Пояснения к оформлению рабочей программы учебной дисциплины

реклама
Пояснения к оформлению рабочей программы учебной дисциплины
1. Титульный лист оформляется строго по образцу с соблюдением
шрифтов, уровня жирности и курсива. Наименование учебной дисциплины
должно соответствовать учебному плану и ФГОС СПО с указанием шифра
специальности и уровня подготовки.
2. На обороте титульного листа справа указывается наименование
специальности в соответствии с ФГОС СПО. Рабочую программу
подписывают председатель предметной (цикловой) комиссии и заместитель
директора (на территории Люблинская ул. - зам.директора по учебной работе
Н.И.Воронова; на территории Кучин пер. первый заместитель директора
И.А.Косарева). Указывается составитель (составители) рабочей программы и
рецензенты, с указанием должности и места работы.
3.
Лист «Содержание» печатается с указанием страниц разделов
рабочей программы.
4.
Паспорт рабочей программы уточняет ее характеристики
(специальность, уровень подготовки обучающихся, профессии) и
составляется на основании паспорта примерной программы дисциплины.
5.
Раздел «Структура и содержание учебной дисциплины»
заполняется в соответствии с Рабочим учебным планом специальности и на
основании примерной программы дисциплины. Итоговая аттестация по
дисциплине должна соответствовать итоговой аттестации в учебном плане.
6. В разделе «2.2 Тематический план и содержание учебной
дисциплины» обязательно указывать номер лабораторной работы и
практического занятия. Объем часов на лабораторные и практические
занятия (работы) указывать для каждой работы и занятия. Практическое
занятие или лабораторная работа по продолжительности не должны быть
менее 2 часов каждое. Объем времени на практическое занятие или
лабораторную работу должен быть кратным 2 (например - 2, 4, 6 час).
7.
В графе 4 раздела 2.2 напротив темы занятия цифрой
указывается уровень усвоения учебного материла (1,2,3).
В конце раздела 2.2 расшифровываются обозначения,
используемые для характеристики уровня освоения учебного материала.
Например:
1 - ознакомительный;
2 - репродуктивный (выполнение деятельности по образцу,
инструкции или под руководством);
3 - продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение
деятельности, решение проблемных задач).
8.
Содержание учебного материала и Самостоятельная работа
обучающихся указываются в каждой теме с объемом часов на их освоение.
9. Раздел 3 «Условия реализации программы дисциплины» содержит
требования соответствующей примерной программы дисциплины. Раздел
дополняется сведениями о материально – техническом и информационном
обеспечении обучающихся в условиях преподавания дисциплины в
колледже.
10.
В разделе 4 «Контроль и оценка результатов освоения
дисциплины» результаты обучения выбираются в соответствии с примерной
программой по дисциплине. В пояснении к разделу 4 учитываются
индивидуальные особенности рабочей программы
(например, наличие
контрольных работ, тестов, экзамена, зачета).
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения
указываются в соответствии с «Результатами обучения», выбранными в
рабочей программе.
11. Рабочие программы, имеющие часы из вариативной части
циклов ОПОП (часы указываются из пункта Вариативная часть учебного
плана) должны содержать в Паспорте учебной программы дополнительный
пункт:
1.5. Использование часов вариативной части ОПОП
№
п/п
Дополнительные
знания, умения
№,
Количество
наименование часов
темы
вариативной
части
Обоснование
включения в
рабочую
программу
В графе Дополнительные знания, умения указываются те
дополнительные знания и умения, не дублирующие п.1.3.
В графе №, наименование темы указываются темы, на которые
распределены часы вариативной части.
В графе Количество часов указываются часы, выделенные из
вариативной части на изучение данных тем.
В графе Обоснование включения
в рабочую программу
указываются дополнительно профессиональные или общие компетенции,
необходимые для освоения учебной дисциплины из ФГОС и учебного плана
(раздел «Распределение компетенций»).
12. Рабочие программы учебных дисциплин, которые
реализуются только за счет часов вариативной части циклов ОПОП, в
разделе Паспорт учебной дисциплины, п.1.1, заполняется по образцу:
1.1 Область применения рабочей программы
Рабочая программа учебной дисциплины «Русский язык и культура
речи» является частью основной профессиональной образовательной
программы ФГОС СПО и разработана в соответствии с ФГОС СПО
специальности СПО 190623 «Техническая эксплуатация подвижного состава
железных дорог» (базовая подготовка). …..
1.5 Использование часов вариативной части ОПОП.
Учебная дисциплина «Русский язык и культура речи» реализуется за
счет часов вариативной части циклов ОПОП.
13. Рабочая программа дисциплины должна быть оформлена в
строгом соответствии с образцом.
Скачать