C 1 В лабораториях для борьбы с вредными насекомыми
реклама
C1 В лабораториях для борьбы с вредными насекомыми специально разводят насекомыхнаездников, которых затем выпускают на поля. Как называют этот способ борьбы и в чем его сущность? В чем роль наездников? Эл-ты ответа 1.Биологический способ, заключается в использовании естественных врагов вредителей – их паразитов 2.Самки наездников откладывают свои яйца в тела личинок и куколок вредителей c/x растений, вызывая их гибель С2 Найдите 3 ошибки в приведенном тексте и исправьте их 1.Дыхательная система человека состоит из воздухоносных (дыхательных) путей и легких. 2.Стенки дыхательных путей не спадаются, поэтому воздух свободно циркулирует 3.Воздухоносные пути начинаются с полости носа и заканчиваются трахеей. 4.В легких находится большое количество легочных пузырьков (альвеол) 5.Через их растяжимые мышечные стенки осущ-ся газообмен 6.Дыхательный центр расположен в промежуточном мозге 7.СО 2, воздействуя на дыхательный центр, участвует в гуморальной регуляции дыхания Эл-ты ответа 1. 3-воздухоносные пути заканчиваются бронхами 2. 5-стенки альвеол образованы одним слоем эпителия, а не мышц 3. 6-центр дыхания находится в продолговатом мозге С3 В чем состоит роль фотосинтеза в природе? Укажите не менее 3-х значений Эл-ты ответа 1.Создание орг.в-в, источника пищи и энергии для всего живого на планете 2.Поддержание газового постоянства атмосферы за счет поглощения СО2 и выделения О2, обеспечение дыхания организмов 3.Формирование озонового слоя, защищающего биосферу от вредного влияния ультрафиолетовых лучей С4 Птицы и млекопитающие достигли в эволюции большого успеха в освоении наземно-воздушной среды по сравнению с другими позвоночными. Объясните, какие общие черты их организации способствовали этому. Приведите не менее 3-х признаков Эл-ты ответа 1.Полное разделение артериальной и венозной крови, теплокровность 2.Более совершенная дыхат.система, обеспечивающая орг-м кислородом 3.развитие переднего мозга и сложное поведение (забота о потомстве, перелеты птиц и др.) С5 Хромосомный набор соматических клеток пшеницы равен 28. Определите хром.набор и число молекул ДНК в ядрах (клетках) семязачатка перед началом мейоза, в конце телофазы мейоза 1 и в конце телофазы мейоза 2. Объясните какие процессы происходят в эти периоды и как они влияют на изменение числа ДНК и хромосом. Эл-ты ответа 1.Перед началом мейоза число молекул ДНК – 56, т.к. они удваиваются, а число хромосом не изменяется – 28 (2n4c) 2.В телофазе мейоза 1 число молекул ДНК – 28, число хр-м – 14, происходит редукционное деление, образ. 2 клетки с гаплоидными наборами хр-м, каждая хромосома состоит их 2-х сестринских хроматид 3.В телофазе мейоза 2 число молекул ДНК – 14, число хр-м – 14, образуются 4 клетки с гаплоидным набором хромосом, каждая хромосома состоит из 1 молекулы ДНК (nc) С6 У овец серая окраска (А) шерсти доминирует над черной, рогатость (В) над безрогостью, гены не сцеплены. В гомозиготном состоянии ген серой окраски вызывает гибель эмбрионов. Какое жизнеспособное потомство (по фенотипу и генотипу) и в каком соотношении можно ожидать от скрещивания дигетерозиготной овцы с черным рогатым (гетерозигота) бараном? Составьте схему решения задачи. Какой закон наследственности проявляется в данном случае? Эл-ты ответа 1.Генотипы родителей Р овца АаВв баран ааВв G АВ Ав аВ ав аВ ав 2. F1 3 серые рогатые АаВВ, АаВв, 1 серые безрогие Аавв, 3 черные рогатые ааВВ, ааВв, 1 черные безрогие аавв 3. Проявляется закон независимого наследования признаков Менделя
