АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ЦИКЛА основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального

АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
ЦИКЛА
основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального
образования базового подготовки по специальности среднего профессионального
образования
151901 Технология машиностроения
ИНЖЕНЕРНАЯ ГРАФИКА
1.1. Область применения рабочей программы
Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной
образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 151901
Технология машиностроения (базовой подготовки), входящей в состав укрупнённой
группы 150000 Металлургия, машиностроение и материалообработка.
Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в программах
дополнительного профессионального образования (в программах повышения
квалификации и переподготовки) специалистов в области машиностроения.
1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной
образовательной программы:
дисциплина «Инженерная графика» (ОП.01) относится к профессиональному циклу (П.00)
общепрофессиональных дисциплин (ОП.00), базовой части.
1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения
дисциплины:
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:
- выполнять графические изображения технологического оборудования и
технологических схем в ручной и машинной графике;
- выполнять комплексные чертежи геометрических тел и проекции точек, лежащих на их
поверхности, в ручной и машинной графике;
- выполнять чертежи технических деталей в ручной и машинной графике;
- читать чертежи и схемы;
- оформлять технологическую и конструкторскую документацию в соответствии с
действующей нормативно-технической документацией
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:
- законы, методы и приемы проекционного черчения;
.- правила выполнения и чтения конструкторской и технологической документации;
- правила оформления чертежей, геометрические построения и правила вычерчивания
технических деталей;
- способы графического представления технологического оборудования и выполнения
технологических схем;
- требования стандартов Единой системы конструкторской документации (ЕСКД) и
Единой системы технологической документации (ЕСТД) к оформлению и составлению
чертежей и схем
1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы учебной дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося - 129 час, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося -86 часов;
самостоятельной работы обучающегося - 43 час.
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Объём
Вид учебной работы
часов
Максимальная учебная нагрузка (всего)
129
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
86
в том числе:
практические работы
68
Самостоятельная работа студентов (всего)
43
в том числе:
Выполнение домашних заданий по теме 1.4
3
Выполнение домашних заданий по теме. 2.5
3
Выполнение домашних заданий по теме 3.1
1
Выполнение домашних заданий по теме 3.5
4
Итоговая аттестация в форме –дифференцированного зачета
КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАФИКА
1.1. Область применения рабочей программы
Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной
образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 151901
Технология машиностроения (базовой подготовки), входящей в состав укрупнённой
группы 150000 Металлургия, машиностроение и материалообработка,.
Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в программах
дополнительного профессионального образования (в программах повышения
квалификации и переподготовки) специалистов в области машиностроения.
1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной
образовательной программы: дисциплина входит в общепрофессиональный цикл.
1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения
дисциплины:
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:
- создавать, редактировать и оформлять чертежи на персональном компьютере.
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:
- основные приемы работы с чертежом на персональном компьютере.
1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы учебной дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося - 86 час, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося -57 часов;
самостоятельной работы обучающегося - 29 час.
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Объём
часов
86
57
Вид учебной работы
Максимальная учебная нагрузка (всего)
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
в том числе:
практические занятия
Самостоятельная работа обучающегося (всего)
в том числе:
выполнение домашнего задания
подготовка отчетов по практическим работам
Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета
40
29
18
10
МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЕ
1.1. Область применения программы
Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной
образовательной программы в соответствии с ФГОС по профессиям СПО, входящим в
состав укрупненной группы профессий
151901 Технология машиностроения.
Квалификация - техник
Программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном
профессиональном
образовании
(в
программах
повышения
квалификации
и
переподготовки) и профессиональной подготовке по профессии рабочих - токарь.
1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной
программы: учебная дисциплина входит в общепрофессиональный цикл.
1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
Результатом освоения дисциплины
является овладение обучающимся видом
профессиональной деятельности «Материаловедение».
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
- распознавать и классифицировать конструкционные и сырьевые материалы по
внешнему виду, происхождению, свойствам;
- определять виды конструкционных материалов;
-
выбирать
материалы
для
конструкций
по
их
назначению
и
условиям
эксплуатации;
- проводить исследования и испытания материалов.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
-
закономерности
процессов кристаллизации и структурообразования металлов и
сплавов, основы их термообработки, способы защиты металлов от коррозии;
-
классификацию и способы получения композиционных материалов;
принципы выбора конструкционных материалов для их применении я в
производстве;
-
строение и свойства металлов, методы их исследования;
- классификацию материалов, металлов и сплавов, их область применения.
1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося 144 часов, в том числе: обязательной
аудиторной учебной нагрузки обучающегося 96 часов;
самостоятельной работы обучающегося 48 часов.
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы
Объем часов
Максимальная учебная нагрузка (всего)
144
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
96
в том числе:
практические занятия
28
Самостоятельная работа обучающегося (всего)
48
в том числе:
тематика внеаудиторной самостоятельной работы
24
письменная внеаудиторная самостоятельная работа
24
Итоговая аттестация
в форме экзамена
МЕТРОЛОГИЯ СТАНДАРТИЗАЦИЯ И СЕРТИФИКАЦИЯ
1.1. Область применения программы
Рабочая программа учебной дисциплины является частью примерной основной
профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности
СПО 151901 Технология машиностроения (базовой подготовки).
1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной
образовательной программы: дисциплина входит в профессиональный цикл.
1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам
освоения дисциплины:
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:
оформлять техническую и технологическую документацию всоответствии с действующей
нормативной базой на основеиспользования основных положений метрологии,
стандартизации и
сертификации в производственной деятельности;
применять документацию систем качества;
применять требования нормативных документов к основным видампродукции (услуг) и
процессов.
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:
документацию систем качества;
единство терминологии, единиц измерения с действующими
стандартами и международной системой единиц СИ в учебныхдисциплинах;
основные понятия и определения метрологии, стандартизации,сертификации;
основы повышения качества продукции.
1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы учебной
дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося 69 часов, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 46 часов;
самостоятельной работы обучающегося 23 часов.
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы
Объем
часов
Максимальная учебная нагрузка (всего)
69
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
46
в том числе:
практические занятия
10
Самостоятельная работа обучающегося (всего)
23
в том числе:
выполнение домашнего задания
8
подготовка отчетов по практическим
работам
Итоговая аттестация в форме экзамена
15
ПРОЦЕССЫ ФОРМООБРАЗОВАНИЯ И ИНСТРУМЕНТЫ
1.1. Область применения рабочей программы
Рабочая программа учебной дисциплины является частью примерной основной
профессиональной образовательной программы в соответствии с
ФГОС по специальности СПО 151901 Технология машиностроения (базовой
подготовки),
1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной
образовательной программы: дисциплина входит в профессиональный цикл.
1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам
освоения учебной дисциплины:
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:
-пользоваться нормативно-справочной документацией по выбору лезвийного
инструмента, режимов резания в зависимости от конкретных условий обработки;
-выбирать конструкцию лезвийного инструмента в зависимости от конкретных условий
обработки;
-производить расчет режимов резания при различных видах обработки.
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:
-основные методы формообразования заготовок;
-основные методы обработки металлов резанием;
-материалы, применяемые для изготовления лезвийного инструмента;
-виды лезвийного инструмента и область его применения;
-методику и расчет рациональных режимов резания при различных видах обработки.
1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы
учебной дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося 199 часа, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 133 часов;
самостоятельной работы обучающегося 66 часов.
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы
Объем
часов
Максимальная учебная нагрузка (всего)
199
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
133
в том числе:
практические занятия
60
контрольные работы
2
Самостоятельная работа обучающегося (всего)
60
в том числе:
выполнение домашнего задания
20
подготовка отчетов по практическим
работам
Итоговая аттестация в форме экзамена
40
ТЕХНОЛОГИЯ МАШИНОСТРОЕНИЯ
1.1. Область применения программы
Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной
образовательной программы в соответствии с ФГОС по профессиям СПО, входящим в
состав укрупненной группы профессий
150000- металлургия, машиностроение и материалообработка.
Программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном
профессиональном образовании (в программах повышения квалификации и
переподготовки) и профессиональной подготовке по профессиям рабочих:
18355 Сверловщик
18452 Слесарь-инструментальщик
18466 Слесарь механосборочных работ
18809 Станочник широкого профиля
19149 Токарь
19158 Токарь-полуавтоматчик
19163 Токарь-расточник
19165 Токарь-револьверщик
19479 Фрезеровщик
19630 Шлифовщик и т.д.
16045 Оператор станков с программным управлением
1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной
программы: дисциплина входит в общепрофессиональный цикл.
1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
 применять методику отработки деталей на технологичность;
 применять методику проектирования операций;
 проектировать участки механических цехов;
 использовать методику нормирования трудовых процессов.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:


способы обеспечения заданной точности изготовления деталей;
технологические процессы производства типовых деталей и узлов машин
1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося 198 часа, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 132 часа;
самостоятельной работы обучающегося 66 часов.
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы
Максимальная учебная нагрузка (всего)
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
в том числе:
лабораторные занятия
практические занятия
контрольные работы
Самостоятельная работа обучающегося (всего)
тематика внеаудиторной самостоятельной работы
Итоговая аттестация в форме экзамена
Количество
часов
198
132
82
66
66
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ ОСНАСТКА
Область применения программы.
Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной
образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 151901
Технология машиностроения.
Программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном
профессиональном образовании (повышение квалификации и переподготовка кадров в
области расчета и конструирования технологической оснастки)
1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной
образовательной программы:
относится к учебному циклу общепрофессиональных дисциплин.
1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения
учебной дисциплины:
В результате освоения учебной дисциплины студент должен уметь:
 осуществлять рациональный выбор станочных приспособлений для обеспечения
требуемой точности обработки;
 составлять технические задания на проектирование технологической оснастки.
В результате освоения учебной дисциплины студент должен знать:
 назначение, устройство и область применения станочных приспособлений;
 схемы и погрешности базирования заготовок в приспособлениях;
 приспособления для станков с ЧПУ и обрабатывающих центров.

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы учебной дисциплины:
максимальной учебной нагрузки 90 часов, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки 60 часов;
самостоятельной работы 30 часов.
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы
Максимальная учебная нагрузка (всего)
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
в том числе:
лабораторные работы
практические занятия
контрольные работы
курсовая работа (проект)
Самостоятельная работа (всего)
в том числе:
внеаудиторная самостоятельная работы
Объем часов
90
60
20
10
30
30
Итоговая аттестация в форме зачета в 6 семестре
ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
1.1. Область применения программы
Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной
образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 151901
Технология машиностроения.
Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в
дополнительном профессиональном образовании в сфере Технология машиностроения.
1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной
образовательной программы:
учебная дисциплина входит в общепрофессиональный цикл.
1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения
учебной дисциплины:
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:
- пользоваться программными средствами для обнаружения компьютерных вирусов и их
удаления;
- копировать информацию на магнитные и оптические носители;
- работать с компьютерными файлами;
- осуществлять поиск информации на компьютерных носителях, в локальной и
глобальной компьютерных сетях;
- отображать информацию с помощью принтеров, плоттеров, средств мультимедиа;
- устанавливать пакеты прикладных программ;
- использовать программное обеспечение в профессиональной деятельности;
- применять компьютерные и телекоммуникационные средства.
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:
- состав, функции и возможности использования информационных и
телекоммуникационных технологий в профессиональной деятельности;
- перечень периферийных устройств, необходимых для реализации автоматизированного
рабочего места (АРМ) на базе персонального компьютера (ПК);
- технологию поиска информации;
- технологию освоения пакетов прикладных программ;
1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося 54часов, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 36 часов, из них 28 часов на
практические занятия;
самостоятельной работы обучающегося 18 часов.
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы
Максимальная учебная нагрузка (всего)
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
в том числе:
практические занятия
Самостоятельная работа обучающегося (всего)
Объем часов
54
36
28
18
в том числе:
Виды самостоятельной работы: подготовка рефератов, выполнение
расчетно-графических работ, составление схем и таблиц, решение задач,
выполнение домашних заданий на компьютере, и т.п.
Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета
18
ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ И ПРАВОВОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
1.1. Область применения программы
Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной
образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 151901
Технология машиностроения входящим в состав укрупненной группы профессий 150000
Металлургия, машиностроение и материалообработка, по направлению подготовки 151900
Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств.
151901 Технология машиностроения
Квалификация - техник
Программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном
профессиональном
образовании
(в
программах
повышения
квалификации
и
переподготовки) специалистов в области машиностроения.
1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной
программы: учебная дисциплина входит в профессиональный цикл.
1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
- оформлять первичные документы по учету рабочего времени, выработки, заработной
платы, простоев;
- рассчитывать основные технико-экономические показатели деятельности подразделения
(организации);
- разрабатывать бизнес-план;
- защищать свои права в соответствии с гражданским, гражданско-процессуальным и
трудовым законодательством;
- анализировать и оценивать результаты и последствия деятельности (бездействия) с
правовой точки зрения;
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
- действующие законодательные и нормативные акты, регулирующие производственнохозяйственную деятельность;
- материально-технические, трудовые и финансовые ресурсы отрасли и организации,
показатели их эффективного использования;
- методики расчета основных технико-экономических показателей деятельности
организации;
- методику разработки бизнес-плана
- механизмы ценообразования на продукцию (услуги), формы оплаты труда в
современных условиях;
- основы маркетинговой деятельности, менеджмента и принципы делового общения;
- основы организации работы коллектива исполнителей;
- основы планирования, финансирования и кредитования организации;
- особенности менеджмента в области профессиональной деятельности;
- производственную и организационную структуру организации;
- основные положения Конституции Российской Федерации, действующие
законодательные и иные нормативно-правовые акты,
- регулирующие правоотношения в процессе профессиональной (трудовой) деятельности;
- классификацию, основные виды и правила составления нормативных документов;
- права и обязанности работников в сфере профессиональной деятельности.
1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося 90 часов, в том числе: обязательной
аудиторной учебной нагрузки обучающегося 60 часов;
самостоятельной работы обучающегося 30 часов.
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы
Объем часов
Максимальная учебная нагрузка (всего)
90
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
60
в том числе:
Практические занятия
20
Самостоятельная работа обучающегося (всего)
30
в том числе:
тематика внеаудиторной самостоятельной работы
15
письменная внеаудиторная самостоятельная работа
15
Итоговая аттестация
в форме экзамена
ОХРАНА ТРУДА
1.1. Область применения программы
Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной
образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальностям СПО 151901
Технология машиностроения разработана в части освоения основных
видов
профессиональной деятельности.
Программа учебной дисциплины
может быть использована в дополнительном
профессиональном образовании (программы повышения квалификации и переподготовки)
и
профессиональной
подготовке
работников
в
области
энергетики,
энергетического
машиностроения
и электротехники при наличии среднего (полного) общего образования. Опыт работы не
требуется.
1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной
программы:
Учебная дисциплина «Охрана труда» относится к общепрофессиональному циклу
основной профессиональной образовательной программы.
1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
 вести документацию установленного образца по охране труда, соблюдать сроки ее
заполнения и условия хранения;
 использовать экобиозащитную и противопожарную технику, средства
индивидуальной защиты;
 определять и проводить анализ опасных и вредных факторов в сфере
профессиональной деятельности;
 оценивать состояние техники безопасности на производственном объекте;
 применять безопасные приемы труда на территории организации и в
производственных помещениях;
 проводить аттестацию рабочих мест по условиям труда, в том числе оценку
условий труда и травмобезопасности;
 инструктировать подчиненных работников (персонал) по вопросам техники
безопасности;
 соблюдать правила безопасности труда, производственной санитарии и пожарной
безопасности.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
 законодательство в области охраны труда;
 нормативные документы по охране труда и здоровья, основы профгигиены,
профсанитарии и пожаробезопасности;
 правила и нормы охраны труда, техники безопасности, личной и противопожарной
защиты;
 правовые и организационные основы охраны труда в организации, систему мер по
безопасной эксплуатации опасных производственных объектов и снижению
вредного воздействия на окружающую среду, профилактические мероприятия по
технике безопасности и производственной санитарии;
 возможные опасные и вредные факторы и средства защиты;
 действие токсичных веществ на организм человека;
 категорирование производств по взрыво - и пожароопасности;
 общие требования безопасности на территории организации и в производственных
помещениях;
 основные причины возникновения пожаров и взрывов;
 особенности обеспечения безопасных условий труда на производстве;
 порядок хранения и использования средств коллективной и индивидуальной
защиты;
 предельно допустимые концентрации (ПДК) и индивидуальные средства защиты;
 права и обязанности работников в области охраны труда;
 виды и правила проведения инструктажей по охране труда;
 правила безопасной эксплуатации установок и аппаратов;
 возможные последствия несоблюдения технологических процессов и
производственных инструкций подчиненными работниками (персоналом),
фактические или потенциальные последствия собственной деятельности (или
бездействия), и их влияние на уровень безопасности труда;
 принципы прогнозирования развития событий и оценки последствий при
техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях;
 средства и методы повышения безопасности технических средств и
технологических процессов.
1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося 48 часов, в том числе:
- обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 32 часа;
- самостоятельной работы обучающегося 16 часов.
2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы
Максимальная учебная нагрузка (всего)
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
в том числе:
практические работы
контрольные работы
Самостоятельная работа обучающегося (всего)
Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета
Объем часов
48
32
8
16
БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ
1.1. Область применения программы
Программа учебной дисциплины является частью примерной основной
профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности
СПО 151901 Технология машиностроения
1.2. Место дисциплины в
структуре
основной
профессиональной
образовательной программы:
Учебная
дисциплина
«Безопасность
жизнедеятельности»
относится
к
общепрофессиональному циклу основной профессиональной образовательной программы
1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
Цель дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» – вооружить будущих выпускников
ГБОУ СПО «СПбПК» теоретическими знаниями
и
практическими
навыками,
необходимыми для:
- разработки и реализации мер защиты человека и среды обитания от негативных
воздействий чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени;
- прогнозирования развития и оценки последствий чрезвычайных ситуаций;
- принятия решений по защите населения и территорий от возможных последствий
аварий, катастроф, стихийных бедствий и применения современных средств поражения, а
также принятия мер по ликвидации их воздействий;
- выполнения конституционного долга и обязанности по защите Отечества в рядах
Вооружённых Сил Российской Федерации;
- своевременного оказания доврачебной помощи.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
- организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от
негативных воздействий чрезвычайных ситуаций;
- предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного
вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту;
- использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового
поражения;
- применять первичные средства пожаротушения; ориентироваться в перечне военноучетных специальностей и самостоятельно определять среди них родственные
полученной специальности;
- применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы
на воинских должностях в соответствии с полученной специальностью;
- владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной
деятельности и экстремальных условиях военной службы;
- оказывать первую помощь пострадавшим;
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
- принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития
событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных
явлениях, в том числе в условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе
национальной безопасности России;
- основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной
деятельности и быту, принципы снижения вероятности их реализации;
- основы военной службы и обороны государства; задачи и основные мероприятия
гражданской обороны; способы защиты населения от оружия массового поражения;
- меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;
- организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в
добровольном порядке;
- основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих
на вооружении (оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно-учетные
специальности, родственные специальностям СПО;
- область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении
обязанностей военной службы;
- порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим
1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:
- максимальной учебной нагрузки обучающегося 102 часов, в том числе:
- обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 68 часов , самостоятельная
работа обучающихся – 34 часа;
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы
Максимальная учебная нагрузка (всего)
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
в том числе:
лабораторные работы
практические занятия
контрольные работы
курсовая работа (проект) (если предусмотрено)
Самостоятельная работа обучающегося (всего)
в том числе:
самостоятельная работа над курсовой работой (проектом)
реферативная работа
работа с информационными источниками
подготовка презентационных материалов
внеаудиторная самостоятельная работа
домашняя контрольная работа
Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета
Объем часов
102
68
–
48
–
–
34
–
10
10
4
10
_
ЭЛЕКТРОНИКА И ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
1.1. Область применения программы
Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной
образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО 151901 Технология
машиностроения
Программа учебной дисциплины может быть использована в рамках
профессиональной подготовки по рабочим профессиям входящим в состав укрупнённой
группы 150000 металлургии, машиностроение и металлообработки.
1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной
программы: дисциплина входит в общепрофессиональный цикл.
1.3. Цели и задачи дисциплины — требования к результатам освоения дисциплины:В
результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
объяснять все явления, сопровождающие
действия электрического тока;
составлять электрические и магнитные цепи;
применять оборудование с электроприводом;
подбирать по справочным материалам приборы и устройства электронной техники с
определенными параметрами и характеристиками;
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
1.4.
Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося 153 часа, в том числе: обязательной
аудиторной учебной нагрузки обучающегося 102 часов; самостоятельной работы
обучающегося 51 часов.Знать:
методы расчета электрических цепей;
общую теорию электрических машин, их характерные технические параметры и
характеристики, особенности различного вида электрических машин;
основные методы измерения электрических величин;
принцип работы типовых аналоговых электронных устройств;
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Объем часов
Вид учебной работы
Максимальная учебная нагрузка (всего)
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
в том числе:
лабораторные работы
практические занятия
контрольные работы
курсовая работа (проект) (если предусмотрено)
Самостоятельная работа обучающегося (всего)
в том числе:
самостоятельная работа над курсовой работой (проектом) (если
предусмотрено)
Выполнение индивидуальных занятий: решение задач, работа с
учебником.
Указываются другие виды самостоятельной работы при их наличии
(реферат, расчетно-графическая работа, внеаудиторная самостоятельная
работа и т.п.).
Итоговая аттестация в форме
Экзамена
153
102
36
51
ГИДРАВЛИЧЕСКИЕ И ПНЕВМАТИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ
1.1.
Область применения программы
Рабочая программа учебной дисциплины
«Гидравлические и пневматические
системы» является частью основной профессиональной образовательной программы в
соответствии с ФГОС по специальности 151901 Технология машиностроения базовой
подготовки.
Рабочая
дополнительном
программа
учебной
профессиональном
дисциплины
образовании
может
(в
быть
использована
программах
в
повышения
квалификации и переподготовки) .
Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной
программы: общепрофессиональная дисциплина
«Гидравлические и пневматические
системы» входит в профессиональный цикл.
1.3.Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
- составлять принципиальные схемы гидравлических и пневматических систем;
- производить расчеты по определению параметров гидро- и пневмосистем.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
- физические основы функционирования гидравлических и пневматических систем;
-
устройства и принцип действия различных типов приводов гидро- и пневмосистем;
методику расчета основных параметров разного типа приводов гидро- и
пневмосистем.
1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося 54 часа, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 36 часов;
самостоятельной работы обучающегося 18 часа.
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы
Максимальная учебная нагрузка (всего)
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
в том числе:
практические занятия
Самостоятельная работа обучающегося (всего)
в том числе:
тематика внеаудиторной самостоятельной работы
Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета
Количество
часов
54
36
18
18
18
18
20