Проект технического задания для предоставления консультационных услуг консультантом 1. Введение: Министерство образования и науки Республики Казахстан (далее – МОН РК) реализует проект «Модернизация системы технического и профессионального образования» (далее - Проект), целью которого является модернизация системы технического и профессионального образования (далее – ТИПО) для обеспечения экономики и работодателей квалифицированными специалистами, обладающими конкурентоспособными навыками и гибкими возможностями для продолжения образования и повышения квалификации. В рамках реализации Проекта МОН РК подписано соглашение о выделении под-гранта Коммунальному государственному казенному предприятию «Карагандинский политехнический колледж» управления образования Карагандинской области на реализацию Плана институционального развития. Часть денежных средств под-гранта будут расходоваться на привлечение консультантов для разработки и внедрения новых образовательных технологий в учебный процесс. 2. Цель: Консультация, методическая помощь и совместная разработка модульных учебных программ, основанных на компетенциях и требованиях работодателей для специальности 0901000 – «Электрооборудование электрических станций и сетей (по видам)» 3. Объем услуг: 1. Согласование графика и форм консультационных услуг (далее – График) с Консультативным советом колледжа. 2. Выделение модульных единиц и разработка содержания каждой из них. 3. Разработка модульных программ: 3.1 Разработка плана проведения и тематики обучающих семинаров. Провести 3 (три) обучающих семинара для инженернопедагогических кадров колледжа по формированию модульных программ для выше указанной специальности. 3.2 Разработка структуры и содержания модульной программы под руководством консультанта по всем модулям (не менее 6). Составление графика внедрения модульных программ 3.3 Разработка проектов модульных программ и презентация их на методическом совете колледжа. 3.4 Выработка предложений по корректировке рабочего учебного плана, составления расписания с учетом внедрения модульных учебных программ. 3.5 Организация и сопровождение начального этапа внедрения модульных учебных программ 3.6 Предоставление отчетов по внедрению модульных программ 4. Предлагаемый график: № 1 Период 01.07.14-03.07.14 2 07.07.14-13.07.14 3 до 15.07.14 4 15.07.14-15.09.14 5 16.09.14-20.09.14 6 22.09.14-06.10.14 Мероприятие Согласование графика и форм консультационных услуг Проведение обучающих семинаровтренингов по методике построения модульной программы. Определение и формирование требований к структуре модуля. Выделение модульных единиц и разработка содержания каждой из них. Первоначальный отчет по составлению модульных программ Разработка проектов модульных программ и составление графика внедрения модульных программ Рассмотрение и утверждение модульных программ и графика их внедрения на методическом совете Отчет 5. Результаты/продукты: 1. Проект модульных учебных программ, включающий 9 дисциплин энергетического цикла. 2. Проект рабочего учебного плана для организации процесса обучения в рамках внедрения модульных учебных программ. 6. Проведение обучения и передача навыков: № п/п Тема семинара Продолжительность, час 1 Подходы к разработке модульных 6 программ на основе компетенций и требований работодателей 2 Такелажные работы, грузоподъемное 4 оборудование; 3 Слесарная обработка деталей 6 электрооборудования; 4 Техническое обслуживание и ремонт 12 электрооборудования; 5 Организация работ 4 6 Выполнение требований ТБ и ОТ 4 7. Обязанности Заказчика/руководства учебного заведения: 1. Консультанту будет выделено рабочее место и доступ к компьютеру, телефону, Интернету и электронной почте для выполнения задания; 2. Администрация колледжа окажет полное содействие в выполнении технического задания в установленные сроки, в том числе в организации и проведении семинаров и совещаний различного уровня. 3. Предоставление необходимой документации по организации учебно-воспитательного процесса в рамках технического задания 1. Отчетность: № 1 2 Наименование отчета Первоначальный отчет, включает: согласованный график консультационных услуг; план проведения, тематика и протоколы семинаров; методические рекомендации по формированию модульных программ Заключительный отчет, проекты модульных программ по специальности, рассмотренные на методическом совете; график внедрения модульных программ. Кому предоставляется Сроки отчета Директору колледжа до 20.07.14 Директору колледжа до 06.10.14 Вид отчета письменный, электронный вид письменный, электронный вид 9. Дополнительные данные: При выполнении задания следует ориентироваться на следующие документы: 1. Классификатор профессий и специальностей технического и профессионального, послесреднего образования ГОСО РК 4.05.103-2009 2. Профессиональный стандарт «Электрооборудование электрических станций и сетей (по видам)» 10. Квалификационные требования к фирме и ключевому персоналу: Консультирующая фирма, учебный центр опыт работы фирмы в производстве и сервисе - не менее 5 лет, международный опыт в разработке и проведении тренингов – не менее 5 лет, наличие лицензий на осуществляемую деятельность, наличие квалифицированных специалистов, имеющих практический опыт работы с электротехническим оборудованием и опыт проведения технических тренингов. № Ключевые позиции 1 Эксперт по разработке модульных программ 2 Технически й тренер Требуемая сфера компетенций Минимальные квалификационные требования Опыт работы по составлению модульных программ на основе профессиональных компетенций или профстандартов по техническим специальностям. Высшее техническое образование или педагогическое, опыт работы в системе ТиПО не менее 3 лет, наличие сертификата в области разработке модульных программ приоритетно Высшее техническое образование, владение русским и Государственным языками Опыт работы на электростанциях, энергетических компаниях и предприятиях электросетей Вклад персонала в человекомесяцах 3 3