Налетова Вера Владимировна МБДОУ «Детский сад №86 г. Каменска-Уральского, Свердловской обл. Конкурс юного чтеца в средней группе на тему « Дружба начинается с улыбки». Цель: формирование у детей представлений о дружбе между сверстниками, о дружбе героев мультфильма, о дружбе с книгой, создание положительного эмоционального настроя у дошкольников. Вед. – Здравствуйте, дорогие ребята и гости нашего праздника. Сегодня мы пригласили вас на конкурс юного чтеца, который называется «Дружба начинается с улыбки». Перед началом конкурса нам нужно выбрать жюри, это люди, которые будут внимательно вас слушать и выбирать победителя, кто лучше всех сегодня расскажет стихотворение. А постараются все. - Что такое дружба? - Какой может быть дружба? (крепкой, верной, настоящей и т. д.) - А кто с кем может дружить? ( Дружить могут дети и взрослые, а еще люди могут дружить с книгой, животными, цветами, небом и солнцем и т.д.) Вот об этом мы сегодня и расскажем. Вед. – Поднимите руку те, у кого есть друг? А у родителей есть друзья? - А вот каким должен быть друг нам расскажет Даша Ж. Дружба крепкая не сломается, Не расклеится от дождей и вьюг. Друг в беде не бросит, лишнего не спросит. Вот что значит настоящий верный друг. Замечательно! Сейчас я предлагаю послушать стихотворение «Много у меня друзей», которое расскажут нам Аня Т., Ваня Д., Полина П. Много у меня друзей: Вика, Даша и Матвей. С Викой песенки поем, С Дашей мы гулять пойдем. А Матвею целый день Нас дразнить совсем не лень. В группе дружно мы живем: Играем вместе и растем. Узнаем про все на свете, О других таких же детях. Как они живут и чем Заниматься им не лень. Всем дружить необходимоАне, Ване и Дарине. Все мы – лучшие друзья, Друг без друга нам нельзя. Мы умнеем и растем, В группе весело живем. - А сейчас нам расскажет стихотворение «Друзья» Арсений Н. Как начну конфеты есть, у меня друзей не счесть. А закончились конфеты, и друзей в помине нету. За конфету каждый друг так и рвет ее из рук. Ну зачем мне дружба эта? Я и сам люблю конфеты. - Сейчас мы попросим Дашу Б. рассказать стихотворение «Подарок». Пришла ко мне подружка, и мы играли с ней. И вот одна игрушка вдруг приглянулась ей: Лягушка заводная, веселая, смешная. Мне скучно без игрушки – любимая была! Но все же я подружке игрушку отдала. - А вот у Вики С. совсем другая история о дружбе. Послушаем. Мы поссорились с подружкой И уселись по углам. Очень скучно друг без дружки Помириться нужно нам. Я ее не обижалаТолько мишку подержала, Только с мишкой убежала И сказала « Не отдам». Я пойду и помирюсь, Дам ей мишку, извинюсь. Дам ей мячик, дам трамвай И скажу « Играть давай»! - Что мы можем посоветовать тем, кто поссорился? (помириться) А как надо мириться нам расскажет Данил М. Мирись, мирись, Больше не дерись. Если будешь драться, Я буду кусаться. А кусаться – не причем, Буду драться кирпичом. А кирпич сломаетсяДружба начинается! Вед. – Хорошо иметь друзей: В дружбе жить – всего важней! Бегать, прыгать, рисовать. Петь с друзьями и танцевать. -Сейчас ребята покажут нам парный танец «Дружба». - Ребята, а вы знаете кто самый лучший друг? ( ответы детей) Возможно. Мы попросим Ксюшу Т. рассказать кто же для нее самый лучший друг. Мама – самый лучший друг. Это знают все вокруг. Если нам совсем невмочь, Мама сможет нам помочь. Заболеем – мама рядом, Мамы знают, что нам надо. Плакать станем – приголубят. Мамочки нас очень любят! Вед. – Полина З. расскажет нам, как нужно дружить в игре. Мы ссорились, мирились И спорили порой. Но очень подружились За нашею игрой. Игра игрой смеется, Кончается игра. А дружба не кончается Ура! Ура! Ура! - Предлагаю поиграть в игру « Давайте дружить» (с родителями). Игроки ходят под музыку по залу, останавливаются и на слова «1,2,3,-посмотри» нужно встать спиной друг к другу и повернуть голову вправо или влево. Если выбор игроков совпадает, то они обнимаются, если нет - жмут друг другу руку. Музыка Вед. – В самом начале нашего праздника мы говорили о дружбе с природой и животными. У нас есть дети, которые приготовили об этом стихи. Давайте их послушаем. Соня К. Дружит с солнцем ветерок, А роса – с травою. Дружит с бабочкой цветок, Дружим мы с тобою. Все с друзьями пополам Оделить мы рады! Только ссориться друзьям Никогда не надо! Маша М. Дружат милые зверята , Дружат малые котята. Дружат в небе комары, Дружат в озере бобры. Дружат добрые лисята, Дружат даже медвежата. Данил Б. У меня теперь есть друг, преданный и верный. Без него я как без рук, если откровенно. Мы гуляем во дворе, весело играем. Скоро в школу в сентябре вместе зашагаем. Другу я любой секрет расскажу без страха. Я несу ему котлет, спрятав под рубахой. Ешь мой маленький Дружок, что еще затеешь? Ты пока еще щенок, а дружить умеешь. Вед.- Ребята у вас было домашнее задание нарисовать вместе с родителями рисунок о дружбе героев мультфильма. Скажите, в каких мультфильмах герои дружат? (ответы детей). Вы все очень постарались, молодцы. И у нас получилась вот такая выставка рисунков, на которую мы пригласим ребят из других групп, чтобы рассказать им о дружбе. А вот Саша С. Не только нарисовал с мамой рисунок, но еще выучил стихотворение. Вы послушайте внимательно и скажите, о каком герое Саша рассказал. Я – из сказки медвежонок. У меня там есть друзья: Поросенок, Кенгуренок, Кролик и осел Иа. Знаю умные словаУчит им меня Сова. Если упаду я в воду, Отряхнусь – и снова сух. Шлите мне побольше меда. Адрес прежний - Винни-Пух. Вед. – Ребята, скажите, а можно дружить с книгами? А что нужно делать и как дружить с книгами на расскажут Матвей Б., Дарина К., Поля К. Мы героев сказок любим, Книжки очень бережем. И читать их сами будем, Лишь немного подрастем. Мы желаем всем ребятам С книжкой умною дружить. Пусть любовь к хорошей книге С вами вместе будет жить! Читайте, девчонки! Читайте, мальчишки! Плохому не учат Любимые книжки. Вед. – Вот как много нового и интересного мы узнали сегодня о дружбе. Получается, можно дружить со всеми, лишь бы ты сам умел это делать. Скажите, а с чего начинается дружба? (с улыбки). Пока наше жюри выбирает победителей, мы все вместе споем эту замечательную песню «От улыбки». - Награждение, раздать буклеты.