Конкурс бизнес-идей «Есть идея

реклама
Государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования Пензенской области
«Кузнецкий многопрофильный колледж»
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА
Внеклассное мероприятие
«Есть идея!»
Выполнила: Кукушкина И.В.
2011
Пояснительная записка
По
данным
официальной
российской
статистики
около
50%
выпускников средних и высших учебных заведений после их окончания не
работает по специальности. Весомая часть этого контингента рассчитывает
на трудоустройство в предпринимательских структурах или планирует
создать собственный бизнес. По статистике, людей, которые становятся
предпринимателями в разных странах мира - от 2, 5% до 4,2% от всех
жителей этих стран. Россия, так же, не является исключением из этого
правила. В нашей стране уже 2,7% людей от числа всех жителей, которые
занимаются различными видами бизнеса. Дух предпринимательства проник в
нашу жизнь, и заставляет все большее число людей задуматься о своей
судьбе и своем жизненном пути. Потому, что это позволяет людям получить
контроль над своим будущим, объединить работу и личную жизнь, стать
значимой величиной в обществе и бизнес сообществе и возможность владеть
собственностью, которую можно передать своим детям.
Учебные
заведения
должны
способствовать
формированию
у
обучающихся предпринимательских качеств. Одной из форм развития
данных качеств является деловая игра.
Деловая игра — это особая форма проведения бизнес-тренинга
(обучения,
отработки
определенных
навыков),
которая
предполагает
моделирование (имитацию) какой либо бизнес ситуации, деловых отношений
т. д. Основа любого бизнеса – моделирование процесса.
Формат бизнес-симуляции позволяет не только усвоить теорию, но тут
же, на практике отработать возможности ее применения, разобраться в
хитросплетении причин и следствий, влияющих на развитие бизнеса, что
часто не удается сделать в круговороте дел в реальной жизни.
Бизнес-симуляция – это отличный способ попробовать себя в роли
предпринимателя, почувствовать азарт создания собственного бизнеса,
познакомиться с основами разработки, коммерциализации и презентации
бизнес-идей. Кроме того, она даёт навык работы в команде и возможность
познакомиться с единомышленниками. Участники должны придумать
привлекательную и жизнеспособную бизнес-модель, и подготовить ее
презентацию, побеждает тот, чья идея бизнеса окажется наиболее
убедительной, а презентация самой интересной.
Симуляция требует сильной концентрации внимания, много времени
уделяется анализу развития рынка. Для достижения наилучших результатов
необходимо понять рынки, на которых действует ваша компания, выработать
оптимальную стратегию для удовлетворения потребительского спроса и
реализовать ее на практике, используя все доступные средства. Это очень
большой плюс, так как в симуляции участники не имеют другого шанса
победить, кроме как глубоко анализировать данные о развитии рынка и
действия конкурентов, что дает возможность гибко мыслить. Такое качество
полезно не только в игре, но и работе.
Кроме того симуляции, как правило, отличаются высоким уровнем
эмоциональной вовлеченности игроков, участники целиком погружаются в
игру, переживают за результат, имеют очень сильное желание выиграть. Это
ускоряет процесс обучения, потом что люди находятся в ситуации, когда
необходимо действовать и действовать быстро. Зачастую участники
готовятся к такому тренингу заранее, и максимально стараются использовать
на практике все свои знания.
Проигравших в таких тренингах не бывает – все приобретают опыт,
бесценный в реальной жизни.
Цели деловой игры:
-
Помочь
обучающимся
выдвинуть
бизнес-идеи
по
созданию
предприятий под трендом «Здоровый образ жизни»;
- Определить "узкие места" развития предприятия по выбранной
бизнес-идеи;
- Показать и отработать формы коллективной мыследеятельности.
Подготовка деловой игры
Проанализировать
проблемы
современного
общества
в
сфере
здорового образа жизни, трудоустройства молодых специалистов, поставить
перед участниками задачи, вытекающие из данных проблем. Выбор места и
времени проведения игры, подбор участников.
Результаты подготовки: план проведения игры, сценарий игры.
Участники:
Обучающиеся по разным профессиям и специальностям (по 3
человека). Общее количество 15 человек.
Этапы деловой игры: игра содержит следующие этапа
1. Выдвижение бизнес-идей
2. Отбор перспективной бизнес-идеи
3. Подготовка к презентации бизнес-идеи.
4. Защита бизнес-идеи.
5. Рефлексия
Технологии
мыследеятельности
проведения:
технология
коллективной
Ход игры
Разбивка на бизнес команды:
Обучающимся
раздаются
жетоны
трех
цветов.
Каждый
цвет
соответствует определенной команде. «Идеальная команда большая удача, но
идеально работать в команде это мудрость участников, и зависит только от
вас, и ваша мудрость может сделать успешную команду». В игре участвуют
три команды.
Вступительное слово фасилитатора (ведущего)
Здоровый образ жизни в последние годы занимает умы огромного
количества людей. Парадокс заключается в том, что при огромном
количестве информации, имеющейся в специализированной литературе,
СМИ, интернет, при не менее огромном стремлении вести здоровый образ
жизни, для огромного количества людей он так и остается только мечтой.
Здоровому телу – здоровый дух, а хорошему предпринимателю –
достойную прибыль.
Наше
учебное
заведение,
являясь
многоуровневым
и
многопрофильным, дает вам - выпускникам уникальную возможность –
объединив усилия создать совместное предприятие малого бизнеса. Нередко
новые бизнес-идеи рождаются при объединении нескольких услуг, на выходе
давая нечто интересное и коммерчески привлекательное. Для вас наиболее
приемлемой формой организации бизнеса могут быть кооперативы или ООО.
Сегодня мы постараемся выдвинуть бизнес-идеи, связанные со здоровым
образом жизни.
Ведение бизнеса в статусе индивидуального предпринимателя весьма
удобно. Однако с учетом всех нюансов эта форма в большей степени
подойдет в первую очередь в том случае, если Вы хотите единолично, без
привлечения партнеров, решать все возникающие в процессе деятельности
проблемы. Если же Вы планируете серьезно развивать собственный бизнес,
то Вам лучше остановиться на регистрации юридического лица. (Возможные
формы коллективной организации предпринимательской деятельности
представлены на слайде).
С чего начать бизнес? – с идеи. Хорошая новость: 90% решений,
которые вы ищите, уже существуют! Кто-то до вас их наверняка уже искал.
Выбрать идею можно, опираясь на свой собственный опыт, знания,
предположения, идею. Или же можно обратиться к специализированным
сайтам, представляющим обзорно многочисленные бизнес-идеи.
«Мозговой штурм» (выдвижение бизнес-идей)
Правила:
- время ограничено – 5 минут;
-
принимаются
любые
даже
самые
невероятные
идеи,
«незафиксированная мысль – потерянная мысль».
Каждая бизнес команда должна предложить как можно больше бизнесидей. После генерации идей команды по очереди презентуют по одной идее
по кругу. Повторяющиеся идеи не принимаются. Как в бизнесе – кто первый
тот и выиграл.
Побеждает команда, у которой принято больше всех идей. Командапобедитель зарабатывает 1 балл.
Итог: формирование «банка идей»
Выбор перспективной бизнес-идеи
Время 7-10 мин.
Командам необходимо выбрать самую перспективную идею из своего
«банка идей», которая позволит выиграть в данной игре.
Определите для себя критерии, по которым вы будете отмечать самые
интересные: личная предрасположенность, размер стартового капитала,
быстрая окупаемость, низкий уровень конкуренции и прочее. Главное не
пытаться сразу же прогнать каждый вариант через строй критериев – в этом
случае до финала может не дойти ни один. Можно посоветовать выбрать
один-два (обязательно личный интерес и предварительная осведомленность о
сфере бизнеса – не стоит открывать мясной бизнес, если вы вегетарианец) – у
вас еще будет время отсеять сомнительные направления.
Подумайте, есть ли клиенты под вашу идею? Нужна ли она людям?
Можно долго размышлять на эту тему, но лучше спросить у общества. Благо
сделать это сегодня очень просто – многочисленные форумы, социальные
сети, блоги – все это инструменты, которые можно использовать в данном
опросе. А можно обратиться к друзьям и родственникам.
При рассмотрении идеи отмечаются все «за» и «против».
Правила:
- «закон свободного микрофона», высказаться должны все желающие;
- дай высказаться, когда один говорит, все остальные молчат;
- критикуя, предлагай свой вариант.
Есть советы, которые можно дать людям, начинающим свой бизнес.
Вот несколько из них:
- начните такой бизнес, который не будет требовать стороннего
финансирования;
- посмотрите, какие проекты уже реализованы, и просто копируйте.
Знаете, на самом деле в бизнесе (да и в любом другом деле все решает
удача). Вероятность ее возникновения повышается с каждой вашей новой
попыткой. Не везет только тому, кто не пробует.
Итог: определение идеи, которая будет готовиться к защите
(презентации)
Подготовка к защите (презентации бизнес-идей)
Время 15 минут.
Используются любые подручные средства для подготовки презентации
бизнес-идеи. Одна из основных задач презентации – заинтересовать
потенциальных потребителей (членов жюри, гостей, игроков другой
команды) в предлагаемых продуктах или услугах.
Сделать
описание
обусловлен выбор
создаваемого
предприятия.
Объяснить,
чем
формы предприятия (кооператив или ООО). Какой
соизмеримый результат желает получить команда, и к какому времени. В
общих чертах рассчитывается прибыльность предприятия.
Необходимо подготовить грамотное представление своей бизнес-идеи.
Можно использовать рекламу. Форма рекламы: листовка, визитка, реклама
по радио, слоган и т.д.
Итог: готовность к защите бизнес-идеи.
Защита бизнес-идей
Время 5 минут на презентацию, подготовленной каждой командой.
Участники должны показать значимость работы в группе и умение найти
каждому занятие в представляемом проекте. Команды-конкуренты могут
задать 2-3 уточняющих вопроса выступающей команде. Победители
определяются голосованием команд-конкурентов. Максимальная оценка – 3
балла.
Итог: определение лучшей бизнес-идеи
Дополнительный этап
Каждая команда может заработать дополнительные баллы, если сможет
предложить, как улучшить идею другой команды. Чье предложение команда
выбирает, той команде добавляется 1 балл.
Рефлексия
Анализ самими участниками своей работы над бизнес-идеей и ее
представлением на стадии защиты (обратная связь). Акцент на позитив и что
новое участники открыли для себя в игре.
Фасилитатор может задать вопросы:
- Интересно ли было работать над бизнес-идеей?
- С какими трудностями вы столкнулись в процессе работы?
- Воспользуетесь ли вы данными бизнес-идеями после окончания
колледжа?
Результаты деловой игры
Результаты:
-
развитие
представлений
участников
о
предпринимательской
деятельности;
- знакомство с процессом поиска и анализа бизнес-идеи;
- подведение итогов и награждение победителей.
Список литературы
1.
Альтшулер И., Городнов А. Бизнес как система. Панорама идей и
методов. – С/Петербург: Питер, 2011.
2.
Альтшулер И., Городнов А. Диалектика бизнеса. – С/Петербург: Питер,
2011.
3.
Ефимова С. Бизнес-синергия, или Как раскрыть скрытые возможности
вашего бизнеса. – М.: Дашков и К0, 2010.
4.
Коновалов А. Жизнь в стиле ЭКО. – М.: Изд. Апина Паблишерз, 2011.
5.
Мацусита К. Принципы успеха. – М.: Изд. Апина Паблишерз, 2011.
6.
Метафорическая деловая игра. Практическое пособие для бизнес тренера
/ под ред. Завьяловой Ж. – М.: Речь, 2004.
7.
Сергеева В.П. Проектно-организаторская компетентность учителя в
воспитательной деятельности. – М.: УЦ «Перспектива», 2008.
8.
Фримантл Д. BUZZ 50 простых истин, которые поднимут ваш сервис на
мировой уровень. – М.: Эксмо, 2006.
Скачать