Как я стала учителем? У каждого есть свой путь в профессию. Как я пришла в профессию учителя? В 2005 году закончила школу №2 г.Красный Кут, затем поступила учиться в КЛУГА на техника ПОВТ – просто так распорядилась судьба. В 2008 году 2 месяца работала в детском садике №24 «Солнышко» на время болезни помощника воспитателя. Здесь поняла, что нравится работать с маленькими детьми, быстро находила контакт. Я очень захотела работать в школе, но в школе не выло вакансий. Поэтому я обзвонила все школы района и нашла что искала – работу в школе с.Комсомольское – воспитатель группы продленного дня и лаборант кабинета информатики. Отработав год, я поступила в Энгельсский профессионально-педагогический колледж на учителя технологии, продолжая учиться там, я поступила в Национальный исследовательский Саратовский государственный университет (СГУ) имени Николая Гавриловича Чернышевского на факультет Компьютерных наук и информационных технологий на учителя информатики, где продолжаю обучение по сей день. Проработав 2 года в Комсомольской школе, по семейным обстоятельствам вынуждена была вернуться в г.Красный Кут. Поиски работы по педагогической специальности и привели меня в школу №3. Информатика – один из самых любимых предметов наших детей. Компьютер – окружает детей везде. Поэтому кружок «Инфознайки» заинтересовал младших школьников, интерес к информатике. Чтобы идти в ногу с учениками, надо заниматься самообразованием. А это у меня получается хорошо! Нравится участвовать в вебинарах, семинарах, интернет-конференциях. В 2013-2014 учебном году в СарИПКиПРО прошла повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Теория и методика преподавания курса «Информатика», в 2014-2015 учебном году прошла повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Электронные образовательные ресурсы нового поколения в образовательном процессе», успешно прошла он-лайн курс «Методика создания и проведения презентаций» в институте ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании, периодически заканчиваю курсы из серии тематических тренингов Intel, прохожу обучение на модульных курсах Педагогического университета «Первое сентября», прохожу обучение в Национальном Открытом Университете «ИНТУИТ». Также у меня хорошо получается небезрезультатно принимать участие в конкурсах профессионального мастерства. Постоянно участвую во Всероссийских педагогических конкурсах Центра дистанционного образования «Прояви себя», Центра дистанционного развития креативности Teachers.kz, Интернет-портала Pedkonkurs.ru, Электронного журнала УЧИТЕЛЬ.РФ, и других. Своих малышей я учу тому, что компьютер очень важный предмет в жизни. Что они могут с помощью компьютера? – оплата услуг, электронная переписка…, то есть то, что очень нужно в жизни каждого.. это у меня тоже хорошо получается. Внеурочные занятия в начальной школе длятся всего лишь 30 минут, но это не значит .что мы прощаемся сразу, ребята не хотят уходить. Хотят узнать еще что-то новое. Результаты внеурочной деятельности видны уже в ближайшее время. Это победы учеников в конкурсах различного уровня. Занятия внеурочной деятельности повышают мотивацию к изучению предмета информатики, и те ребята, которые в 5 классе придут изучать информатику, не будут испытывать проблем, будут любить предмет. Не скрою что много сложностей есть в преподавании информатики в старших классах, у каждого есть айпад, айфон, и многие ребята разбираются в них где-то лучше чем я. Поэтому уча их, я учусь сама у них. Подготовка к урокам в старших классах занимает большую часть моего времени. На каждом уроке мне приходится доказывать им что я профессионал. И это мне кажется, у меня хорошо получается. Уважаемые жюри. Я рассказала Вам о том, что у меня хорошо получается. Может быть не получается у меня гораздо больше, но я этого не боюсь. Думаю что у меня все получится, так как есть хорошие наставники, есть желание, есть возможности, есть любовь к детям и к своему предмету.