник стоял в дверях дома и ждал приятеля.
Шёл домой пятиклассник, схватил за шиворот второклассника и закричал:
- Чего под ногами болтаешься!
Шёл домой семиклассник, схватил за шиворот второклассника с пятиклассником,
чтобы они не болтались под ногами.
Шёл домой девятиклассник, схватил за шиворот в дверях второклассника,
пятиклассника и семиклассника, раз они болтаются под ногами.
Затем, разумеется, семиклассник вцепился в девятиклассника, пятиклассник – в
семиклассника, а второклассник – в пятиклассника. Никто не считал, что он болтается
у кого-то под ногами. Не может же такого быть, чтобы люди друг у друга болтались под
ногами!
Шёл домой старик. Но разве он мог пройти?
Он сказал:
- Разрешите.
И все отпустили друг друга и пошли домой, кроме второклассника. Он опять встал в
дверях.
Ведь он ждал своего приятеля. Зачем же хватать его за шиворот? Хотя… Можно
встать ВОЗЛЕ дверей!
Вопрос А: К какому жанру литературы отнести текст?
Обведи кружком букву верного варианта ответа.
А. Сказка
Б. Басня
В. Рассказ
Г. Повесть
Справка:
Сказка - устный рассказ о вымышленных событиях в устном творчестве разных
народов.
Рассказ - небольшое по объёму произведение, содержащее малое количество
действующих лиц и простой сюжет.
Басня - литературное произведение нравоучительного, сатирического характера.
Действующими лицами обычно выступают животные, растения, вещи. В басне
высмеиваются пороки людей.
Повесть - ведет свое происхождение от древнерусского
глагола "поведать",
рассказать увиденное. Большее по объему, чем рассказ.
Вопрос Б: Помоги Ехидне понять, что помогло старику пройти в дом? Обведи
кружком букву верного варианта ответа.
А. Обаяние Б. Сила В. Вежливость Г. Упорство в достижении цели
Вопрос В: Помоги Ехидне посчитать, сколько глаголов встретилось в самом
большом абзаце. Запиши результат словом: _______________
Справка.
Абзац – отступ в начале строки. Глагол – часть речи, обозначающая действие.
Вопрос Г: Помоги Ехидне восстановить последовательность событий.
В таблице под цифрой напиши букву, соответствующую событию.
А. Старик шёл домой.
1
2
3
4
Б. В дверях стоял второклассник.
В. Семиклассник вцепился в девятиклассника.
Г. Пятиклассник схватил второклассника.
Д. Семиклассник схватил второклассника с пятиклассником.
5
Вопрос Д: Помоги Ехидне найти правильный ответ на вопрос: «Как должен был
поступить второклассник, чтобы данной ситуации не произошло?» Обведи
кружком букву верного ответа.
А. Дать сдачи пятикласснику.
Б. Встать ВОЗЛЕ дверей.
В. Позвать на помощь семиклассника.
Вопрос Е: Помоги Ехидне выбрать заголовок, который передает смысл текста.
Обведи кружком букву верного ответа.
А. Будь сильным!
Б. Будь вежливым!
В. Будь внимательным!
Г. Не мешай другим!
Задание 3.
Родители подарили Ехидне на день рождения 50 австралийских долларов.
Ехидна решила на листочке написать, что она хочет. Вот что у нее получилось:
№
1.
2.
3
4.
5.
6.
Желания Ехидны
Купить 3 новых цветочных
горшка
Купить для себя новый сборник
сказок
Сходить в музей с мамой и
папой
Сходить в кинотеатр с Валлаби
В детском парке прокатиться с
Валлаби на колесе обозрения.
Угостить маму, папу, Валлаби и
бабушку мороженым.
Цена
1 горшок стоит 2 доллара
5 долларов
Детский билет стоит 10 долларов,
взрослый билет – 20 долларов
1 билет стоит 4 доллара
В будний день 1 билет стоит 5 долларов, в
субботу и воскресенье – 10 долларов.
1 мороженое стоит 1 доллар
Уточнение: Ехидна оплачивает все билеты из денег подарка.
Помоги Ехидне произвести расчеты. Для этого, ответь на вопросы:
Вопрос А: Сколько нужно денег, чтобы осуществить все желания Ехидны, если в
детский парк планируется идти в воскресенье?
Запиши полученное число в ответ.
Ответ:____________
Вопрос Б: В скольких желаниях Ехидна хочет тратить деньги только на себя?
Обведи кружком букву верного варианта ответа.
А. 1 Б. 2
В. 3 Г. 4 Д. 5
Вопрос В: Ехидна решила сберечь деньги - пойти в парк с Валлаби вместо
воскресенья во вторник. Сколько горшков для цветов сможет купить Ехидна на
оставшиеся деньги?
Запиши полученное число в ответ.
Ответ:____________
Вопрос Г: Прочти утверждения в таблице ниже. Правдивы ли они?
Отметь крестиком «Да» или «Нет» по образцу.
Образец
Сборник сказок дороже горшка для цветов на 1 доллар
Мороженое стоит один доллар
А-«Да»
Х
Б-«Нет»
Вопрос Д: Исполнение какого желания доставит удовольствие наибольшему
количеству зверей? Обведи кружком букву верного варианта ответа.
А.№1
Б.№3
В.№5
Г.№6
Вопрос Е: Куда не пойдет Ехидна, осуществляя свои желания?
Обведи кружком буквы верных ответов.
А. Книжный магазин
Б. Библиотека
В. Музей
Г. Кинотеатр
Д. Цирк
Желаю успехов в учёбе!
Фамилия, Имя, Отчество
Дата рождения
Класс
Эрудит-Марафон Учащихся «ЭМУ 2010/2011» - Конкурс Эрудитов
УМНЫЙ РАУНД [ 1 класс ]
Задание 1. [1 балл]
Судье Кенгуру нужен острый ум, чтобы разбираться даже в самых сложных
делах. И так как в сказочной Австралии на этой неделе не произошло
преступлений, он тренируется, «разоблачая» переодевшихся сказочных
персонажей. Помоги Кенгуру определить, кто из сказочных персонажей решил
переодеться в Супергероев. Обведи кружком буквы верных вариантов
ответа.
А. Буратино Б. Попугай Кеша В. Карлсон Г. Крокодил Гена Д. Винни Пух
Задание 2. [1 балл]
В суд обратилась Каракатица: «Меня уколол своими иголками соседский ежонок.
Он свернулся в клубочек и скатился на меня с горки». Но мама Ежиха
утверждает, что её сыну всего 7 дней, и что в этом возрасте ежата ещё не умеют
сворачиваться в клубочек. Помоги Кенгуру. Узнай, через сколько дней после
рождения ежата уже умеют сворачиваться в клубочек. Обведи кружком букву
правильного варианта ответа.
В энциклопедической статье есть следующие данные:
«Ежата рождаются слепыми, глухими и беззубыми. Через двое суток они
начинают покрываться тёмными иглами. Через неделю и четыре дня после
рождения ежата уже умеют сворачиваться клубками. Еще через две недели у
них прорезываются острые зубки».
А. 5 дней
Б. 7 дней
В. 11 дней
Г. 14 дней
Задание 3. [1 балл]
Кенгуру собирается на заседание суда и должен надеть мантию. Но у него плохо
получается застёгивать пуговицы на спине, а Эму сейчас занят разговором с
шерифом Динго. Как должен в этой ситуации поступить Кенгуру? Обведи
кружком буквы верных вариантов ответа.
А. Попробовать застегнуться сам.
Б. Попросить помощи у кого-нибудь другого.
В. Расстроиться.
Г. Подождать, пока Эму закончит разговор.
Д. Громко кричать и требовать у Эму немедленно закончить разговор.
Задание 4. [3 балла]
Некоторые из свидетелей не говорят по-австралийски, но зато умеют писать. Для
таких случаев у Кенгуру приготовлен набор букв. Петушок составил слова:
КОЛЬЦО и КОРОЛЬ. Определи буквы составленных слов. Из оставшихся букв
собери третье слово и запиши его в ответе.
Ь
К
О
К
О
О
Ь
______________
Л
______________
К
О
_____________
Ответ: _____________
Н
Р
Ц
Ь
О
Р
Е
Л
Задание 5. [3 балла]
На морском побережье кто-то испортил все таблички, стерев с них слово
«Нельзя». Кенгуру – ярый защитник законов и правил. Он не может допустить
подобного. Помоги ему восстановить таблички. Подбери фразы, перед которыми
нужно вставить слово «Нельзя».
Обведи кружком буквы верных вариантов ответа.
А. … близко подплывать к баржам, катерам.
Б. … купаться в местах, обозначенных запрещающим знаком.
В. … купаться в местах, специально отведённых для купания.
Г. … плавать.
Д. … посещать водоёмы детям без сопровождения родителей.
Задание 6. [3 балла]
Перед каждым заседанием Кенгуру думает, как ему рассадить всех пришедших.
На это заседание должны прийти матушка Кволл и два ее кволлёнка. Кенгуру
хочет посадить их вместе на 6 ряд, но места 3; 4; 8; 9; 11; 12; 15; 17; 18; уже заняты.
Какие места сможет занять матушка Кволл и ее дети, если в ряду всего 18 мест?
Запиши в ответе номера мест. Ответ:____________
Задание 7. [5баллов]
Попугаи Арчи, Ричи, Жак, Кай и Олли очень любопытные и всегда в курсе всех
событий, поэтому судье Кенгуру часто приходится вызывать кого-то из них в суд
в качестве свидетелей. Иногда он путается, куда именно отправлять повестку.
Помоги Кенгуру определить точные адреса попугаев, если известно, что они
живут на дереве, у которого всего пять веток. Определи, на какой ветке живет
каждый попугай. Запиши последовательность букв, соответствующую
положению попугайчиков на дереве, начиная с нижней ветки.
Ответ:_______________
A. Арчи живёт на средней ветке.
Б. Ричи живёт на самой верхней ветке.
В. Жак живёт ниже всех.
Г. Кай живёт выше Арчи, но ниже Ричи.
Д. Олли живёт над Жаком.
Задание 8. [5 баллов]
По утрам Кенгуру и Эму вместе ходят на работу. Обычно они встречаются на
перекрёстке у светофора. Но в этот раз Эму опоздал на встречу, и Кенгуру, от
нечего делать, наблюдал за работой светофора. Каждый раз между красным и
зелёным светом загорался жёлтый свет. Сначала горел красный свет. Сколько
раз до прихода Эму загорелся желтый свет, если красный горел 5 раз, а
зеленый— 4?. Эму пришёл, когда горел жёлтый свет!
Запиши цифру в ответ. Ответ:______________
Задание 9. [5 баллов]
Судья Кенгуру в секретных документах
Тасманского Дьявола увидел тайный план
«Лабиринт». По правилам плана нужно
было
пройти через трое ворот, чтобы
набрать число в кружке. Сколькими
способами можно это сделать?
Запиши в ответе количество способов. Ответ: ______
Фамилия, Имя, Отчество
Дата рождения
Класс
Эрудит-Марафон Учащихся «ЭМУ 2010/2011» - Конкурс Эрудитов
БЫСТРЫЙ РАУНД [ 4 класс ]
Кволлята всё время путают слова. Помоги им подобрать правильное слово.
Обведи кружком букву верного варианта ответа.
1. Противник в споре
А. абонент
Б. спорщик
В. оппонент
Г. неприятель
Д. конкурент
2. Человек, владеющий многими языками,
А. рассказчик
Б. посол
В. политик
Г. полиглот
Д. языковед
3. Про кого говорят «увенчанный лаврами»?
А. дипломант
Б. лауреат
В. конкурсант
Г. коммерсант
Д. кандидат
4. Оружие для метания стрел
А. наган
Б. базука
В. гаубица
Г. арбалет
Д. мушкет
5. Символ меры и справедливости богини Фемиды
А.
Б.
Г.
В.
Д.
Кволлята разговаривают так быстро, что в их словах перепутались все буквы!
Они пытаются сказать одно слово, а получается совсем другое. Отбрось
несколько букв, чтобы получить нужное слово. Запиши полученное слово.
6. ВЗНОС - __ __ __ (орган обоняния).
7. ГРАДУСНИК - __ __ __ __ __ __ (единица измерения угла).
8. ДОЛГОТА - __ __ __ __ (важная обязанность).
9. ФОТОГРАФИЯ - __ __ __ __ (дворянский титул).
10. ДОКЛАД - __ __ __ __ (спрятанные ценности).
Кволлята поспорили, какие слова к чему относятся. Помоги им разобраться.
Для каждого слова из первого столбика подбери пару из второго
столбика. В таблице ответов под цифрой напиши букву,
соответствующую нужному слову.
11.
1. Мутить
А. за живое
2. Витать
Б. в облаках
3. Заткнуть
В. воду
4. Бросить
Г. за пояс
5. Задеть
Д. перчатку
Ответы:
1
2
3
4
5
12.
1. Сирота Казанская
2. Коломенская верста
3. Попасть в переплёт
А. Дядя Стёпа
Б. Конёк-горбунок
В. Золушка
4. Всыпать по первое число
5. Водить за нос
Ответы:
1
2
Г. Кот в сапогах
Д. Работник Балда
3
4
5
13.
1. В умной голове … рук
А.
2. …про Фому, другой про Ерёму Б.
3. … пятниц на неделе
В.
4. У Егорки … отговорки
Г.
5. … сапога - пара
Д.
Ответы:
1
2
3
1
2
33
7
100
1.
2.
3.
4.
5.
мощность
время
масса
площадь
расстояние
4
5
14.
гектар
пуд
лошадиная сила
верста
декада
Ответы:
1.
2.
3.
4.
5.
1
А.
Б.
В.
Г.
Д.
2
3
У чёрта на куличках
Всё трын-трава
Шиворот-навыворот
Бить баклуши
Дым коромыслом
4
А.
Б.
В.
Г.
Д.
5
наоборот
безделье
далеко
безразличие
суматоха
15.
Ответы:
1
2
3
4
5
Эму хочет обсудить с кволлятами важный вопрос. Но кволлята пытаются
перевести разговор на другую тему! Помоги Эму распознать уловки кволлят.
Три из четырёх понятий связаны одной темой. Обведи кружком лишнее
понятие.
16. Сажень, локоть, метр, градус
17. Фунт, килограмм, вершок, пуд
18. Большая медведица, Кассиопея, Сириус, Орион
19. Календарь, век, год, эра
20. Экватор, глобус, параллель, меридиан
Кволлята разговаривают так быстро, что в их словах перепутались все буквы!
Они пытаются сказать одно слово, а получается совсем другое. Переставь
буквы, чтобы получить нужное слово. Запиши полученное слово.
21. ШПАЛА – вкусная __ __ __ __ __
22. ШНУРОК – быстрокрылый __ __ __ __ __ __
23. КОПУША – лесная __ __ __ __ __
24. УДАР – железная __ __ __ __
25. АПЛОМБ – зубная __ __ __ __ __ __
Эму поручил кволлятам написать сочинение. У кволлят ужасный почерк. Эму
не может разобрать в их работе несколько слов. Он сумел понять, что в этих
словах есть буквосочетание ФА. Помоги Эму! Впиши пропущенные буквы,
чтобы получить нужное слово.
26. ФА __ __ __ __ __ (записана в паспорте).
27. __ __ ФА __ __ (африканская охота).
28. ФА __ __ __ __ (строительный материал из древесины).
29. __ __ __ ФА (степная птица).
30. ФА __ __ __ __ __ (промышленное предприятие).
Желаю успехов в учебе!
Фамилия, Имя, Отчество
Дата рождения
Класс
Эрудит-Марафон Учащихся «ЭМУ 2010/2011» - Конкурс Эрудитов
БЫСТРЫЙ РАУНД [ 2 класс ]
Кволлята всё время путают слова. Помоги им подобрать правильное слово.
Обведи кружком букву верного варианта ответа.
1. Какой птицей оказался Гадкий Утёнок из сказки Андерсена?
А. Уткой
Б. Селезнем
В. Лебедем
Г. Павлином
2. Ватрушка
А.
Б.
В.
Г.
3. Кардиолог лечит …
А. Кожу
Б. Сердце
В. Желудок
Г. Лёгкие
4. Каким титулом обычно именуют сына короля, наследника трона?
А. Царь
Б. Принц
В. Феодал
Г. Барон
5. Задняя часть судна
А. Корма
Б. Трюм
В. Рубка
Г. Каюта
Кволлята разговаривают так быстро, что в их словах перепутались все буквы!
Они пытаются сказать одно слово, а получается совсем другое. Переставь
буквы, чтобы получить нужное слово. Запиши полученное слово.
6. ОКЛАД - __ __ __ __ __(небольшое судно)
7. СТАРИК - __ __ __ __ __ __(чистка одежды)
8. ЛОГИКА - __ __ __ __ __ __(инструмент швеи)
9. ТОВАР - __ __ __ __ __(создатель произведения)
10. ВАЛИК - __ __ __ __ __(столовый прибор)
Кволлята поспорили, какие слова
к
чему
относятся.
Помоги им
разобраться. Для каждого слова из первого столбика подбери пару из
второго столбика. В таблице ответов под цифрой напиши букву,
соответствующую нужному слову.
11.
1.
2.
3.
4.
Хоккей
Гимнастика
Биатлон
Бадминтон
Ответы:
А.
Б.
В.
Г.
1
2
Брусья
Ружьё
Шайба
Ракетка
3
4
12.
1.
2.
3.
4.
Собака
Медведь
Крот
Ласточка
Ответы:
А.
Б.
В.
Г.
1
2
Гнездо
Нора
Берлога
Конура
3
4
13.
1.
2.
3.
4.
Корова
Овца
Курица
Пчела
Ответы:
А.
Б.
В.
Г.
1
2
Мёд
Молоко
Яйца
Шерсть
3
4
14.
1.
2.
3.
4.
Шифоньер
Столовая
Ожерелье
Саквояж
Ответы:
А.
Б.
В.
Г.
1
2
Кафе
Чемодан
Колье
Гардероб
3
4
15.
1. «Лебедь, щука и рак»
2. «Федорино горе»
А. В.И. Даль
Б. М.М. Пришвин
3. «Девочка-Снегурочка»
4. «Ребята и утята»
Ответы:
1
В. И.А. Крылов
Г. К.И. Чуковский
2
3
4
Кволлята совсем не
знают пословицы.
Эму решил научить Кволлят использовать устойчивые выражения, но забыл,
как заканчиваются некоторые их них. Помоги Эму! Допиши предложения.
16. Бежал от волка, попал на _______________.
17. Один в поле не _____________.
18. Из ____________ да в полымя.
19. Клин ______________ вышибают.
20. Назвался ______________ - полезай в кузов.
Эму поручил кволлятам написать сочинение. Но у них ужасный почерк. Эму не
может разобрать в их работе несколько слов. Он сумел понять, что в этих
словах есть буквосочетание МЕ. Помоги Эму! Впиши пропущенные буквы,
чтобы получить нужное слово.
21. __ __ МЕ__ __ (небесное тело)
22. МЕ __ __ __ (транспортное средство Бабы Яги)
23. __ __ __ МЕ __ (величина одежды или обуви)
24. МЕ __ __ __ (в нём шила не утаишь)
25. МЕ __ __ __ __ (мягкая, офисная, корпусная)
За обедом кволлята разговаривали с Эму. Но они говорили с полным ртом
еды! Из-за этого Эму не расслышал несколько слов. Помоги Эму! Замени одну
букву так, чтобы получилось нужное слово. Запиши это слово.
26. Столовая лодка ___________________________
27. Ржаной голос _____________________________
28. Как приятно давить подарки! _________________
29. Холодный, как волк ________________________
30. Топкое золото ____________________________
Желаю успехов в учебе!
Фамилия, Имя, Отчество
Дата рождения
Класс
Эрудит-Марафон Учащихся «ЭМУ 2010/2011» - Конкурс Эрудитов
СМЕЛЫЙ РАУНД [ 2 класс ]
Задание 1.
Ехидна учится в школе вместе с другими зверями и птицами. Эму знает, что им
нравятся все уроки. Но кто-то больше любит математику, а кто-то
физкультуру. Эму дал одноклассникам Ехидны задание: выбрать из всех
уроков три ЛЮБИМЫХ и распределить их по местам: если предмет очень
нравится, поставить его на 1 место, следующий – на второе, еще один предмет
– на третье. Результаты Эму оформил в таблицу. Помоги ему разобраться с
результатами. Ответь на вопросы ниже.
Предметы
Пол
Имена
Мате
мати
ка
Чте
ние
2
3
1
Кролик
Девочка
2
Попугай Жак
Мальчик
3
Райская птичка
Девочка
4
Ехидна
Девочка
5
Валлаби
Мальчик
2
6
Попугай Арчи
Мальчик
3
7
Попугай Олли
Девочка
1
2
8
Попугай Ричи
Мальчик
1
2
9
Кволлёнок
Мальчик
2
10
Попугай Кай
Мальчик
1
Рус
ский
язык
Физ
культу
ра
Музы
ка
ИЗО
1
1
1
Окру
жаю
щий
мир
2
3
2
3
3
1
2
1
1
3
2
3
3
1
2
3
3
Вопрос А: Сколько мальчиков выбрали математику?
Запиши число в ответе.
Ответ:__________
Вопрос Б: На сколько больше мальчиков любят физкультуру, чем любят ее
девочки?
Запиши в ответе только число.
Ответ: на _______
Вопрос В: Прочти утверждения в таблице ниже. Правдивы ли они?
Отметь крестиком «Да» или «Нет» по образцу.
Образец
А-«Да» Б-«Нет»
Х
Попугай Арчи больше всего любит окружающий мир.
Предмет ИЗО нравится только одной девочке.
Вопрос Г: Что будет делать с удовольствием Райская птичка дома в свободное
время? Обведи кружком букву верного варианта ответа.
А. Прыгать на скакалке Б. Читать книгу В. Рисовать Г. Решать примеры
Вопрос Д: Мама предложила Кволлёнку после уроков посещать кружок. Как
ты думаешь, какой кружок он выберет?
Обведи кружком букву верного варианта ответа.
А. «Юный художник» Б. «Каратэ» В. «Театр»
Г. «Друзья природы»
Вопрос Е: Прочти утверждения в таблице ниже. Правдивы ли они?
Отметь крестиком «Да» или «Нет» по образцу.
А-«Да» Б-«Нет»
Образец
Х
Русский язык больше всего нравится попугаю Жаку.
Математику и физкультуру любят одинаково.
Задание 2.
Ехидне в школе задали большое домашнее задание. Но Валлаби зовет ее гулять на
улицу. Помоги Ехидне поскорее справиться с заданиями, чтобы она могла погулять с
другом.
Жили-были три башни. Да-да, не удивляйтесь, именно башни! Жили они дружно,
часто весело болтали о том, о сем. Одну звали Останкинская башня, вторую –
Берлинская, а третью – Эйфелева. Но вот однажды...
– Я – самая красивая башня! – сказала Эйфелева. – Меня рисуют художники, меня
снимают для журналов, обо мне пишут в школьных учебниках. И нет ни одного
человека в мире, кто бы обо мне не слышал! И вообще, я - символ Парижа! А
Париж – это столица Франции!
– Фи, задавака! – ответила ей Берлинская. – Я вот тоже в каждой книге о Берлине,
а Берлин, между прочим, тоже столица, только Германии! Вот!
– Нашли чем хвастаться, – сказала Останкинская башня. – И я из столицы. Да-да,
из столицы России – Москвы!
Но француженка не успокаивалась.
– Зато я – настоящее чудо: я сделана из 18 тысяч деталей, а гаек на мне – два с
половиной миллиона!
– Ну и что?! Во мне вот 45 этажей! – ответила ей Останкинская.
– А у меня есть ресторан, и он вращается! – вмешалась Берлинская башня.
– И у меня есть! – закричала Эйфелева.
– И у меня, и у меня! – подхватила Останкинская.
– А я самая высокая, – не унималась парижанка, – я 317 метров высотой!
– Ха-ха, – засмеялась Берлинская, – а я – 360! Это не ты, а я самая высокая!
– Куда уж вам, – заявила Останкинская. – Самая высокая – я, у меня рост – 540
метров!
И так башни рассорились. Стоят и молчат, будто друг друга не видят...
Первые дни они еще сильно друг на друга обижались и поэтому было легко
молчать. Но потом стало скучно и грустно. Башни стояли унылые. А тут еще осень
пришла с частыми дождями. От этого еще тоскливей становилось. Башни начали от
одиночества ржаветь. Тут и до простуды недалеко.
– Пщи! – чихнула Эйфелева башня.
– Будь здорова! – тут же откликнулась Берлинская.
– Ты бы горячего чаю попила! – посоветовала Останкинская.
– Спасибо, – ответила растроганная вниманием француженка и улыбнулась двум
башням. И башни, конечно же, улыбнулись ей в ответ. И они помирились. И
больше никогда не ссорились, ведь какая разница, кто выше, а кто изящнее,
главное, что есть те, с кем всегда можно поговорить и посмеяться и кто предложит
тебе в непогоду горячего чая!
Вопрос А: Помоги Ехидне выбрать сборник, в котором могло бы быть данное
произведение. Обведи кружком букву верного варианта ответа.
Справка:
Сказка – произведение о придуманных событиях и лицах с участием волшебных,
фантастических сил.
Повесть – большое произведение, чаще всего действует много героев или
происходит много различных событий.
Стихотворение – небольшое поэтическое произведение в стихах.
Рассказ – художественное произведение небольшого размера.
А.
Б.
В.
Г.
Д.
Вопрос Б: Помоги Ехидне расставить башни по высоте в порядке
возрастания. В таблице под цифрой напиши соответствующую букву.
1
2
3
А. Эйфелева башня Б. Останкинская башня В. Берлинская башня
Вопрос В: Рассмотри карты государств. Помоги Ехидне выбрать те, которые
не упоминаются в тексте.
Обведи кружком буквы верных вариантов ответа.
А.
ФРАНЦИЯ
Б.
ИТАЛИЯ
В.
РОССИЯ
ГЕРМАНИЯ
ИСПАНИЯ
Г.
Д.
Вопрос Г: Прочитай стихотворение:
Есть в каждой стране город главный,
Большой он, важный и славный.
Зовется город столицей.
Не знать ее не годится!
Помоги Ехидне выбрать верное утверждение.
Обведи кружком букву верного варианта ответа.
А. Столица – город, в котором много красивых зданий.
Б. Столица – город с самым большим количеством жителей.
В. Столица – самый главный город страны.
Г. Столица – это город с многоэтажными домами.
Д. Столица – это самый маленький город.
Вопрос Д: Ехидна хочет увидеть самую старую башню. В какой город ей
нужно отправиться? Обведи кружком букву верного варианта ответа.
А. Рим
Название башни
Дата постройки
Б. Париж
Останкинская башня
1967 г.
В. Москва
Берлинская башня
1969 г.
Г. Берлин
Эйфелева башня
1889 г.
Д. Прага
Вопрос Е: Помоги Ехидне выбрать пословицу, которой можно заменить
последнее предложение текста о башнях. Обведи кружком букву верного
варианта ответа.
А. Без друга на сердце вьюга.
Б. Семь бед – один ответ.
В. С друзьями браниться - никуда не годится.
Г. Ум хорошо, а два – лучше.
Д. Двое одного не ждут.
Задание 3.
Родители Ехидны, зная ее увлечения, предложили ей спланировать подписку
на детские журналы на основе следующей информации:
Справка.
Периодичность – регулярное количество выходов печатного издания в
определенный промежуток времени (в данном случае – в полугодие).
Вопрос А: Какие журналы Ехидна не рассматривала?
Обведи кружком буквы верных вариантов ответа.
А.
Б.
В.
Г.
Вопрос Б: Что Ехидна может узнать из диаграммы?
Обведи кружком буквы верных вариантов ответа.
А. Название журнала
Б. Год издания журнала
В. Стоимость подписки на 1 месяц
Д.
Г. Периодичность
Д. Уточняющие сведения о содержании.
Вопрос В: Помоги Ехидне. Прочти утверждения в таблице ниже. Правдивы
ли они? Отметь крестиком «Да» или «Нет» по образцу.
А-«Да» Б-«Нет»
Образец
Х
Подписка на «Классный журнал» - самая дорогая.
Стоимость журнала с самым большим количеством
страниц составляет 105 рублей на месяц.
Журнал «Маруся» выходит чаще остальных журналов.
Вопрос Г: Помоги Ехидне узнать, сколько выпусков «Классного журнала» в
месяц получают читатели.
Запиши в ответе только число.
Ответ: ________
Вопрос Д: Ехидна подготовила короткое сообщение для одноклассников о
журнале. Помоги ей отредактировать составленный текст. Запиши в ответе
номер предложения, которое в данном тексте неуместно.
Детский познавательный журнал «Классный журнал» - это одно
из самых популярных изданий для школьников младших и
средних классов (1). Выходит еженедельно (2). Подписка на
месяц стоит 168 рублей (3). Журнал «Маруся» обойдется
дешевле на 63 рубля (4). Читая «Классный журнал», можно
научиться рисовать, готовить, мастерить поделки, общаться со
сверстниками, правильно обращаться с животными и многому
другому (5). В каждом номере подарки для читателей и конкурсы
с призами (6).
Ответ: ________
Задание Е: Помоги Ехидне оформить подписку. Посмотри, примут ли ее
квитанцию на почте.
Справка.
В квитанции имеются два
поля: «Абонемент» и
«Доставочная карточка».
В каждом поле
подписчиком
заполняются следующие
разделы:
1) Название издания
2) Индекс издания
3) Количество комплектов
4) Месяцы подписки
5) Почтовый индекс и
адрес
6) Фамилия, инициалы
получателя
7) Стоимость подписки заполняется только в «Доставочной карточке»
Обведи кружком букву верного варианта ответа.
А. Да, квитанция заполнена верно.
Б. Нет, так как некоторые данные напечатаны, а некоторые написаны
вручную.
В. Нет, так как не указан адрес получателя.
Г. Нет, так как цена указана только в «Доставочной карточке».
Д. Нет, так как выбрано только четыре месяца.
Желаю успехов в учёбе!
Фамилия, Имя, Отчество
Дата рождения
Класс
Эрудит-Марафон Учащихся «ЭМУ 2010/2011» - Конкурс Эрудитов
УМНЫЙ РАУНД [ 2 класс ]
Задание 1. [1 балл]
В Сказочную Австралию приехал новый житель – Кабан. Он не очень хорошо
говорит по-австралийски, поэтому некоторые местные жители над ним
смеются. Кабан подал жалобу в суд на обидчиков. Помоги Кенгуру решить,
какие рекомендации дать обидчикам.
Обведи кружком буквы верных вариантов ответа.
А. Можно смеяться над акцентом.
Б. Общаться с новичком, не замечая акцента.
В. Вообще не разговаривать с новичком.
Г. Помочь новичку обрести друзей.
Д. Придумать новичку весёлое прозвище.
Задание 2. [1 балл]
Доктор Коала пожаловался Кенгуру, что многие гости Сказочной Австралии
страдают из-за неправильного поведения на солнце. Кенгуру решил, что
приезжие просто не знают авcтралийский язык, и не могут прочитать законы,
где написано, как нужно себя вести. Помоги Кенгуру выбрать картинки,
которые бы проиллюстрировали закон о поведении на солнце.
Обведи кружком буквы правильных вариантов ответа.
А.
Б.
Г.
Д.
В.
Задание 3. [1 балл]
За долгое время своей работы судьей, Кенгуру научился узнавать про зверей
гораздо больше, чем они сами про себя рассказывают. Например, Кенгуру
может угадать профессию зверя по его разговорам. На улице Кенгуру случайно
услышал часть разговора:
«Несущей системой внедорожника, как и грузовика,
является рама. На эту раму ставятся и кузов, и мотор, к
ней же крепятся и колёса. У внедорожников и грузовиков
задние колёса стоят на одной цельной оси. Она называется
задний мост. Такая конструкция делает машину очень
прочной».
Какая у этого зверя профессия?
Обведи кружком букву верного варианта ответа.
А. Врач.
Б. Продавец.
В. Химик.
Г. Спасатель
Д. Инженер.
Задание 4. [1 балл]
В Сказочной Австралии раскрыт преступный заговор! Бандиты хотели напасть
на попугая. Планы своей операции они хранили в специальной папке. Чтобы
замести следы, бандиты спрятали настоящий план среди фальшивых и стерли
буквы у названий папок. Помоги Кенгуру выбрать настоящее доказательство,
если известно, что на нужной папке было написано «Попугай».
Обведи кружком букву верного варианта ответа.
А.
а
Б.
В.
г а
п
а й
Г.
п о
й
Д.
П
г
п
у а
й а
Задание 5А. [3 балла]
Выступая в суде, звери часто употребляют в своей речи фразеологизмы. Но
Кенгуру никак не может запомнить, что они означают. Помоги ему
разобраться в этом сложном для него вопросе. Выбери выражение, которое
можно заменить словом «убегать». Обведи кружком букву верного
варианта ответа.
А. Задать трёпку.
СПРАВКА: Фразеологизм –
Б. Сверкать пятками.
устойчивое выражение.
В. Надрать уши.
Г. Бегать по кругу.
Д. Водить за нос.
Задание 5Б. [3 балла]
Найди лишнее по смыслу выражение.
Обведи кружком букву верного варианта ответа.
А. Надорвать животики.
Б. Хохотать до упаду.
В. Не до смеха.
Г. Умирать от смеха.
Д. Смеяться до слёз.
Задание 6. [3 балла]
К Кенгуру пришли попугаи и просят их рассудить. Оказалось, они поспорили
из-за предложения «Звонят во все колокола».
Арчи сказал: «В предложении пять букв О и пять звуков [о]».
Ричи сказал: «В предложении пять букв О и четыре звука [о]».
Жак сказал: «В предложении пять букв О, а звуков [о] нет».
Олли сказала: «В предложении пять букв О и три звука [о]».
Кай сказал:
«В предложении пять букв О, а звуков [о] - два».
Помоги Кенгуру разобраться, кто из них не прав.
Обведи букву правильного варианта ответа.
А. Арчи
Б. Ричи
В. Жак
Г. Олли
Д. Кай
Задание 7. [5 баллов]
Шериф Динго предотвратил преступную операцию «5 дней грабежа», которую
планировали помощники Тасманского Дьявола. Кенгуру готовится к суду по
этому делу и пытается расшифровать план, в котором отмечено, кого в какой
день планировали ограбить злодеи. Помоги Кенгуру расшифровать план, если
известно, что ударный слог разбойники зашифровали как X, а безударный – x.
Распредели слова в столбики в соответствии с узором.
Запиши во вторую строку таблицы соответствующие буквы.
А. Поросенок
Б. Петух
ххХ
хХх
Ххх
ххХх
Хх
В. Козочка
Г. Ягненок
Д. Кошка
Е. Петушок
Задание 8А. [5 балл0в]
Преступники, которых Кенгуру посадил в тюрьму, составили к судье
прошение. Но они решили зашифровать его, используя пословицы и
поговорки. Помоги Кенгуру разобраться, чего же хотят осужденные. Найди
неверные слова. Запиши соответствующие цифры в ответе.
Мы1 сами2 с3 ушами4.
Ответ:
1
2
3
4
5
6
7
Не зная броду , не суйся в моду .
Мой1 лом2 моя3 крепость4.
Не1 ноги2 горшки3 обжигают4.
Задание 8Б. [5 баллов]
Замени буквы в неверно записанных словах, дополни ими зашифрованное
слово:
о
о
а
(состояние того, кто не находится в заключении, в
неволе)
Запиши это слово в ответ. Ответ:________________
Задание 9. [5 баллов]
В выходной день Эму решил пригласить судью Кенгуру на обед. Он захотел
сварить борщ, но не смог найти точный рецепт. Эму помнит, что мясо варится
дольше картофеля, но быстрее фасоли, а капуста варится быстрее картофеля,
но дольше свёклы. Помоги Эму составить план – рецепт приготовления борща
с фасолью. Определи, в каком порядке нужно закладывать продукты.
А. картофель
Б. свёкла
В. фасоль
Г. капуста
Д. мясо
Запиши во вторую строку таблицы соответствующие буквы.
1
2
3
Желаю успехов в учебе!
4
5
AФамилия, Имя,
Отчество
Дата рождения
Класс
Эрудит-Марафон Учащихся «ЭМУ 2010/2011» - Конкурс Эрудитов
БЫСТРЫЙ РАУНД [ 3 класс ]
Кволлята всё время путают слова. Помоги им подобрать правильное слово.
Обведи кружком букву верного варианта ответа.
1. Сосуд с двойными стенками для сохранения температуры напитков
А. амфора
Б. термос
В. цистерна
Г. канистра
Д. бокал
2. С чьим именем связан День всех влюбленных?
А. Николай
Б. Иоанн
В. Амвросий
Г. Валентин
Д. Пётр
3. Зубная поликлиника
А. госпиталь
Б. стоматология
В. неврология
Г. бальнеология
Д. зубило
4. Кислота для домашней консервации
А. уксус
Б. канифоль
В. скипидар
Г. сметана
Д. апельсиновый сок
5. Снаряд для игры в регби
А.
Б.
В.
Г.
Д.
Кволлята разговаривают так быстро, что в их словах перепутались все буквы!
Они пытаются сказать одно слово, а получается совсем другое. Переставь
буквы, чтобы получить нужное слово. Запиши полученное слово.
6. АТЛАНТ - __ __ __ __ __ __(способность, дар)
7. МОЛЬБА - __ __ __ __ __ __(для рисования или для фотографий)
8. ГАРАНТ - __ __ __ __ __ __(южный фрукт)
9. КАПРИЗ - __ __ __ __ __ __(указание начальника)
10. УБОРКА - __ __ __ __ __ __(чехол для пистолета)
Кволлята поспорили, какие слова к чему относятся. Помоги им разобраться.
Для каждого слова из первого столбика подбери пару из второго
столбика.
В таблице ответов под цифрой напиши букву,
соответствующую нужному слову.
1.
2.
3.
4.
5.
Санкт-Петербург
Париж
Лондон
Самара
Варшава
А.
Б.
В.
Г.
Д.
Темза
Висла
Волга
Сена
Нева
11.
Ответы:
12.
1
2
3
4
5
1.
Принц
2.
Синьор
3. Кум
4.
Адвокат
5. Графини
Ответы:
А.
Б.
В.
Г.
Д.
1
2
3
Помидор
Вишни
Горошек
Лимон
Тыква
4
5
13.
1. Растения
2. Пещеры
3. Насекомые
4. Древность
5. Язык
Ответы:
А.
Б.
В.
Г.
Д.
1
2
3
Археолог
Филолог
Спелеолог
Энтомолог
Ботаник
4
5
14.
1. Николай Некрасов
2. Пётр Чайковский
3. Барак Обама
4. Николас Кейдж
5. Альберт Эйнштейн
Ответы:
1
А.
Б.
В.
Г.
Д.
2
3
Политик
Учёный
Актёр
Композитор
Поэт
4
5
15.
1. Медлить
2. Флиртовать
3. Болтать
4. Обмануть
5. Победить
Ответы:
А.
Б.
В.
Г.
Д.
1
2
3
Обвести вокруг пальца
Тянуть кота за хвост
Одержать верх
Точить лясы
Строить глазки
4
5
Кволлята совсем не знают фразеологизмы. Эму решил научить кволлят
использовать
устойчивые выражения, но забыл, как заканчиваются
некоторые их них. Помоги Эму! Допиши предложения.
16. Видит око, да зуб ___________________________
17. Из песни слов не ___________________________
18. Я помню чудное ___________________________
19. Хлеб – всему ______________________________
20. Будет и на нашей улице ______________________
Эму поручил кволлятам написать сочинение. У кволлят ужасный почерк. Эму
не может разобрать в их работе несколько слов. Он сумел понять, что в этих
словах есть буквосочетание ЛУБ. Помоги Эму! Впиши пропущенные
буквы, чтобы получить нужное слово.
21. __ __ ЛУБ __ (городская птица)
22. __ ЛУБ __ __ __ __ (садовая ягода)
23. __ __ ЛУБ __ (настил на судне)
24. __ ЛУБ __ __ (моток ниток)
25. __ ЛУБ __ __ __ (расстояние от поверхности до дна)
За обедом кволлята разговаривали с Эму. Но они говорили с полным ртом
еды! Из-за этого Эму не расслышал несколько слов. Помоги Эму!
Замени одну букву так, чтобы получилось нужное слово. Запиши это слово.
26. Лес рубят – щенки летят _________________
27. Полк чудес ___________________________
28. Без сучка да без заборинки_______________
29. Бриллиантовая река____________________
30. Нет дома без огня______________________
Желаю успехов в учебе!
Фамилия, Имя, Отчество
Дата рождения
Класс
Эрудит-Марафон Учащихся «ЭМУ 2010/2011» - Конкурс Эрудитов
СМЕЛЫЙ РАУНД [ 3 класс ]
Задание 1.
Ехидна учится в школе вместе с другими зверями и птицами. Эму проводит
проверочную работу. Он предложил классу Ехидны решить 10 задач. Самая
сложная задача оценивалась в 10 баллов, чуть полегче – в 9 и так далее до самой
легкой в 1 балл. Результаты Эму занёс в таблицу. Помоги Эму разобраться в
полученных данных. Ответь на вопросы.
№
задания
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Всего
Имена
Кволлёнок
Мальчик
5
4
8
9
0
2
3
1
10
0
42
Попугай Олли
Девочка
0
4
8
9
7
0
3
1
0
0
32
Попугай Арчи
Мальчик
5
4
0
0
7
2
3
1
0
6
28
Валлаби
Мальчик
5
4
8
0
7
2
0
1
10
6
43
Ехидна
Девочка
5
4
8
9
7
2
3
1
10
6
55
Райская птичка
Девочка
0
4
0
0
0
2
3
1
0
6
16
Кролик
Девочка
0
4
8
0
7
Вопрос А: Сколько девочек решало задачи?
Запиши число в ответе.
0
3
1
0
6
29
Ответ: __________
Вопрос Б: Кто из зверей показал самый высокий результат?
Запиши имя в ответе.
Ответ: ___________
Вопрос В: Какое задание было самое трудное?
Запиши номер задания в ответе.
Ответ: __________
Вопрос Г: Сколько всего баллов набрал Валлаби?
Запиши число в ответе.
Ответ: __________
Вопрос Д: Сколько задач не смогла решить Райская птичка?
Запиши число в ответе.
Ответ: __________
Вопрос Е: Вычисли средний балл в решении этих задач.
Обведи букву правильного ответа.
А. 30 Б. 35
В. 40 Г. 45 Д. 50
Справка.
Чтобы найти средний балл, надо сложить все баллы, которые набрали зверята, и разделить
полученное число на количество участников проверочной работы.
Вопрос Ж: Сравни средний балл девочек со средним баллом всех зверят. На
сколько у девочек средний балл меньше? Обведи букву правильного ответа.
А. на 5 Б. на 4 В. на 3 Г. на 2 Д. на 1
Задание 2.
Ехидне в школе задали большое домашнее задание. Но Валлаби зовет ее гулять на
улицу. Помоги Ехидне поскорее справиться с заданиями, чтобы она могла пойти
гулять с другом. Прочитай текст. Ответь на вопросы после текста.
Решила как-то Бяка повеселиться. Стала она невидимой и прилетела на большой
праздник, где собрались разные цари, короли, императоры и ханы. Гости устроились за
столом, перед каждым стояло его любимое блюдо и прибор, которым он с детства
привык кушать. Пожелали гости друг другу приятного аппетита и принялись за еду.
Тут-то Бяка и начала безобразничать!
Перед русским царем стояла тарелка со щами. Царь взял ложку и только потянулся
к нашинкованной капусте, как она, вдруг - раз! - и исчезла! Царь протёр глаза. Капуста
в тарелке. Снова потянулся зачерпнуть побольше - а капусты уже нет! А Бяка тихонько
посмеивается.
Приступил к еде и король из Европы. Он взял в левую руку вилку, в правую - ножик,
и только хотел отрезать от котлетки кусочек, как котлетка подскочила, встала на ребро,
и давай вертеться, будто под музыку, в разные стороны! У короля от удивления
поднялись брови, а парик и вместе с ним корона, съехали на бок.
Китайский император пытался своими любимыми палочками есть рис. Но стоило
ему подхватить рисинки и поднять руку, как рисинки летели обратно в тарелку!
Император даже вспотел, но ему так и не удалось донести до рта рис!
Бяка не унималась. Монгольский хан потянулся рукой за мантами. Но они, ни с того
ни с сего, стали прыгать высоко в воздух. Хан пытался поймать хоть одну, но вместо
этого просто хлопал в ладоши.
Бяка плюхнулась на облако и уже хохотала в голос, так ей было смешно. На то она,
конечно, и Бяка, чтобы всякие нехорошие проказы устраивать.
Вопрос А: Помоги Ехидне выбрать правильный конец фразы: «Цари, короли,
императоры, ханы – это …». Обведи букву верного варианта ответа.
А. Иностранцы
Б. Военачальники
В. Правители государства
Г. Дипломаты
Д. Ораторы
Вопрос Б: Помоги Ехидне заполнить таблицу. Составь пары картинок: правителя
страны и блюдо, которое он ел.
1. Русский
царь
А)
2. Французский
король
Б)
Ответ:
В)
1
3. Китайский
император
4. Монгольский
хан
Г)
2
3
Д)
4
Вопрос В: Помоги Ехидне понять, правитель какой страны не пользовался
столовыми приборами. Обведи букву верного варианта ответа
А. Россия
Б. Китай
В. Монголия
Г. Египет
Д. Франция
Вопрос Г: Помоги Ехидне заполнить таблицу. Укажи, в какой части света
использовали следующие столовые приборы:
1.
2.
3.
4.
А) Европа Б) Азия В) Европа и Азия
Ответ запиши в таблицу:
Справка.
1.Карта Европы.
1
2
3
4
2. Карта Азии
Подсказка: Обрати
внимание, что Россия
расположена в двух
частях света.
Вопрос Д: Посмотри на диаграмму. Помоги Ехидне понять, у какого из правителей
в руках самый молодой столовый прибор. Запиши в ответе титул этого
правителя.
Ответ: _______
60
50
Исторический возраст столовых приборов (в веках)
50
45
40
32
30
20
13
10
0
ложка
нож
вилка
палочки
Вопрос Е: Помоги Ехидне, выбери и запиши пропущенные слова в предложение.
1)____________ старше, чем 2)_____________ на 1300 лет.
Слова для вставки: ЛОЖКА, ВИЛКА, ЗУБОЧИСТКА, НОЖ, ПАЛОЧКИ.
Вопрос Ж: Помоги Ехидне найти, как автор называет действия Бяки.
Обведи букву верного варианта ответа
А. Проказы
Б. Хулиганство
В. Хамство
Г. Преступление
Д. Безобразие
Задание 3.
Ехидна и ее мама ходили в магазин. Когда мама платила за покупки, ей выдали чек.
Помоги Ехидне разобраться, какая информация в нем содержится. Ответь на
вопросы:
ООО «НЕОТРЕЙД»
ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ!
ЧЕК: A6MG3355001
00000273 00000188
1. Зубная паста Бленд-а-мед Комп. =41.90
2. Пакет Пеликан большой 1*100 = 3.00
3. Сок Фрукт.сад томатный
=28.00
4. БХ Влаж.салф.Амра Exotik осв
=13.00
5. БХ Мыло Дуру Хозяйственн 2*1 =25.00
6. Хлебцы Maxi Vita 5 злаков 12
=23.00
7. БХ Мыло Дуру Фр.Виноград 5*7 =53.10
8. Батон ТХ Нарезной нарез.35
=15.00
9. Молоко Красава 2.5п ф.п
=21.10
10. Булочка ТХ Сдобушка 2*0
=17.10
P.S. Общая сумма покупки =240.20
Распечатано в ПКМ “South-POS”
ККМ 00153463 ИНН 006321075658 #9821
22.06.10 17:39
КАССИР 1
ПРОДАЖА
№8100
1
=240.20
ИТОГ
=240.20
НАЛИЧНЫМИ
=300.00
СДАЧА
=59.80
ФП
ЭКЛЗ 0119719980
00088558 #011139
Вопрос А: В каком месяце Ехидна и ее мама ходили в магазин?
Запиши в ответе число.
Ответ: __________
Вопрос Б: Сколько австралийских долларов отдала мама Ехидны в кассу?
Запиши в ответе только число.
Ответ: __________
Вопрос В: Сколько стоят продовольственные товары?
Запиши в ответе целое число.
Ответ:__________
Справка: Продовольственные товары – те, которые употребляются в пищу.
Вопрос Г: В каком магазине были Ехидна и ее мама? Обведи кружком верный
вариант ответа.
А.Продуктовом Б. Спортивном В. Музыкальном Г. Универсальном Д. Хлебном
Вопрос Д: Прочти утверждения в таблице. Правдивы ли они?
Отметь крестиком «Да» или «Нет» по образцу.
А-«Да»
Образец
Х
Булочка дороже батона.
Одной из покупок является виноградный сок.
Вопрос Е: Какой товар называется Пеликан?
Обведи букву правильного ответа.
Б-«Нет»
А. Мыло Б. Молоко В. Пакет Г. Сок Д. Хлебцы
Желаю успехов в учёбе!
Фамилия, Имя, Отчество
Дата рождения
Класс
Эрудит-Марафон Учащихся «ЭМУ 2010/2011» - Конкурс Эрудитов
УМНЫЙ РАУНД [ 3 класс ]
Задание 1. [1 балл]
Кенгуру часто приходится читать запутанные отчёты. Эму решил научить
Кенгуру лучше разбираться в них. Он составил для Кенгуру задание, где
зашифровал имена нескольких героев книг:
екуцйёмфырусалочкавапролджгулливершазхяк
ъэхжюэдбщльошгрнпбаронмюнхгаузенавыфяус
ячсмитмальчишкибальчишрпавыфйястинобьуж
эфжиюздбщлмьоттгоинпбуратиновсчаяфыцкам
хъыячсмитьбюфыватомсойер п тьшгнжбсвцнкт
т р о а в и н н и п у х ш в а ы д ц ч х с е кд л о р п и а в т щ м э з ъ л в п
ёюбьитмсчяъхзщшгнбременскиемузыкантыэжд
выфйёцыячпрсаоцаревналягушкатучкмальвина
Помоги Кенгуру разобраться в бессмыслице. Найди имена всех литературных
героев и посчитай их количество.
Обведи кружком букву верного варианта ответа.
А. 7. Б. 8. В. 9. Г. 10. Д. 11.
Задание 2. [1 балл]
Звери Австралии очень любят ходить гулять в лес, плавать в речках и океане.
Кенгуру решил составить для них памятку, выбрав из всех законов только те, в
которых описано правильное поведение в лесу и на воде. Помоги ему.
Обведи кружком номера правильных вариантов ответа.
БЕЗОПАСНОЕ ПОВЕДЕНИЕ В ЛЕСУ, НА ВОДЕ
1. В первую очередь позвонить в службу спасения по телефону «01». Сообщить, что
горит и точный адрес.
2. Главное: не ходить в лес по одному, это очень опасно.
3. Сообщить своим родственникам о своем маршруте и времени возвращения.
4. Обязательно взять с собой самое необходимое, а именно: компас, нож, спички,
соль, небольшой продуктовый паек.
5. Находясь в лесу, не брать в рот незнакомые ягоды и грибы, они могут быть
ядовитыми.
6. Лежать на полу лицом вниз, голову закрыть руками и не двигаться.
7. Не ходить купаться без сопровождения взрослых.
8. Купаться только в специально отведенных местах.
9. Без необходимости нельзя срывать ручку стоп-крана.
10. Запрещается ловля на топких берегах, подходить излишне близко к краю берега,
ловля на подмытом берегу.
11. Умей пользоваться светофором.
Задание 3. [1 балл]
Чтобы постоянно повышать свой профессиональный уровень, Кенгуру решает
задачи из учебника по судебной практике. Помоги ему справиться с заданием.
Какая фраза подходит к оценке
мамой поведения сына?
Обведи кружком букву верного
варианта ответа.
А. Жить чужим умом
Б. Гоняться за двумя зайцами
В. Пытаться объять необъятное
Г. Стараться прыгнуть выше головы
Д. Сделал дело – гуляй смело
Справка:
Парку́р - искусство перемещения и преодоления препятствий. Сутью паркура
является движение и преодоление препятствий различного характера. Таковыми
могут считаться как существующие архитектурные сооружения (перила,
парапеты, стены и пр.), так и специально изготовленные конструкции
(применяемые во время различных мероприятий и соревнований).
Задание 4. [3 балла]
После суда Эму хочет провести для Кенгуру и его помощников литературный
вечер. Помоги Эму подготовить сообщение о писателе. Подумай, в какой
последовательности ты будешь рассказывать.
Запиши во вторую строку таблицы соответствующие буквы.
А. Источники твоего сообщения.
Б. Биография писателя.
В. Содержание 1-2 книг.
Г. Дата и место рождения писателя.
Д. Наиболее известные произведения.
1
2
3
4
5
Задание 5. [3 балла]
Как-то в сказочную Австралию приехала бобёр из Канады. Кенгуру узнал, что он
тоже судья, и решил непременно пообщаться с коллегой. Но оказалось, что бобёр
— не простой судья, а хоккейный, и он много рассказал о том, как судить
хоккейные матчи. Помоги Кенгуру запомнить, что означают жесты хоккейного
судьи:
1.
2.
3.
4.
Запиши во вторую строку таблицы соответствующие буквы.
А) Шайба в воротах.
1
2
3
4
Б) Можно играть.
В) Игра с высоко поднятой клюшкой.
Г) Подножка.
Задание 6. [3 балла]
При
обыске
в
логове
известного преступника –
Тасманского Дьявола – был
найден график «Когда акулам
красть рыбу из рыбацких
сетей».
Помоги
Кенгуру
понять,
какое
время
преступник
считает
наилучшим для кражи.
Обведи кружком букву верного варианта ответа.
А. С 6.00 до 8.00
Г. С 18.00 до 22.00.
Б. С 8.00 до 10.00.
Д. После 22.00.
В. С 8.00 до 14.00.
Задание 7. [3 балла]
Для раскрытия одного из дел, Кенгуру необходимо узнать, какими блюдами
питался преступник. Но, чтобы скрыть улики, преступник зашифровал меню и
«спрятал» его в стихотворение. Помоги Кенгуру.
Под мой отменный аппетит
Всё со стола летит.
Осям, абыр, акшотрак,
И с моколом ашак.
Китрот понравился вполне,
Косавк отведал я.
Что на обед отведал я,
Подумайте, друзья.
Расставь блюда и продукты по порядку упоминания их в стихотворении:
1. Мясо 2. Квасок 3. Тортик 4. Рыба 5. Картошка 6. Каша
В
ответе
запиши
верную
последовательность
цифр.
Ответ:_________
Задание 8А. [5 баллов]
Эму составил характеристику на нового помощника судьи в виде диаграммы.
Помоги Кенгуру разобраться, что она означает. Каких положительных качеств
меньше всего в характере помощника?
Обведи букву выбранного
варианта ответа.
А. Благоразумие
Б. Ответственность
В. Честность
Г. Спокойствие
Д. Щедрость
1. Честность
5 1
2
4
2.
Ответственность
3. Благоразумие
3
4. Спокойствие
Задание 8Б [5 баллов]
Определи, какие качества характера являются противоположными для качеств
нового помощника.
Запиши во вторую строку таблицы соответствующие цифры.
А) Спокойствие
Б) Честность
В) Щедрость
Г) Благоразумие
Д) Ответственность
1. Жадность.
2. Раздражительность.
3. Лживость.
4. Халатность.
5. Легкомыслие.
Задание 9. [5 баллов]
Кенгуру посчитал, что больше всего преступлений в Сказочной Австралии
совершили акулы. Летучие мыши и змеи совершили примерно равное
количество преступлений. Змеи совершили преступлений меньше, чем пауки.
А вот пираты преступали закон чаще, чем пауки. Помоги Кенгуру понять,
какая диаграмма соответствует этим данным.
Обведи кружком букву верного варианта ответа.
А.
Б.
В.
Г.
Д
Желаю
успехов в
учебе!
Фамилия, Имя, Отчество
Дата рождения
Класс
Эрудит-Марафон Учащихся «ЭМУ 2010/2011» - Конкурс Эрудитов
СМЕЛЫЙ РАУНД [ 4 класс ]
Задание 1.
Ехидна учится в школе вместе с другими зверями и птицами. Ей поручили
сделать проект по теме «Память». Из энциклопедии Ехидна узнала, что память
бывает зрительная, слуховая, ассоциативная и др. Ехидна попросила своих
одноклассников поучаствовать в эксперименте. Было проведено 4 упражнения.
Сначала звери смотрели на 10 записанных на доске слов, потом 10 чисел и
писали на листочках запомнившиеся. Далее Ехидна называла 10 слов, 10 чисел.
Прослушав, ученики фиксировали запомнившиеся слова, а затем числа на
листочках. Результаты Ехидна занесла в график. Помоги ей разобраться, что же
она смогла узнать.
10
9
Валлаби
8
Кволлёнок
7
6
5
Попугай
Олли
4
Попугай Жак
3
Райская
птичка
2
1
0
Зрительная(слова) Зрительная (числа)
Слуховая (слова)
Слуховая (числа)
Вопрос А: Кто из учеников лучше всех запоминает числа, произнесенные
Ехидной? Обведи кружком букву верного варианта ответа.
А. Валлаби
Б. Кволлёнок
В. Попугай Олли
Г. Попугай Жак
Вопрос Б: На сколько меньше слов запомнил попугай Жак, глядя на доску, чем
Райская птичка?
Запиши в ответе только число.
Ответ: на _________.
Вопрос В: Прочти утверждения в таблице ниже. Правдивы ли они?
Отметь крестиком «Да» или «Нет» по образцу.
Образец
У попугая Олли зрительная память лучше слуховой.
Слова запоминаются лучше, чем цифры.
А-«Да»
Х
Б-«Нет»
Вопрос Г: У кого из зверей хорошая память и зрительная, и слуховая?
Запиши имя в ответе.
Ответ: ___________
Вопрос Д: Кто из зверей запомнил меньше всего слов зрительно и на слух в
сумме?
Обведи кружком букву верного варианта ответа.
А. Райская птичка Б. Валлаби В. Кволлёнок Г. Попугай Олли Д. Попугай Жак
Вопрос Е: На уроке окружающего мира Эму дал задание: самостоятельно
прочитать текст в учебнике и подготовиться к пересказу. Кому из зверят будет
легко это сделать? Обведи кружком букву верного варианта ответа.
А. Райская птичка
Б. Валлаби
В. Кволлёнок
Г. Попугай Олли
Д. Попугай Жак
Задание 2.
Ехидне в школе задали большое домашнее задание. Но Валлаби зовет ее гулять
на улицу. Помоги Ехидне справиться с заданиями, чтобы она могла скорее пойти
гулять с другом. Прочитай текст. Ответь на вопросы.
«Однажды писатель Аркадий Гайдар ехал в переполненном трамвае. Впереди
него стоял молодой человек в старом, потрепанном костюме, залатанном на локтях.
Гайдар видел, что юноша с трудом набрал мелочь на билет. Писатель подумал, что
это бедный студент, вынул сторублевую бумажку и тихонько положил в его карман.
Тогда это были немалые деньги. Какая-то старушка заметила, что мужчина залез в
карман к молодому человеку. Она подняла шум. Трамвай остановился. Позвали
милиционера. Растерянный писатель не смог ничего разъяснить. Милиционер
потребовал у него документы. Изучил писательский билет любимого всеми детского
писателя и очень удивился. Затем предложил студенту: «Посмотрите, пожалуйста,
что взял у вас из кармана этот человек». Смущенный молодой человек ответил, что у
него в кармане ничего не было, но механически сунул туда руку. С изумлением
вытащил он сторублевую купюру и тихо произнес: «Но у меня не было денег». Всё
стало ясно. Милиционер извинился и отдал писателю честь. А растроганная
старушка протянула ему большое красное яблоко.»
Вопрос А: Помоги Ехидне подобрать подходящий заголовок к тексту. Обведи
кружком букву верного варианта ответа.
А. Внимательная старушка.
Б. Бедный студент.
В. Случай в трамвае.
Г. Милиционер и писатель.
Д. Растерянный писатель.
Вопрос Б: Помоги Ехидне определить, к какому жанру относится данное
произведение. Обведи кружком букву верного варианта ответа.
А. Рассказ Б. Повесть
В. Пьеса
Г. Былина
Д. Сказка
Справка. Литературные жанры:
Сказка – произведение о придуманных событиях и лицах с участием волшебных,
фантастических сил. Повесть – большое произведение, чаще всего действует много
героев или происходит много различных событий. Стихотворение – небольшое
поэтическое произведение в стихах. Рассказ – художественное произведение
небольшого размера, описывает реальные события.
Вопрос В: Помоги Ехидне найди толкование слова «купюра», подходящее к
данному тексту. Обведи кружком букву верного варианта ответа.
А. Сокращение в музыкальном произведении
Б. Ценная бумага – денежный знак
В. Облигация
Г. Пропуск в литературном произведении
Вопрос Г: Помоги Ехидне понять, чему удивился милиционер. Обведи
кружком букву верного варианта ответа.
А. Писательский билет был интересный.
Б. Остановили трамвай.
В. Известный писатель залез в карман молодого человека.
Г. Вместо паспорта А.Гайдар дал милиционеру писательский билет.
Д. Крики старушки были очень громкими.
Вопрос Д: Помоги Ехидне разобраться, что сделала растроганная старушка.
Обведи кружком букву верного варианта ответа.
А. Дала студенту яблоко
Б. Извинилась
В. Вышла из трамвая
Г. Подняла шум
Д. Протянула писателю яблоко
Вопрос Е: Помоги Ехидне понять, почему Аркадий Гайдар хотел дать деньги
молодому человеку незаметно?
Обведи кружком букву верного варианта ответа.
А. В противном случае молодой человек мог отказаться.
Б. Писатель вспомнил себя в молодые годы.
В. У писателя было очень много денег.
Г. Писатель был тактичен. Он хотел помочь студенту, не унижая его
предложением дать деньги.
Д. Писатель хотел сделать кому-нибудь что-то приятное.
Задание 3.
Мама Ехидна недавно ездила к своей подруге в гости. Утром она уехала, а
вечером уже вернулась. Ехидна попросила у своей мамы билеты, оставшиеся после
поездки. Помоги Ехидне разобраться с информацией, которая в них содержится.
ООО “АВТОПИЛОТ-Транс”
Автовокзал
ОАО “Автовокзалы и Автостанции”
23.06.10 08:20
Номер кассы…………….....2
Маршрут 652 Пл.0
Ведомость……..201503101
Сидней - Канберра
Рейс.Канберра-Сидней
От АВ “Сидней”
Номер маршрута……..652
до ост. Канберра
Пункт назн……….Сидней
061063056305
Дата отп…..23.06.10
230190124
Вр…17:15 Место…6
Место 13 Плн
Кассир. Смит Е.
Цена
150.00
Полный:
в т.ч.06.Стр
1.50
1
=142.60
1
=150.00
СТРАХОВОЙ СБОР
ИТОГ
=150.00
2
=1.50
ДОК. 00285735
ИТОГ
=144.10
#1890
К30 23-06-10 07:54
НАЛИЧНЫМИ
=144.10
Инн
006321223169
ДОК. 00225990
↑ККМ С ФП
1060772↑
#7308
К01 23-06-10 16:59
ИНН
006311012419
ЭКЛЗ 0680575052
↑ККМ С ФП
1686786↑
00058696 #043819
СПАСИБО
Вопрос А: Помоги Ехидне понять, на каком транспорте ездила ее мама.
Обведи кружком букву верного варианта ответа.
А. На поезде
Б. На автобусе В. На троллейбусе Г. На такси Д. На метро
Вопрос Б: Помоги Ехидне посчитать, сколько австралийских долларов мама
Ехидны заплатила за обе поездки.
Запиши целую часть числа в ответ.
Ответ: __________
Вопрос В: Помоги Ехидне понять, в какой город ездила ее мама.
Обведи букву верного варианта ответа.
А. Мельбурн Б. Хобарт В. Сидней Г. Канберра Д. Перт
Вопрос Г: Помоги Ехидне найти дату, когда мама ездила в гости.
Запиши в ответе день поездки числом.
Ответ: __________
Вопрос Д: Прочти утверждения в таблице ниже. Правдивы ли они?
Отметь крестиком «Да» или «Нет» по образцу.
Образец
Фамилия кассира, продавшего билет, Смит.
Номер маршрута 201503101.
Мама не сидела на шестом месте
А-«Да»
Х
Б-«Нет»
Вопрос Е: Помоги Ехидне определить, сколько времени ее мама
находилась в другом городе, если транспорт в пути был 1 час 40 минут?
Запиши ответ в минутах.
Ответ: __________
Желаю успехов в учёбе!