Министерство образования и науки Российской Федерации Владивостокский государственный университет экономики и сервиса Институт сервиса, туризма и дизайна Кафедра сервисных технологий КОМПЬЮТЕРНЫЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ В ДИЗАЙНЕ ОДЕЖДЫ Рабочая программа учебной дисциплины Основная образовательная программа 070601.65 ДИЗАЙН. Дизайн костюма Владивосток Издательство ВГУЭС 2014 ББК 85 Рабочая программа по учебной дисциплине «Компьютерные проектирование в дизайне одежды» составлена в соответствии с требованиями ООП: 070601.65 «Дизайн» на базе ГОС ВПО. Составители: Зайцева Т.А., доцент кафедры сервисных технологий; Жогова М.В., ассистент, кафедра сервисных технологий, Утверждена на заседании кафедры сервисных технологий от 27.05.2014г., протокол № 11. Рекомендована к изданию учебно-методической комиссией Института сервиса туризма и дизайна ВГУЭС от 27.06.2014г., протокол № 5. ВВЕДЕНИЕ В современных условиях практически невозможно представить себе работу специалистов разнообразных областей без применения компьютера. Действительно, сегодня качественная обработка графики практически немыслима без применения компьютера и разнообразных программных средств. В настоящее время актуальность приобретают компьютерные технологии в дизайнерской деятельности. Необходимость введения дисциплины «Компьютерные проектирование в дизайне одежды» обусловлена необходимостью формировать у студентов профессиональное мышление и научить студентов работать в графических редакторах. Особенность дисциплины заключается в том, что она формирует профессиональное мышление, дает практические навыки работы в графических редакторах, знание которых является необходимым условием для профессиональной работы дизайнера с объектами визуально-коммуникативной среды. Учебная программа разработана в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта. Актуальность дисциплины определена развитием новых информационных технологий в области компьютерного проектирования дизайна одежды. В рамках учебного процесса необходима подготовка по освоению теоретических основ систем автоматизированного проектирования (САПР), приобретению навыков разработки математического программного обеспечения для компьютерного проектирования одежды, что, в свою очередь, позволит будущим специалистам с успехом использовать как готовые программные пакеты, так и модифицировать уже имеющиеся приложения. Дисциплина базируется на знаниях, полученных студентами на протяжении всего предшествующего обучения. В частности, «Конструирование одежды» (БУМК № 11681), «Технология швейных изделий» (БУМК № 11684), в ходе которых студенты получают знания о современных методах расчета и построении разверток деталей традиционной бытовой одежды (плечевой, поясной), принципах разработки базовых конструкций мужской и женской одежды из тканей, а также процессах ее изготовления; «Конструктивное моделирование одежды» (БУМК № 2033) – методы конструктивного моделирования корсетных изделий, детской одежды, головных уборов и одежды из трикотажа и искусственного меха. Изучение курса базируется не только на основе знаний специальных дисциплин, но и дисциплин математического, естественнонаучного и общепрофессионального циклов. 3 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ 1.1 Цель и задачи освоения учебной дисциплины Дисциплина «Компьютерные проектирование в дизайне одежды» является частью общехудожественной и проектной подготовки студентов по направлению 070601.65 «Дизайн», Дизайн костюма. Особенностью дисциплины «Компьютерные технологии в проектировании костюма» является непосредственная связь учебного процесса с практикой проектирования костюма. Целью освоения дисциплины «Компьютерные технологии в проектировании костюма» является: формирование профессионального мышления, получение и углубление практических навыков работы в графических редакторах, знание которых является необходимым условием для профессиональной работы дизайнера с объектами визуально-коммуникативной среды. 1.2. Знания, умения и навыки, которые должен приобрести студент в результате изучения дисциплины В результате изучения дисциплины «Компьютерное проектирование в дизайне одежды» студенты должны: –иметь представление о тенденциях и направлениях совершенствования в области автоматизированного проектирования одежды, существующих графических пакетах для разработки и подачи дизайнерской идеи, конструкторских базах данных; – знать возможности современной вычислительной техники и программного обеспечения для творческого подхода к решению проектных задач; основные понятия информационной системы и ее составляющих, автоматизации процесса проектирования одежды, конструкторских баз данных; способы формализованного описания элементов конструкции; основные методы проектирования базовых и исходных модельных конструкций с использованием конструкторских баз данных; – уметь определять необходимую и достаточную номенклатуру исходных данных для проектирования новых моделей одежды в автоматизированном режиме; производить качественное и количественное тестирование разрабатываемых базовых и исходных модельных конструкций; осуществлять и обосновывать выбор наиболее оптимального проектного решения; – получить навыки грамотного формирования схем алгоритмов построения чертежей конструкций новых моделей одежды, модульного проектирования одежды, разработки конструкторских баз данных. 4 1.3 Объем и сроки изучения курса. Дисциплина «Компьютерные проектирование в дизайне одежды» является частью общехудожественной и проектной подготовки студентов по направлению 070601.65 «Дизайн», Дизайн костюма и входит в профессиональный цикл дисциплин, являясь одной из ведущих дисциплин, определяющих все основы деятельности будущего специалиста. Она формирует знания теоретических и практических курсов. Изучение данной дисциплины помогает студентам грамотно проектировать новые образцы промышленной продукции с помощью анализа основных закономерностей развития дизайна в теоретических, исторических, культурных, инженерно-технических, творческих и др. аспектах. Курс имеет большое значение для развития образного мышления студентов, подготовки их к самостоятельной творческой работе. Дисциплина базируется на следующих дисциплинах: Проектирование костюма, Цветоведение и колористика. Освоение дисциплины необходимо обучающемуся для успешного освоения следующих дисциплин, прохождения практик по данному направлению: Проектная графика, Подготовка выпускной квалификационной работы. Дисциплина читается в 7-м семестре. Изучение дисциплины подразумевает проведение блока занятий в виде лабораторного практикума в специально оборудованных аудиториях. В соответствии с учебным планом специальности 070601 «Дизайн костюма» на курс «Компьютерное проектирование в дизайне одежды» отводится 51 час, в том числе количество часов лабораторных занятий – 32, на самостоятельную работу студентов –19 часов. 1.4 Основные виды занятий и особенности их проведения 1.4.1. Лабораторные занятия Лабораторные занятия по курсу «Компьютерное проектирование в дизайне одежды» включают 32 часа для студентов очной формы обучения. Дисциплина «Компьютерные проектирование в дизайне одежды» читается в одном семестре для студентов по направлению 072500.62 Дизайн, Дизайн костюма. Преподавание дисциплины осуществляется в форме авторского курса лабораторных занятий, учитывающих региональную и профессиональную специфику. 5 Блок лабораторного практикума проходит в аудиториях компьютерного центра с установленным специальным программным обеспечением. Темы лабораторных работ представлены в виде основных этапов проектно-конструкторских работ, где объект проектирования и комплекс исходных данных устанавливаются непосредственно студентом. Кроме того, курс лабораторных работ является основой для получения практических навыков разработки чертежей конструкций в интерактивном режиме и формирования конструкторских баз данных. Лабораторные занятия занимают 32 часа от общего количества часов по курсу «Компьютерные проектирование в дизайне одежды». Именно на лабораторных занятиях каждый студент имеет возможность проверить глубину усвоения учебного материала. Лабораторные работы по курсу «Компьютерные проектирование в дизайне одежды» проводятся в учебных аудиториях и в компьютерных классах. 1.4.2. Самостоятельная работа Объем часов самостоятельной работы студентов по курсу составляет 19 часов. Самостоятельная работа студентов заключается в более глубоком изучении тем, обозначенных в лабораторном практикуме, а также во внеаудиторной работе по освоению основных технических средств, методов и приемов работы с программным обеспечением. Результаты выполнения самостоятельной работы студенты представляют во время аудиторных занятий. Задания для самостоятельной работы выдаются студентам индивидуально. Образовательные технологии ООП Семестр Вид занятия, аттестация1 Используемые образовательные технологии 1 2 3 4 070601.65, Дизайн. Дизайн костюма 7 ЛР Творческие упражнения по заданной тематике, позволяющие освоить принципы компьютерного эскизного проектирования СРС Разработка и развитие идей, найденных во время ЛР в контакте с преподавателем. 6 А1/А2 Текущие аттестации фиксируют процент выполнения объема упражнений на ЛР. Особенность дисциплины заключается в том, что она должна сформировать профессиональное мышление, получение и углубление практических навыков работы в графических редакторах, знание которых является необходимым условием для профессиональной работы дизайнера с объектами визуально-коммуникативной среды. При выполнении лабораторных работ студенты совершенствуют практические навыки работы в области компьютерной графики, осваивают принципы взаимодействия графических приложений; овладевают навыками создания и редактирования векторного и растрового изображения; изучают цветокоррекцию и специфику допечатной подготовки макетов, созданных в различных приложениях. в интерактивной форме, составляет 60% аудиторных занятий. 1.5. Виды контроля знаний и оценочные средства Контроль знаний в течение семестра осуществляется в виде учета посещения лекционных и лабораторных занятий, выполнения и оценки уровня защиты лабораторных работ, разработки индивидуальных заданий в соответствии с вариантом в рамках самостоятельной работы. Текущая аттестация. На 8-ой неделе каждого семестра для всех студентов ВГУЭС дневной формы обучения проводят текущую аттестацию. При выставлении баллов на текущей аттестации учитывается уровень и своевременность защиты лабораторных работ в сроки, указанные в графике проведения лабораторных работ, правильность и уровень самостоятельности при выполнении индивидуальных заданий. Семестровая аттестация. Предусматривает на момент сдачи зачета по дисциплине «Компьютерные проектирование в дизайне одежды» защиту всех лабораторных работ и выполнения индивидуальных заданий в течение семестра. Зачеты по данному курсу проводится в виде просмотра авторских творческих работ по темам лабораторных работ и по темам индивидуальных заданий. Оценка, проставленная в зачетной ведомости, соответствует набранным в течение семестра баллам. На основе набранных баллов, успеваемость студентов в семестре (в учебном году) определяется следующими оценками: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно» и «неудовлетворительно» за дисциплины, закрываемыезачетом. Сумма баллов Оценка не более 60 неудовлетворительно 7 от 61 до 75 от 76 до 90 от 91 до 100 удовлетворительно хорошо отлично Основные критерии оценки: - художественно-образное решение графики (образность, стилизация, композиция, цвет). - технические особенности исполнения. Оценка «отлично» выставляется, если: - изображение закомпановано в формате листа; - присутствует образное, стилизованное решение; - найден общий графический стиль; - творческий подход в техническом исполнении; - полностью выполнены задачи в передачи фактуры, цвета, тщательность и аккуратность всех видов графических работ. Оценка «хорошо» выставляется, если: - изображение закомпановано в листе; - допущены незначительные ошибки в графике подачи; - недостаточно технично передана фактура поверхностей предметов. Оценка «удовлетворительно» выставляется, если: - изображение плохо закомпановано; - не убедительно переданы фактуры; - не выполнены задачи стилизации. Оценка «неудовлетворительно» выставляется, если: - нерешены задачи композиции, образной стилизации; - нет техничности в исполнении работ. 1.5. Техническое и программное обеспечение дисциплины Лабораторные работы проводятся в учебных аудиториях кафедры СТ и в компьютерных классах. Материально-техническое обеспечение дисциплины заключается в оснащении компьютерного класса и установке необходимых графических программ для работы: Corel Draw, Adobe Photoshop. 8 2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 2.1.Темы лекционных занятий Лекционные занятия не предусмотрены. 2.2. Темы лабораторных занятий Лабораторное занятие 1. Векторная иллюстрация Цель работы: приобретение навыков отрисовки эскиза модели одежды в графической программе «с нуля», максимально разной подачи одних и тех же двух компонентов одежды из одной мини-коллекции. Создается морфологический ряд. Варьируются: аксессуары, прически, стилизация, графическая подача, степень условности, техника исполнения, образ, мейкап, пластика, и т.п. Все задания этой темы выполняются в программе CorelDRAW. Результат каждого задания представляет собой четырехфигурную композицию. Лабораторное занятие 2. Композиция с элементами фона Цель работы: приобретение навыков создания цельной композиции с использования различных слоев изображения и дополнительных инструментов. Все задания этой темы выполняются в программе CorelDRAW. Результат каждого задания представляет собой двухфигурную композицию с элементами фона. Лабораторное занятие 3. Обработка растрового изображения Цель работы: приобретение навыков ретуши растрового изображения. Включает в себя ретушь студийного фото и «ретро-фотографий», удаление с изображения водяных знаков. Все задания данной темы выполняются в программе Adobe Photoshop. Лабораторное занятие 4. Растровая иллюстрация Цель работы: приобретение навыков отрисовки эскиза модели одежды в графической программе. Работа с изображением и фоном, применение различных декоративных эффектов. Все задания данной темы выполняются в программе Adobe Photoshop. Лабораторное занятие 5. Рекламный плакат Цель работы: построение композиции плаката. Содержание: Поиск наиболее интересного решения варианта композиции рекламного плаката, который отразит концепцию авторской темы. Тема плаката: реклама авторской коллекции одежды, модного 9 показа, концерта музыкальной группы или другого события. Цветовое решение, введение текста в плакат. Использовать различные приемы зрительного подчинения шрифта изображению и, напротив, изображения – шрифту. Техника выполнения чистового варианта по выбору автора. Задание выполняется в программf [Adobe Photoshop и CorelDRAW. 3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ 3.1. Перечень и тематика самостоятельных работ студентов по дисциплине Особое место в овладении данной дисциплиной отводится самостоятельной работе. Выполнение заданий в рамках самостоятельной работы позволяет иметь более глубокие знания по дисциплине «Компьютерные проектирование в дизайне одежды», а, следовательно, более прочные профессиональные качества и навыки дизайнера костюма. При выполнении практических работ, которые представляют собой индивидуальные творческие задания, необходимо работать самостоятельно, используя аудиторные занятия для консультации с преподавателем и оценки уровня своей работы. Для этого студенты должен владеть графическими редакторами (Corel Draw, Adobe Photoshop, Adobe Illustrator) на должном уровне, прослушать курс цветоведения и композиции, иметь навыки ручной подачи материала. Перечень тем для самостоятельной работы Наименование темы Выполнить фор-эскизы плаката Выполнить фор-эскизы морфологического ряда Композиция шрифта в пространстве изображения: шрифт располагается внутри формы изображения, по контуру формы, заполняет всю форму. Форма представления поисковые эскизы поисковые эскизы поисковые эскизы 3.3. Рекомендации по работе с литературой Вопросы, рассматриваемые во введении к данной дисциплине, наиболее полно представлены в специализированных периодических изданиях (журналы «International Textail «Швейная промышленность», «Ателье», «Индустрия моды»») и ресурсах Internet. 10 Содержание основных тем дисциплины «Компьютерные технологии в проектировании костюма» Ермолаева Л.П. Основы дизайнерского искусства: живопись, графика, рисунок фигуры человека: учеб. пособие для студентов – дизайне-ров / Ермолаева Л.П. – М.: «Издательство Гном и Д», 2001 /2/, Устин В.Б. Композиция в дизайне. Учебное пособие. – М.: АСТ: Астрель, 2006. /3/. В данных учебных изданиях изложены: общий обзор сведений, необходимых в работе графического дизайнера, сведения об основах дизайнерского искусства. Эстетика рекламы и вопросы дизайна рекламы представлены в учебном пособии: Волкова В.В. Дизайн рекламы: – М.: Университет, 1999 /9/. При изучении данного курса студент должен научиться проектировать упаковке товаров. Информация по данному вопросу хорошо представлена в издании: Упаковка. – М.: Арт-Родник, 1998. – 79 ил. – (библиотека дизайна) /34/. При изучении данной дисциплины студент должен приобрести знания и навыки самостоятельной работы с графическими программами CorelDRAW и Adobe Photoshop /13, 14, 15, 16/. С этой целью в ходе лабораторных работ предусмотрено выполнение индивидуальных заданий, для выполнения которых неоценимую помощь окажет список дополнительной литературы. 4. СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 4.1. Основная литература Комолова Н. В. CorelDRAW X5/ Н. В. Комолова. - СПб.: БХВ Петербург, 2011. Васильев В. В. Практикум по WEB-технологиям: учеб. пособие для студентов вузов / В. В. Васильев, Н. В. Сороколетова, Л. В. Хливненко. М. : ФОРУМ, 2013. - 416 с. : ил. - (Высшее образование). Крючкова К. К. Композиция в дизайне. Организация плоскости. Формирова-ние знаков: учебно-метод. пособие. Кн. 1 / К. К. Крючкова. Комсомольск-на-Амуре : Жук, 2009. - 426 с. : ил. Ковешникова Н. А. История дизайна: учеб. пособие для студентов вузов / Н. А. Ковешникова. - 3-е изд., испр. - М. : Омега-Л, 2014. - 256 с. : ил. - (Университетский учебник). Комолова Н. В. CorelDRAW X5/ Н. В. Комолова. - СПб.: БХВ Петербург, 2011. Немцова Т. И. Компьютерная графика и WEB-дизайн. Практикум: учеб. посо-бие / Т. И. Немцова, Ю. В. Назарова; под ред. Л. Г. Гагариной. - М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2013. - 288 с.: ил. + CD. Дизайн и основы композиции в дизайнерском творчестве и фотографии / [авт.-сост. М. В. Адамчик]. - Минск : Харвест, 2010. - 192 с. : ил. 11 4.2. Дополнительная литература Шпикерман Эрик. О шрифте / Эрик Шпикерман. – Пара Тайп, 2005. – 198 с. Гурский, Юрий Анатольевич. CorelDRAW X3. Трюки & эффекты / Ю.А. Гурский, И. Гурская, А.В. Жвалевский. – СПб.: Питер, 2006. – 480 с.: ил. – (Трюки & эффекты). + CD-ROM. Боутон, Гэри Дэвид. Photoshop изнутри.: пер. с англ. / Г.Д. Боутон. – СПб.: Питер, 2006. – 944 с.: ил. – (Для профессионалов). – Пер. изд.: Inside Photoshop CS/ G.D. Bouton. -Sams Publishing, 2004. + CD-ROM. Аббасов, Ифтихар Балакиши оглы. Основы графического дизайна на компьютере в Photoshop CS3: учеб. пособие для студ. вузов / И.Б. о. Аббасов. – М.: ДМК Пресс, 2008. – 224 с.: ил. + CD-ROM. Ковтанюк, Юрий Славович. CorelDRAW 12 для дизайнера: профессиональная работа / Ю.С. Ковтанюк. – М.: Вильямс, 2006. – 1344 с.: ил. – (Профессиональная работа). + CD-ROM. Волкова В.В. Дизайн рекламы: учеб. пособие / В.В. Волкова. – М.: Университет, 1990. – 144 с. Голубева О.Л. Основы композиции: учеб. пособие / О.Л. Голубе-ва. – М.: Изд. Дом «Искусство», 2004. – 120 с.: ил. Санатова С.В. Проектирование костюма: плакат: учеб. пособие / С.В. Санатова. – Благовещенск: Амурский гос. Университет, 2006. – 72 с. Брингхерст Роберт. Основы стиля в типографике, пер. с английского Г. Северской, А. Семенова, С. Пономаренко, под ред. В. Ефимова. Примечание В. Ефимова. Издатель: Д. Аронов, 2006. – 432 с. Оригнальное издание Роберт Брингхерст. – Robert Bringhurst The Elements of Typo-graphic Style 1992 Hartley & Marks Publishers Inc. Mike Doughty. Уроки Corel Draw: Анатомия векторной иллюстрации, перевод с англ. / Mike Doughty. – http://www.interface.ru/ home.asp? artld=9618 Оригинальная статья: The Anatomy of Vector Illustration, http://www.sketchpad.net/drawingl.htm Феличи, Джеймс. Типографика: шрифт, верстка, дизайн, перевод с англ. и коммент. С.И. Пономаренко / Феличи, Джеймс. – СПб.: БХВПетербург, 2005. – 496 с.: ил. Форсман Ф. Азбука книжного дизайна, перевод с англ. / Ф. Форсман, Г.П. Вильберг и др. – РГПУ им. А.И. Герцена, Издательство СПбГТУ, Студенческая книга, Гуманитарный университет профсоюзов, 2003. – 99 с.: ил. Розенсон И.А. Основы теории дизайна: учебник для вузов / И.А. Розенсон – СПб.: Питер, 2006. – 219 с.: ил. Смирнов С.И. Шрифт в наглядной агитации: 3-е изд. и доп. / С.И. Смирнов. – М.: Плакат, 1990. – 192 с.: ил. Михайлов С.М. История дизайна: учеб. для вузов. – Т. 1 / 12 С.М. Михайлов. – 2-е изд. исправл. и доп. – М.: «Союз Дизайнеров России», 2002. – 270 с.: ил. Михайлов С.М. История дизайна: учебник для вузов. – Т. 2 / С.М. Михайлов. – М.: «Союз Дизайнеров России», 2003. – 270 с.: ил. Михайлов С.М. Основы дизайна: учеб. для вузов / под ред. С.М. Михайлова. – 2-е изд. перераб. и доп. / С.М. Михайлов, Л.М. Кулеева. – М.: «Союз Дизайнеров», 2002. – 240 с.: ил. Ковешникова Н.А. Дизайн: история и теория: учеб. пособие для студентов архитектурный и дизайнерских специальностей / Н.А. Ковешникова. – 4-е изд., стер. – М.: Омега – Л, 2008. – 224 с.: ил. – (Университетский учебник). Степучев Р.А. Методическая разработка по художественной проектной графике: 1. Графемика; 2. Интональность; 3. Изоморфология. / Р.А. Степучев. – М.: МГТА им. Косыгина, 1993. – 431 с. Степучев Р.А., Бесчастнов Н.П. Методы графической подачи моделей одежды / Р.А. Степучев, Н.П Бесчастнов. – М.: МТИ, 1987. Антонов Ф.Б., Бесчастнов Б.А. и др. Рисунок: учеб. пособие для вузов / Ф.Б. Антонов, Б.А. Бесчастнов и др. – М.: Легпромбытиздат, 1988. – 176 с. Алексеев С.С. О колорите / С.С. Алексеев. – М.: Изобразительное искусство, 1974. Лебедева Е.Б., Черных Р.М. Искусство художника – оформителя / Е.Б. Лебедева, Р.М. Черных. – М.: «Советский художник», 1981. – 342 с. Русский плакат. ХХ век. Шедевры. – М.: «Контакт-Культура», 2000. – 176 с. Пронин С. Рекламная иллюстрация: креативное восприятие / С. Пронин. – М.: Бератор-Пресс, 2003. – 144 с. Чернецова Е.М. Искусство. Словарь-справочник. / Е.М. Чернецова. – М.: БИБЛИОТЕКА Ильи Резника, 2002. – 576 с. Товарные знаки как элементы рекламно-информационной поддержки продвижения на рынок // Экономика. Финансы. Управление. 2001. № 9. Герчук Ю.Я. Что такое орнамент? – М.: Галант, 1998. – 326 с. Власов В.Г. Стили в искусстве: словарь / Ю.Я. Герчук. – СПб.: Лита, 1998. – 672 с. Упаковка. – М.: Арт-Розник, 1998. – 79 с. ил. (библиотека дизайна). Пармон Ф.М. Рисунок и графика костюма: учебник для вузов / Ф.М. Пармон, Т.П. Контратенко. – М.: Легпромбытиздат, 1987. – 208 с. Ермолаева Л.П. Основы дизайнерского искусства: живопись, графика, рисунок фигуры человека: учеб. пособие для студентов – дизайнеров / Л.П. Ермолаева. – М.: «Издательство Гном и Д», 2001. – 120с.: ил. 13 Емельянович И.И. Печатный рисунок на ткани (проблемы графической организации) / И.И. Емельянович, Н.П. Бесчастнов. – М.: Легпомбытиздат, 1990. – 220 с.: ил. 14