Тема 10.

реклама
6.2. Современное постиндустриальное общество: этапы
реализации и тенденции
В
реальной
действительности
сформировалось
постиндустриальное общество, измеряемое качеством жизни, которое
определяется различными услугами.
В
условиях
трансформации
постиндустриальное
складывается
индустриального
сервисная
общества
экономика.
в
Ее
различные услуги в своем развитии прошли три этапа.
На
первом
этапе
промышленности,
их формирование
требующей,
в
первую
зависит
от
очередь,
развития
становления
соответствующей транспортной инфраструктуры и общественных
служб. Их обслуживали «синие воротнички».
На
втором
этапе,
сопровождающемся
потреблением
материальных благ и услуг, все в большей степени реализуются
услуги, связанные со сферами распределения, в частности, оптовой и
розничной торговлей, с финансами, страхованием и операциями с
недвижимостью. Эти сферы услуг обслуживали «белые воротнички».
На третьем этапе в связи с появлением новых потребностей
значительно
расширяется
сфера
личных
услуг,
то
есть
сети
ресторанов, отелей, СТО, индустрии развлечений, путешествий и
спорта. На этом этапе новый тип потребителя концентрируется вокруг
двух сфер услуг: здоровья и образования. Людей все в большей
степени интересует повышение продолжительности жизни и доступ к
высшему образованию, как условию вхождения в элиту нового
общества.
Что касается эволюции и видов услуг в странах «большой
семерки»,
то
в
ней
выделяют
такие
услуги,
как:
услуги
производителям, социальные услуги, распределительные услуги и
бытовые услуги).
Услуги производителям способствуют росту производительности и
эффективности компаний. Значительное расширение занятости в этих
сферах услуг произошло в 1970-1990-ые годы.
Так, в Великобритании занятость увеличилась с 5% в 1970-ом
году до 12% в 1990 году; в США - с 8,2% до 14%; во Франции - с 5% до
10% /4, с. 208/. Особенно высокие темпы роста наблюдаются в
Японии, где они составили в 1921 г. только 0,8%, а в 1970 г. уже 5,1%,
то есть возросли в 6 с лишним раз /4,с. 208/.
Занятость в сфере социальных услуг составляла в странах
«большой семерки» от 1/5 до 1/4 общей занятости. Исключением
является Япония. В 1970-1990 годы в США, Канаде и во Франции
складывались скромные темпы роста занятости, а в Германии,
Великобритании и в Японии она развивалась весьма умеренными
темпами.
Занятость в сфере распределительных услуг, то есть: транспорт,
связь, оптовая и розничная торговля, находится на достаточно
высоком уровне (от 1/5 до 1/4 общей занятости). Ее самый низкий
показатель (17,7%) наблюдался в Германии. К тому же занятость в
распределительных услугах вдвое превышает занятость в сфере услуг
производителям. Такая тенденция является типичной чертой для
развитых экономик.
Доля занятых в бытовых услугах в странах «большой семерки»
находится на уровне 9,7-14,1%, то есть примерно равным проценту
занятых в сфере услуг производителям. Причем в последние два
десятилетия число рабочих мест особенно возрастает в ресторанах и
барах.
К примеру, занятость в США в этих услугах составляла в 1991 г.
4,9%, а в 1970 г. - 3,2% /4.с. 210/. Это почти вдвое превышает число
занятых в сельском хозяйстве.
Однако, тенденция к увеличению числа занятых в сервисном
секторе
в
разных
«большой
странах
семерки»
складывалась
неоднозначно. Поэтому некоторые исследователи, в частности, М.
Кастельс, выделяют две практические модели занятости в сфере
услуг: англосаксонскую и японо-германскую /4, с.211/.
Для англосаксонской модели присущ сдвиг из промышленного
производства к сервисному сектору к развитым услугам. Однако,
вместе с этим сохраняется занятость и в сфере предоставления
традиционных
услуг.
В
результате
сокращение
промышленной
занятости сочетается с сильным расширением занятости в сфере
услуг производителям по темпам и с увеличением социальных услуг
по размеру. Однако, и другие услуги сохраняют свое значение как
источники занятости. Такую модель реализуют Великобритания, США
и другие страны.
Для
японо-германской
модели
характерно
одновременное
расширение развитых услуг и производства. Однако, при этом
используются только некоторые из услуг индустриального общества.
Поэтому в странах, реализующих эту модель, производство тесно
связано с услугами производителям. Вместе с тем осуществляется
весьма
осторожный
подход
к
сфере
социальных
услуг.
Распределительные услуги сохраняют свое значение, но в меньшей
степени.
Применительно к Японии это означает, что наибольшая занятость
в ней складывается в сельском хозяйстве и в розничной торговле. В
Германии - иной подход: там отдают предпочтение занятости в
промышленности.
Принято считать, что японо-германская модель сервисного
сектора является эффективной, поскольку в ней складываются
наиболее
оптимальные
связи
между
производством,
производителям, социальными услугами
и
услугами
распределительными
услугами, нежели в англосаксонской модели. Франция и Италия в силу
специфики своего развития занимают между ними промежуточное
положение.
Сдвиг
из
производственной
сферы
в
сервисный
сектор
сопровождался модификацией характера и типа осуществляемой
деятельности. В связи с этим в некоторых странах сформировалось
«беловоротничковое общество».
В частности, в США в 1900 г. « белые воротнички» составляли
5,5 млн. человек (17,6% рабочей силы), а в 1980 г. - 48,3 млн. чел.
(50,8% всех работников). В последующие десятилетия их количество
постоянно возрастало. Более того, эта тенденция со смещением в
сторону высшего класса становится
доминирующей в странах
«большой семерки». Так, в США, в 1991 г. к «белым воротничкам»
принадлежало уже 57,3% рабочей силы.
Более низкий удельный вес этого показателя складывался в
Японии и Германии, где он составил 50% от общего числа занятых /4,
с. 214/.
Что касается «синих воротничков», то они в США в 1900 г.
составляли 35%, в 1920 г. - 40%, а в 1974 г. - 34,9% /1, с. 180,183/. В
последующие годы этот показатель имел тенденцию к снижению.
Особенно разительные перемены произошли в структуре занятых в
сельском хозяйстве. Доля сельскохозяйственных рабочих в США
сократилась с 37,5% в 1900 г. до 3,5% в 1974 г. /1, с. 183/.
Что касается количества рабочих мест в производстве, то оно
снижалось в промышленности стран ОЭСР и быстро росло в
развивающихся странах.
Трансформация индустриального общества в постиндустриальное
тесно связана с определением параметров знаний и технологий,
отношение к которым
в период их реализации неоднократно
изменялось.
В конце 60-х годов XX в. появилась идея о реализации «общества
знания». В связи с этим его представители, во-первых, познают
основы знаний о человеке, природе и обществе; во-вторых, следуют
объективным
стандартам
истины,
а
при
наличии
высокого
образовательного ценза - научным правилам, доказательствам и
построению выводов; в-третьих, выделяют значительные средства на
получение знаний с целью накопления их большего объема; вчетвертых, используют знания для демонстрации своих ценностей и
целей и совершенствуют их.
В 70-ые годы XX в. в связи с изменившимися условиями была
предпринята попытка использовать знания для конкретных целей
социальной политики. Было принято, что знания представляют собой
«интеллектуальную собственность, принадлежащую определенному
лицу или группе лиц и удостоверенную авторским правом или какойлибо другой формой социального признания» /1, с 238/. Такие знания
являются
составной
представляют
собой
частью
социальных
законченное
компьютерную программу и др.
инвестиций.
изложение:
книгу,
Они
статью,
Такие знания оплачиваются с учетом затрат на исследования и
расходов, связанных с его распределением и передачей при обучении.
В
условиях
трансформации
индустриального
общества
в
постиндустриальное в наибольшей степени ценится не уровень
образования, а компетенции, то есть «способность к созданию
нового», к самостоятельной творческой деятельности.
Технологические перемены, происходящие в западном обществе
в
период
трансформации
индустриального
общества
в
постиндустриальное, имеют многосторонний характер и охватывают
различные аспекты экономической и социальной жизни
Сформировались новые экономические взаимосвязи и новые
социальные взаимодействия. В частности, произошел сдвиг от связей,
основанных на родстве, к отношениям, базирующимся на роде
занятий и профессиональных признаках.
Под
влиянием
технологических
изменений
сформировались
новые эстетические представления, касающиеся пространства и
времени. Их новое восприятие сегодня широко отражено в искусстве и
особенно в живописи.
Что
касается
социальной
структуры
общества,
то
ее
формирование происходит под влиянием двух факторов.
Во-первых, подчинение экономической функции политическому
фактору. Его формы могут быть самыми разнообразными, как
централизованными, децентрализованными, так и смешанного типа.
Однако их суть во всех случаях одна и та же: ликвидация
автономности экономики.
Во-вторых,
отделение
общественной
функции
(или
места
человека в обществе обычно определяемого характером его занятия)
от собственности. Раньше она являлась главной, и ее объекты (земля,
дома, машины, акции и др.) передавались по наследству. В новом
обществе
индивидуальная
частная
собственность
теряет
свое
значение генератора богатых управленцев. Функция управления
переходит к «умным» вне зависимости от их имущественного ценза.
В
современных
условиях
борьба
из
сферы
экономики
переместилась в сферу политики. Теперь носители специфических
интересов и этнические группы стремятся получить привилегии и
преимущества посредством политических действий.
Особое место в новой социальной структуре занимает научное
сословие, представляющее собой «прообраз будущего общества».
Однако, «немногие люди делают науку, хотя многие проводят
исследования»
В
постиндустриальном
обществе
«образование
становится
средством достижения власти», вследствие этого элитная часть
общества представлена учеными и исследователями
К тому же значительно изменяется институт собственности.
Изменения в нем осуществляются по двум направлениям.
Первое.
Индивидуальная
собственность
становится
корпоративной. Теперь она контролируется не своими владельцами, а
управляющими.
Второе. Появился новый вид собственности и новый тип
юридических отношений. Теперь она состоит не только из реальных
вещей: земель, владений, титулов, но и претензий, субсидий и
контрактов. К тому же имущественные отношения в новых условиях
возникают не только между отдельными гражданами, но и между ними
и государством. При этом традиционные формы собственности и ее
элементы заменяются на новые.
В частности, социальное страхование замещает сбережения,
государственный договор заменяет владельцу компании его клиентов
и т.п.
В результате большинство американцев в современном обществе
живут на субсидии, предоставляемые государством на определенных
условиях и др.
Наряду с этим у членов общества возникают требования, которые
появляются вследствие «узаконенной возможности для отдельных
лиц» пользоваться социальными благами. Самым важным их них
становится
«абсолютная
доступность
образования
в
пределах
индивидуальных возможностей и таланта».
В результате этого сфера власти расширяется, а способы
принятия решений усложняются. В постиндустриальном обществе
вводятся новые критерии доступа к статусу и доходу: технические
знания становятся условием для вступления в оперативную власть, а
высшее образование – средством их получения.
В результате постиндустриальное общество узаконивает «новое
социальное устройство», основанное на приоритете «образованного
таланта»
то
есть
формирует
новый
принцип
социальной
стратификации.
Обязательная литература:
1. Белл Д. Грядущее постиндустриальное общество. - М.:
Academia. 1999.
2. Иноземцев В.Л. Расколотая цивилизация. - М.: Academia.
Наука.1999.
3. Иноземцев В.Л. Современное постиндустриальное общество:
природа, противоречия, перспективы. – М.: Логос. 2000.
4. Кастельс М. Информационная эпоха: экономика, общество и
культура. – М.: ГУ-ВШЭ. 2000.
5. Новая постиндустриальная волна на Западе. – М.: Прогресс.
1986.
6. Новая постиндустриальная волна на Западе. – М.: Academia.
1999.
7. Тоффлер Э. Третья волна. – М.: Аст. 1999.
8. Туроу Л. Будущее капитализма. – Новосибирск.: Экор. 1999.
Дополнительная литература:
14. Гэлбрейт Дж. Новое постиндустриальное общество. - М.:
Прогресс. 1969.
15. Кастельс М., Киселева Э. Россия и сетевое общество. // Мир
России. 2000.
16. Кинг А., Шнайдер Б. Первая глобальная революция. Доклад
Римского клуба.– М.: Прогресс. 1991.
17. Несбит Дж., Эбурдин П. Мегатенденция 2000. – М.: Прогресс.
1994.
18. Тоффлер Э., Тоффлер Х. Создание новой цивилизации,
политика третьей волны. – М.: Прогресс. 1995.
19. Шмидхейни С. Смена курса. – М.: Геликон. 1994.
Скачать